对手作文精选(7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的对手作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对手作文 篇1
王明是星光技校的一名机械专业的学生,他主修是技师钳工课程,他对钳工非常感兴趣,因此在学校教他的老师都特别喜欢他。带他主修实习钳工的老师是校知名高级技师刘大林师傅,刘大林是一位老师傅,从工厂退休没几年,刚退休便被聘入该技术做实习教员,刘师傅曾经荣获过全国技师大赛钳工二等奖的好成绩,刚刚入校的时候知名度非常之高。
说来也巧,王明和刘师傅非常合的'来,王明的勤奋好学惹得刘师傅好生喜爱,刘师傅看着王明天资聪明又喜欢钳工工作,便收了王明做为爱徒,潜心教授王明钳工技艺。王明在刘师傅的传授下,进步的非常快,从划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔等等样样精通,刘师傅看着自己的爱徒进步的如此之快,看在眼里乐在心里!白驹过隙,王明还有半年时间就要去工厂工作了。一天,刘师傅便把王明叫到了身边对他说,你现在的学习成果很一般,要想以后有所成就还差一步!王明睁大眼睛看着师傅不明其意,自己明明以在校技师大赛上荣获一等奖了,没有人比自已强,为什么师傅这样说呢,王明自心合计着。刘师傅接着说,你现在右手的工功很好,相当不错,但要做到钳工界的达人,你还要学会左手作业。王明疑惑的问道,现在我右手已经做的很好啦,为什么要学习左手作业呢?看着爱徒的认真劲,刘师傅微笑后,双眼紧盯着王明左手放在他的眼前说,要为对手留一只手,对手也是你迈向成功的另一只手。看着师傅的严肃劲,王明似懂非懂的的答应了下来,和师傅学习左手作业。
三年过去了,王明成为了厂里最年青的高级技师,并荣获了全国技师大赛钳工一等奖的好成绩。在比赛的过程中,一个工件有许多死角,为刮研作业带来了很多不便,许多赛手速度都慢了下来。只有王明速度依然,因为右手刮不到的死角,刚好左手能做到,因此在相同的条件下,王明缩短了作业时间,成功的完成了比赛任务并获得殊荣。当别人问起他成功的密决时,王明伸出左手笑着说,要为对手留一只手,对手也是你迈向成功的另一只手!
对手作文 篇2
无论在什么时候,干什么事,我们总会遇上对手,对手是我们前进的推力,也是我们攀爬的阶梯。
记得在一节体育课上,我们要举行一次跑步比赛,前面的几位队员奋力拼搏,阵阵加油声震耳欲聋,终于轮到我了,只听体育老师大喊一声:“跑!”只见对手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的'箭,“嗖”的一下冲了出去,我也不甘示弱,迈开大步,俯下身子,双臂使劲摆动。可是不一会儿,我就累得气喘吁吁,上气不接下气了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陆嘉伟,加油!不能泄气!相信自己是最棒的!”我听后,不知怎么了,全身充满了力,这时,既像一匹飞奔的骏马,脚下又像踩了风火轮一般。这时,我也听见了同学们的叫声:“加油!加油!陆嘉伟,我相信你一定会第一的!”
