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共享读书乐五年级作文600字（通用27篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的共享读书乐五年级作文600字，希望能够帮助到大家。
共享读书乐五年级作文 1
书是知识的海洋，它可以给我们带来许多乐趣，书是一位向导，它领导我们走向成功的道路，书籍是人类进步的阶梯，他让我们天天向上。一本好书就是你的良师益友，一本好书就是你温暖的家同学们，让我们一起享受读书的乐趣吧！
小时候的我，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是喊读书没意思，读书是我最头痛的事情了。渐渐的长大了，我感到知识的缺乏，读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。记得有一次，家里举行了成语大赛，每人说一个成语，妈妈说：胸有成竹。爸爸说：精卫填海。我紧张的说：金蝉脱壳，爸爸妈妈哈哈大笑起来，我说：怎么啦？爸爸严肃说：是金蝉脱壳，看，这就是你不读书的结果。于是从那以后我就下定决心要读好书，从那以后，我爱上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个祖国的栋梁之才，为祖国默默奉献。当我融入到书中时，仿佛尝到了抗日的艰辛
书是清澈的源泉，涌入了我们的.心扉；书是甘甜的雨露，滋润着祖国的花朵。书是治病的最好药方让我们在书的王国中健康成长，创造那美好的未来吧！
同学们，让我们一起享受读书的乐趣吧！相信你们会有所收获！
共享读书乐五年级作文 2
《格林童话》这本书写得很精彩，一口气就看了十几篇故事。下面，下面我来谈谈自己的阅读感受吧！
我觉得，看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“养料”。
而且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静”等如何做人、待人的道理。
《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的`幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——要以理性的态度来对待生活。
共享读书乐五年级作文 3
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书籍是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……
这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的`聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。
这是读《西游记》的乐趣。读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉！”
共享读书乐五年级作文 4
文之思也，其神远矣。故寂然凝然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！帮思理为妙，神与物游。神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。枢机方通，则物无隐貌；关键将塞，则神有遁心。
古人把读书与思考的关系描写得如此精采！颇有些令人心向往之。于是怀念起幼时的时光：那时候的我找到一本心爱的书就真的到了可以茶饭不思的境地。每每合上书之后，整个人还不能从书中的情景中走出来。我真是尝到了读书的乐趣——读一本好书，就好像和一位智者对话。从那一卷卷历史中，从那一幕幕悲欢离合中，懂得了人生，参悟了道理。
