对手作文

时间:2024-03-26 16:24:36 对手 我要投稿

(热门)实用的对手作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的对手作文8篇,希望能够帮助到大家。

(热门)实用的对手作文

对手作文 篇1

  他,与你旗鼓相当,他,让你备受挫折;他,让你勇往直前。他,可能是你人生路上的绊脚石,同样可能是你通往成功之门的最好的帮手,他就是你最熟悉的一个人,他,就是你永恒的对手,自己。

  小时候,最向往的是长城,总想着自己爬上长城的那一刻,英姿飒爽的威风样,嘴咯咯地笑了起来。

  终于,美梦成真,我来到了让我魂牵梦绕的长城下。

  踮起脚尖。站在那经过岁月磨砺的台阶上,睁大眼睛,好奇的'望着奇妙的景象,张大嘴巴,仿佛被这一景象吸引,鼻孔张大,呼吸新鲜的空气。远远望着这条令人望而生畏的巨龙,承受过炮火轰击的它,虽然千疮百孔,但在族人的眼中,闪耀着火热、璀璨的光芒。它的身子一会儿伏起,一会儿又径直落下,然后又忽地抬起,怎么看都让人感到畏惧,它,就像一条蓄势待发的飞龙,随时准备腾空而起,给族人精神、力量上永远的支持,

  迈开第一步,又将迎来新的挑战,战胜、翻过去,迎来新的挑战。

  爬了不到一半,汗水浸透了衣衫,靠在城墙上歇一歇,朝下望望,天旋地转的感觉涌遍全身,路途十分陡峭,含在这儿动一动,感觉马上就要跌下悬崖峭壁,向上展望,艰辛的路途还很多,路就像垂直了上去的,看了,心都要逃之夭夭,一下奔到十万八千里去了。目光渐渐从上落到下,一滩红色的东西映入眼帘,人们在那儿议论着什么,透过缝隙看到了,血!害怕的人不假思索,远离灾难区,下去了。有些胆的,走了几步,就抵挡不住心理的惧怕,下去了。只有少部分人靠顽强的毅力爬了上去。’‘三重奏’‘,腿里霎时像灌满了铅一样,寸步难移,对手就在这时从天而降,没命地催促我:这条路毕竟太艰辛,下去,下去吧……两只眼中充满了恐惧,有几次想迈开步伐,可一切就是那么难,腿依然纹丝不动,为什么战胜它就这么难!为什么不能超越自我!为什么自己会变得如此懦弱!

  去迈出坚定的步伐!去翻越远方的大山!去勇敢的走向成长的道路!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不相信,自己不能迈出步伐!不相信,不相信自己不能超越!不相信,不相信自己如此懦弱!

  我猛然挺起胸,’‘啪!’‘一个坚定的步伐迈下,世界静寂了。一部一个脚印,每一步都代表着不一样的自己,每一步都代表不同的未来!每一个脚步都饱含着超与自我的喜悦。穿过凄迷的荒草, ?斩去丛生的荆棘, 坚韧的脚步在延伸着顽强, 刚毅的信念在迎接艰难的洗礼。抬起头自己已到达成功的彼岸……

  对手无处不在,人生中最需要对手,没有对手就没有目标,也没有前进的动力,无处不在的他让我超越自己,让未来更加美好!

对手作文 篇2

  在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

  在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

  这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的`气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

  这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹。我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。

  此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

  成长需要对手!是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

对手作文 篇3

  小马跳跳喜欢听妈妈讲故事。听说最近动物园从国外引进了一只美洲豹,硬是缠着妈妈讲美美的故事。妈妈告诉他:

  “美美是来自南美洲密林里,穿着一身棕色发亮的衣服,十分漂亮,两只大眼忽闪忽闪的,好威风哦!因为他来自远方,有非常稀少,观赏的人们络绎不绝。”

  “美美观察着这个完全陌生的地方,同类们不见了,孤苦伶仃,整天与影子为伴。同伴们离开了,不热闹了,没有朋友一起玩耍,见到的都是不认识的,又不能互相交流的不知是什么动物,他们古怪的表情怎么也看不懂,哇啦哇啦的声音怎么也听不懂。尽管每天有相类的食物,怎么没有原来的香呀?总是提不起胃口!小小的天地圈死了自己的活动范围,始终闷闷不乐,整天无精打采。”

  “是不是美美想家啦?”跳跳竖起耳朵认真地听着。

  “是啊,美美自己也这么想。也许是刚到异乡,有点想家吧?谁知过了两个多月,感觉还是老样子,甚至连饭菜都不想吃了。美美仿佛看到了另外一个天堂世界在向自己招手,整天昏昏沉沉的,眼看着就要不行了。后来才知道园长惊慌了,连忙请来兽医多方诊治,检查结果又无甚大病。万般无奈之下,有人提议,不如在草地上放几只美洲虎,或许有些希望。”

  跳跳的大眼睛,随着妈妈的手势在转动,思绪随着故事在牵动。

  “由于他们的细心观察,无意间发现,每当有虎经过时,美美总会两眼发亮,怒目相向,精神贯注,严阵以待。果不其然,过不几天又来了几只同类,美美找回了原来的感觉,和大家一起玩耍、嬉戏;交流、扑食;争斗,进取,美洲虎的加入,找回了美美的天性,又恢复了昔日的`威风。”

  跳跳听得入了神,连连点头:“人类真聪明!

