对手作文

时间:2024-08-08 09:33:59 对手 我要投稿

对手作文精华(8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的对手作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对手作文精华(8篇)

对手作文 篇1

  成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,是为了不被落下,生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者,这样有追有感,有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由—竞争的压力。

  我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样,而变得色彩斑斓。真因为有了对手我们才不会像培育的鲜花一样脆弱,而变得越来越坚强。正因为我们有了真正的对手我们才能享受真正的快乐,认认真真的`自我。因为竞争中有赢也有输,有起也有落,如果把对手当做做自己的朋友,自己的心里会坦荡许多。失败要勇于奋起直追,迎头赶上,成功了要为下次的成功而努力拼搏,有了对手,哪怕荆棘丛生,自己也要敢于宰荆削棘的走下去。对手会是自己学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手会迫使自己越来越勇敢的接受暴风雨的洗礼。不要逃避对手,也不要埋怨对手,要友好的跟对手说一句“谢谢你,我的对手”。如果回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生,如果埋怨对手,只是因为自己没有信心超过他,会使自己心胸狭隘,没有容百川的胸怀,就永远不会有辉煌的业绩,要微笑面对生命中的每一个对手,面对人生才会越来越有勇气。如果没有对手自己就会甘于平庸,不思进取,一个集体如果没有对手,就会自满,不发愤图强,对手成为你的朋友时,你多的不只是一个朋友,当对手成为你的敌人时,你少了的不只是一个朋友。勇于接受对手的挑战,勇于与对手竞争,你得到的不只是辉煌……在成长的路途中。

  把对手当做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑战者,更是你的激励者,让我们跟对手说一句“你好,对手!”

对手作文 篇2

  对手,是我们在学习上不可缺少的人,我也有对手,那就是我们的班长周羽旋。

  我们班长比我大一岁,个子比我高,很是活泼。有一天,我在学校写作业,她推了我一下,我很不高兴,为什么推我?心里有说不尽的厌烦,当她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因为我学习没你好吗?于是,我下定决心,一定要超过她?

  马上要临近考试了,看到周羽旋若无其事的.玩耍,一点也不担心考试的样子,我坐在位子上复习,别人叫我出去玩我也不去,妈妈喊我去逛街,我也不去。

  终于到考试的时候了,做卷子的时候,我认真的审题,不敢有半点马虎,做完了,我又从头开始一道题一道题的检查,怕有错的。啊!真是不检查不知道,一检查吓一跳,我有很多错别字,有些题思路也有问题结果肯定都没做对,幸好幸好,我暗自窃喜,检查出来了,不然分数白白从我手中溜走,岂不可惜。我又看了班长一下,她正愁眉苦脸地盯着考卷呢?

  过了几天,发试卷了,看了一下,我考了97.5分,可高兴了,又看了班长的,她只考了85分,我心里乐开了花,班长瞪了我一眼,虽然我不知道这是为什么,可我还是享受着努力后收获果实的滋味。

  我再次下定决心,以后的每一次考试我都要超过她,做一个学习好的学生。

  我很感谢我的对手,因为在学习中如果没有她们,没有她们的激励,我也就不会感受到学习的重要性和积极性,以前,我都不把学习当个事,现在才知道好好学习是多么重要呀!

对手作文 篇3

  大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,为此,快找到她——我的对手。

  出发吧,没有见过大山的巍峨,真是遗憾,因为大山会使你学会深刻;没有见过大海的浩瀚,还是遗憾,因为大海会让你学会勇敢,它是你胆怯的.对手;没见过大漠的广袤,还是遗憾,因为从大漠里你会学到深沉、稳重,不再畏惧轻浮与骄横;没见过森林的神秘,还是遗憾,因为当你穿越人迹罕至的大森林,你便打败了羞怯、迟钝的对手,学会了勇敢与机敏。

  出发吧,人能走多远,这话不是问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这话不是问双手,而是要问意志,出去闯闯,世界无限精彩,对手并不可怕。为了理想孜孜以求,这是一种执着的美丽啊!无所谓前方荆棘丛生,无所谓前途冷风凄雨。