每次拿到一本书，就象准备好一次旅游，内心里充满了期待和想像。现在，我对那种跃跃欲试的心情仍然体验深刻——乃是因为自己现在很少有精力和心绪来读大部头的书了。合上书，常常意尤未尽，找一页纸写上自己此时此景的`感慨和联想，留作今后阅读的见证。我喜欢温故知新，很多时候，翻开自己当年读书留下的感言，既感受到了提高又充满了回味。这也是一件很令人惬意的事情呢。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”一直以为，读史的最佳写照，就是上面这一段。生命无非过程，我们只能痛苦并快乐地活着。这好像是白岩松写的啊。
共享读书乐五年级作文 5
我爱读书，因为从书中，我寻找到了许多乐趣。
从景物书中，我似乎看到了山清水秀的世界；
从童话书中，我仿佛看到了可爱的小精灵；
从日记书中，我好像亲临作者所描绘的场景。
啊，读书是一件多么美妙的事情！
我清楚地记得，让我爱上读书的，是一本叫《鲁宾逊漂流记》的书。文章很生动感人，细节又描写得合理得当，再加上精美的图片，让罗宾逊的`境界跃然纸上：困难，惊险，快乐，开心。都栩栩如生。
刚开始，我对《鲁宾逊漂流记》并没有什么感触，可是越往后读，就让我越深有感触。读完这本书，我受益匪浅，仿佛去书海中遨游了一番。后来，我把这本书仔细阅读了好几遍，对书的了解也越来越深入。“书读百遍，其义自见嘛！”
书面语有时是生硬的，但是我仔细品味，仿佛眼前出现了一个活生生的鲁宾逊，他经历的事在我眼前一幕一幕浮现，他说的话在我耳畔一遍又一遍回响，好像自己置身于故事中一般。这就是我爱上读书的原因。
既然爱读书，就要读经典书。但是，要想找到一本好书，那是绝对不容易。所以，为了寻找自己喜爱的书，每个周末，我都要去书店浏览一番。有时候，我的钱不够，就会把书中的精彩片段记录下来，再定制起来，也算一本自制小书册了。我买书的几率很频繁，所以我书架上的书品种颇多。
因为读书，我获取了许多知识，写起作文来，有一种“文思如泉，笔走如飞”的感觉。书香伴我成长，书给我带来无限欢乐，我爱读书！
共享读书乐五年级作文 6
正当我为写作愁眉苦脸，绞尽脑汁时，作文选会跑来帮助我，让我找到灵感；当我被数学难题团团围住时，数学书会给我解题匙钥；当我无聊烦闷时，休闲书让我顿时眉开眼笑，心情愉悦。书，是我的良师益友，不断伴随我成长；书，就像一盏指明灯，在我们迷失方向时指引方向；书，就像我们进步的阶梯，为我们攀登铺路；书是我不离不弃的好朋友。
记得我小时候，常常被朗朗上口的绕口令所吸引，聚精会神地聆听几遍之后，就能跟着念了。等我能独自看书时，常常被书中有意思的内容深深迷住，沉浸其中，无法自拔……
三年级时，我看过的书很多，不过我一定要推荐这本，风靡全校、人气爆表的《查理九世》！这本书讲的是查理和四个小伙伴的冒险故事。别以为查理是一个外国人，它其实是一只带有贵族血统，能说会唱的高智商小狗！看这本书就像自己身临其境一样，和他们一起经历一次次，极具挑战性，惊心动魄的冒险旅程。被他们的聪明才智以及团结一致，攻克万难，结下的深厚友谊和不离不弃的精神所感动！
书，为我们铺开一幅幅美丽的画卷，带我们领略大自然的`鬼斧神工；书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的精彩纷呈；书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化。
书是知识的海洋，我便是一叶小舟，在这书海中畅快遨游，希望自己能成为“读书破万卷，下笔如有神”，“腹中有诗书，气自华”的人。
共享读书乐五年级作文 7
星期六下午，我坐在院子里，津津有味地读着手里的《假如给我三天光明》这部小说。我被故事情节所深深吸引，被海伦那坚强勇敢的精神所感动。
俗话说：“书是人类最好的朋友。”在漫长的人生道路中，书是人不可缺少的一个亲密伙伴，每个人都可以从书中懂得许多知识和人生道理。书，就是知识的宝库。如今，读书更是我的一大乐趣。
从小我就爱看书。记得我上幼儿园的时候，因为不认字，没法自己读书，总是在睡觉前缠着妈妈给我讲故事。这些一个个有趣的故事，让小小的我喜欢上了书。
后来，渐渐长大，认识的字也逐渐增多。上一年级时，我学会了拼拼音，开始学着自己独立看一些带拼音的图画书。上三年级时，我认识的字越来越多，能够看一些不带拼音的书籍。还记得那时，我读了一本名叫《安徒生童话》的书，印象最为深刻。当我读到‘卖火柴的小女孩’时，我为卖火柴的小女孩的.命运做祈祷；当我读到‘丑小鸭’这个故事时，从中懂得了一个道理：无论做什么事情，都要不怕吃苦，坚持努力，这样才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鸭一样努力，总有一天，也会变成一只只美丽的天鹅。这本书让我明白了生活中有许多酸甜苦辣，让我懂得了珍惜生活。
