精选以读书作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的以读书作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以读书作文 篇1
知识的甘露任你吮吸，智慧的花朵为你绽放。
———题记
有一句话是这样说的：“书籍是横渡时间大海的航船。”是的，时间就像永不停息的江海，但书籍确实可以传承的薪火，经久不灭，引领我们探寻另一个世界，体验不同的人生，感受不同的故事，思考不同的道理。
如果不读书，你会认识心疏利禄的李白，明白他博学多识的表面后那颗狂热而又渴求报效国家的心吗？如果你不读书，你会认识心怀天下的范仲淹，明白他“先天下之忧，后天下之乐而乐”的情怀吗？如果你不读书，你会认识吟泣落花的林黛玉，明白她柔弱如柳的表面后那颗孤独而又渴求爱情的心吗？因此，读书可以创造穿越历史的隧道，读书可以延长与伟人相握的手掌，读书可以打开识别世界的眼睛。
我来到五柳树旁，看见你举杯酣畅淋漓，南山脚下，你欣赏草盛豆苗稀，抬首便见菊花满篱，南山悠悠，好不悠闲自在。
我来到一个充满硝烟的战场，看见作为一国之君的你被囚，你举杯一饮，酒杯落地，从此再无愁苦。耳畔响起：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”你虽不是一个好国君，可你却是一位好词人。罢了，走了也好，痛苦与屈辱便也不在了。
我来到钢琴架前，此时，我是你的一位听众。你失去了听力，可这并没有使你退缩，反而使你：“扼住命运的咽喉。”你的音乐也充满了生命力。我赞叹：你历经地狱般的磨练，练就创造天堂般的力量；你流过血的手指，弹出的是世间绝唱。
我看着书中年老多病，壮志未酬的杜甫坐在破屋前呐喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我能感受到他广大的胸襟和处世的无奈。
书中的人物都好像我的好朋友，他们的悲喜似乎牵动着我的心，与他们同喜同悲。阅读让我体会世态炎凉和人间真情。丰富了自己的内心，充实了自己的生活。
有人说:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中自有豁达，使生命得到无止的升华；书中自有收获，使脆弱的人坚强起来。但我想说，书中自有韵味，使我们品味人生的博大。
书中之韵味，是靠你自己阅读，去探索和发现。每一次白纸黑字在指尖跳动，都升腾出新的惊喜，从惊喜中收获营养，那韵味在脑海深处恬淡连绵，余兴悠长。
漫长人生旅途，带上书本轻装上阵，你永远不会孤独。
以读书作文 篇2
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话一点儿也不假。在书中我们可以找到似黄金却胜过黄金，似颜如玉却胜过颜如玉的东西。这就是读书的魅力所在，让我们找到许多现实生活中所没有的东西。
小时候，在哥哥、姐姐的'陶冶下，我对那些印着花花绿绿图画的书很感兴趣。但由于小，识字不多，所以看的都是一些图画多而文字少且易懂的书籍。渐渐地，我便沉迷其中。
上小学六年级了。有一天放学回家，我看见姐姐捧着一本厚厚的《三国演义》，正在津津有味地看着。我心想：这么厚的书，上面的插图一定很丰富。说时迟，那时快，我一把从姐姐的手里把书抢了过来。一看，我顿时傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一条条小虫子在蠕动一般。“难道有这样没有图画的书？”我心里不禁泛起了疑问。我不仅没有把书还给姐姐，反而赖着脸皮向姐姐要这本书看。姐姐也同意了。
于是，只要我一有空，我都会拿出《三国演义》，细细品味书中的精华。在书中，我感受到了：诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险狡诈，关羽的重情重义……在阅读《三国演义》的过程中，我忘记了吃饭，忘记了睡觉，甚至连上厕所都不忘带上它翻看几页……
在看完《三国演义》后，我还不满足，我从《西游记》中看到了孙悟空一行人与妖怪斗智斗勇的场面；从《水浒传》中感受到梁山英雄的无奈；从《红楼梦》中领悟到一个家族有幸声道衰败的过程……
读书不仅丰富了我的课余生活，也丰富了我的精神世界，让我寄情于书中，找到了归宿。这就是读书的魅力。
以读书作文 篇3
在我的童年，有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。
