读书伴我成长作文

时间:2021-01-20 13:21:22 读书 我要投稿

读书伴我成长作文合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的读书伴我成长作文,欢迎大家分享。

读书伴我成长作文合集10篇

读书伴我成长作文1

  一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了,一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹了。

  这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。作为昆虫学家,法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲手观察来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如蝉在地下“潜伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子······种种奇妙的现象,不一而足。相信你读了以后,也一定会为这些小小生物的特殊本领而奇特和赞叹。

  《昆虫记》是优秀的科普著作,也是工人的文学经典,它行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。值得一提的是,法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透露昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。

  全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。那么,现在就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去聆听大自然的吟唱!

读书伴我成长作文2

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的.白雪公主。童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我开始爱上读书啦!

  读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私。

  "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

读书伴我成长作文3

  小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

  上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

  现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

  读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快

读书伴我成长作文4

  两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

读书伴我成长作文5

  书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们毫无目标地徘徊,书会带给我们理想的目标,当我们无助时,书会带给我们知识与力量,当我们烦恼时,书还会带给我们快乐。

  记得有一次星期六,我在家整理文具,发现我的钢笔没水了,正准备吸钢笔水,又想起没有卫生纸,转身起立,正准备去拿卫生纸,不小心打翻了墨水,墨水全洒在了我的身上,我连忙跑到水龙头前去洗,可是怎么也洗不掉,我使尽了力气,使劲的搓,可就是搓不掉。妈妈在厨房做饭,爸爸还在上班没有回来,这可怎么办呢?我正急得没有主意的时候,突然想起了我在书上看到的小秘诀,上面说,衣服上沾了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上使劲搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不试一下呢?于是,我跑到厨房,问妈妈要了一勺米饭,倒在污渍处,用力搓呀搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,墨迹只有淡淡的一大块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并晾上,做完饭后妈妈问我:“你要一勺米饭做什么?”我并没有回答而是问妈妈:“你看这件衣服。”妈妈问我:“这件衣服不是你刚刚穿的吗?你怎么洗了?”“我借米饭是因为我把墨渍洒在了衣服上。”“米饭还有这种作用啊?”“这是我从书上看来的。”“哦,书上还有这么多知识呢。”“我去长知识啦。”

  同学们,书是我们永远的朋友!多读书,读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

读书伴我成长作文6

  古人云:“万般皆下品,惟有读书高”是啊,无论你身在何处,读一本好书就等于有一个好的社会,它能陶冶人的感情与气质,使人变得高尚。

  “理想是书籍,是智慧的钥匙”。书中横卧着整个过去的灵魂,书籍把我们引入美好的社会,使我们认识各个时代的智者。

  读书可以让我们在广阔的海洋中尽情地遨游,身残志坚的海伦凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。

  东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦,他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读,可是由于家境贫寒,常常没钱买灯油,书也读不成了,他为此十分苦恼。

  一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞,他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书了吗?于是他开始捉萤火虫,捉了十几只,把他们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头,从此他每天捉萤火虫苦苦地读书。功夫不负有心人,几年下来,车胤读了许多书,终于成为一个很有学问的人。

  也请大家把以上故事联系一下自己吧。在东晋时那么艰苦的条件下,车胤都没有停止过他的学识生涯,我们现在有这么好的条件,为何不去努力学习呢?

  俄罗斯诗人普希金说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则是广泛而深远的。”法国作家雨果也曾经说过:“书籍便是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读则正是这种养料。

  我国现代著名诗人臧克家说:“读一本好书就像交了一个益友”,那么也请大家去交一个好的朋友吧,读一本好书就像吃饭,善吃者长精神,不善吃者生疾病。

  善于读书,读一本好书,交一位好友,让读书伴我们成长。

读书伴我成长作文7

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生……虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!