从此，我越来越喜欢读书。
如今的我，已是一名六年级的学生了，到头来读过不少书，我总能从每一本书中学到不同新的知识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量！书是智慧的源泉，更是知识的天堂！
共享读书乐五年级作文 8
读书，多么受益的一件事。
读书是件好事。书，它给予了我快乐，给予了我知识。它，让我在知识的海洋里遨游。让我大开一波又一波的惊喜。我喜欢看书，也喜欢读书。
每当我翻开一页又一页作文时，我要感谢书，它使我的作文水平提高了。记得有一次，我在看作文选时，看见一篇写景的作文篇，我觉得这篇作文描绘出了西湖的.妩媚。
我便抄了一段写的很优美的佳句在笔记本里。第二天，老师让我们写一篇写景抒情的习作。我仿佛觉得西湖的没与礐石风景区的美一般。我将昨天抄的词句摘了下去，果然把文章点缀得十分美妙。下午，老师评讲时，我居然被老师叫上去念作文。我认真地念着，最后，一阵阵热烈的掌声和同学们敬佩的眼神向我传来。我看了，心里乐滋滋的。老师点评我的作文时，老师欣慰地对我说我的作文写得很有进步，词句幽美。我听了，心里乐开了花。我想，这是读书换来的成果，我要多看书多积累，才能把作文写好。
看书，也是一件有意义的事。我喜欢看一些笑话，它总使我十分快乐，忘记烦恼。健康的书籍使我在日常生活中变得卫生起来。有一次，上完体育课，我气喘吁吁，热汗直流。顺手拿了水壶正准备喝水。顿时，我想起了上次看健康小常识里写的：剧烈运动后不能喝水。我立刻把水壶放下，休息一会儿再喝。
有知识，有收获，有欢乐，既长学问又实用，这就是读书的乐趣。
共享读书乐五年级作文 9
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。我喜爱读书，因为读书能给我带来无穷的乐趣，在书中我也能学到很多知识。
原来的我不喜爱读书，是因为没有体会到读书的乐趣。自从那一天下午开始我就爱上了读书，我体会到了读书的乐趣。那天下午有一节阅读课。原来我都是把作业拿到阅读室里去写，可是那天的作业，我早在中午写完了。这样我就拿起书翻了翻。又想到老师说过：读书要细读。我就拿起了刚才的那本书。读了几页后。不爱读书的`我却津津有味地读了起来。可是到下课的时候还有几页没读完，我依依不舍地放下了书。
事后，同桌问我：你不是不爱读书吗？怎么有想法了？我学着大人的语气说：你不懂，等你以后爱读书后，就会明白滴。就这样我摇着头走过去了。只有自己才知道，读书的滋味是怎么样子的。
就如陆游在诗中所写的：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当你为一个问题绞尽脑汁时，请不要急躁，翻开一本书，慢慢体会那本书，你的问题与书中的某一句话可能会撞个满怀。
读书时你可以随心所欲地读。读书是放松的状态。读一本书就好像在看一部电视剧一样，你会根据每一个故事情节，联想到下面会发生什么事情；根据每个故事的情节，你的心情也会大有变化：有时候你会掉眼泪，有时候你会大声发笑，有时候你会愤怒，有时候你会郁闷，有时候你会惆怅。
共享读书乐五年级作文 10
一轮清月高悬，丝丝云雾缭绕，如梦似幻，恍忽间，散下点点星辰，与我作伴，庭院里，月色如水，在地面晃起阵阵波纹，若此时手捧圣贤书，朗朗上口，那是多么的闲情逸致啊！脑海中不由得想起一句诗，“闲门向山路，深柳读书堂，幽映每白日，清辉照衣裳。”可惜，可惜，手空空，无柳伴，真是愧对了这大好美景。
天下间最乐之事，莫过于读书了，在品书中，你可以尽情与文坛诗豪谈论，倾听他们的思想、心声，体会他们的情感。读书又像一次免费的观光，雅致悠闲的田园山水，巍峨雄壮的名川大山，波澜壮阔的急险流水亦或是清寂烟净的江林，四处奔波，乐此不疲。
古语有云：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，明代诗人干谦便以如此形象生动的诗句说明了他对读书的'喜爱，书卷好像是多年不见的老朋友，就算从白天畅谈至深夜也犹自开心，书本的吸引力不可谓不大呀！这种感觉好似上至九重天，上下至深层渊，中间的鸿沟任由自己书写，若是写得精妙了，甚至会抚掌大笑哩！读书能使人得到美好的精神享受，在字里行间感受天地之苍茫，四海之浩瀚，人类的邈小微不足道矣！四海烟尘犹隔阔，十年魂梦每相随，每当此时，我便想泡上一壶铁观音。
