不喜欢读书的作文
一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。下面是小编帮大家整理的不喜欢读书的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
不喜欢读书的作文 篇1
“一日无书,百事荒芜……”每当看到这样的句子,我的心里会泛起一阵阵不安,因为我并不太喜欢读书,担心什么事儿都做不好。
可是,事实并非如此。比如我的成绩不错,作文写的还说的过去,琴棋书画样样精通,并没有“百事荒芜”这么夸张。语文课本里的文章,在老师细心的指导和精彩的讲解下变得那么生动有趣,让我不仅学会了赏析文章和写作,还让我懂得了许多做人的道理;从1,2,3……“+”“—”“×”“÷”到应用题,一步步的让我越来越聪明;在A B C的帮助下,我学会了另一种语言----英语,那种高低起伏的语调真像古筝里的音符。这些东西都是老师利用教科书传给我的。有老师的帮助,我还是挺喜欢读书学习的。
其实,我不是不喜欢读书,只是不喜欢一个人读书。因为我读书的时候都是一个字一个字的啃,读得很慢,半年下来也读不了一本书。我想快读,可是快不起来,慢慢的对读书没了多少兴趣。
后来妈妈给我买了一套《明朝那些事儿》,厚厚的七大本,一看到它们被摆到桌上,我差点晕掉。妈妈告诉我说,小说要大段大段的读,只要知道故事的大体内容和情节的发展即可。不需要像分析语文课文一样精细。我将信将疑的拿起第一部,开始读了起来,一开始还是慢慢的,可是里边的故事情节太吸引人了,我逐渐的加快了读书的速度。我好像穿越到了那个时代:目睹了长相丑陋的朱重八从乞丐到和尚到将领最后磨练成一代帝王。我被震撼了,原来人也可以这么成长。如果不是书,我不会认识朱重八,更不会知道大名鼎鼎的朱元璋。
现在,我渐渐爱上了读书。也逐渐体味到了“一日无书百事荒芜”的意思。
不喜欢读书的作文 篇2
有人说,轻轻翻开书页,会产生美丽激情的火花。而我说 ,它让我一步步坠入梦乡。
故事开始于一次家长会,“天哪!天都黑了,老爸还没回来。”“现在的老师太能讲啦。”妈妈和我抱怨爸爸的迟迟不来,而我的肚子早已咕咕叫个不停了。只见昏黄的路灯下,爸爸抱着大大小小摞在一起的一堆书,蹒跚走来。“娟儿,就是我在学校推荐下,给你买的书,可以看一看。”老爸傻傻的笑着,我勉强点了点头。听说很多家长都买了一大堆,哎,老爸又被“骗”了吧,因为我是不会看的滴。面对着突如其来的一摞书,我“啪”的一下丢在书上就飞过去吃饭,毫不去理会那昏暗的影子。
看见那乱七八糟放着的书,精明的老妈终于还是命令我整理并让我把它们都给读了。我一边抱怨一边很不情愿地整理。“《儿童文学》,《伊索寓言》《希腊神话故事》?这是什么节奏?尤其是看到“文学”这类字眼儿,眼前就出现很多小圈圈。不行!我要玩!”
一向与书“抗争”的我,动用以前的经验,眼珠子一转。“有了!”我把书藏起来,不让老爸老妈看见,他们便会忘记让我看书这码事了。最大的问题是,“我该藏哪儿呢?”“诶!”我来到一个角落,那里堆放着已被处用的鞋盒子与大大小小的编织麻袋。老妈很少去那儿,老爸就更不用说了。我朝那堆书,大步流星走来,又大步流星抱过去 ,在眯起眼睛,伸出头望门口没人,变阴阴地笑了。我撸起袖子左一个盒子,右一个盒子,用力往里塞。“啊哦。”腮帮子都红了,像个鼓起的红气球,还剩下几本书。“不行,坚决不能放过任何一本书!”在老妈回来之前, 我慌忙地抱起这堆书又“啪”的一声扔进一个麻袋子里,具体是哪个袋子我也记不清了。只记得,等我装完所有书后,好像卸下了一个大包袱。“去玩喽!”我滋溜儿就跑得远远的。其实,在这次“作案”之前,我并不是完全忽视他们。只不过在读某书的第一篇,便是法国某位作家的诗,我被搞得迷迷糊糊了好久。“大树倚着篱笆叹息?小草也疯狂?……”梦乡里便是这样的 ,毕竟还是个贪玩的孩子嘛。
最后一次藏书便是期末后要拿麻袋装我的旧书与旧本子,虽然占空间,妈妈也始终不让我乱丢。我赶紧冲向那个角落,把那个包袱抖落出来藏在了一个已不在用的破旧茶几上面,又向后推,尽可能地把他们掩藏在没有光明甚至是余光之处。“哈哈,有搞定了!”