  我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看,我翻了一下喜爱之情不禁油然而生,全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着,时间一分一秒地流动着,不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了,当我听到钥匙开门的声音,猛然想起作业还没有写完,我马上把“闲书”放好,桌上摆的全是正课,于是我便装模作样地学起来,免得妈妈又唠叨个没完。

  还有一次,妈妈带我去东方书城看书,我从下午三点一直看到晚上八点多,妈妈一看表,突然大声地说:“快点,商场马上要关门了。”我小声嘀咕:“关门就关门吧!把我关在里面才好呢,我就可以多看会儿书了。”“你说什么?”妈妈很不高兴地说。我连忙说:“没什么。”吓死我了,我差点就要“吃大炮”了。

  莎士比亚说得好:“书是人类的营养品。”在读书的过程中,我汲取了太多的营养,所以我也希望大家多读书,读好书,用知识的力量武装自己的头脑,让自己的学识更渊博,让自己更聪明,为编织我们美好的未来打下坚实的基础。

读书伴我成长作文8

  我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

  从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

  记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

  我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

读书伴我成长作文9

  书海浩瀚,知识无穷。知识与我同行,能使我生活中的问号化为乌有;读书伴我成长,能使我从一个无知的小毛孩成为一个有识之士。

  从我懂事起,就围着大人们身前身后的转,有问不完的问题,例如:烟囱中的烟跑哪儿去了?镜子怎么会照人呢?妈妈你怎么认识姑姥……一些让人啼笑皆非的问题。那时的我还不识字,只能从大人们的讲解中似懂非懂的听着,琢磨着……等我认识拼音、汉字以后,我的问号就从书中得以划掉。

  读书能化解我的一切问题,知识能充实我自己。我的为什么在《十万个为什么》中得以解答;我的善恶在《白雪公主》中得以辨析;我从《花木兰》中获悉,谁说女子不如男;历史上的英雄美德事迹,我从《中华民族英雄美德》中读到……

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中的知识是无穷无尽的,书是知识的源泉,要想不被时代的步伐落下,就必须不断的读书来充实自己。小时候,我是在妈妈讲的一个个充满神奇的童话故事中入睡,长大了一点,日复一日,年复一年,我读的书越来越多,书叫我如何去做一个好学生,如何去学习,教我如何去关爱,如何去拼搏……

  知识使我增长了见识,读书使我开阔了视野。我在知识的海洋中一天天的成长、成熟。知识与我同行,能使我走出荒漠,找到绿洲:读书伴我成长,能使我乘风破浪,驶向彼岸。

读书伴我成长作文10

  有人说,书是阶梯;有人说,书是良药;有人说,书是源泉;有人说,书是奇迹……但是我一直认为,书是快乐,它伴我一起成长。

  幼儿园,我第一次接触书籍,就像被一双无形的大手揪住一样,越看越喜欢,不断吮吸知识的甘露,脑袋里的问号也逐渐地多了起来,整天缠着妈妈不放,爸爸妈妈就给买了许多书,《天线宝宝》、《西游记》等等一些图画书,让我整天研读。

  大了一点,我开始看一些文字多的书,发现文字书比图画书更好看,就是有许多的字不认识。但是,我没有去问爸爸妈妈,而是自己半懂不懂地念,也闹出不少笑话。比如说把“凉风习习”念成“凉风刁刁”,把“马甸”念成“马句”,逗得爸爸妈妈捧腹大笑。

  四年级,我又疯狂地痴迷起动物小说。在动物小说中,我学到了动物的坚韧不屈,还懂得了动物的知识。我最喜欢的一本书是《草原狼王》,它讲述了一个狼中的成吉思汗的故事,作者细腻的手笔娓娓叙述一只狼当上草原狼王的种种艰辛。同样《狼王梦》也让我着迷,这个故事那么悲惨,那么心酸,让人不禁落泪。《狼王梦》、《草原狼王》讲的都是让人厌恶的狼,但通过看了这两本书后,我对狼有了新的认识。

  五年级,我喜欢的书又变了,变成了文学名著。《窗边的小豆豆》、《白话聊斋》成了我的最爱,黑柳、蒲松龄、曹雪芹等写的故事又扣住了我的心。

  随着我的成长,我的知识也愈加丰富,对书籍的要求也变得苛刻,一些“检验合格”的书被我翻地稀烂,也百看不厌。

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