在细细斟诗词之中，唇齿留香。
生活里没有书籍，就像没有了人生的乐趣，智慧里没有书籍就好像鸟人没有了翅膀。那么，让我们张开翅膀，用心体悟语书的乐趣吧！
共享读书乐五年级作文 11
不知什么原因，自打懂事起，我就与书结下了不解之缘。
小时候，不喜欢读繁杂、冗长的书，所以，我的藏书都是有趣而简单的，比如《四大名著》连环画版、《三字经故事》、《弟子规故事》、《二十四孝故事》、《伊索寓言》、《三十六计》……
在读了许许多多、各式各样的这类书之后，有一天，我突然读起了《射雕英雄传》。这样的举动，着实把妈妈吓了一跳，因为我毕竟才八岁呀！妈妈问我看得懂吗？我淡淡地说了一句，看得懂。虽然，经常是生僻的字“秀才识字认半边”，但是，不影响对文章整体的理解。从那以后，妈妈就从来没有为我的阅读与作文发愁过。因为小学作业轻松，我的闲余时间特别多，就接触到了更多的书籍。
在读书的过程中，我时而在太空遨游、时而在海里航行、时而在历史中穿梭，时而在大地上驰骋，时而与古圣先贤对话，时而与世界名人倾谈。因为徜徉在丰富的`图书世界，我突然间快乐、轻松了许多，因为读一本好书，就好像是和一位高尚的人谈话；读一本好书，就好像站到了新的角度，重新审视着眼前的一切；读一本好书，就好像是给自己注入了更多的能量……
书，是人类进步的阶梯；书，是我成长道路上的良师益友；书，让我的生命充满了乐趣。
共享读书乐五年级作文 12
读书是个很漫长的事，贵在坚持。
一天，妈妈在手机上看见了写读书的好处，也让我来读书，让我坚持21天。因为21天，可以养成一个好的习惯。
开始的头两天，因为我觉得新鲜，还很喜欢读，但是没过几天，我就厌烦了。在妈妈耐心地劝导和严厉的批评下，我接着读，心想：总不能前功尽弃呀！心里这样想着，那就坚持一下吧——就21天！在自己的坚持下终于读了21天。
我心想：以后就再也不用读书了。可是，到了第22天的时候，我竟然自己提出要把没读完的`那本书读完。现在，我遇到书中有不会的字、词，我都会很认真地查找，而且找到了后，就像玩游戏过关一样开心。就这样我读书便一发不可收拾。被书迷住了！
通常，一本书我都会读很多遍，并且明白了：“书读百遍，其义自现”的道理。现在，我读过的书有几百本了。这让我的语文成绩进步了不少，还增长了不少知识，还知道了一些励志的故事：很多作家的家里很穷，通过“凿壁偷光”还艰苦地坚持着学习，真的令我很佩服。
我还知道了，一位残疾人怎样努力成为了世界冠军。我知道了，人不努力，就没有收获。现在的我已经坚持读书576天了，我终于体会到了人们说的：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”
读书让我觉得不再是一种负担，却能让人着迷，坚持就一定会有收获！
共享读书乐五年级作文 13
盼到了，盼到了，期待已久的暑假到来了,我终于有时间做我自己喜欢的事情了，一直以来,我都很喜欢看书,可是由于平时上学的时候要努力学习老师教授的知识,所以那些我喜欢看的书平时都没有时间看 ,终于暑假到了,每天我都会拿起我的书,坐在我的书桌上聚精会神地看起来，有的描写让我身临其境,有时会为书中人物的悲惨命运而默默流泪叹息，有时会感慨作者的才华横溢和他精妙绝伦的文笔。
沈石溪笔下的疯羊血顶儿教会了我一种与众不同的坚强。 血顶儿刚刚生下来是一只平平凡凡的羊，它却在出生时经历了惊心动魄的一幕：血顶儿的妈妈猴戏刚生下血顶儿，一只黑母狼光顾了羊群，盘羊的.幼稚态有半个小时左右，而十几分钟就可已奔跑了，可幼稚态还差两分钟，黑母狼就扑了进来......血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍，也看到了母亲的崇高与伟大。
· 血顶儿的经历告诉我，无畏的精神不是疯，不是傻，而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。真应验了那句话“走自己的路，让别人说去吧！”虽然，它在羊群们看来是个疯子，可我把它视为英雄！因为它有一种无畏的精神!
