【精品】独立作文锦集10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的独立作文10篇,希望能够帮助到大家。
独立作文 篇1
星期六乘坐爸爸车子时,我发现爸爸车上有一张蓝色的广告纸,我觉得扔了怪可惜的,就把它折成一只船。
晚上回到家,我觉得当当一只船太单调了,就拿出美术袋,在白纸上画了三个和尚,一个胖,一个矮,一个瘦;然后用剪刀把它剪下来,再把它贴到船上。感觉这只船还不是很好,我就又在白纸上画了一些工具,有桨,有枪,还有大炮。他们在大海上航行,随时会碰到海盗,所以我给他们配上武器,好保护自己。
我拿着这只船,想象着它在大海上行进,发生各种有趣的事。这时妈妈发现我还在做这只船,就叫我睡觉。虽然很迟了,我还在做手工,但她还是忍不住夸奖了我。我就告诉妈妈,星期五美术课上,美术老师两次夸奖我画得好,妈妈听了很开心。我本来不喜欢上画画课了,这个星期我发现自己又爱上了画画。
独立作文 篇2
鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家“保卫阵地”,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便“扑哧”地笑了出来……
那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爷早就准备好的。安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,“嘭~”什么声音,我朝着窗户望去,“妈呀!鬼来了!”我不禁大叫,只见一个“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了“金哭棒”,装成孙悟空的模样,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!
第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!
专家点评:
这篇记叙文的作者善于制造波澜,将晚上一人在家时的恐怖情景描绘的活灵活现,小故事中蕴含大道理。结构安排上,开头有特色,用鸟儿鱼儿类比自己,生动形象。
独立作文 篇3
有一只小奶猫,她真的好小,就像人的掌心一般大小,她妈妈给她取名叫小萌,小萌趁妈妈不在跑出了窝,她看到了一双绿莹莹的眼睛,天哪,那是一只波斯猫!比小萌整整大了四倍,那是一只很凶的猫,波斯猫朝着小萌龇牙咧嘴露出尖尖的牙齿,小萌吓坏了,猫妈妈回来正好看见了这幕,她也露出尖尖的牙齿装出很凶的样子,波斯猫跑走了。
猫妈妈带着小萌回了窝,妈妈说:“小萌,你要学着自救,学会自己找食物,不能老靠妈妈,知道吗?”
“可是妈妈我怕,我不要自己出去。”小萌缩在窝里声音颤抖的回答到。
第二天猫妈妈出去了,中午还没有回来 小萌饿极了,只好自己出去找食物,她在树林里找到了红果子,她想,味道好酸啊,没妈妈找的好吃。
她又走到了一个小花园,她看着五颜六色的花用鼻子嗅嗅“哇,好香啊!我要摘一朵给妈妈!”她上窜下跳,弄了一身的花瓣真是糟糕极了,她找到了一枝康乃馨,她想外面的世界虽然危险但是更加美好,她回到家对妈妈说:“妈妈,这是我送你的花。”小萌拿出那朵康乃馨,“妈妈,我今天自己去找食物了,原来外面的世界也如此美丽啊!”
