[精华]对手作文10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的对手作文10篇,欢迎阅读与收藏。
对手作文 篇1
在每一次其中或期末考试后,班主任都会让我们自己制定一个学习上的对手。因此,许多同学便不得不用功地学习,好让自己的名次往前挤。几乎每一次,我都会换一个新的对手。偏偏有一次是与异性做对手。
每一次考试完后,班主任总会说上这么一句话:“请与自己的.对手比较一下。”当听到这句话时,我不禁去望前两张桌子的那位对手,有几次,他也正好把眼光从别的地方转移到我这里。顿时,我们四目相视,我看到他的眼光中既带有鼓励的味道也带着一鼓浓厚的“杀气”。我们俩不再相视,而是各做各的事。
于是,每次考试,心情总是很繁重。
其实有时候,对手并不是真正地在与你竞争。而是在你们相互地鼓舞着,当对方获得胜利或表扬时,你不能抱着嫉妒的心理准备去报复他(她),而是以良好的心态向给他(她)掌声。也要充分地准备“接招”,准备下一次超过他(她)。如果胜利的是你,那你得坚持下去,让对手明白你也不是盏省油的灯。
有些对手,表面上是好朋友,而心底里却是在默默地与对方较量。对手之间不仅可以较量,还可以相互学习,做生活中的朋友。
珍惜生活中,学习中的每一个对手,他们会让自己取长补短,更了解对手的含义。
对手作文 篇2
在人生的道路上,我们会面临很多选择。花不会永远不凋谢,在花离开枝后化作泥更护花,成为永不离开的美丽。选择不同结果也会是不一样的。对手,从我们来到这个世界,就有对手和我们竞争,选择对手对自己十分重要,也决定了一个人的未来和品质。我和别人一样吗?曾经听过这样一则寓言故事:在一个森林里,一个不自量力的鼹鼠很羡慕森林之王老虎的威风,于是找的了老虎向它挑战。它对老虎说,如果它胜了老虎就将自己森林之王的位置让给它;如果它输了,它就此远离老虎的统治的这片森林。老虎想也没想就断然拒绝了,老虎说:“如果我接受你的挑战,不管结果如何,你都是赢家,而我呢,所有动物以后都会耻笑我和一只鼹鼠打架。赢了鼹鼠的老虎还算得上森林之王吗?所以,不是我不敢答应你,是不屑于选择你这样的鼠辈作为对手!”
一个人在社会上生存,常常遇到竞争对手。没有对手的人生是苍白的人生,但世事纷繁,人心莫测,我们的对手有时候是自己的贴心朋友,有时候是给你脚底下使绊的居心叵测之徒,有时候是真心换真心的生死之交,有时候则是猥琐卑劣一无是处的小人……选择一个德才兼备,光明磊落的人做对手,竞争中因对手的出色可以带动和提高自己的`能力和素养,从而获得竞争的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做对手,不仅拜拜消耗了自己的精力,还会令自己变得鄙俗和堕落,即使赢了也不光彩。
我选择的对手一定要比我强,我和别人不一样,有些人只会对比自己弱的人发出挑战,而我只对比我强的人挑战,这样的人生才会有意义,才会不断充满挑战和挑战成功后的喜悦和小满足。
对手作文 篇3
记得钱钟书在《伊索寓言》写到,那只鼓足了气跟牛比个大的牛蛙是笨的,她应和牛比娇小。这话的意思大概是说应看到对方的不足来和自己的长处比较。这让我很不明白,是中国创造了钱钟书,还是钱钟书式的思维造就了中国。
我们的国家,这个叫中国的地方,似乎最喜欢它的国名,所以以“中”字发扬了风格。
正所谓“千秋已过,对手难求”。我们俨然于世界一副“独孤求败”的模样。不过用“东方不败”也许更合适,因为毕竟我们雄踞东方。
在这个地理位置下,我们总是跟日本比地大物博;跟蒙古比海运优势;跟朝鲜比经济发达
不过我们也很注意我们得民族素质。所以,我们跟日本比人民生活轻松;跟蒙古比人民工作努力;跟朝鲜比人民思想解放
同样的这套无敌定理不但挑遍亚洲,而且横扫世界任你怎样怎样,只要是话从我口中说出,你就一定不行。就算来日跟美国相比,也可理直气壮地说“你有我的发展速度吗?”。不过毕竟没有金刚钻谁也不敢揽这瓷器活,咱中国别的不说,光人口实力就占绝对得优势。
中国的“中”体现在各方面,就拿现今的教育来说。中国早在上世纪80年代就摆出一副“百年大计,教育为本”的架势,而时至今日,我也难以不对中国教育恨之入骨。
无疑,中国的教育是世界上独一无二的,它所提倡的是“门门通”,更是“一门精”。无论我将来从事什么职业,按照国家有关规定,我们都最起码得学习文言文,函数,英语哪怕我们将来是运动员或乞丐这的`的确确起到了一定的积极作用,比如就全世界而论,我们的运动员是平均数学学地最好的,我们的乞丐是外语成绩是达到别国无法企及的高度的!
