快乐的读书节作文

时间:2021-05-14 11:21:03 读书 我要投稿

快乐的读书节作文(9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的快乐的读书节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的读书节作文(9篇)

快乐的读书节作文1

  今年的4月23日,我盼望已久的我们学校第四届的读书节终于来到了。我从网上了解到,1995年联合国教科文组织向全世界宣布每年的4月23日为“世界读书日”。这个日子设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去。

  我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“读书小博士”、“小硕士”、“小学士”外,还举行一、二年级互换好书的活动,和三至六年级“跳蚤书市”的活动。

  在“跳蚤书市”活动拉开帷幕之前,同学们都把自己带来的好书交到老师选派的小售书员那里;并把自己精心制作的写有读书格言的卡片别在胸前。书市开市了,操场上顿时热闹非凡。不时传来此起彼伏的叫卖声,“绝版图书,快来买呀!”“买一赠一,大优惠啦!”……我兜里揣着10元的购书资金,在各个摊位前“寻宝”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不犹豫地买下了一本《冒险小虎队》的图书。很快,我就淘到了八本像这样有趣的图书。我心里想:但愿我带来的书也能够全部卖出。谢主任用相机不停地捕捉着同学们一个个精彩的瞬间……直到书市收市,同学们还意犹未尽。

  这次的读书节让我感受到了读书的快乐。我还期盼下次的读书节活动更加丰富多彩。

快乐的读书节作文2

  一年一度的读书节又来临了,这一天真快乐呀!

  学校里举行闭幕式,我们穿着自己喜欢的衣服来到学校,有些同学还穿着奇装异服,有趣极了!叮铃铃,叮铃铃”我们拿着凳子,走出了教室,在门口排好了队来到了操场上,过了一会儿,节目开始了,前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了,我们表演的节目是舞台剧《小红帽》,舞台上的小演员们把这个故事演得十分精彩。

  “万岁!万岁!”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲,我们的节目获得了一等奖,小演员们辛苦的付出,得到了应有的回报。

  下午,我们一解散,就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样,飞快地向作摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额,霎时间,走廊边上人山人海,水泄不通。

  我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》,我还在池塘边上碰到了何亿文,我对她说:我又买了一本书。”

  何亿文看到我手中的书大叫地说:“这本书是我最喜欢看的书,你买来多少钱?” ”5元”

  她对我说:“我给你5元,你把这本书卖给我。”

  我说:”好的。”于是我们就这样愉快地成交了。

  后来,我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书,不一会儿就收获满满了。

  这一天过得既充实又快乐,读书节真是一个让人快乐的节日。

快乐的读书节作文3

  一年一度的二小读书节又到了,为了迎接这个美好的节日,我背诵了好多成语,准备参加成语接龙比赛。我还准备了两本好书:《西游记》、《儿童版十万个为什么》,准备拿到淘宝书市上去卖。我对这次读书节满怀期望!

  有趣的展示活动开始了,有四、五年级的赛诗会和猜灯谜,有三年级的成语接龙和童话知识问答,还有草编作品展、书市淘宝等。我们班和一、二、六班展示的是成语接龙。比赛开始了,每班选一名代表参赛,我们班选的是刘佳杨,只见刘佳杨同学非常镇定,声音也非常洪亮,因为怕给班级抹黑,他还是有一点紧张,不过他的表现很棒,赢得了我们的阵阵掌声。接着是集体比赛,我们都不甘落后,在大家的共同努力下,我们班竟然得了五枚红星,取得了第一名,大家个个神采飞扬!

  最盼望的书市淘宝开始了,我拿着妈妈给的零钱边走边看,只见那琳琅满目的书让我目不暇接,突然,我的眼前一亮,那不是我最想得到的《木偶奇遇记》吗,一问才5元钱,于是我毫不犹豫的买了下来,我兴奋的拿着这本书,一回到教室就津津有味地看了起来。

  这次读书节上,我既淘到了好书,又参加了比赛,我打心眼里喜欢读书节,我期待着明年的读书节更加精彩!

