实用的对手作文(合集10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的对手作文10篇,欢迎大家分享。
对手作文 篇1
对手王艺婷这次期中考试,老师给我们一人规定了一个对手,我也不例外,我的对手是张晨晓。这次考试,语文和品社的对手是一样的。考前,老师规定,输了的药给对手买一个本,语文品社都输了的给对手买两个本。考试前,我是信心十足,总是关注对手的'表情,上考场时,我想:我一定让她给我买两个本。哼!考试完成后的第二天,发了品社试卷,老师是倒着报的,“王玉婷47,王艺婷43……张晨晓47……”听到这,“我蒙了。我知道我在品社这个科目上输给了她。她笑着对我说:“明天给我带个本来。”但我没有买,我想:如果我的语文考过她,那我就不用买了。可是,第二天,成绩下来了,为什么成绩不能像我所想的方向发展,你们已经猜到了,我没考过对手,我不但没考过对手,还考得极差。才考了79分,哎!倒霉啊!通过这件事我再也不小看对手了,因为小看对手的能力,思想上麻痹轻敌,那么结局不一定是他(她)输,而是你输。指导教师 崔梅茹
对手作文 篇2
有这么一类人,将你步步紧逼却又激发你无穷的斗志,将你打败却又使你重燃信心,与你争夺却又使你倍感关怀。云,就是这样的角色。
“既生瑜,何生亮!”面对发下来的数学试卷,我不禁大声感叹,内心充满懊恼与自责,还要面对他耀武扬威的显摆。“堂堂数学课代表,怎么写错了这么简单的题目?”他说着将一张满分的卷子在我眼前晃了晃,一脸神气。我咬牙切齿,多希望那满卷上是我的名字啊,但仍嘴硬道:“纯属粗心,你一边儿去!”“你找借口比做题厉害。”他扔下一句就得意地飘走了,还留下班上同学的窃笑。
他,就是云,我的初中同学,哥们兼对手,我们的成绩在班上一直名列前茅,而他和我一直不相上下,是个令我又爱又恨的对手。云的数学,总是比我高那么一点,仅仅那么一点,却又是不争的事实,是他向我炫耀的一大资本。想起云那嚣张的模样,我不禁握紧拳头,斗志重燃。云,你看着吧,数学可不是你的专利!
有决心,更要有行动。就为这赌气似的决定,我从此一头扎进几何与代数的海洋里,扑腾得水花四溅。说来也奇怪,曾经做一会儿就让我上下眼皮打架的'枯燥数学题,现在却越做越起劲,每一道题目似乎都在向我呼喊:“一定要战胜他!”“对,我必须战胜他。”我为自己鼓劲。
终于,又要迎来一次数学考试,是检验成果的时候了。我从容地走到他旁边说:“这一次第一名,该换我当了。”他有几分吃惊,但也淡定地回答:“随时奉陪!”认真的答题,艰苦的等待。要到揭晓成败的时刻了,两个人内心紧绷,互相看了一眼卷子,沉寂了几秒。“什么!”他的惊呼,我的尖叫近乎同时脱口而出,我们竟都考了满分,并列第一。“厉害呀伙计,让我刮目相看。”他一脸不服地唏嘘。我喜悦地答道:“付出就有回报,多亏你呀伙计。”几声短促的笑声后,他的眼神似乎更坚定了。
在教室里我们针锋相对,在操场上我们也相互追逐。在一次跑步时,我用力过猛,体力不支,实在跑不下去了,只能孤独的坐在一旁观看。这时,一个人影靠过来,递过来一瓶水。是云,他站着,豆大的汗珠顺脸滚下。见我呆呆的,他说:“不喝,那我拿走了。”我一下子缓过神来,猛地扭开瓶盖大口灌起来,“喝,怎么不喝,不喝白不喝。对了,你怎么不跑?”他摇摇头:“不知道,少了个拼命跑的家伙,总觉得跑起来没劲。”说完头也不回地跑起来了,我擦了擦汗。唉,云这个家伙……
云,令我又爱又恨,刀子嘴豆腐心的人,亦敌亦友的他其实十分善良质朴。我能有现在的成绩也少不了他的功劳,如果不是他的竞争、他的好胜,就没有我的决心、我的斗志。我应该感谢他,感谢这个绝佳对手。
对手的力量,多半是好的,能促使人发挥自己的潜能,独孤求败未尝是好事,至少他感受不到进步的喜悦与超越的快乐。棋逢对手,方成对决。希望在以后的学习中,我和云的这盘棋,能越下越精湛,越下越精彩!
