独立生活作文(优选8篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的独立生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
独立生活作文 篇1
小狐狸贝贝在温暖而幸福的家里,他的爸爸妈妈每天都在给他找新鲜、美味、可口的食物,贝贝无忧无虑地生活着。
一天清晨,妈妈带着贝贝来到大雪纷飞的`野外。贝贝说:“妈妈这里好冷,我们回家吧!”妈妈一脸严肃地说:“贝贝,你已经长大了,可以自己去捕食了。”说完,她就头也不回地家去了,小狐狸一边追着妈妈,一边大喊:“妈妈,妈妈,你为什么要丢下我一个人?”可是,狐狸妈妈很快消失在旷野里。贝贝一边哭泣,一边呐喊:“妈妈,妈妈,我想回家。”贝贝很冷,他走着走着就到深山老林,于是,他把树洞当成了他的新家。贝贝又饿又冷,他不明白爸爸妈妈为什么要丢下他一个人,他都有点恨爸爸妈妈了。
天快黑了,贝贝发现有一只野鸡在吃东西,于是,贝贝就一下子跳了过去,结果失败了,野鸡跳到树枝上逃走了。贝贝很失望,但他眼珠一转,藏到草丛里。不一会儿,又一只野鸡飞来了,贝贝悄悄地绕到野鸡身后抓到了野鸡。从此,贝贝饿了就自己抓野鸡。冬去春来,贝贝长成了一只强壮的大狐狸。一天,贝贝想:是爸爸妈妈让我学会了独立生活,我应该感谢他们呀。于是,贝贝就按照原来的路线回了家。贝贝看到了爸爸妈妈,他一下子扑到爸爸妈妈的怀里,说:“爸爸妈妈,我好想你们!”妈妈温柔的说:“爸爸妈妈也想你,自从你走后,爸爸妈妈没有一天不担心你,你爸爸还去悄悄地看过你好多次呢!现在你真是一只聪明又能干的大狐狸呀!”
独立生活作文 篇2
我,是一名刚加入绵外这个大集体的成员;我是一名正体验着绵外生活的体验者;我,是一名刚在绵外学会独立生活的学者;我,已成为绵外合格的学子。
今年,我来到了绵外,成为了绵外学子,体验了绵外生活。我经过了五天五夜的军训生活,度过了绵外生活的精彩开头。
我认识了全班三十六个同学(除了我),他们个个都有特长,有的是“小画家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科学家”......看,我们的班主任——朱老师登场了。他瘦瘦高高的身材,穿着一身西服,看起来,那是一个风度翩翩。他长着个圆脑袋,头上有个旋窝,头发向外长出去,旋窝处没有一丝头发,他头发黄,额头上有几条皱纹,戴着一副眼镜。一看就知道是一个“十全十美”的老实人。
那五天,我同室友们一样,自己做自己的事,我们会洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服钻进了肥皂水里。肥皂泡像鱼儿吐泡一样,一刻不休的冒出来,逗得我们哈哈大笑。我们的小手撩起衣服,肥皂水顺着衣服往下流,我们搓着衣服,汗珠从额上掉下来,原本的脏衣服顿时变得洁白,我顿时觉得这就是人生中的宝藏。
我们学会了叠被子,王老师(生活老师)告诉我们,一定要把线(被套上的线)对齐,这样才叠得好看。看,那叠得不好的被子,一条条线像音符一样,七上八下,我们的被子像装满馅儿的包子一样,鼓鼓的,我们的叠被子技术还要加强啊!
这五天,我们学会了很多东西,更学会了独立生活。
到了九月一日开学,我又回到了学校,现在的学校我已经很熟悉了,一进校门就看见通道两旁的大树,它为我们在夏日挡住了阳光,再看看左边,一个宽阔的`操场,足够我们在里面快乐的玩,转过身来,又能看见一幢高大的宿舍楼,这是我们日常生活的必备因素,再往里面走,是一幢教学楼,这里经常传出朗朗的读书声,回到温暖的校园,我心里已经是乐呵呵的了。
现在我们每天都过着重复的日子,可意义却完全不一样——这天,我叠的被子受老师夸奖,这天,我的作文被老师在讲台上宣读,这天......我每天都在快乐的度过。
每天,我和好朋友一起玩耍,一起学习;和老师一起议论、聊天;和作业亲密接触;和劳动一起行走;和大自然一起成长。
我在绵外,我每天的脑海里一直重复着一句话:快乐最重要,我在绵外快乐成长。
独立生活作文 篇3
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。
猴听话拿着妈妈的百元大钞,心想:我应该从小事做起,就先做个职员吧。由于猴听话的老家有一台电脑,他第一个就想到电脑制造厂做职员。他顺利通过面试,成了试用员工。第二天,猴听话穿上制服,来到工作室,里面的仪器密密麻麻,猴听话找了个位置坐下,就开始乒乒乓乓地干了起来。猴听话干活很麻利,短短的一个小时就装了5台电脑,老板喜欢手脚麻利的员工,立刻收他为正式员工。就这样,猴听话的`钱越来越多,最后成为了百万富翁。
猴机灵比较聪明。他想,要是我能发明一个能做家务的机器人,帮人们减少垃圾多好啊。说干就干,经过几天没日没夜的努力,一个可爱的小狗机器人横空出世了。猴机灵欣喜若狂,立刻拿到市场上销售,很快被人抢购光了。猴机灵的名气也越来越大,成了一名发明家。
猴美丽呢,虽然很漂亮,但一心想着让自己更漂亮,买了好多化妆品、100元钱很快就花光了,最后成了一个乞丐。
你们说,谁的生活更富足呢?
