独立作文600字

时间:2022-05-27 12:49:49 独立 我要投稿

【推荐】独立作文600字汇编五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的独立作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】独立作文600字汇编五篇

独立作文600字 篇1

  你可敢在茫茫人群间,离群索居,遗世独立,漫不经心,安于孤寂,像一朵无意吐芳的花,冷视西风扇动的羽翼?是啊,遗世独立需要勇气与魄力,胆识与果毅。

  就像梅花,“无意苦争春,一任群芳妒”,偏居一隅,孤芳自赏。

  就像兰花,花中君子,不张扬,只静静地开放,平淡而淡然。

  就像翠竹,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,坚毅而忠贞。

  东晋陶渊明,就是这样不争,而“采菊东篱下,悠然见南山”,却成为千古名句。他一身布衣,低头采菊,抬首间只见那南山在隐隐约约中悄然显现。他即使让满腹的才华空负,也不愿与世俗同流合污。铮铮傲骨在不争与平淡中悄然显露——这是他遗世独立之风采。

  三国诸葛孔明,在马谡失守街亭后,没有一丝慌乱。他知此时退则被追赶,难以逃脱;战则被围击,难以守城,于是,上演空城计。他令大开城门,仅留几人清扫,自己立于城楼,焚香弹琴。那一声声平淡悠长的琴音在魏军耳中却似金戈铁马之声,不由心生畏惧,急忙退兵。孔明披氅抚琴,独面几十万魏军,依然面不改色,儒雅的面庞下是一颗勇敢的心在跳动——这是他遗世独立之风采。

  民国黄侃,为人正直,不欲与人深交。但他却时常去看望被蒋介石囚禁的居正,与他谈文章,谈理想。在别人都畏惧蒋之权势时,独他能够淡然面对。等到居正被释放后,时来运转,一下子门庭若市。而此时,黄侃却步了,他不愿与他人一样趋之若鹜,只愿平平淡淡——这是他遗世独立之风采。

  遗世独立,风采依旧。陶潜之不屈,孔明之勇毅,黄侃之淡然……不会因为他们与世人不同而被埋没,反而会因他们的与众不同而更受关注。

  与众人一起同行是美好的,但总会让人有怯懦之心。只有自己披荆斩棘,才能开创属于自己的天地。

  遗世独立,展现风采!

独立作文600字 篇2

  小时候,父母的关爱像一棵大树,为我遮风挡雨,长大了,父母的关爱像有力的双手,为我撑起一片蓝天,让我无忧无虑,但我迟早还是要长大的,我不禁渴望:请给我一双独立的翅膀!

  年幼的我,每时每刻都享受着亲人的无尽关爱,妈妈总为我讲述着生动有趣的故事,爸爸总让我坐在他的肩膀上面,看着远处的风景,外公的胡子,总被我肉肉的小手把玩,外婆的手,总是为我织着一件又一件的毛衣。我就像被浸泡在蜜罐里一样,触手可及的地方,总有他们为我忙碌的身影,这样无以言表的爱,让我十分幸福。但我却又像花苞里的拇指姑娘,那样纤细弱小,无比依赖。

  日子飞快地溜走,又过了七八载光景,虽然我还是很想依赖父母,但我已经不再是那个离不开家长呵护的小女孩了。经历不断丰富,让我明白了:我需要一双独立的翅膀。

  去夏令营的前一天晚上,家人和往常一样为我忙活着,母亲一遍又一遍地叮嘱着:到了那里,晚上空调温度不要开太低,也不要踢被子。最重要的是跟紧队伍,注意安全我坐在一旁静静地听着。

  妈妈开始为我收拾行李,嘴里还念念有词,生怕丢了这件,忘了那件。我看了妈妈的行为,不禁想到:这么多年来,我一直在家人的呵护下成长,我从未做过家务,离开父母去外面,我可能连衣服都不会叠,箱子都不会收,于是我下定决定对妈妈说:妈妈,让我自己来收拾箱子吧!妈妈,请给我一双独立的翅膀!

  给我一双独立的翅膀,飞出父母的重重呵护。

  给我一双独立的翅膀,飞向希望,飞向未来。

  愿生命不再迷惘,愿独立精神常驻我心!

独立作文600字 篇3

  我常常想,生命的意义是什么呢?直到有一天,我了解了我班上一些同学的情况后,我才懂得了生命意味着什么!