独立作文 篇4
一天,我走在马路上,突然发现前面有一位盲人在十字路口迟疑,我赶紧快走几步,扶搀他过了马路,刚想离开时,突然听到一位好心的路人问:”你上哪儿?我送你去吧。”“不麻烦了。你送我一程,可你不能送我一辈子呀!”盲人回答道。我回过头,发现盲人轻点木棍,小心翼翼地向前走去。望着他远去的背影,我思绪万千……
其实在生活中,也有很多这样的例子。当你第一次学走路,第一次自己整理房间,第一次一个人坐公交车,第一次...... 我的第一次独立让我至今难忘.那是5年前的一天晚上, 我躺在妈妈床上,等着妈妈和我一起睡觉。过了一会儿,妈妈走进房间,笑眯眯地对我说:”宝贝女儿,你已经7岁了,应该要学会独立自主了。从今天晚上开始,你要自己睡觉了。”说完,妈妈牵起我的小手,送我回了房间。 我惊恐地望着窗外的一切,漆黑的夜里,只有路灯默默地绽放着自己的光芒,偶尔会有一辆辆车急驰而过,整个城市进入了甜蜜的梦乡,望着冷冰冰的房间,心想:“不能睡在妈妈温暖的怀抱里,要是有坏蛋,从窗子爬进来,把我抓走,怎么办呀?妈妈肯定已经睡着了,听不见我的叫声,那怎么可以呀!” 我着急地哭泣起来,拉着妈妈粗糙的手,说:”妈妈,我好怕,我不要自己睡觉,我要和妈妈睡觉,就不会有坏蛋来了!”妈妈蹲下身,哈哈笑道:”傻孩子,小偷怎么爬得进来呢?孩子,别怕!”我不听妈妈的话,使劲地摇着头,苦苦哀求妈妈和我一起睡觉。
谁知,妈妈一气之下,不理我,回房间睡觉去了。 我怕哭惊动了小偷,不知如何是好,只好在那,犹如一只蚂蚁急得团团转。不知不觉中我睡着了。第二天醒来后,温暖的阳光透过窗户射进来,睁开眼睛,发现自己没事,其实根本就没自己想象得那么恐怖,躺在床上的我不禁笑了,从那以后我再也不怕自己睡觉了。 每当我回想起这件事,就觉得自己很幼稚。人应该学会独立自主,锻炼出一颗独立的心。在任何时刻,都要独立而勇敢地面对现实。现在有许多家长把自己的孩子当作”小公主””小王子”…。。一样看待,什么事都不让小孩子干,渐渐地使孩子形成了依赖的心,这样却害了孩子的一生。所以,我们从小就应该培养自己有一颗独立的心,向盲人一样勇敢地去面对,才是最重要的。
独立作文 篇5
“独立”这个词在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交谈中,说孩子独立;有的出自老师之口,课堂上,教人独立;有的出自孩子之口,互相比较,说能独立。但是真正能做到独立的,却很少。
有过这样一例:每天父母为孩子备好一切,只求孩子认真学习,生活中为他做这做那,只要孩子以学习为主,孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性,有时虽会说:“我要自己来!”但实际行动却是:手一张,脚一身,衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有的孩子甚至认为父母为我们做这些理所应当,就该做这些……
生活中,父母虽会帮我们很多,但却不能帮我们一世。他们终会老去,离开。我们也会有自己的生活,到那时,我们自己还能否自理?有的可能会说:能啊!我会扫地,会洗碗……有这些本事当然,但如果什么都不会,在生活中,就只有吃亏!只有自己独立才能是的出境……
母亲常对我说:“孩子就不能惯!就该做自己可以做的事,现在不做,长大还得了?”所以只要有什么扫地,洗碗,煮饭,端茶之类的小活,就会是我做。父母从不帮我一下,也不提点几句,只会说要自行领会,体会。
虽然这些都是生活中的小事,都只是几分钟便能完成的事情,但如果用心,细心的做,你会有成长的。做事不是完成任务,也不是为了谁做事,只是让你自己从中体会,自己收益的小文章。独立就是做一些无意义的事吗?不是的。这些事虽小,但并不是无意义的。小事成大事,大事成独立,独立是为自己好,不是为了谁。就算为谁,也是为你自己好!老做小事,可能会枯燥无趣,但你有没有想过多做便会熟能生巧,便会越来越熟练快速呢?
学会做小事,认真做小事,才会干好大事!因为注意了细节!
只有生活独立了,自主了,才会在学习上,工作上有成就。小事虽小,但小事多了就会是大事。做多了生活小事,才能遇到大事时不乱,不慌。
独立不是口头说,不是在课堂上左耳进右耳出的听老师讲,也不是与朋友较真的说自己能独立!而是要用实际行动证明我要独立,我能独立,我是独立的!