独立生活作文 篇4
我们现在的初中生有一多半都是独生子女,作为家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手,由父母来操办一切,这不,我自己为了改变这种状况,于是便体验了一会自己“当家作主”的感觉。
爸爸、妈妈要出差,想请小姨来家中照顾我,结果被我一口拒绝,笑话,我堂堂男子汉,难道连这点生活自理能力都没有吗?
开始两天,我自得其乐,根据网上的菜谱自己做饭,还把家里收拾的干干净净。我的内心无比的骄傲自豪,我就说过我完全能够照顾好自己,请小姨来纯粹就是多余!这不,家里比爸妈在的时候还要干净。
但是好景不长,老师突然宣布说要考试,我只能临时抱佛脚,把所有的'时间都扑到了课本之上,没有时间做饭,只好以面包、泡面充饥,连房间也没空收拾,哎,那两天的骄傲劲已经消失的无影无踪了。
一星期后,爸妈出差回来,看到我的狼狈样以及乱糟糟的家,不禁笑出了声,没有批评我。不管怎样,我这也算独立了一个星期,我也体会到了父母主持家务的艰辛,独立一星期真的是不简单,但我不会只吃到了苦头就轻言放弃,我还会继续像爸妈学习,提高我的自理能力,从“小皇帝”的宝座上“退位”。
独立生活作文 篇5
今天下午三点钟左右,我的哥哥马恺通来我们家玩,我提议去广场滑滑板。
到了广场,妈妈对我和哥哥说:“我需要出去送货,你们先在这里玩儿着,一会儿回来接你们,可以吗?”说着,妈妈往我的口袋里装了4块钱。“当然可以!”我和哥哥异口同声地回答。妈妈开车走了,我目送着妈妈越走越远,渐渐地消失在我的视线内。我的心中不禁有一丝恐慌,这毕竟是我第一次在没有大人陪伴的情况下出来玩。正当我发呆的时候,哥哥拍了拍我的肩膀说:“没事,有哥在呢,别怕,我们开始玩吧。”我点了点头说:“嗯,那开始吧。”我和哥哥滑起滑板,互相碰撞、摆花样、围着广场绕圈。
一眨眼,一个小时过去了,我们也玩累了。“咕噜噜……”哥哥问:“这是哪里在叫啊?”我害羞地说道:“我的肚子叫呢!”哥哥笑着说道:“那我们去买些好吃的吧。”我说:“好!”我和哥哥各自摸了摸自己的'口袋,我这有4块钱,哥哥那有13块钱,加起来就是17块钱,我们买了两瓶可乐和几串烧烤,还有一个里脊酥饼,我和哥哥美滋滋地享用着这些美食,不一会就吃完了,我们抱着滑板,孤零零地坐在广场的椅子上,因为不活动,我的身体几乎冻僵了,忽然,我看见妈妈来了,我一下子扑进了妈妈的怀抱。
那一刻,我才深刻地体会到,在父母的呵护和关爱下成长是多么的幸福,但是我们总有一天要长大,总要学会独立!
独立生活作文 篇6
12月3日。星期一
今天是军训的第一天,我很兴奋和担心。兴奋的是:我终于能自己体会一下独立生活,不用再听到父母的哆嗦,真的很高兴!担心的是:我怕教官会很凶,很严厉,说简单就是怕吃苦。哎,可现实并不是我想象的那样:我以为出来军训,不用听到父母的哆嗦,就很舒服了。以前我们常常说我们的父母这里不好,那里不好的,现在离开了他们,才知道他们的重要性,我现在才后悔,我军训前的那些日子,没有好好照顾父母,没有体会过父母真的不应该吖!!过完着一星期后,我一定不会让父母再受到我们的怒言,我要做到一个真正的乖乖仔!
12月4日。星期二
回来咯``!晚上还真冷哦!刚去看电影回来,风还真大!外面真的很冷。哎哎``!那个教官还真严:出去排队,早了骂,晚了也骂。做错事罚,他心情不好也会罚的!真的好苦!住宿舍还真不如家里!洗澡要排队,洗完澡后又要自己洗衣服。告诉你们哦:从小到大,我好象没自己洗过衣服,很丢人哦!呜呜呜……我好想家!好想念我爸爸妈妈!!
12月5日。星期三
好累!黑黑的`,每天都要在黑暗的宿舍的床上写日记,写的眼睛都累了。不过,厕所的灯可以不关,日记还能写到:今天晚上还是看电影。呵呵,今天比较开心,因为我们今天表现的不错,教官给我们去买东西。看电影时不用吹风,坐在电教室里看,真舒服啊!不知道明天会不会有节目?会有什么节目呢?真的好期待!但是不要再看电影了,每次看到一半,眼睛就睁不起来了!好困!睡觉咯,不是的话,明天又没精神!