那为什么我要说我们的教育更是“一门精”呢?因为我们的学校与家庭都明确了我们一定要在一个方面有突出表现,虽然所有人都是同一方面,但我们的学生的考试能力绝对是难觅敌手的。这一门“精”,我们精在三个字“做卷子”。
而且,国家也很发扬风格。国家对教育得投资总是几亿几亿的,也显出国家对教育的期望,却怎么也不肯做一点决定性得改革。听清楚,我不是说没改革,这两年对发展最“素质”的应试教育做的改革也不算少了。今天,法制课安全教育;明天,捡垃圾;后天,交通安全课
国家发扬扬长避短,“中”字风格,不仅在教育上,还体现于人民生活中。比如:人人都知道迷信不可信,却还要烧各种东西,来“孝敬”老人;明明都说相信科学,却让风水先生们都奔了“小康”;天天都谈旧社会的不好,古装片还是“引领时代潮流”。
如果说世界是条轴,中国最愿做也最适合做原点——一个游移不定的原点。那样比起一边的“点”最靠近另一边,比起另一边,就去倾向这一边。
我们无敌,我们难觅对手,对手似乎也难觅我们。在别的方面我们是否真的达到“求败”的境界,我不知道但在愿意和我们“周旋”的国家里,我们的口才最好;在有这样“口才”的国家中我们最肯坚持!这是我不知道的事情里最知道的。
对手作文 篇4
对手,让我品尝到了失败的苦涩;对手,让我体会到了成功的喜悦,感谢对手,让我的生命有了前进的动力,绽放出了金色的火花。
进入中学,我遇到了一个强劲有力的对手。转眼,我已与对手风雨共行了半学期,因为第二学期我转学了,我和我的对手也就是我的好朋友,互相学习,互相帮助,我曾有过胆怯,彷徨,也曾藐视艰难,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。
有了对手和朋友,失败常伴我左右,我的对手在各方面都比我好,在与她的一次碰撞中往往是我仰天长叹,往往是我伤心难过,不过当我迷失在失败的浓雾中时,是我对手的成功给了我一盏明灯;当我徘徊在失败的阴郁中时是我的对手的鼓励给了我一片光明;当我坠落在失败的深渊,是我对手的微笑给了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起来。至今我还记得那次,我和她在做题,我始终没能解出来,但是她也就是我的对手,我的好朋友解出来了,我开始嫉妒她,她一直鼓励我,帮助我但是我都不领情,到了最后才知道她是对我好,有了对手才会成功。
有了对手,就有了竞争,有了竞争,就会碰撞出火花。当我做对了一道简单的数学题时,我兴奋了,我轻狂了,我暗喜了,我骄傲了,我停滞了前进的脚步;我在成功那里歇息,我陷入了虚浮的幻想中;但是,当我看到对手承受失败的冷静,当我发现对手一丝不苟的神情时,当我觉察对手坚韧不拔的精神和意志时,我看到了自己的轻薄,看到了自己的无知,看到了自己的渺小,我的对手让我从这美丽的陷阱中爬了出来,卸去自满的骄傲。
对手影响着我,激励着我,改变着我,让我在成长的道路上留下了一个坚实的脚印。
对手,是我生命中的动力;对手,你让我知道你的重要性;对手激励着我,改变着我。
有了对手,才有了压力,有了压力,才有了动力,有了动力才能让我们前进。
所以,对手对我们很重要,我们要寻找一个对手。记住:有了对手你的生命中有了前进的动力,才会绽放出金色的火花。
对手无时无刻不在你的身边眼前出现,或是学业上优秀的同学,又或是生活中过不去的一道坎。但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?