我可以在书的海洋里看世界，它不但让我增长了知识，还使我变得聪慧，教会我怎样做人……
记得我不认识字的时候，总是妈妈在我身边一字一字地读给我听，那时的我只有听故事才能安睡，我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子，美丽善良的白雪公主，乐于助人的美人鱼，七个小矮人……在梦里，他们成为我儿时的伙伴。
到我上了幼儿园，妈妈给我买来一本本图画书，把它们放在我的床头，在我放学回来的时候，我会一本一本地看。我有好多字都不认识，就去问妈妈。我在梦里见到了小溪，小溪底下有许多鱼儿来回穿梭；一碧千里的大草原上骏马奔驰；枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。
到我上了小学，开始认字了，就自己到书店买书，到我们学校的诚信书吧借书看。
就这样，书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学，我们之间没有语言的交流，只有各自挑选自己喜欢看的书，每个人脸上都洋溢着笑容，吮吸着知识的甘霖。
渐渐的，书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容，有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索，等着我们去解开，所以我们要认真学习，认真去看好每一本书。这样，我们的知识才能更加丰富，让我们养成认真读书的好习惯吧！
以读书作文 篇4
我一直提倡读书，自己也认为爱读书是一种好习惯。可是最近却没读什么书，结果发现自己很轻松。原来，不读书也可以生活得很好
我们做每一件事都是为了生活得更好。如果做了某件事达不到效果，那还不如不做。读书这件事就是如此。我经常比较爱读书的人与读书少甚至不读书的人之间区别，结果发现不读书的人一般负担轻，而那些爱读书的人总是充满忧虑乃至忧患。
古人曾经告诫我们：生于忧患，死于安乐。于是继续读书，继续忧国忧民。忽然有一天，意识到自己正向死而生，于是渴望安乐。由此，不读书有了美丽借口。
下棋，钓鱼。旅游，摄影。会友，闲聊。散步，发呆。读书之外，我尽情享受着一种从未有过的自由，而我的言行却没有摆脱读书人的个性。多疑，追本穷源。瞎想，异想天开。记录，反思人生。日子轻轻而过，思绪渐渐漂浮。终于有一天在群里闲聊时，群主说我有一本书该读竟然没有读感到奇怪，我才发现孤陋寡闻令人悲哀。
读书，负责任地发表自己的看法，我一直坚持自己的做人原则。不读书，说任性的话，那是一种不成熟。人生，有时真不该太轻松。
重新捧起书，过自己该过的生活！
以读书作文 篇5
颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”当我听到这句名言时，明白了在少年时代应该多看书，多读书。
我读幼儿园时，因为不识字，妈妈就买一些只有图画的书给我看，有《哆啦Ａ梦》、《西游记》等。哆啦A梦有一个百宝袋，里面装着许多好玩的东西。我最喜欢的是竹蜻蜓，因为我想飞翔在天空。看了《西游记》让我也想有一根金箍棒来打妖怪，因为我连做梦都想做一个女英雄呢。
上小学了，妈妈开始给我买注拼音的少儿读物。我最爱看的是《名侦探柯南》，这本书我读了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要动脑筋思考分析推理，这样才能破案。因为那时我才上小学一年级，所以读起来囫囵吞枣、不求甚解的。
二三年级时，我爱看童话和寓言故事，还看了一些作文书，其中最喜欢的是描写季节和动物一类的。四五年级了，我喜欢上了故事书。欢喜的，叫我笑逐颜开；悲惨的，我会泪落如珠……
诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”如果想写好一篇好的作文，就应该与各种有益的书交朋友，应该多看书。读书不仅可以提高我们的写作水平，还可以丰富我们的想象能力，帮助我们学到很多很多东西。
读书，丰富了我的知识，让我明白了许多做人的道理。书是我的伙伴，也是我的一位好老师，它帮助我学习，伴我成长。
我爱读书。
以读书作文 篇6
书是一位老师，他不仅帮助我增长知识，甚至还增加我对课文的理解。所以我喜爱书，感谢书。相比之下我更喜欢书 带给我的苦与乐。
先写读书的作用。 “他不仅增加我对课文的理解，还帮助我增长知识。”“当然读书也是有苦有乐。”