独立生活作文 篇7
在大千世界里,每个人都生活在独立中,比如:爷爷奶奶生病了,爸爸妈妈回老家去看爷爷奶奶了,自己一个人在家。自己上学、洗衣、做饭,每天晚上,爸爸妈妈加班,很晚才回来,你自己在家……
而我就是生活再住校中,小学六年级,我在正华外语学校上学,每两个星期回家一趟,刚上学时,觉得学校里的一切事物都是好玩的,吃饭时在自己的班级排队,几点睡觉,睡觉时不能干什么,早上6点就要起来早自习、早上起来要把被叠好才能走。
刚开始学时,什么人都不认识,在人生地不熟的地方,上课时只能跟同桌聊聊,下课时我坐在自己的位子上,别的男生都是有说有笑。我记得刚开学时,我的嗓子就哑了,过了好几天嗓子才好,我爸带着我的奶奶来看我,我爸听到我的.声音变了,为我怎么搞的,我回答嗓子哑了,怎么哑的,是不是跟同学吵架喊破了音,我说不是,我爸将信将疑的看着我,后来又给班主任聊了我的情况,然后带着我奶奶回家了。
我的独立生活就是这样,独立让我懂得了勇敢、坚强与自信。后来我的小学生涯就这样就这样结束了,我上初中以来,爸爸妈妈工作越来越忙,能照顾我的时间越来越短,但因为我小学住过校,所以我都是一个自己照顾自己,但顺便我也会帮助爸爸妈妈的哦。
独立生活作文 篇8
这次,我们学校很荣幸能到盐城市未成年人教育实践基地去体验三天的独立生活。三天的独立生活使我感觉到我们真的长大了。
我们在那里实践了各种各样的项目,有“多米诺骨牌”、“快乐体验”、“智能拼板”、“领袖风采”等。其中,“快乐体验”这节课最令我难忘,它给我带来了无限的欢乐和感慨。
“快乐体验”真是名符其实啊!第一个环节,老师让我们来挑战“曲折轨道”。规则是每一个小组选择一个信任的人来当火车头,上轨道时每一位组员都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一个人下轨道时每个人才可以松手。换轨道时不可以踩到上节轨道的线,下轨道时必须在直线上走,有两次失误的机会,先挑战的组有三次机会。
我们组没有人敢当车头,眼看老师宽限的时间到了,无奈之下,我只好赶鸭子上架当了火车头。因为我们组是倒数第二个挑战,所以我们在旁边总结了前面组失败的原因,心里想:赚到了!赚到了!到我们大显身手的时候了,心里既激动又紧张。我小心翼翼地登上轨道,一边看着自己的脚下,一边注意着后面组员的情况,每一步走得都很谨慎。到了换轨道的时候了,我把握好时机一跨,再往前挪一点给后面的组员腾一点地方,大家都相互提醒着,生怕有一点闪失。直到最后一个组员换完轨道,目前还0失误!我们更紧张了!作为火车头,我的心里像有许多只小鹿在跳来蹦去。快要下轨道了,也就意味着离胜利更接近了。我们也走得更小心了。因为我后面的人比较矮,所以我把她的手向上提了一点,好让她下轨道时少一些风险。我忐忑不安地下了轨道,心里嘀咕着:直线!直线!但人算不如天算,她还是不小心失误了。这是,我心里的'那只小鹿跳得更厉害了。幸好后面的同学都有惊无险地下了轨道。我们都长长地舒了一口气,当老师报出我们组是这个项目的优胜组时,大家都抱成一团,高兴得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也终于安静下来。团结的力量真的是坚不可摧。
后来,由我们组来选择是爬高还是铁索桥、摇晃桥,我毅然决然地选择了铁索桥和摇晃桥。这是战胜恐惧、战胜自我的一次好机会,我们怎能轻易放过?同学们大胆尝试,每个人都迈出了勇敢的第一步。看着铁索桥左摇右晃,有些同学吓得脸色煞白,有些同学险些栽下来。我们都屏住了呼吸,可中途没有一个人下马!大家都咬紧牙关,两手抓牢了铁索,眼睛直视前方,尽量不去看脚底下。当最后一个同学稳稳落地时,全班都欢呼起来!顺利过关!这次的攀铁索、走摇晃桥让我明白了一个道理:任何困难,只要你怕它,它就是你成长路上的拦路虎,只要你勇敢上前,它就成为你成长路上的踮脚石。
接着,在老师的指导下,我们又欣赏了领袖风采,完成了智力拼板,还参加了野炊,进行了自保自救等。每一个项目都让我大开眼界,受益匪浅。
三天的独立生活很快就过去了,在游戏中,在实践中,我们学会了很多,感悟的也很多。这些,将成为我们成长路上弥足珍贵的记忆,它伴随着我们的成长,使我们变得更加坚强!
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