  “美美从威风到萎靡又回归了威风的过程,有没有告诉我们什么?”妈妈轻轻地问

  “没有对手的美美是条行将灭亡的虫,有了对手他就是一条龙。”

  妈妈竟没有料到跳跳有这样的回答,连忙接了上去:“是啊,我们人也和美美一样,只有有了对手,才能激励我们的精神,保持旺盛的斗志,我们也要做一只威风凛凛的“美洲豹”好吗?”说得跳跳直拍手,直点头。

对手作文 篇4

  纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的.天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

  在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

  感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

  ……

对手作文 篇5

  说到竞争对手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,带着一副眼镜,典型的书呆子样,每次剪发都剪的很短,用他的.话来说,头发短了聪明,我竟然找不到词语反驳他,别看他总是一副呆呆的样子,事实可不是那样。

  他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛,并且获得了第二名的好成绩,除此之外,他还是我们班的绘画小能手,每期的黑板报都是在他的主持下完成的,可谓多才多艺。估计你们可要说了,找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大,那是肯定的,别看他经常不看书,但是每次考试成绩总能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

  我就是典型的书呆子,只顾着看书,除了看书其他方面都不会,每次他就会教育我,要学会学习,不能死学习,有空的时候他还会教我画一些简单的画,这让我开心不已,当然作为回报,有时我也会给他好吃的,两个人就是竞争对手,又是好伙伴,有的时候我考的不好,他就为我加油鼓劲,每次我都会很快的走出阴影。

  谢谢你,我的同桌,我的竞争对手,总有一天我会超过你的。

对手作文 篇6

  我有一个对手,她是谁呀?她就是我的好朋友——黄怡。

  我和她比什么?既然是对手肯定要比赛了,我和她要比踢毽子。因为要是比学习,她可比不上我。

  我是在二年级的时候转学过来的,刚到这里我们就成了好朋友。我们天天在一起玩,到四年级的时候,我们开始练踢毽子了。刚开始的时候,她刻苦练习,一次能踢二十多个,我一次只能踢十几个,我很不服气,于是就天天练习,天天和她比赛。有一次比赛的'时候,我先踢,一口气踢了三十多个,她就踢了二十多个,于是我便得意洋洋起来。第二次,我没小心,踢了三下就掉了。她一口气踢了五十多个,我急了,努力的踢,踢到了六十多个,就这样,你追我赶,还是让黄怡赢了。我现在能一口气踢到六十九个了,她却能踢到一百多个了。我一定要好好练习,赢她一次。

  我们除了踢毽子就没别的比赛了吗?不是的,我们还有跑步和跳绳呢!

  如果说跑步,我们两个可是势均力敌。我们跑的都很快,几乎每次都是一起跑到终点的。就像约定好一起到终点似的。

  如果要比跳绳,她就和我差远了。我一口气可以跳五百多个,一分钟能跳一百九十多个。她一口气能跳多少我不知道,我只知道她一分钟最多只能跳一百七十多个。

  我一定要好好练习踢毽子,超过“对手”——黄怡。我想她也想超过我的跳绳记录,那我也一定要好好练习跳绳,不让她超过我。

  我心中暗想,我不仅要练好踢毽子和跳绳,还一定要好好学习,不让许许多多的“对手”超过我,这可是头等大事!

对手作文 篇7

  在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”,也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

  记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

  从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的`不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

  在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

对手作文 篇8

  当我手执画笔勾描、排线,当我面对石膏像观察、描绘,一切都是完美的,我的绘画天地落满幸福的光晕,与美美的赞赏。

  可有一天,一个跟我一般大的小女孩闯了进我的绘画天地。她的素描水平毫不逊色于我,甚至掌握得比我好。从此我那小小的绘画天地开始冷落我,一切赞美统统归于她。她那脸上总是有着甜美的微笑。无形中,她成了我的对手.

  这天,阴雨绵绵,灰蒙蒙的天仿佛要吞了这漾起波涛的湖水。我失落地推开绘画班的门,一瞬间,明晃晃的灯光聚焦在我身上,无数人投来惊诧的目光,我脸上火辣辣的.,不敢望着老师的眼睛,那里藏着一团怒火,他生气地说道:“你怎么又迟到?看看人家每天按时来,还认真画,你这样绘画水平怎么能提高呢?”老师口中的“人家”就是小李——我的对手,她依旧微笑地看着我,可在我看来,却是讽刺.我低着头,在她“嘲弄”的注目礼下坐到位上,忍住泪,开始画,一笔一笔的线条又粗又重,夹杂着不耐烦,嫉妒与失落。这时老师走过来,微微皱眉:“这画得不对,去向小李请教。”我心中一怔,这怎么可以?以前都是别人请教我的呀!

  我无奈地起身,一步一步挪向小李,她明澈的大眼睛看着我。“你讲一下吧。”我看她一眼,随即目光落在天花板上。“好的,你这边透视有点问题,应该稍斜一点……”我不耐烦地听着,忽然一个小男孩跑过来:“姐姐,能不能借我一支6B铅笔?”我挥挥手:“没有,你问别人借吧!”我想起我那为数不多的6B铅笔,不禁心疼。小李把手上正在用的6B铅笔递给小弟弟:“我这儿有,你先拿去用吧!”随即她又为我讲解画,我突然觉得她的声音是那么好听,温和的话语如同一滴水,滴进我的心扉,我的目光转向画纸,认真地听着她的讲解,感觉她讲得很有道理,很清晰地说出了我存在的问题,我心里暗暗佩服。她讲完了,我小声对她说:“谢谢!”“没关系,我们是朋友嘛!应该互帮互助!”我看着她微笑的脸庞,忽然感觉那柔柔的笑滋润了我那颗自私、狭窄的心,她竟把我当朋友,而我把她视为对手。此时的天虽然是阴雨绵绵,但是我的心里却洒满阳光。

  我的对手小李,教会了我宽容与大度。

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