曾和同学讨论过这个话题,犹记得这位同学说:“我讨厌对手,因为他们阻碍我变得更好,使我不能一帆风顺。”我那时只是一笑而过,却并不苟同他的观点和看法。
进入高中以来,英语逐渐变成了我的`拿手科目,我开始对英语投入更多的时间和努力,为了不让老师失望,不让自己失望。我比之前更在意学业中的任何一次分数,默写,考试,或是平日的作文练习,我始终认为态度决定了一切,态度先于能力。我只顾看着自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的学友。表面似乎一帆风顺,而我却在第二次的考试中遇到了对手,他考了班级第一。我在脑海中仔细思考着他的名字,却一无所获。他很少积极回答老师的问题,很少发言,竟考出了如此好的成绩。逐渐的,我开始关注他,下课时,他很少同其他人闲谈兴趣爱好,他总是默默地思考,他的一切学习都在脑海中秘密进行,无声地默默前进,默默的成为了先行者。后来,我发现他的词汇量非常广,老师问的问题他其实都知道,许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。我开始对症下药地来完善自己,像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。在后来的时间里,我确实在一步步前进,成就着更好的自己。
对手并非是一块绊脚石,有时更是一台推进器。他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关,在我们一帆风顺,志得意满时赶走我们的傲气。他就像语文的古诗词般,美好而又深邃,会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。尽管有时会让我们想放弃努力,而又重新开始,调整自己。却也增加了我们面对困难的那一份不屈服。他存在的意义就在于使我们更优秀。
对手也是必不可少的,他存在于生活中的每个角落,等待我们去发现和攻克。对手有时也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未来。
对手就像午夜的蚊子,打破了他的美梦却也让他记得睡前要点蚊香。对手就像上学途中没来由的一场大雨,淋湿了你却也让你记得要时刻备一把伞。对手,也是我们成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅对手,就是邂逅更好的自己吧。
对手作文 篇5
对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。 还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。 在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的`判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。 既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了! 我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。 其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。 我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!”
对手作文 篇6
常言道:“人逢对手,将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手。对手不仅可以是挫折,还可以是我们自己。然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的“贵人”。
古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚,才有了被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。
人生充满挑战,对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手,楚汉之争中的刘邦,正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜,战胜了对手,建立汉朝。愚昧的人习惯埋怨对手,于是他们也因此被对手轻易埋葬。实际上,这些人的.前程就是被自己亲手葬送的。
不难看出,一个人若忘记了对手,那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家,其诗、文在当时评价极高。可是他做官后却不思进取,没能战胜自己——这个最大的对手,随着年岁的流逝,其文思非但大不如从前,反而退步不少,最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。
忘记了对手的国家,是一个必定会没落的国度。想我泱泱大清,曾经强盛无比,但同样自诩地大物博,狂妄自大,不思进取,忘记了对手的存在,导致政治、国道衰败。所以,当八国联军的铁骑横扫华夏大地时,满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱,整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟,消失于茫茫大海。
由此可见,对手十分重要。无论是个人还是国家,都离不开对手,也不可能没有对手,没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。
如今,高三的我们,在学业上也需要有自己的对手,他就像一剂强心剂,也是一个助推器,成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧,因为他能成就你的明天!感激你的对手吧,因为他能成就你一生的事业。
对手作文 篇7
在我们成长的道路上,父母的慈爱、老师的教诲、同学的友谊……都是必不可少的。可我认为那些都不是最重要的,人生中最重要的是要有对手。
无论是生活中还是学习上,对手都能给我们带来巨大的压力,而这股压力则会成为我们学习上动力的源泉。
当然,对手不仅仅是人,还可以是大自然、植物、动物等,甚至还有可能是小小的细胞。
因为有大自然这个对手时不时地爆发出地震、台风、海啸、飓风等地质灾害,在死亡的威胁下,一件件对抗自然灾害的器械成功研制,一条条防止灾害的知识被整理成文。并且这些器械正一点点的改进,知识也越来越精准。总有一天,大自然这个对手一定会被人类击溃,甚至会为人类所利用,为人类造福。
因为有了癌细胞这个令无数人闻之色变的对手,全球的科学家、医学家、生物学家带着人类的`期望与寄托与癌细胞作斗争,研究癌细胞的来历,弄清癌细胞的结构,然后提出一条条针对癌细胞的实验理论,带着这些理论他们奔赴实验室,夜以继日,废寝忘食地工作着,不求荣华富贵,只求在入土前为人类的研究工作多做一点贡献,为人类的健康事业多尽一点微薄之力。在众多科学家的努力下,已经有不少癌细胞成因、结构等难题已被破解,也有一些癌症的堡垒已被攻克。我相信:在不久的将来,人们将不再谈“癌”色变。
因为有了野生动物这个不时伤人、不时害人的对手,医学家们才会研究出各种奇效药品,如抗毒血清、狂犬疫苗等。人们也才敢于去研究、解剖各种动物,了解它们的样貌、习性、危害等,然后编成各种知识宣传小册子,分发给人们,这样人们就能趋利避害了。
因为有日本这个与我国毗邻的经济、科技强国,中国才会有今天的繁荣与富强,才能不让各国对我们虎视眈眈。
总之,只有当人的生命和利益受到威胁,才会有危机意识,才会想方设法让自己变得更强大、更厉害。这就是所谓“遇强则强”。所以,我要大声地说:“有对手,真好!”