到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的跑着,只剩1的加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿,冲过了终点。最终我得了第一名。
跑完后,同学们对我说了很多赞美的话,可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。
谢谢你沈欢,这次跑步使我得到了很好的锻炼。
对手作文 篇3
在学校里,无论是学习上还是运动上,有了对手会就有干劲。我们要感谢对手。
小学时,我最好的朋友张轩,学习一直不如我。但自从我帮她补习,加上她自己的勤奋刻苦,从五年级以后,她的成绩已和我不相上下,不知是幸还是不幸,她已被我视为对手。
一次语文考试之后,我放下笔,长长地伸个懒腰,感觉轻松极了,题目不难,应该没什么错,我过去找张轩,看她脸色不对,就知道她一定感觉考得不太好。一问,果然是这样,虽然我也替她难过,但那种小小的高兴的心理是无法避免的。我安慰她,不要紧,下次努力。她看我这样,也挺激动的,冲我笑了笑。
发卷子时到,我考了95分,看着那一个个红钩钩,我心里美滋滋的,还没高兴够,张轩就跑过来,红光满面,她把她的卷子递给我,兴奋地说:“芮芮,你看呐,我真没想到,我竟然考了97分!”97分,的确是的!是啊,我也没想到,我怎么会比她考的还差呢?她骗我,97分差吗?我不想扫了她的兴,只能勉强笑笑。
第二次考试前,我正在家里复习,张轩突然打电话给我,说想和我一起复习,如果是平时我会高兴地答应,但现在我不知怎么了,犹豫起来了。最后,我还是婉言拒绝了她,因为在一起复习往往会有一些意外的效果。
又到发卷之时,拿到卷子我惊呆了,因为我的作文题目没有理解透彻,结果写跑题了,扣了好多分。我想哭,但又哭不出来,真是闷得慌。这时,她不知什么时候趴在我桌子上,对我说:“芮芮,真是谢谢你了,一直给我补习功课。可是你呀,是怎么回事啊,一次考不好就接二连三地考不好,是不是这时候,要我给你补习了?别伤心,只是一次小测验而已,如果是我考得好给你带来了压力,那就不对了,我给你的应该是动力才对呀!”我静静地听她说完一大段话,看着她天真无邪的笑容,我哭了,我双手搭在她肩膀上:“谢谢,你说的话太有哲理了!”我夸张地说,“你不仅是我最好的'朋友,还是我最厉害的对手!”她吃了一惊:“哎,对手?哲理?我随口说的哎。”“……总之,你说的很对就是吧。”
她说得对,她给我的应该是动力才对呀,我当时的理解怎么这么狭隘呢?所以为了超越她,我不得不努力。
是啊,我们要感谢对手,因为他们使你变的更强!
让我们拥抱对手。因为他是托起我们成功的另一只手。
对手作文 篇4
每个人在一生中都遇到过对手,我们也许会打败对手,也许会被对手打败,他们决定着你的成功与失败。但是请你为你的对手鼓掌。 小时候,我们在游戏中较劲。比谁跑得快,比谁跳得高。不服输的人在一次次对比中提高自己的能力。 读书是,我们在考试中争高下。当你的名次排得越低,你的对手越多;当你的名次排得越高,你的对手越强。你的对手在一次次成功中激励你,在一次次失败中警告你,他让你的成功道路变得有趣,变得丰富。他使你提高,使你你变得更优秀。
工作是,你的对手和你比业绩,比创意,争职位,争奖金。这时,你应该感谢你的对手,他使你有更多的生活,职位及工作空间,他会激励你,使你不碌碌无为的度过一生。
你可以在对手给你的`失败中,看见自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快乐与喜悦。
人生中的成绩是对手给的,你的对手可以是人,可以是物,但它们给你的都是对你有益的,所以,请你的为你的对手喝彩。
对手作文 篇5
生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难.所以,我要感谢对手.一副肥胖的身躯,一张庞大的面孔,走起路来,下巴上的赘肉一摇一晃,带着那盛气凌人的眼神,正在渐渐向我逼近.但他,便是我要感谢的对手.当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前十名.成绩平平的我当然不能与他想攀比.每次,我回答过老师的问题之后,他总是很不服气,决定要把我“一网打尽”.一次,上英语课,老师讲一个单词我突然不理解,想询问他一下.他却冷冷的回答道:“你是怎么学的,这都不知道?!”我气愤极了,涩涩的`眼泪从脸颊上流下来.从那时起,我下定决心,总有一天,要超越他.于是我满怀着希望,每天都默默地努力,努力.在他的面前,我总是挺着胸昂着头.当同学们都进入梦乡的时候,我还在勤奋地学习,当他游戏玩耍时,我在吃苦的读书.时过境迁,在一次考试中,我终于取得了胜利.我超越了他,更重要的是我超越了自己!现实生活中,我们总会把对视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快.其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭.一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利!正因为如此,我们要感谢你——对手!也要把对手甩在身后
对手作文 篇6
岩石说:“我的对手是海,无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”
海说:“我的对手是岩石,能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么,我的对手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,独君与操耳。”吓得刘玄德筷子落地。从此,曹操与刘备结成对手,争雄天下,最终三国鼎立,两个宿敌同时达到了人生的颠峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”问出了他自己的心声,亦问出了天下对手间的心声,于是,孔明以赤壁之战闻名天下,而周渝亦因与这个对手间漂亮的.斗智斗计而赫然印与历史之上
。他们都有自己仿佛命中注定的对手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的对手呢?岩石说:“我欣赏海,尽管明知会粉身碎骨,但他依然不顾一切向我扑来。”海说:“我欣赏岩石,尽管明知会战栗不已,但他依然奋不顾身立在当前。”
那么,我又将欣赏我的队手什么呢?曹操欣赏赵云不顾性命勇救幼主,才下令军队不得伤害赵云,使得赵云救主这一故事流传千古,人人谈之肃然。同样,正是关羽欣赏曹操对自己身陷曹营却以礼相待的宽厚胸怀,才有了曹操华容道死里逃生。正是对手间的互相欣赏,才使战争有了人情味,历史有了人文味,而这一个个对手自己也因此而使生命凭添更多色彩。那么,我又在哪里去找一个能另我如此欣赏的对手,使我的生命不致陷于庸俗呢?