  寻找对手是一种精彩的生命,战胜对手,你的生命便会精彩。

  小草生长在瓦砾之中,战胜了艰难的生存环境,方才显示出它生命的精彩;苍松矗立于峭壁之上,战胜严寒,抵抗风雪,巍然挺立,绽放了生命的精彩。

  有意义的生命才会精彩,精彩的生命才会有意义,快出发吧,寻找你的对手,让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

  战胜对手,成,如朗月照花,深潭微澜,无论顺逆无论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,滴水穿石,汇流入海,有“相本无种,男儿当自强”的傲岸,有“穷且益坚,不坠青云”的倔强;荣,仍风采犹然,沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千如过眼烟云;辱,跨下韩信,雪底苍松,知暂退一步,养精蓄锐,奋起直追,不达目的誓不休。

  真的,对手并不可怕,战胜他吧!

对手作文 篇4

  今天第一节又是语文课,我进了教室,刚把书包撂下来,他便从我身后使劲儿搓我的脸,

  “呀,啸啸来了!”我转过头,看着那张满是青春痘的笑脸,叹了口气:“又见到你了。”上课了,老师一如既往地让我们做综合性学习。题很难,我刚做完还没来得及检查,老师就喊停了。老师开始对答案,同学们将试卷交换着对。对到其中一道题,老师让二个个念自己手中那张试卷上的答案。轮到念我的了,同桌念道:“他写的是??”“当然不行了!用词不当,这个!”老师在一片哄笑声中大声说。我下意识地向他那个方向望了望,他正兴奋地搓着满脸的青春痘,眼镜后的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒,又无可奈何:当听到他的答案时,我必须承认那是个好答案。我就不信了,我综合性学习比不过你,文言文题总行了吧!交换回卷子后,我朝他哼了一声:“你等着!”他轻蔑地钩了钩手指:放马过来吧!我气呼呼地埋头答题,然后迅速冷静下来:先翻译文章,再答题,最后带进去顺一下??我一条条仔细落实,最后抬起头来瞧瞧那边。正如我所料,他正笑嘻嘻地翘着椅子,漫不经心地梳理着头发。我暗自微笑:看谁笑到最后!开始了,我们表面上波澜不惊。其实心急如焚地等待着那决定胜负的结果。核对完答案后,老师开始记成绩了。念到我的了,同桌说道:“老师,这份还是您看看吧,我没找到扣分点。”班里立刻一片肃静,但面部表情各异,其中我们俩最夸张:我脸上一片惊喜,估计嘴巴咧得快把头分成了两半;而他,脸上满是惊愕,不断紧张地搓脸。老师终于抬起头:“很遗憾,还是有错误。”我们俩的表情立即交换过来,他搓脸的速度骤然加快。“但是错误也不多,总共只扣了半分。”表情更迅速地交换了过来,刚刚还对他羡慕不已的同学立即“掉转枪口”,他搓脸的双手也软软地甩在腿上,仿佛我夺走了他的胜利光环,他那被梳理得乱糟糟的头发更强化了这个形象。下课后,我走到他的'旁边。他又恢复了平常的笑脸,但带着点儿皮笑肉不笑的滋味说:“哇,啸啸好棒哟!”说着,便要搓我的脸,“其实你不必赌气。”“我赌气了吗?”他依然是那副表情。“有个对手其实挺好的,”我接着说,“第一,有个人和你赛跑,你就会发挥潜在的力量超越他,这也是超越自身;第二,你从别人的跑步技巧中能学到些新技巧,互相学习;第三,他们的某些举动能激励你不断竞争,例如??”“例如什么?”在我说话的过程中,他的表情慢慢变得专注起来,此时正急切地问。“你摸我脸的方式永远那么气人!”佳作点评这是一篇很可爱的文章哟!

  所谓的“对手”实际存在着再深厚不过的友谊吧!因为有一个实力相当的对手,所以会有要超越的目标;因为有一个立志要超越的目标,所以才会有强大的动力。若能遇到一个真正的对手,生活之大幸!生动的描写、真实的场景,课堂中发生的一幕幕仿佛再现眼前。互为对手的人其实友谊最深。没错,从这篇文章中,这一点便能体会到。

对手作文 篇5

  作为一个英雄,最大的悲哀不是被对手打败,而是在征战的疆场上,没有一个可以与之一较高低的对手。

  虽然在这个世界上,我们不可能每个人都做英雄,但是,和那些声名显赫的英雄一样,我们在人生的道路上总会遇到一个个对手。那么,面对对手,我们是逃避,还是迎面向前?