· 我想借用歌德所说的一句话来形容我读书后的感受,那就是:"读一本好书就像是与很多高尚的人交朋友."读了这么多我喜欢的书之后,我觉得自己的境界也提升了许多。
共享读书乐五年级作文 14
书籍是知识的宝库，是智慧的海洋。孩子从小爱读书，就能够不断地吸取知识的营养，同时为提升综合素质打下坚实的基础。
重视读书，会给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。
读书可以使人们的生活更加充实、更加丰富，有了知识，才能使人的思想境界得到提升。
读书好，好读书，读好书。读书不是证实人有多聪明，而是成就你的人生，使你的生活更精彩。我爱读书。书是知识的宝库，是它开阔了我的视野，丰富了我的生活；书籍是人类进步的阶梯，是它帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！高尔基说得好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的色彩；有课本里翻不出的.画面。与好书相伴，是一件非常幸福的事情。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，书是智慧的源泉，书是进步的阶梯。和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！让我们一起携手，走进这个缤纷而神奇的美丽世界吧！
共享读书乐五年级作文 15
许多人喜欢读书，我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣，也让我增添了不少知识。冰心说过，“书读好，好读书，读好书。”书是无边无际的大海，而我就是小鱼，在大海中遨游；书是湛蓝的天空，而我就是那小鸟，在天空中飞翔。
我从特别小的时候就喜欢上了读书，那时的我识字少，却又被那些动听的故事迷上了，每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱着各样的书，有《三国演义》、《水浒传》……，久而久之，我就迷上了各种各样的图书。
在我的房间里，最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……，大家都说我家是个不开张的`“小书店”，他们还经常到我家借书看呢！
这里的每一本书里都塞满了我的回忆，就比如说这本《昆虫记》吧！那是我五岁时，我偶然发现了一些有趣的昆虫，我立马把它们装进兜里，一不小心被妈妈发现了，“难不成你也想写一本《昆虫记》吗？”这句话使我兴致大起，嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不！《昆虫记》就这样出现在了我家。
在书的海洋里，有时我和白雪公主一起吃她种的苹果；有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈；有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔；有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。
书是我快乐的源泉；书是我勇气的源泉；书是我智慧的源泉。我爱读书！
共享读书乐五年级作文 16
生活的乐趣多姿多彩，而读书的点点滴滴则是有滋有味，莎士比亚说过：“书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而我爱读书是缘于妈妈对我的教育。
从我牙牙学语的时候，妈妈就给我讲故事，到我上小学，妈妈就让我背诵古诗，当我背完后就会得到一个奖励——妈妈会心的笑容，从那以后，我坚持背古诗。
每次回家都会和妈妈直奔书店，去选购书，回来时就各自捧一本书，有时车上都放不下。看到我这么喜欢书，妈妈就是看在眼里，喜在心里，有一次，多亏帮了我。
星期三那一次考试，有个个诗句没学过，大家都急的抓耳挠腮，我看了那一题，仔细想了想，想起来：“这不是《沁园春雪》里面的诗句么？我欣然一笑，填写上了答案。由于这道题的分值较多，写对的人屈指可数，所以我的分数居班级第一。”看到那些没考好的同学，心中不禁感慨：真是书到用时方恨少啊！
柔和的阳光撒在窗户对面的书桌上，我遨游在知识的海洋，倦了厌了，嗅嗅刚摘的`菊花，回味刚刚精彩的部分，品味中间的韵味，联想作者当时的情景。在那字里行间中露着脉脉真情，从那形式中看出当时社会的风气。
读万卷书，行万里路，读书能陶冶情操，增强知识，提高学习兴趣，让我们一起去读书、热爱读书吧！
共享读书乐五年级作文 17
读书是一种乐趣，一种爱好，更是一种品位。
以书为友，远离声色犬马、淡泊中折射出一个人的美好追求，宁静中凸显一个人的高尚情操；以书为友，从中汲取滋补文明的养分，无声中使人谈吐优雅，举止娴美，使人思接千载，视通万里，使人远离孤独，精神振奋；以书为友，可以让人看到自己的渺小，因而变得更加谦虚，更加勤奋。
而今，我闲暇时每次都捧着一本书，只想“一心只读圣贤书”做个安安静静的“小书虫，”翻开书本就能闻见那一股股沁人心脾的“书香，”它总像磁铁一样吸引着我，让我回味无穷，读着那些精彩的.故事情节，我的心仿佛也微微颤动，我总是爱把每个引人入胜的段章“细嚼慢咽，”因为我知道“囫囵吐枣”是做不了大事的。
俗话说：“读书百遍其义自见。”读书不仅丰富了我的知识，也开拓了我的眼界。每次与父母出去游玩时，导游那些似懂非懂的问题总是能让他们绞尽脑汁的思考，我快速搜寻我的大脑，则立马做出回答，总能让旁边的旅客心服口服，这种感觉是多么快乐，多么充满乐趣啊！
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”真正的好书是值得我们反复区品味的。有时候，我又拿出读了几遍的书仔细“咀嚼，”当再读时，又会有一种新的体验。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书长智、读书达理、读书明德，他也同样给我带来了乐趣！就像花儿走过了春夏，翻开书页，你总能嗅到一朵含苞待放的花儿，静静开放……