对手作文 篇3
我最发怵的对手就是李志敏了,一听到李志敏这三字我就冒火,恨不得让李志敏立即消失在这个世界上。
记得有一次,我揪了揪她的辫子,她立即过来追我。我说:“狗追我,我能上树,李志敏追我我能跑马拉松纪录!”她本来就很气,结果被我这么一说就更生气了,一直把我追进男厕所才放手,这时我才放心了。我回去了,结果我一直到教室她就又把我追回座位,我心想:气死我了,气死我了。哎,可是那又能怎么样呢?只好以鸭子太高傲,兔子太多嘴,我是小猪,我很乖为命题了!
可怜我呀!
对手作文 篇4
我有一个刚正不阿的朋友,当你裹足不前时摧你前行;当你学习松懈时使你奋起;当你充满自信时为你制胜。它,就是“对手”。
学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过:“比赛场上如果没有第二个入场,不管成绩如何,他永远是第一名。”事实上,没有对手,便没有进步。
“对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中,我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊,所以经常容易失分。但是,有些同学的数学虽然不比我强,然而,语文却是我的“对手”。于是,我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练,才能准确理解和掌握,这,就是‘水到渠成’。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习,以他为动力榜样,终于,在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后,我们两人更是坦诚相待,成了一对名副其实的“同学”。
“对手”是学习中的镜子,它可以照出自的缺点与不足。有时候,其对手往往还是自己,不是他人。“粗心大意”就是我可怕的对手。每次的数学考试,失分的倒却在比较容易的考题,或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责,老师无奈,自己也抱怨后悔。究其根源,还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想,如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了,那么,我的'数学成绩会更上一层楼,甚至可以得到满分。其实,全在自己再坚持一下的努力之中。
要积极正确勇敢地面对“对手”,认识对手,超越对手,克服对手,使对手成为自己不断进取的动力,成为取长补短的朋友。事实告诉我:“对手”者,该学习的就一定要向它学习,该克服的就一定要将它克服。在前行途中,如果没有战胜对手的勇气,就没有战胜一切的力量。
“对手”的存在,便是勇气与力量的源泉。
对手作文 篇5
从我们的出生以至于我们的未来,我们都在不断地和竞争对手竞争,我们的竞争对手正发生着量和质的变化。从小学的单一成绩竞争到了高中、大学的精神与学习的双项竞争,整个竞争貌似没有奥运会的辉煌,但实质上却有一种有过之而无不及的凛然超越。在每一场竞争中我们都无需考虑裁判的选取,因为它是绝对公正的,因为它不是别人,不倾向于任何一方的人性取向,它就是时间。不论竞争的输赢,获益的终究是我们自己。时间为我们定格了对手曾经的胜利笑容、输的遗憾,还有与之串联的一系列甜美画面。最可爱可敬的对手其实是人,因为他们从不纠缠不休,时空让他们稍纵即逝,留下的不过是淡淡的回忆;雁过江水轻点寒潭般的诗意。
在人之中不曾有可怕的对手,最可怕的对手是我们自己的情感与性格。它们贴身的存在如同芒刺在背弄不到、弄不掉;如同一片静谧的森林之中有了几头迷路而疯狂的'猛兽咆哮着意欲打破那片不可多得的宁静。精神的对手,有多少次让我们选择了无声无息的落幕、选择了自甘堕落的沉沦、选择了对现实一种无可奈何的满足;让我们如同井底之蛙看到了星星后选择了自足地睡下等待天明,完全不知道月亮的美好,月色下森林的朦胧雨雾。人生竞争的最强对手不是别人,正是你自己,你曾经瞧不起的自己。高处不胜寒、独孤求败均已落幕,均已败下阵来,他们败给了对胜利的恐惧、败给了求败的急躁寂寞心情;败给了精神的竞争对手;如影随行的暗处刺客,它的神秘或许在你落幕的那一刻还未能得见,未能明白!这不是戏谑、这是自然,如同机器人的存在它需要电源供应,人与生俱来的共存必须品。精神竞争对手成了我们的“电源”,使用不当将致使人的崩溃,使用得当将驶向辉煌;供体、受体从来都是在争斗挑战,作为受体的我们从未接受过弱者的悲叹,因为我们一直在走强,受体的足够强大才能容纳供体的无理取闹,正如一滴水激不起汪洋大海的巨浪,只希望我们不是那杯中之水的小肚鸡肠。
嗯,竞争对手,很不错的存在,这是幸福的存在、这是爱的羁绊、这是强大的号角催逼着我们起航,同驶向未来的竞争对手们,尽管我们不能一生相伴,但我将终生不忘。你的曾经是我现在的阵阵风雨,鼓起了我的风帆、滴在了我的心弦,让我知道了我的脚步将永不停歇地为你奔往。祝福你们,我的竞争对手们,希望你们越来越强大。幸福的龙卷风包围着你、快乐像夜幕般日日降临于你,财富如雨滴般盈绕着你,MY BEST FRIENDS——competitors!