  小郭是四年级8班的学生。他在各方面的表现都很突出,深受老师的喜爱。班上的同学都愿意和他交朋友,如果你有那题不会做,只要找小郭,他准会帮你。每天下午打扫卫生,他都非常积极主动,所以他总能收到老师的表扬,他的名字也经常出现在光荣榜上。

  今天放学后到小军家去拿钥匙,看到了“新鲜”的一幕:放眼望去小郭可高兴了,头昂的高高的,脸上也笑呵呵的。是因为什么呢?因为他的作文受到老师的表扬了,老师说他的作文写得最棒。

  刚一进家门,小郭把书包随手往沙发上一扔,拿着作文本到爸爸妈妈跟前,说:“你们瞧,我今天的作文又得了满分,老师还在班上把我的作文念给大家听,老师还说了,我的这篇作文写得最棒!”爸爸听了也很高兴,问他:“你写的作文题目是什么?”小郭踮着脚尖把本子往爸爸眼前一送:“你看,你看,我写的是《我学会了独立》。“妈妈听了,在一旁也夸小郭:“好孩子,真能干,好好学习,将来考个名牌大学。”妈妈说完话,给小军端来洗脚水,小郭坐在那儿把脚抬得老高老高,让妈妈给他拖鞋、脱袜子、洗脚。洗着脚,他又嫌太热,让爸爸给他扇风。小郭一边享受着爸爸为他扇的凉风,一边又心安理得地让妈妈为他洗脚,嘴里还在滔滔不绝的说着自己的作文,真舒服啊!

  难道这就是小郭吗?他在学校的表现可不是这样的.,连老师都夸他聪明、能干、爱劳动,连他的作文都写的是《自己的事情自己做》,怎么一到家里就全部变了样儿了?不自己洗脚,还得让别人给自己扇扇子,作为一名少先队员,他这种做法对吗?

  如果我们的同学都像小郭,我们的生命又有什么意义呢?生命的意义在于独立。这不单单是在作文中写《我学会了独立》,更重要的是在生活中能够做一个独立的学生。

独立作文600字 篇4

  寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,让我受益匪浅。

  鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年,他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴;第二次出海经商时被海盗掳去,做了几年奴隶。后来他逃到巴西,经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中,他们的船被风暴打沉,鲁滨孙独自一人侥幸逃生,流落到一个荒岛。在岛上,依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛,却没成功。他在岛上救下一个土人,叫“星期五”。在荒岛的第二十八年,一伙叛乱的水手押着船长来到岛上。鲁滨孙设法救出船长,制服了水手,并搭船回到祖国。

  鲁滨孙的独立自主,不畏艰险,正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩!鲁滨孙虽然是出生在豪门贵族,但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。他的独立自主简直跟我是天壤之别!这让我想起一件事。有一次,妈妈叫我自己洗衣服,我想:洗个衣服应该不是很难,不会要了你的命!于是我就答应了。我拿上衣服,哼着歌,满心欢喜地走进阳台,开始洗衣服。我先把水龙头打开,把衣服浸湿,再稍稍拧干,然后再打上肥,就开始搓了。我使劲地搓呀搓,衣服还不是很干净,于是我又弄了点肥皂。我有用手搓了搓,可还是不干净,我恼了,一转头看见一把刷子,我把刷子拿过来抹上上了点肥皂在衣服上刷。我以为已经刷得非常干净,一尘不染时,我一看,怎么就像泥娃娃洗澡一样越洗越脏了呢?我一想,原来我把洗鞋子的刷子来洗衣服了!我现在回想起来真是又羞愧又好笑!

  学会独立,学会自主,才是生存之道。这句话我会永远不忘,它将激励我成长,把我以前的坏毛病改正,向鲁宾孙学习!

独立作文600字 篇5

  语文高考试卷的作文题,历来备受关注。每年的高考作文都是一个热点话题,人们对高考作文的关注已远远超过它作为一道题目应承载的分量,高考作文似乎已成为每一年度的社会道德观、价值观、文化观等等的折射或引领。今年尽管我省首次自行命题,但高考作文命题有其稳定性的特点,这几年的高考作文命题就呈现出新的趋势。

  首先,选材逐年限制。今年的高考作文将会继续坚持以“三自”(立意自定、文体自选、题目自拟)为特点的开放式话题作文,但从我们阅卷情况来看,有些考生对话题作文的“三自”特点理解很片面,以为想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,忽视了话题范围和话题材料的限制,忽视了写作内容与话题的契合。

  其次,立意逐年放开。高考作文命题限制立意的价值取向,已逐渐被证明是一种较大的缺憾,如“诚信”、“心灵的选择”等话题,只能从正面立意,很难立足其他角度,这种所谓正统的立意取向,框定了写作的主题,也束缚了考生的手脚。去年的话题,没有预约的主题,考生不必为迎合某种主题而忍痛放弃自己的独立思考,不同层次的考生能够根据他们对话题的把握,可以正写,可以反写,也可以辨证地写,写出反映自己水平的文章,表现自己的认知判断与价值判断。

  再次,更加注重思辨。去年的话题牵涉到“情与理”、“知与行”、“判断和处理”的关系,对哲理性和思辨性的要求无疑更进了一步,需要考生扣住“感情亲疏和对事物的认知”这样一个辨证、动态、相互转化的过程,客观地公正地对待事物、认知事物。可以说,去年的高考作文题对我们的作文教学也是一个提示:作文要关注社会、关注人生,还要引导学生用辨证眼光去判断、分析和思考社会生活中的人和事。

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