岩石说:“我的对手不止是海,小水滴亦是我肃然起敬的对手,难道你没有听过‘滴水石穿’吗?“海说:“我的队手不止是岩石,小石块亦是我敬佩不已的对手,难道你没有听过‘巍峨之山,垒于毫末’吗?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我师。”生活并不是缺少对手,而是缺少细心发现对手并不一定需要拼个你死我活,甚至可以成为很好的朋友。成绩比你好,体育比你强的人可以成为对手,甚至灿烂的花,挺拔的树都可以成为你的对手。人生在一个又一个与“小”对手的对抗中提升,在不断的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充满乐趣。
对手作文 篇7
向那些置你于死地的对手敬杯酒。因为在我们陷入低谷时,促使我们成功的往往是他们。
——题记
漫漫人生路,平凡日子里平凡的你,塑造了不平凡的我。
他们在我们走向平庸与懒惰的同时,令我们奋发图强,在我们丧失进取意志进取时,唤醒我们革改鼎新、锐意进取,他们扮演了一个令我们又爱又恨的角色。
多么庆幸在最美的时光里遇见你们。
还记得初改校名时,我的成绩不够优秀。老师在讲台上公布这成绩:“……张彦然十六名,成航十七名,”任班员一职的我们哭了,哭的那样痛彻心扉。班主任走到我们身边,抚摸着我说:“哭,并不是本事,哭不会优秀,要树立目标,找到属于自己的对手,奋起直追”。从那以后没一次月考甚至是每一次小测验,我都会找到自己的对手,暗暗不懈奋斗。
在我们班里我有一个形影不离的好朋友,她比我总优秀几许,我便选他为自己的对手,写在纸上,贴在文具盒里,里面写着我奋斗的誓言,要想超越如何做。
是的,经过岁月的磨练又迎来了考试,我笑迎考试,面对试卷,我买总投资系的答卷。
我成功了,我超越了他,这样一次次,一个个目标,一个个对手,让我从当初的十七名,跨越到前十名,甚至最后成了全年级前五。不论如何,我依旧奋斗。
是的,感谢对手,他是我成功的`催化剂。。
人外有人,天外有天。
升入初中的我在这个集体里一落千丈,因为入学成绩老师并未放弃我,把我安排在好学生旁。
前面是。一旁又是班长,我时刻望着他们在干什么,课堂上又是我跟不上他们,
但我会挤时间去追赶他们。这样,日久天长,我进步了,感谢对手。
对手是我前进的动力,成功的催化剂。
遥想当年,北京申奥成功,全国人民为之欢呼雀跃,主持人却说了一句令人难忘的话:“我们要感谢对手”
没有的对手的人,就好比一艘帆船驶进了无声的大海。失去了动力,在海上苟延残喘
对手是成功者的陪练,对手是失败者的良师。
同学们,拥有一个强劲的对手,是上天给你的礼物,也能使你拥有更旺盛的斗志去排除一切困难与险阻,超越自我,夺取胜利。
同学们,像那些置你于死地的对手敬杯酒。说声谢谢。
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