对手作文 篇6
每个人的人生中,上苍都会派一人或多个人来与你“作对”,那些人就是对手。
很多人憎恶对手,因为那是人生道路中的拌脚石,对于如何看待对手,先听我讲个故事:
二战时期,德军对莫斯科发动闪电战,一时间人心惶惶。有人认为莫斯科一周就会沦陷,纷纷乘火车逃跑,斯大林也在其中,可他发现了一个不准备逃跑的生物学家,生物学家对他说:“一条河两岸都有鹿群,东面跑得快,西面慢,我们捉了西面的鹿投到东面,结果西面的“移民鹿”都被狼吃了,原来东面跑的快的原因是鹿群边有一个狼群,西面则没有。”
说到这里,我想大家都该明白,对对手抱有怨恨的态度是不对的。因为他并不是上苍派来与你作对的,而是来锻炼提高你的能力的。
而我们也应该珍惜对手,可能对手一生只有一个,我们也应该珍惜与他作对的时光。假如你输了,你应该想为什么会输,对手用什么方法赢了你,你也要去学习这种方法。如果你赢了,你也要想对手输在了什么地方,自己有没有类似的缺点。总之,有一个对手,你能学到好多。
知音难觅,对手更难觅,就像武打片中的高人,总渴望有一个对手是一样的道理。
我现在可以告诉你那个故事的结局了:斯大林听了生物学家的`话,若有所思的说:“您的意思是我们应该感谢对手,感谢他们锻炼我们?”最终,斯大林没有上火车,他下了严令,稳住军心。由于苏联军人英勇顽抗,敌人的闪电战没有奏效,加上天寒地冻,苏联军人的“莫斯科保卫战”以胜利告终!斯大林亲自给那位生物学家颁发了金奖章。
是啊!对手真的非常重要,没有了对手,人生也不会有锻炼的机会,变得波澜不惊,会索然无味。所以,我们对对手怀有的应该是尊敬,而不是憎恶!
对手作文 篇7
据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个能够与之一试高低的人。
在这个世间不可能每一个都做英雄,我们只是一些普普通通的人。但和那些威名显赫的英雄一样,我们这些凡夫俗子也有一个强烈的渴望,那就是给自我找一个对手,让平淡的生活激荡一些清亮亮,蓝盈盈的波痕。
瀑布寻找深潭作对手,才能在纵身飞跃的刹那,创造出银瓶乍破,金迸玉溅式的美丽和壮观。
钻机寻找岩石作为对手,才能在寂寞,枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自我的能量,闪耀出自我的辉煌。
给自我找个对手,就如同刀在寻剑,歌词在寻找旋律,骆驼在寻找沙漠,金刚钻在寻找瓷器……
给自我找个对手,并不是盲目地寻找“挑战者”。在这务必弄清楚的一点是:我们在给自我寻找“对手”,而不是寻找“敌手”。我们绝不想把对手打倒在地,然后气吁吁地决出胜负,分出高低。
给自我找个对手,说白了就是自我强壮自我,自我锤炼自我。让那颗历经风霜的心跌岩起伏的岁月里,能够不断地迎接机遇与挑战,并且把其中的'经验与教训作为自我不断成长的营养。
给自我找个对手,从某个好处上说,又何尝不是在检验自我的那根名叫命运的弹簧,到底能够承受多少来自生活的重量?!
对手作文 篇8
在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。
参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。
在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。
短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的头上,那神情仿佛受伤的是自己。
接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。
最终,卡非拉以的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。
巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的.老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。
卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。
对手作文 篇9
我们都有对手,也在很多时候,也会遇到对手,比如在学校会遇到对手,可能会在运动上遇到对手,在哪里都会遇到对手。
我也有对手,她有一头乌黑的头发,她戴的一个眼睛,个子高高的。他就是五年级二班的胡慧琳。
我是在运动上遇到她,是在拔河上的,她的力气很大,第一局开始了,她在很有力的拔,我特不例外,拿着绳子,我用出了全身的力气,狠狠地往后拔,最后,还是我们输了,第二局开始了,我们要交换场地,走过的时候,她还看我了一眼,就像说,很看不起我,好像我的全身都有了一股超人的力气,比赛开始了,我用了全身的力气,我心想,我一定不会输给你。她也很优秀,她的最好的科目是英语,我也处处和她比,和她比语文,数学。
我知道,有了对手,我的`成绩就会提升的很快。可是,友谊第一,比赛第二,不能因为比赛,就伤了朋友的关系。我一定要好好学习,争取超过我的对手。
对手作文 篇10
从四年级起,老师为了提高我们学习的积极性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场PK,我一定会赢的。
单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前一定认真的`复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是185分,他的总分是185·5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎么会比他低0·5分呢?我输了。
下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再PK一次,我一定超过他!
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