独立作文 篇6
老鹰会把自己的雏鹰在空中抛下,让它学会飞翔,自己觅食,独立生活,日后才能体会搏击长空的快感。不只是动物,人也不例外。幼年蹒跚学步的我们,如果不是母亲的循循善诱,我们怎么会跌倒后一次又一次爬起,培养了顽强的性格,树立独立面对困难的意识。
所以,学会独立是我们在生活中必须具备的一项技能。独立,是指依赖自己的能力通过各种方法和途径,来获取某些事物或达成某些目的,是我们应该每个人都具备的。
目前大多数是独生子女的我们,最依赖父母。吃、穿、用都需要父母准备,我们只是习惯于衣来伸手,饭来张口的日子。残酷的事实摆在我们面前,父母并不能陪伴我们一生,面对离我们而去的父母,为我们营造的安逸环境也随之消失,我们应该怎么办呢?近年社会上被人们称为“啃老族”又将去“啃”谁呢?在我看来,只能“啃”自己。我们要使自己在长期的生活中学会独立,在面对艰难困苦的环境,我们可以凭借自己的力量闯出挫折,冲出坎坷,拨开被乌云的阴霾所掩盖的胜利的光芒。
独立意识的培养不仅在于我们主观的努力,更在于客观的推动。母亲若不肯将自己的孩子从她温暖的臂弯中放出,怀中懵懂的孩子又有什么办法呢?所以客观的力量也起着重要的作用,我们不应该盲目做出判断。
花与果是相互关联的。果一定是经过风雨的千锤百炼所形成的,但花最终却不一定结成果,就是因为它离不开枝干的荫蔽,终日蜷缩在阴暗处,当风雨的一丝冰凉沾染着它,它就会萎蔫不振。
是想成为甜美可口的果,还是黑暗中的花,每个人心中都有自己的选择。倘若选择了果,我们就当直面生活,不管酸甜苦辣我们都需自己品尝,不要等待别人把东西送到手边,你都觉得把它拿起是浪费力气。学会独立,总能让我们体会到一些常人所感受不到的事情,例如,努力竞争的不易,收获成功的怡然,毕竟,这是自己的劳动成果,增添了不一样的价值。
独立作文 篇7
当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它早有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骢天下;当毛毛虫衷于厚厚的虫茧中,默默等待之中,它也有了梦想,那就是破茧而出,雨化成蝶……也许它们的梦想已超出自己的能力,但它们不曾放弃,勇敢地超越自己,相信那个看似遥远的地方却并不遥远。
著名的史学家司马迁,他超越了自己,实现了人生的辉煌。双手捧着被鲁迅称为:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。此刻,我无比激动,我无法想象当司马迁在竹青上雕刻完最后一笔的心情,他也许早已泪满面,为自己完成惊世之作而感到自豪;也许他镇静地望着堆得高高地竹青。因这他早已知道自己会成功,即使这条成功之路充满艰辛,但自己也永不退却,要超越自己!
唐代著名诗人李白,他以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,表达出自己不向命运屈服的决心,即便是“行路难,难于上青天。”苏轼也同样有着自己豁达的性格,他以“鬓微霜,又何妨”的乐观态度表现自己不服老,敢于超越的决心。
古人善且如此,又何况正值青春年华的我们,我们不应该被困难吓倒,而要紧握自己手中的画笔,描绘自己美丽的蓝图。
刚刚结束全能竞赛,望着发下来的成绩单,泪水止不住流了下来。心中总回放着一句话;你已经发愤云读了,去拼了,干嘛还考出这样的结果,你就无能,你就懦弱,你就永远这样差!永远这样差!……禁不住内心责备的我,躲到了校室的一角,任凭泪水肆意地流淌,用泪水来麻木自己,浸湿自己的灵魂,让自己不去想那可怕的成绩单,哪怕是一点点心灵的慰藉。
渐渐的,一种温柔的声音闯进了我的心里,那是播音员正在阅读张靓颖的成长经历,其中有一句话震慑了我的心:“相信自己,超越自己,因为那个看似遥远的地方其实并不遥远,擦干泪水,不要怕,因为至少我们还有梦。”这时我醒悟了过来,售货经过漫长的黑夜,终于看到黎明的曙光。此刻我精力充沛,向着我的目标前进,开拓属于我的天地,去创造属于我的辉煌!