在躲躲藏藏,贪玩天真里飞走了好几年,我已上初中了。很惊奇的是有一天,在店里的爸爸坐在椅子上,双手捧着本书,看得津津有味,时而眉开眼笑,时而愁容尽展,时而又破涕为笑,简直着迷到客人来了都浑然不知。我从没见过老爸这个“大老粗”竟在看书,并且第一次看到他如此的“搞笑又可爱”。我悄悄打探着 。“诶,那不是当年老爸买来的书吗?”又轻轻一瞥,桌上一摞大大小小的书,很显然少了许多,因为曾时遭遇被迫的“颠沛流离”呀。呵,我瞄了爸爸一眼,他给了我个“坏笑” ,像是知道了我的“坏事儿”似的。真相只有一个,它们被爸爸“拯救”了。
那些书摞着,像是经历了世纪的老人。这于是是它们的新生,它们见到了阳光。它们的封面虽没了当年的油彩,但也五彩缤纷。但是,对于我来说,已有好几处书角捋不回来了,很多书页泛了黄,打开都有一股年轮所磨就的霉味。所有的摸上去涩涩的。也许对于它们,我始终无法感受到手指间的丝滑触感。显然,时间把它们与我的灵魂一起沉淀了。
我慢慢地翻开一篇又一篇书页,细细品读。嘴角不自觉向上扬起或抑或是向里抿着。一行行文字晕开,我好像不禁意间尝到了什么。是我的童趣儿?还是我的回归?自己的事儿在文字里找到影子,我每每忽视的,影子……
在睡床上,我看了书还是会睡。但陪伴我的不是继续的无知,而是奇幻的梦境。“我有那么一个朋友,可是我把他气走了,我想找到他,跟他说声对不起,你见到我的绵绵的云……”
我也许不是一个喜欢读书的人,“云与我”“书与我”的小插曲。可是,我想我是幸运的。于是,何不在阳光下,我们彼此伴读。
不喜欢读书的作文 篇3
大多数人不是因为兴趣而读书,而是因为读书才有了兴趣。
而我就是那大多数人中的一个。大概是孩子们爱玩的天性,儿时的'我就不爱读书,比起在那一堆我看不懂的文字里,我更喜欢在和小伙伴们玩泥巴,捉迷藏里来消遣时间。我不爱读书,更不愿读书,仿佛书本就像病毒一样让我自动疏远。
直到一天,我看到小伙伴们团团围坐在一起。我凑上前看,那是一本图画书,美丽绚烂的图片吸引着我。年龄稍大的哥哥正读着上面的故事,我便跟着他们坐下,听的入迷极了,那是我第一次觉得书本是一个有意思的东西。那时的我读到了美人鱼的凄惨与王子的无情,白雪公主的美丽与后妈的恶毒,卖火柴的小女孩的无助与她父亲的无情残忍……,我渐渐的对书本有了兴趣。
后来吸引我的便是寓言故事,我喜欢看各式各样的寓言故事,语文书上,课外书上,从各种书上搜罗着。在农夫与蛇的故事中不禁咋舌,为什么好心会得到如此的回报?在龟兔赛跑的故事中不禁感触,为什么兔子跑得快还会输?在狼来了的故事中不禁叹息,为什么村民们不再相信放羊娃的话了呢?因为坏人的本性是很难改变的,因为轻敌会容易错失成功的机会,因为说谎的人是不值得信任的。这些都是书本告诉我的。
而现在我喜欢读诗,在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中我看到了李商隐与心爱之人分离的难以抑制的相思之情;在“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”中读出了苏轼想要一展抱负,建功立业,杀敌报国的雄心壮志;在“吏呼一何怒,妇啼一何苦”中体会到了安史之乱时期的唐朝的官员的残暴,百姓的苦难。这些都是书本告诉我的。
但我最爱的,莫过于风格迥异的作者笔下的小说。书本上,试卷上,报刊上,我通通会翻个遍。鲁迅笔下的《孔乙己》,契诃夫的《装在套子里的人》,欧亨利笔下的《麦琪的礼物》。这些精彩的故事的背后无一不揭露着当时社会的黑暗,人们的麻木,无助与苦难,这些文字让我体会的更加深刻。在小说的海洋里,我见到了著名的四大吝啬鬼,莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀的喜剧《悭吝人》中的阿巴贡,巴尔扎克的长篇小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台,果戈里的长篇小说《死魂灵》中的泼留希金。他们都是吝啬贪婪的象征。这些都是书本告诉我的。
书本告诉了我许多,我也从中学到了许多。
一开始的我不爱读书,因为读书产生了兴趣,又因为兴趣而读书。
没有人生来就喜欢读书或厌恶读书,或许是因为有兴趣才读书,或许是因为读了书才产生兴趣,我们都应该找到那个让我们产生兴趣的契机。
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