独立生活的作文汇总【5篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的独立生活的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
独立生活的作文 篇1
12月3日。星期一
今天是军训的第一天,我很兴奋和担心。兴奋的是:我终于能自己体会一下独立生活,不用再听到父母的哆嗦,真的很高兴!担心的是:我怕教官会很凶,很严厉,说简单就是怕吃苦。哎,可现实并不是我想象的那样:我以为出来军训,不用听到父母的哆嗦,就很舒服了。以前我们常常说我们的父母这里不好,那里不好的,现在离开了他们,才知道他们的.重要性,我现在才后悔,我军训前的那些日子,没有好好照顾父母,没有体会过父母真的不应该吖!!过完着一星期后,我一定不会让父母再受到我们的怒言,我要做到一个真正的乖乖仔!
12月4日。星期二
回来咯``!晚上还真冷哦!刚去看电影回来,风还真大!外面真的很冷。哎哎``!那个教官还真严:出去排队,早了骂,晚了也骂。做错事罚,他心情不好也会罚的!真的好苦!住宿舍还真不如家里!洗澡要排队,洗完澡后又要自己洗衣服。告诉你们哦:从小到大,我好象没自己洗过衣服,很丢人哦!呜呜呜……我好想家!好想念我爸爸妈妈!!
12月5日。星期三
好累!黑黑的,每天都要在黑暗的宿舍的床上写日记,写的眼睛都累了。不过,厕所的灯可以不关,日记还能写到:今天晚上还是看电影。呵呵,今天比较开心,因为我们今天表现的不错,教官给我们去买东西。看电影时不用吹风,坐在电教室里看,真舒服啊!不知道明天会不会有节目?会有什么节目呢?真的好期待!但是不要再看电影了,每次看到一半,眼睛就睁不起来了!好困!睡觉咯,不是的话,明天又没精神!
独立生活的作文 篇2
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。
猴听话拿着妈妈的百元大钞,心想:我应该从小事做起,就先做个职员吧。由于猴听话的老家有一台电脑,他第一个就想到电脑制造厂做职员。他顺利通过面试,成了试用员工。第二天,猴听话穿上制服,来到工作室,里面的仪器密密麻麻,猴听话找了个位置坐下,就开始乒乒乓乓地干了起来。猴听话干活很麻利,短短的一个小时就装了5台电脑,老板喜欢手脚麻利的员工,立刻收他为正式员工。就这样,猴听话的钱越来越多,最后成为了百万富翁。
猴机灵比较聪明。他想,要是我能发明一个能做家务的机器人,帮人们减少垃圾多好啊。说干就干,经过几天没日没夜的'努力,一个可爱的小狗机器人横空出世了。猴机灵欣喜若狂,立刻拿到市场上销售,很快被人抢购光了。猴机灵的名气也越来越大,成了一名发明家。
猴美丽呢,虽然很漂亮,但一心想着让自己更漂亮,买了好多化妆品、100元钱很快就花光了,最后成了一个乞丐。
你们说,谁的生活更富足呢?
独立生活的作文 篇3
一只刚出壳不久的小乌龟浮到水面上,它睁开眼睛看到一个小水泡,它还以为小水泡是自己的妈妈呢。小乌龟手舞足蹈地游过去一瞧,原来是小水泡姐姐。小乌龟感到很伤心。小乌龟哭着对小水泡姐姐说:“小水泡姐姐,我妈妈给我带吃的来了吗?”小水泡姐姐说:“没有,你妈妈要我捎给你一句话,让你自己独立生活,自己找食物。”小乌龟说:“啊!我怎么能独立生活呢?”。小水泡姐姐说:“你自己一定能行的,要相信自己,加油吧!”小乌龟不太情愿地说:“那我就试试吧。”然后小乌龟告别小水泡姐姐,自己找食物去了。
丑鱼哥哥张大眼睛看着它说:“小乌龟弟弟,你好!”小乌龟不好意思的笑着说:“小丑鱼哥哥真是对不起,我正在找食物,我还以为你是可以吃的食物呢。”小丑鱼哥哥说:“我也正在找食物,我知道哪儿可以找到食物,那我们一起去吧。”
小乌龟和小丑鱼哥哥一起游到海底,来到一片有海藻的地方,看到许多的食物挂在海藻上,小海马、小贝壳、小龙虾等小朋友都在尽情的享受美食。小乌龟和小丑鱼哥哥开心的笑起来,各自奔向食物尽情地享用。吃饱后,小乌龟和小丑鱼哥哥还有小海马、小贝壳、小龙虾们一起做游戏,它们玩得开心极了。乌龟妈妈放心不下自己的孩子,它为了找小乌龟也来到了这片海藻旁。它看到小螃蟹,问小螃蟹:“小螃蟹,请问你看到我的孩子小乌龟了吗?不知道它现在怎么样了,是不是早已经饿坏了?”小螃蟹说:“乌龟妈妈,你不要担心,我刚才还看见小乌龟了的,它正和小伙伴们在海藻那边开心地玩呢!”乌龟妈妈高兴的说:“真的吗?谢谢你,我这就到海藻那边去找它。”乌龟妈妈真的'在海藻那边找到了小乌龟和小伙伴们,它看到小乌龟后开心的笑了。并且还参加了它和小伙伴们的游戏。