共享读书乐五年级作文 18
我的小书柜里有很多书，《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中国五千年》和《战争与和平》……因为我最喜欢阅读。
当我三年级的时候，在升旗仪式上，一位老师向所有的老师和学生发起了一项倡议，号召我们读得越来越好。我们班还成立了一个阅读小组，学生们每天晚上都打卡。起初，我在小组学习，只是处理老师布置的作业。过了很长时间，我认为阅读很有趣。渐渐地，我喜欢阅读。每次我读一本书，我都带着快乐的心情读，所以读的时候我有特殊的感觉。我父母听到了，只称赞我阅读能力好。老师还说很高兴听我说，甚至我姐姐每天晚上都缠着我读给她听。
不久前，学校发起了鉴定“书香世家”和“书香小博士”的活动。因为我的父母不坚持和我一起学习，我没有得到“书香门第”的称号。但我获得了“学术写作小博士”的荣誉称号。当我和其他“小医生”站在升旗台上，拿着奖状拍照时，我很不开心。当我到家时，我和父母分享了我的`快乐。他们称赞我很棒，说他们将来会和我一起学习。
这样，我养成了每天阅读的好习惯。如果我不是每天都读书，我的心似乎错过了什么。我从书中获得了很多知识和灵感：阅读给人一种优雅的味道。这是阅读的目的。只有以此为目的阅读才能真正热爱书籍。我愿意把书当成我一生的朋友。
共享读书乐五年级作文 19
我爱书，所以也爱读书。书籍是人类进步的阶梯，而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识，也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样，数也数不清。
书是我们的良师益友，读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如：阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书，不仅可以帮助我们学习，还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意，学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识，是怎样的开心，也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。
时间长了，读的书也多了，一来二去就摸着了一些门道：可以快速浏览，体会作者的主旨，也可以使用跳读法，选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道，书看得一本比一本快，也吸收了全书的精华。阅读，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识难道是坏事吗？
当然，也有流泪的`时候，今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时，刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候，因为那里要建学校，校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了，深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了，被老奶奶的那份执着感动，因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事，那几天我一直沉浸在其中……
有喜有忧，有笑有泪，有好有坏，有字有句，既须思考，又长见识，这就是读书的乐趣。
共享读书乐五年级作文 20
古有三味，读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐，会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有 无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣，为什么会有无数的'道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什么会有这么神奇，那就听我诉说一下 吧!
书中的魅力无穷，书中的世界最大。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书，在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义，在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过，多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册，让今天的人们侃侃而谈，回味无穷。
读书让我的童年充满七彩阳光，让我世界变的五彩缤纷，从《格林童话》到《三国演义》，它们陪伴了我成长，也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用 美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理，并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔，展翅搏击。
书能让我们学到四个美好品质：忠、孝、义、德，我要学习它，因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做，会让我找到乐趣，会被赞扬。而且每当读完一本书，都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样，白云像棉花糖一样，触手可及，我贪婪吸吮着甜润的空气。
你也轻轻的翻开一本书细细的品读，或许会有更多乐趣。这就是我读书的乐趣，读书的“滋味”还有很多，你品到了吗?