不是所有的花都会开花结果,但有人会钟情于每一朵花开的芬芳;不是所有的人都会成功,但会愉悦;相信自己,超越自己,终究会看到最美的太阳。
独立作文 篇8
我在变,如魔术般神奇,几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。
记得刚上小学三年级的时候,我十分淘气,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩,可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后,爷爷开始教我下棋。起初,我的棋艺太差,总是耍赖,要么悔棋,要么把爷爷的老将拿走。有时,眼看就要输时,就把棋盘上的棋子一把推乱,然后就一边大笑一边喊“我赢了,哈哈!”回忆起这段淘气的时光,真是有趣。
小学中,下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候,我学棋不认真,总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地,这种意识改变了。很快,我的棋艺大增,开始参加比赛,小学中,我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。
步入中学的大门,显然与小学不同了,学习紧张起来,我也不象以前那样淘气了,而变得沉稳多了。中秋佳节,我依然依偎在奶奶身旁赏月,她的白发在月光下泛出点点银光,我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了,而是静静地看着可望不可即的圆月,沉思着……
初中非小学,没有了那么多玩乐嬉戏的时间,但我仍然追求着我的爱好,不同的是,不再把下棋当作“玩玩”了,而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的,主要任务当然还是学习,那个淘气的我是属于小学的,让它随着小学的生活消失吧,结束吧!
时光如水,岁月如梭,一分一秒,默默地走过。时间过得真快,我也在不经意之间变化着。
让我从小学的记忆中走出,让崭新的我度过这丰富多彩,渴望已久的初中生活吧!
独立作文 篇9
今天真高兴,因为我们的语文老师终于回来了.看到这儿,你一定很疑惑吧?语文老师不是天天都在学校吗?不用猜了,看了下边你就明白了.
在星期三到星期五之间,有许多外校的老师来听课来讲课,我们语文老师荣幸的被别的学校的领导请去讲课,她是高兴了,可苦了我们这帮有名无权的班委喽!
第一天,还算平静,因为这天课好,不是体育就是思品,只要拿"上课说话就不上体育"这句话来吓唬他们,一下一个准;可到了第2天就乱了套,上语文课时不是这个说说话,就是那个唱唱歌,都不像上课的样了;第三天更惨,整个教室都成菜市场了,幸亏2班的语文老师来帮助我们,要不然真得闹翻天。
幸亏语文老师回来了,不然我们真得没办法了,不过我想我们不能光依赖老师,四年级了,也该独立了,难道不是吗?
独立作文 篇10
在小学生成长的过程中,家长的素质如何直接影响到家长对子女教育和对学校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮,又是学校教育和社会教育的基础,是学校教育的补充。但是,在目前众多学生家庭中,家长只重视孩子学习和学习成绩,而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高,严重影响了孩子的健康成长。家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分,孩子能够亲自处理自己身边的各种事情,称之为独立。独立意识是少年儿童逐步走上成人之路、适应现代社会环境所必须具备的品质。孩子不可能永远是孩子,他们将来必定要走向社会。而未来的生活道路也不可能总是一帆风顺,一个独立能力强的孩子,在未来的生活道路上,往往敢于搏击生活,面对困难毫不畏惧,知难而上,独立能力差的孩子,缺乏责任心和上进心,面对困难和曲折则会知难而退,不能适应现代社会的需要。家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,每个家长都有“望子成龙”、“望女成凤”的思想,但由于每个家长素质、能力、所处的环境和条件不同,对孩子的独立能力的培养也就不一样。一位成绩优秀的大学生,因为从小娇生惯养,缺乏独立能力,生活不能自理,除了读书,吃饭之外,连最基本的洗衣、收拾房间、整理衣服这些生活常识都不会,受到了同学们的嘲笑,最后被迫退学了。这不能说是一种遗憾。学习成绩是孩子优秀的具体表现,但一个学习成绩好的孩子并不一定是一个优秀的孩子,我们家长的共同目的都是希望培养出具备优良心理素质、热爱学习又能独立的孩子。