  当然应该是迎面向前,并且,走上前去,向对手真切地道一声:“对手,你好!”

  瀑布因为有深潭为对手,在它纵身一跃的刹那,才展示出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;钻机因为有岩石为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放自己的能量,闪耀出自己的辉煌。当我们遇上对手时,就应该像瀑布一样,用自己震撼山谷的吼声,向对手道一声“你好”!就应该像钻机一样,用自己洞穿一切的执著,向对手道一声“你好”!

  人生有了对手,就犹如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了绿洲,高山有了攀登的`脚步,大海有了远航的风帆……

  有一点必须明确,我们不能把对手当成敌人。与敌人的关系是不共戴天的,是你死我活的;与对手的关系是在竞争中求共进,在合作中求双赢。因此,让我们面对对手时,亲切而友好地道一声“对手,你好”吧!

  对手不会总是自己找上门来,我们应该主动去寻找对手,敲一敲他的门,在寻求合作双赢之前,先向对手道一声:“你好!”

对手作文 篇6

  每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他。对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…。而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学。

  上学期,老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的`!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了。当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。

  有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了。“算了,这次考试完了。”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目。突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书。我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来。而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

  对手,他是你进步的阶梯。在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正。对手,人人必将拥有!

对手作文 篇7

  我至今仍难以忘怀20xx年的希腊奥运会。那一个个精彩的瞬间,将中国奥运健儿们的速度、力量、激情和友谊定格成了人们心中永恒的记忆。对中国健儿的成功,你或许会总结出很多理由,诸如自己的努力,教练的指导,亲人、朋友的支持,为祖国荣誉而战的信心,可是在我眼里,他们的成功最重要的则是源于和他们交锋的优秀对手。古人说“以人为镜”,那些优秀的对手就是中国健儿们的镜子,在他们身上,巾同健儿照出了自己的优势与劣势,进而扬长避短,不断完善自己,最终战胜对手。每一个奥运冠军都是由对手不停地推动着前进,从这个意义上可以说许多人的进步乃至成功是由对手不断地打造出来的'。

  有许多现实的例子能说明对手对于一个人进步的非凡意义。

  玛格丽特·撒切尔是一个享誉世界的政治家。她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿,无论什么时候,都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话,每次考试的时候她的成绩总是第一,在各种社团活动中也永远做得最好。后来,撒切尔成为英国历史上唯一的女首相,众所周知的“铁娘子”。事实上,她的成功也是因为在心中假设了对手,有了那些隐形对手,她就不敢懈怠,努力超越。正是那无数个无形对手的推动才使玛格丽特·撒切尔日臻优秀乃至杰出。

  有一个有趣的故事也无意间印证了这一道理。《射雕英雄传》里面的那个“老玩童”周伯通,被东邪黄XX困在桃花岛,因找不到对手陪他玩,寂寞难耐之时,他把自己当成对手,双手互搏。最终,他练成了“左右互搏”的奇绝武功。

  著名的“鲶鱼效应”更能直观地说明这个道理。挪威人捕沙丁鱼,抵港时如果鱼还活着,价格就会高出许多,所以渔民们千方百计想让鱼活着返港。渔民们想了无数的办法,想让沙丁鱼活着上岸,但都失败了。深海里的沙丁鱼出海后根本无法适应,总是还没到岸就已经死去,只有一艘船却总能带着活沙丁鱼回到港内。直到这艘船的船长死后,人们才发现了秘密:原来,他们在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌,而且鲶鱼来到陌生的环境之后,就不断地四处游动,会不断地追逐沙丁鱼。而大量沙丁鱼发现多了“异己分子”,自然也会紧张起来,加速游动,激发了其内部的活力,从而活了下来。