共享读书乐五年级作文 21
书能够使人变得聪慧，书能够陶冶情操，书就是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切期望。读书就是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜。一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》。这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，个性就是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这就是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，必须给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这就是读《西游记》的.乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也能够学习。感受一百零八将的豪情，这便就是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则就是品味人生百味，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你必须会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”
共享读书乐五年级作文 22
生活中有许多乐趣，但是每个人的乐趣都不一样，比如说：写字的乐趣，读书的乐趣，唱歌的乐趣，跳舞的乐趣……，而我最大的乐趣是读书。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”。先哲们关于书的警句揭示了“开卷有益”这个深刻的道理。
读书可以知道历史上许许多多的故事，读书的范围较广，上至天文下至地理，古今中外都有所涉猎。在读书的时候，也可以感受到书的许多乐趣。
比如古诗里有“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，也有“海内存自己，天涯若比邻”的豁达；有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，亦有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的`开阔；有“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿……诗歌也可以了解中国古代文化的灿烂，享誉中国的名山名胜。
读书，才会有明天的希望，才会有丰收的硕果，才会有更多的知识。
在吴承恩的著作《西游记》里，不仅刻画出唐僧的心地善良，以慈悲为怀，意志坚定，千山万水不能阻隔他的取经决心；孙悟空疾恶如仇，机灵顽皮的性格；猪八戒好吃懒做，却又孝敬师父的可爱；沙僧和小白龙任劳任怨的坚韧不拔；而且体现了妖怪贪婪无耻、危害人间的丑恶嘴脸。
读《西游记》让我遨游在一个神秘而又不可触及的世界里，让我的心在另一个空间里自由飞翔。我从中得到了无穷的乐趣。
读书的乐趣真多，我以后一定会读更多的书。
共享读书乐五年级作文 23
同学们一定知道一个东西，那就是书啊!
书可以带给我们快乐和知识让我们在知识的大海中遨游，并让我们获得了许许多多的知识。还有很多名人还赞美过书呢!比如：书籍是人类进步的阶梯。还有我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。这些都是为书写的一些名言。
还有很多名人也是靠书而取得的成就带。如：刘向、高尔基。
“书中子有颜如玉，书中自有黄金屋。”记得有一次我在读一本英语书，老妈在一旁看书，忽然她说了一声读错了。我心中暗想：“|照着书本怎么可能会读错了呢?”我带着一个大问号去问老妈。她说这一个地方都错了，于是我看了一下英语书上，发现我读的明明是对的，可老妈却偏偏说我读错了。于是我便拿出英语书给老妈看了一下。她这才知道我读的是对的'，原来老妈学到时候把这一个单词给读错了，这才成了今天的大错误。老妈说：“多亏你帮我发现了这一个错误啊!要不然我以后都会读错的。”
从这一件事中让我们知道了读书是有用的，但还让我们知道了许许多多的知识，还能帮助别人不知道的问题让他们知道正确的答案。这不正是高尔基所说的：“人生的意义在于付出而不在于索取。”难道帮助别人也不是一种付出吗?所以我们要多多帮助别人啊!让别人吧自己的错误给改正，使他们知道正确的。
我们要达到读书，增长我们的知识，长大以后做一个对社会和国家有用的人啊!