自从我们学了《窃读记》我深有感触。虽然课文中的小女孩离我们现在有几十年了，但她对书的那份热爱任值得我们新时代的新青年学习。今天，我就来给大家讲解一下现代的《窃读记》
由课本中的 《窃读记》来写生活中的《窃读记》。
那天，我闲的慌俗话说“一日无书，百事荒芜”反正闲着也是闲着就来到读友书店看书。我从书架上随意拿下一本书《木偶奇遇记》开始读这本，读起来饶有趣味。小木偶因为调皮犯了许许多多的错误，发生了数不胜数的曲折离奇的故事：变成了驴子、进入巨大金枪鱼肚子里探险，一个蓝鼻子仙女当他妈妈送他去上人的学校……我如痴如醉地一页又一页翻阅着，时间一分又一分地流逝着，在不知不觉中到了中午十二点半了。我身上有十块钱，足够吃中午饭了。可我正看到精彩处儿，我的眼睛一刻也不想离开书本，不想离开这一行又一行的文字。面对肚子大声地叫着：抗议！抗议！我依然没有离开书本，强忍着饥饿，继续看着书，内容越来越妙，越来越精彩！我看了一个多小时，翻了一下目录，就剩不到100页了，就一鼓作气跟他看完吧。肚子依然叫嚣着，我依然坚持读着。到了三点多，我终于看完了啦！我离开了自己的座位，伸了个懒腰。走出了书店，
今天，我也因为看书没吃上午饭而后悔过，但这个念头我很快打消了，因为今天故事中的结局让我十分快乐。古人云：书如药也善读之可以医愚“从前我对读书之乐一知半解，如今我明白了什么是读书之乐：读书之乐是建立在读书之苦上的。现在我对《窃读记》有了更深的体会。
其实从文章中，我们看到的更多的是作者读书的乐趣。
以读书作文 篇7
人们常说：“书是人类进步的阶梯”。读书可使人明智，也使人变得更加聪慧，读书可使人的视角更加开阔，更让人倍感幸福。每当我沉浸在知识的海洋里，我都能感受到生命的启迪。书像一位老师在谆谆教导，让我从懦弱变得更加勇敢、坚强。
我爱读书，但随着年龄的增长，我被繁重的学习压得喘不过气来，我的休息时间变得越来越少，已经没有时间用在读课外读物了。有一次，我想到了一个办法，把书夹在语文书里，在语文课上我的眼睛聚精会神地看着书上的内容，我徜徉在书的海洋里。可不料，我被师叫起来回答问题，我顿时慌了神，心里想：这可下糟了，老师提问我什么了呢?我将求助的目光投向了我的同桌，可是同桌在老师目光的注视下，不敢吭声。我的心思被老师猜透了。老师大步流星地走过来，将我的爱书没收了。还在班级里点名批评我，我后悔极了，有了这次教训，我再也不敢在课堂上，开小差了。但是我读书的兴趣并未因此减少，我只是寻求了更恰当的时间去看书。
我在书中体会到了很多不同的感受。比如：我读到了童话故事里《卖火柴的小女孩》，我能体会到她的饥饿和绝望。我曾为她暗暗祈祷，希望她能获得像我一样的温暖的生活;读到《狼牙山五壮士》的时候，我会默默地掉下眼泪，被他们的英勇顽强，不怕牺牲的精神所鼓舞;读到《三国演义》的时候，被诸葛亮的聪明才智敬仰不已……
读书是我的精神食粮，它不断丰富着我的知识，拓展我的视野，支撑我走向成功。“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”……我读书我快乐，大家也像我一样热爱读书，一起快乐起来吧!
以读书作文 篇8
“书、书、书，你这该死的，你怎么能勾了我姑娘的魂？”妈妈不耐烦的唠叨着。
那是一个酷热的日子，可恨的卫生间臭气难闻，妈妈要忙田间的活，便安排我来冲洗。
“我帮你把水开着，三分钟后你一定要来关上”，妈妈千叮万嘱。
“好、好、好，我会做的”！我答应得还挺快。
可是很快，我又沉迷进了“保尔”悲惨的命运以及宁死不屈的斗争中，哎！他的腿中了一枪，我还真为他感到担心呢！时间一分一秒的过去了。
门“吱”的一声开了，妈妈回来了，可我还在书的世界里漫游。妈妈把气撒在我的书桌上，一瞬间，我的书桌早已四脚朝天了，妈妈生气的吼道：“你怎么了，啊！难道书可以当饭吃？以后你就吃书算了。”这时我才知到水已经跑到书房来了，我的脚也在大口大口的喝水。
不用说，因为书我挨骂的时间还不少呢！
又一次，妈妈让我煮饭，说是有客人来。我再次重蹈覆辙。心不在焉的把饭煮上后，便一头扎进了书堆里。机不可失，时不再来，我也是历经了沧桑，才有安静的日子。不顾一切的，我又津津有味的读起作文文书来，那些生活片断，五彩缤纷。我没办法逃避，如痴如醉。
一股烧焦的气味急促的传进我的鼻孔，瞬间，我才反省，妈妈让我煮的饭呐！十万火急之下我大步跨进厨房，幸好发现及时，要不后果不堪设想。
书、书、书，你还真该死，可我又能把你怎么样？你让我经常挨骂，我却乐此不疲。
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