  沙丁鱼比较安静,而鲶鱼则比较活跃,加之沙丁鱼和鲶鱼本身就是一对天敌,天生存在着竞争,到了渔船上,双方却不由自主地成就了对方。如果鲶鱼不去追逐沙丁鱼,沙丁鱼就不会到处乱跑,也就不会激发其内部的活力,还没到海港就会死掉;如果沙丁鱼不是鲶鱼的对手,鲶鱼也就失去了追逐的动力,死得比沙丁鱼还快。虽然,这两种鱼到最后仍旧免不了一死,但是正因为它们之间存在着对手关系,才激发了它们各自的活力,从而在无意间成就了对方,在渔船上延长了自己的生命。

  在日本北海道地区也有一个类似的故事。只不过故事的主角换成了鳗鱼和狗鱼。

  所以我以为,找个对手的意义不容置疑。人只有在充满竞争的环境里,才能磨炼自己,锻造自己,从而使自己保持积极的状态,站在先进的行列而不被淘汰。一个人如果没有了竞争对手,就会悄然懈怠,走向平庸;一个团体如果没有了竞争对手,就会渐渐走向固步自封;一个国家如果没有了竞争对手,发展就会缓慢,直至停滞发展甚至倒退。

  有的人视对手为令自己痛苦的眼中钉,阻碍自己前进的绊脚石,那是因为他们只看到对手的强悍对自己构成的威胁,却没有看到,以雄健的精神迎战对手,反而能取得更大的进步,从而获得更大的安全。

  因此,拥有一个旗鼓相当的对手,其实是拥有了一种进步的因素,也是拥有了一种用之不竭的财富。让我们每个人都找个对手吧!

对手作文 篇8

  今天的兴趣学院作文课,我遇到了一个嚣张的对手。虽然他确实很有实力,但也太嚣张了吧。

  天啊教室里传来了尖叫声,发生了什么?原来今天要写一篇关于掰手腕的作文。这,对于男生来说是一件好事,但对女生来说就是一件坏事。瞧!我对面的那个男生周比城,已经兴奋得不行了,手舞足蹈,一幅不屑的样子。他一定认为,能赢过我这个弱女子的。就算事实也是如此,也不用这么嚣张吧。

  周比城同学是个小胖子,对于胖,他还挺得意。今天看来,更是感觉他放大了三倍。对于我来说,和他掰手腕,就像要搬动一块巨石,绝对必死无疑,太惨了!

  比赛开始了,我怎么觉得还行,周比城也没有多大劲呢?抬头看着他那一脸贼笑,总感觉哪不对?结果真被我猜中了,他还没使出三分之二的力气,就已经把我的手重重地压在了桌子上。这不是明摆着看不起我吗?

  加油!突然我听到旁边组的加油声,赶忙跑了过去。我发现张沄熙和曹越不分上下。正在这时,曹越发力,用尽了全身的力气,五厘米、两厘米、赢了!曹越最终还是赢了张沄熙。曹越得意洋洋地笑了,他用那带着杀气的眼神看向身边每一个人。我们就像一个个胆小的老鼠,四下散开了。唉!男生也太野蛮了吧!我小声地说,我绝对赢不过那个嚣张的小胖子的。

  回到座位,我的对手竟然问了我一个把我气的`眼睛都冒火的问题!刚才你和我掰手腕的时候,感觉怎么样啊?。我看了她一眼,这不是在挑衅我吗?赤裸裸的挑衅!可是,又有什么办法?我确实比不过啊!

  第二轮准备,贾老说:三二一。正当我准备开始的时候,贾老又说了一句:我还没说开始,所以还没有开始。停了几秒,开始!贾老师冷不丁地一声令下。比赛开始了,我本想着应该有那么一点希望,但我想多了,并没有,反而更差了。秒杀,绝对的秒杀,我还是输了!这一轮我把力气用完了。对面的周比城,眉开眼笑,乐不可支!胜之不武的家伙!

  第三局,可能你们猜都不用猜,就知道我的结局是什么了吧?但这个从头嚣张到结束的周比城同学,竟然在比的时候,还用另一只手写作业!真是气死我了。

  我这三局全输了!本来还想在最后一局挽回一次,真是异想天开了。就我这力气,也只能对周比城的嚣张,忍气吞声了!哎!

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