共享读书乐五年级作文 24
我爱书，所以也爱读书。我只把读书当做生活中的一种乐趣。只要看完一本好书有所收获，我就高兴。在我的小书架上，摆放着许许多多的书本，只要一有空，我就钻进书堆，享受着读书带给我无穷的乐趣。
每一本书都带着独特的风韵：读朱自清的《桨声灯里的秦淮河》，让唯美的文字敲击着我的心扉；再去品味《红楼梦》中一个家族的兴亡衰败；心随三毛一起浪迹天涯；与罗兰交流《寂寞的感觉》；与特里一起感悟《人生的意义》……
只有读书时，我才会真正地静下来，觉得自己摆脱了世俗的纷扰，灵魂沉浸在了书中。书伴着心静如水的.我，平平淡淡地过着富有乐趣而快乐的每一天。
我虽不能与李白斗酒谈诗，但书让我了解李白诗以为“诗圣”；我虽不能和詹天佑一起修筑京张铁路，但书让我认识了这位爱国工程师；我虽不能和岳飞一起奋勇杀敌，但书让我结识了这位民族英雄。
午饭后，我喜欢在阳台上看书，让倾斜的阳光洒在书面上，静静地翻开书页，呼吸着清新的空气，沐浴着午后的阳光，每到这时，我都会感到务必的惬意，
不过，也会有伤心的时候。我粗心大意，因此时常会丢书，丢了一本好书可不是什么好事，时常会惹得我泪如雨下，好几天脸上没有笑容。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须思考，又长见识。这就是读书的乐趣！
共享读书乐五年级作文 25
说到读书，有两种含义，第一种是学习知识；第二种是看书，品书。我当然喜欢看书了，特别是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，让我百看不厌。
书好像一位懂得许多知识，有许多经验的知者，可以从他的谈吐中学到许多知识。这使我想起一位作家歌德的一句名言：读一本好书，就是和高尚的人谈话。书不仅能带给我们知识，而且在各个方面还是我们有用的'向导。读书还可以交流作者与读者的感情，作者在写一本书时都会将自己的感情融入到自己的文章中去。读者读到他的书的时候，便会可以感受到作者的喜怒哀乐。
读不同的书给人不同的感受。读历史书能让人回到遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身感受一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你的面前
从小到现在，读书成了人们比不可少的习惯，所以书成了我们的良师益友。以前我不太喜欢看书，但是现在渐渐长大，发现书成为我们生活中的一部分，是那样使我们充满乐趣。书是我们的精神食粮，没了它，就感到十分饥饿，朋友，让我们做一个快乐的读书人吧！热爱读书！感受读书！我想读书并不难，有心人一定会有许许多多的收获！
书是我的乐趣，你的乐趣，所有人的乐趣！
共享读书乐五年级作文 26
读书有许多乐趣！读书可以让我们的大脑增长智慧，读书可以让我们学到优美的词语和佳句。读书是一种治疗心病的“解药”，读得书越多，就越能帮助我们长知识，在贫穷的人生中，读书就是财富，也可以让我们体会到读书破万卷，下笔如有神。有一位名人说过：“ 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”书是人类一生的朋友，我们应该多读书，这样，书籍使人充实，能够教育我们，给我们勇气、智慧和力量。
记得去年的读书节，我家举行了读书的活动，就是到书店里读书或买书回来读，看谁能在这天看书的时间最长。我决定到书店里读书，主要看那些书关于作文、名人故事的`书，还有一些名著，在读这些书的时候，我总会留意一些有好词、好句的作文，还有一些故事书。比如：《格林童话》、《一千零一夜》等。当天色已黑的时候，我就看一看钟，原来已经看了几个多钟头了，然后，我便依依不舍地把书放回架。在回家的路上，我觉得自己全身充满力量，顿感读书的感觉真好！这天，我真的学到了很多知识了，也懂得了不少的道理。
同时，我还发现了读书的乐趣有很多，可以让我们挑战自己的弱点，也能使我们的生活更加丰富多彩，更加充实！我们要养成读好书的习惯，一生都与好书相伴。毎本书都有自己独特的风格，或深沉，或轻松，或伤悲，或欢愉。只要细细去体会，你就会有更多的收获，我将永远与书为伴！
共享读书乐五年级作文 27
我爱藏书，亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好，书无论出自谁手都不计较，只要文章让我有所收获，我就不胜欢乐。在我的书架上，抽屉里都满是书本，小杂物都没地儿放，因为房间没有柜子让它们占据地盘。
我虽不在意作者，但对于文章的质量，我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章，我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时，我便会如痴如醉的.去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬，跳荡，让我津津有味。读完后，那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富，而丰富又来自于那无处不在的乐趣。只要热爱生活，关心生活，就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣！
读书后，再回味，感悟，多么有意思啊！在趣味的同时，我也得到了知识，汲取了精华，再自己写作，就比从前的文笔更精彩。
读书更带给我一份无与伦比的情感体验！读书入迷时，我似乎就身临其中，伴随情节发展，与人物们同喜同悲。有时给我感动，有时给我欢乐，有时让我失落，有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗？
啊，收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊！一本本举世闻名的著作，一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上，书香流韵，俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”，每每听到别人的夸奖，我都无比自豪。
有韵有味，有喜有悲，既长知识，又强文笔，这便是书的乐趣，我和书难解难分的情缘！
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