对手作文 篇8
对手,既是我们要打败的人,也是我们要感谢的人,它给了我们挑战,才使我们奋起拼搏!
那是一个和往日没什么两样的下午,在电脑室练习打字的我们,忽然听到一个消息:星期日将要去比赛。我们紧张起来,抓紧时间训练。
那天很快就到来了。我早早地起床,利索的'刷完牙吃好饭,一大早赶到了学校。等大家都到齐后,大家乘着车到了目的地进行比赛,不一会儿,比赛就要开始了——
刚开始,我坐在电脑上左顾右盼,东张西望,开始了。我才反应过来,耳边响起“哗啦啦”的敲击键盘的声音,而我则在一旁不紧不慢地打着,好像并没有把比赛当一回事。我心想:说不定他们比我还慢好多呢!我依然慢慢地打着……十分钟很快就到了,看看自己的分数:打对了404个字,错了4个字,综合得分:19点多。我有点失望,但我心里还想:说不定别人比我还慢呢!我看了看别人的,啊!个个都比我高!我十分沮丧,但我还是抱着侥幸的心理:说不定是我碰巧看到的呢!我坐在大厅里不耐烦地等候公布成绩。这时,老师和同学们都在议论分数,我也去凑了个热闹,听听他们在谈什么。这一听不要紧,可却听见老师说:“有人10分钟打了1000多字,我大吃一惊,这……简直相差十万八千里啊!我紧张起来,问问身边的同学,每个人的成绩都比我好,我忽然感到了一丝紧张……
要公布成绩了!我握手捏着准考证号等候着念到我的号码。低头一看:准考证已经被我捏得湿透了,打开它,字已模糊不清。这时,只听见:“195、203、210……”要到了!我期待着,“222”什么!竟然直接把我给跳过了?“208……”幸好,还有,我长舒了一口气。“公布完毕!”什么?我一下子从幸福的高巅,跌倒了痛苦的深渊中。不可能!我再听了一次,还是没有,我彻底绝望了……
听大家说,名次已经公布在外面了,我赶紧冲过去,着急地看来看去,终于找到了我的名字。仔细一看,结果却是第200多名,我慌忙的核对了一下,没错!我无力地坐在座位上,沉默着——
或许是我太轻敌了吧?不行,我不能屈服,我以后一定要多多练习,总有一天会超越他们的!我心想,别人做得到的事情,我也能做到!从那儿回来后,我马上跑到家里的电脑前面,开机,开始打字。我努力地练习着,汗水湿透了衣衫……我坚信,有一天我能够战胜对手取得胜利。
我要感谢对手,是他们激起了我们的斗志,让我们不再骄傲、不敢松懈,使我们不断拼搏,你让我明白了“天外有天,人外有人”,使我们逐渐走向成功,走向辉煌,我要感谢你——对手!
对手作文 篇9
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行了一番研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。
对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,食物来源也一样,都以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年,他在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。结果,运到东岸的10只一年后繁殖到14只,运到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌。
没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。可见,对手是一把双刃剑,可能对你造成威胁,但也能够成为你前进的`动力。
在现实生活中,没有必要憎恨你的对手,若深入思考一下,你也许会发现,真正促使你成功,真正让你坚持到底的,真正激励你昂首阔步的不是顺境和优裕,也不是朋友和亲人,而往往是那些威胁你的对手、打击、挫折甚至是死神。
对手作文 篇10
天哪!他怎么又是一百?!”
“嘿嘿,知道我有多强了吧?”
自从进入聚仁学校,他似乎就成了我的劲敌,我俩什么事都对着干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光时,总会顿生一种畏惧感,他实在太强劲了!
他成绩好,我佩服;他能力强,我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。
手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷,但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时,我的眼睛捕捉到了一束光线,哦,是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长,同时不断调节晶状体,在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心,似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了,而且我很清楚他的目的,我丝毫没有掩饰。99,够高了,看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地缩回脖子,又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声,然后紧跟着的就是一阵狂笑。
干嘛?
“哈哈哈哈……”他整整发型,故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手,一个刺眼的“99。5”跳进了我的视线,我赶紧揉揉眼,瞪大了眼睛,的确是99。5!
我一把抓起他的试卷,咬着牙说:“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛,微眯着眼,脸蛋比以往都要红润,不断露出舌头,做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔,还哼起了小调。
用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?
咳——真的又是一百!
怎么好运尽往他头上掉?
这不,这会体育周,他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有,他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的`反响。
我们虽是学习上的劲敌,但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲,让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣,让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求,让我感受到了他坚定不移的信念。
虽“恨”你,但也佩服你!我的对手。
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