小乌龟原来只有在妈妈怀抱中才能生存,从这以后它经常离开妈妈自己去找食物,小乌龟渐渐的长大了,开始独立生活了。
独立生活的作文 篇4
我们这一代孩子,都是温室里的花朵,饭要父母做,衣服要父母洗,作业还得父母监督,但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵,要学会自立自强。下面是小编整理的学会独立的作文三篇,供大家参考! 学会独立的作文三篇 学会独立的作文一
我们在生活中不能做一个衣来伸手,饭来张口的人;应该做一个独立自主的人,做一个经得起生活的考验的人,有句俗话说的好;“庭院里驯不出千里马,温室里育不出千年松。”是呀,我们应该做一个独立自主的人,做一个无依赖的人。
战胜自我,是除去心里的卑怯;战胜自我,是抛弃心里的折磨;战胜自我,是人类思想的.精华;战胜自我,是心里障碍的超越;战胜自我,是潜意识的觉醒和复活。战胜自我,是一轮朝阳的图腾与喷薄;战胜自我,你便趟过人生泥泞的沼泽,你的眼前便是坦途和开阔。
在我们现实生活中,家长教育孩子也和种树一样,对孩子不能大小事都包办代替,这样,会使孩子只知道享受,而不知道艰苦奋斗,不知道怎样去克服困难,就会锻炼不出生活的本领,就会经不起生活的考验。
我们应该学会独立自主,不依赖别人,面对生活和困难应该自己克服解决,这样才能成为生活的主人,生活的强者,才能不被社会所淘汰。记住“学会独立,战胜自我”这句话吧!只有这样,才能经得生活的考验,才能做一个独立自主,无依赖别人的人!
独立生活的作文 篇5
小豆子是一只金黄色的小熊。他生性马虎,容易走神,贪吃。不过却很憨厚,可爱,大方,从来不会捉弄别人,他有很多朋友。
这天,小豆子的家里迎来了“书虫”,这可不是指爱看书的人绰号“书虫”,这可是真正的书虫!这书虫,又叫“衣鱼”,是一种喜爱潮湿黑暗专门在晚上出没蛀蚀衣物、书籍……几乎什么东西都吃!小豆子早就发现自己的家遭受衣鱼的侵略了,但是他天不怕地不怕就怕衣鱼!因为衣鱼长的样子就很是恶心,上半身像蜈蚣,下半身像鱼。
“呃啊啊,救命啊!!!”半夜三更,小豆子大叫着跑出家门,直奔汤汤家。“汤汤,汤汤!救命啊啊啊!!!”小豆子哭着说。“豆子,这半夜三更的,发什么疯啊……”穿着睡衣、睡眼朦胧的汤汤推开门。“我家,我家进了衣鱼了!!!”“衣鱼有什么好怕的啊?!让它进来呗,又不会咬你。”“可,可是衣鱼把我家的衣服、书籍都啃坏了!这可怎么办啊?!”“啊?!”汤汤立刻摆脱了瞌睡虫:“连我借给你的《汤姆叔叔的小屋》都给蛀啦?!”“没错!”小豆子点点头:“可是衣鱼真的是太恶心了,我不敢抓!”“我们赶快去找象博士!”汤汤拖拽着小豆子就跑。
“象博士,象博士在吗?”汤汤敲打着象博士的实验室门,问。“嗯,孩子们,这么晚了,有什么事吗?”象博士仍然在工作,推开门,问。“我家被衣鱼侵略了!”小豆子连忙回答。“衣鱼?!”象博士说:“你们快点进来!已经有好多森林居民们找我了。”
象博士打开搜索机器,搜索了“衣鱼”这个词条,屏幕上显示: 是衣鱼科衣鱼属的一种无翅昆虫,也是缨尾目衣鱼科昆虫的通称,一类较原始的无翅小型昆虫,全世界约有100多种。俗称白鱼、壁鱼、书虫。
“你们来的`正是时候!我刚刚才研究出来治好衣鱼患的药水!你们带我去小豆子家吧!”象博士满怀信心地说。“那真是太好了!!!”汤汤与小豆子高兴地跳起来。
小豆子的书房里,恶心的衣鱼到处穿梭着,有棕色的、有白色的、灰色的、黑色的……它们在书和衣服上爬来爬去,这儿啃一口,那儿啃一口……小豆子心疼地直叫唤:“哎呀,这是我刚买的好书啊!”“哎呀,这是我的限量版服装啊!!!”“行了,别叫了!”汤汤安慰小豆子:“咬掉了就咬掉了,现在还是救更多的书要紧!”
象博士在小豆子的书房及衣柜里喷洒了一种药水,刚刚蠕动的衣鱼们一下子就掉下来死光光了!象博士体型小豆子说:“衣鱼是很常见的‘仓库危害虫’之一。他们喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。只要保持干燥、光亮就不会有衣鱼出没。如果还有衣鱼的话,你可以放几块马铃薯,衣鱼在晚上会自动钻进里面,第二天就可以连同马铃薯一起吧衣鱼扔掉了。”“谢谢象博士!”小豆子和汤汤一起感谢。
小豆子和汤汤在这次“书虫之灾”中知道了衣鱼的很多知识,保证下次不会患上衣鱼之灾了!你们呢?
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