一 、 独立要从小抓起
父母在相信孩子有独立的.能力同时,父母也要让孩子明白,他是可以独立的。例如孩子自己吃饭也是求知欲和好奇心的表现。
我在培养自己孩子的自理能力时,主要是两方面:一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的学习用品。我认为小学阶段养成一个良好的学习和生活习惯很重要,学会整理自已的学习用品和作好第二天的上课准备,是培养小孩良好习惯的重要途径,我一直都比较注意帮助孩子养成这方面的习惯。在整理时,我仅是起提醒和监督作用,一般不会去代劳,时间长了,孩子自然知道第二天上学前应作哪些准备。二是父母都比较忙的时候学会照顾好自己。许多父母在孩子的日常生活中总是照顾得无微不至。其实,有时候,父母没必要什么事都去管,应该让孩子自己去做。比如,天冷的时候,父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”,而要让孩子自己在感受中学会加衣服。
在平时的生活中,我们每天都遇到这样的情况:当一对夫妇要他们的孩子收拾起摊在桌上的书本、玩具时,有的孩子借口:“我马上知道了我现在还不想我过会儿再收我太累了妈,你替我收拾吧”。当家长让孩子帮他们扫地时,有的孩子就说“妈,你自己扫吧,我 上学累了”这时,有的家长就退让了,默默地替孩子收拾起来。殊不知,这一退让却让孩子失去了责任感,产生下一次反正爸爸妈妈会替我做的依赖思想。所以在给孩子交待任务之后,做家长的一定要克制替孩子做事的欲望。在教育孩子方面,有很多家长过分的溺爱孩子,致使孩子养成很多不良习惯,衣来伸手饭来张口,造成孩子过分依靠父母,什么事情都不能独立自主的完成,只要父母能代劳的就疏于动手,养成“好吃懒做”的习惯,一旦养成这些习惯就不易改掉。
古人云:“自古英雄多磨难。”不经历风雨,怎么见彩虹?古今中外的许多名人,少年时代都是在贫困中度过的。贫贱忧戚的生活,激发他们奋发向上,经千锤百炼,终有所成。少年时代是长身体、长知识,培养高尚品行情操和良好气质的关键时期。贫贱忧戚,固然不是我们故意追求的东西,但它确实可使有志气的青少年产生强烈的危机感,懂得如何勤奋努力、创造未来;而养尊处优,把享受寄托在他人的劳动之上,就会缺乏危机感,不思进取。建议
家长能适当找“苦”给孩子们吃,避免他们染上“富贵病”。而经历过艰难困苦环境锻炼之后,人不仅有坚强的意志、实干的本领,而且还会产生尊重他人、珍惜时光、爱护财物等优秀品质,其生存能力和竞争意识都会加强,这对于他们适应社会,有所建树,将会大有帮助。有一位家长的成功经验是:孩子问我字,虽然我认识,但我不告诉他,而是让他去查字典。
孩子良好习惯的养成,不是一朝一夕的事情,他的独立能力的形成是要经过很长的一段时间,要靠我们精心的去培养才能养成。所以我们就需要有耐心,而且还要允许孩子有反映,孩子是有新鲜劲的,干二天不干了,烦了,这时候我们应该怎么做,在这方面我们应该要对孩子既有严格的要求,又要有耐心,要花一些时间,静下心来帮助他们,适时地鼓励他要坚持下去,就是胜利。
教育孩子是一件特别辛苦的事,作为家长更是艰辛,既要当好良师,还要当好严父。总之,孩子培养成人是父母义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,也要对他多鼓励少批评。家庭教育是小学生接受教育的开端,对小学生的成长起着极为重要的作用。那么,孩子的成长,就根本不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉,家
庭的教育,也同样是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作,才是当务之需。应该说,为孩子创造更好的学习和成长氛围,是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。
孩子培养成人是父母义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,也要对他多鼓励少批评。家庭教育是小学生接受教育的开端,对小学生的成长起着极为重要的作用。那么,孩子的成长,就根本不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉,家庭的教育,也同样是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作,才是当务之需。应该说,为孩子创造更好的学习和成长氛围,是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。
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