快乐的读书节作文4

  今年的'xx月xx日,我盼望已久的我们学校第四届读书节终于来到了。我从网上了解到,1995年联合国教科文组织向全世界宣布每年的4月23日为“世界读书日”。这个日子的设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去。

  我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“读书小博士”、“小硕士”、“小学士”外,还举行一、二年级互换好书的活动,和三至六年级“跳蚤书市”的活动。

  在“跳蚤书市”活动拉开帷幕之前,同学们都把自己带来的好书交到老师选派的小售书员那里;并把自己精心制作的写有读书格言的卡片别在胸前。书市开市了,操场上顿时热闹非凡。不时传来此起彼伏的叫卖声,“绝版图书,快来买呀!”“买一赠一,大优惠啦!”……我兜里揣着10元的购书资金,在各个摊位前“寻宝”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不犹豫地买下了一本《冒险小虎队》的图书。很快,我就淘到了八本像这样有趣的图书。我心里想:但愿我带来的书也能够全部卖出。谢主任用相机不停地捕捉着同学们一个个精彩的瞬间……直到书市收市,同学们仍然意犹未尽。

  这次的读书节让我感受到了读书的快乐。我还期盼下次的读书节活动更加丰富多彩。

快乐的读书节作文5

  一年一度的“图书漂流节”又开幕了!“图书漂流”是让同学们以书换书,能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券,在图书节时,各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”,同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上,班级之间也会“竞争”,看哪一个班级的书最畅销,最先被“抢售一空”。

  图书节这天,我们班的同学都特别兴奋,因为可以看到很多好图书,而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书;也能充当一回售货员,体会到“买卖”的乐趣。

  真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学:有为我们保管衣物的;有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的;有为防止代币券重复使用保管代币券,在代币券上做记号的;最让人感动的是李俊宏,在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候,他为了让我们班尽快“卖完”书,大声地吆喝自己的书,在看到没人来买时,不惜“亏本”,用“降价”来吸引其他同学来买。结果,原本需要9个代币券的,他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人,我们班在全班同学的共同努力下,成为最快“卖完”图书的班级。

  在回教室的路上,同学们都很兴奋:有的买到了自己向往已久的书,有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了,也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴,尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级!同学们都期盼着下一期图书节再次到来!

快乐的读书节作文6

  叮铃铃!叮铃铃!是哪个班发出的铃铛声啊?当然是我们五二班发出的声音啊!看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢!

  当我们要排在我们班门口的时候,就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说:“哼,你们有什么了不起的呢?”听到我们的语气,他们就马上排到我们的后面了。在我们班的游戏闯关中,由于我们队选错了人,所以我们这关拿到的分数非常的少。但是我们没有气馁,互相鼓励!没想到在接着我们在转盘环节转到了满分,我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。

  吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场,开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目,摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家,我在操场走了好几圈,但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具,可是在我刚掏钱买的时候,一位六年级的大哥哥比我抢先一步付款,还对我吐了吐舌头的走了。我想既然没自己喜欢的东西要买,那回去帮小队成员吆喝卖东西吧!我和小队成员一起努力的推销。到义卖活动结束我们也没卖出很多东西,但是我们收获了卖东西要讲究技巧的,产品的选择,产品的价格还有摊位的布置

  这次的读书节快乐的结束了,但我希望下次读书节会更开心。

快乐的读书节作文7

  一年一度的读书节开始了。

  上周,老师就让同学们选好自己最喜欢的书中的角色,准备好书中人物特别的服装,集体参加为4月23日世界读书日而举办的“cosplay我是书中人”的活动。

  活动当天上午,同学们都在激烈地讨论着自己将要扮演的角色,有的同学还迫不及待地换上了服装,激动地等待着下午活动的开始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老师让我当我们班的主持人呢。

  盼望已久的表演开始了,操场上虽然烈日当头,但是大家都很有耐心地等待着每个班的表演。有的在表演《红楼梦》;有的在表演《时代广场的蟋蟀》;有的在表演《长袜子皮皮》,而我们班表演的是《绿野仙踪》。

  轮到我们班的时候,我十分紧张,也很激动,怕自己会失误,真是“汗流直下三千尺”啊!当我看到同学们自信地走在红地毯上的时候,我也变得自信起来!周围响起了热烈的掌声,表演结束了,我感到非常的自豪。

  当所有的表演完成后,广播响起了《明日歌》的音乐,那首歌让我变得轻松起来,我拿着书,开心地哼着歌儿。

  最后,我们到了安静阅读的时候,我拿着那本心爱的《福尔摩斯》阅读,福尔摩斯的观察力可真强啊!

  通过这次阅读活动,让我更加爱上阅读,让我更加了解书中的人物,让我感受到了读书的意义。

快乐的读书节作文8

  今天下午,是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书,但是那套书中,还有两本我没有看过,所以,我准备把那两本书淘到!

  “读书节”也叫“快乐淘吧”,但是我习惯叫“读书节”。下午铃声一响起,“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四(3)班指定区,把书放到桌子上,让卖书的同学帮忙卖,之后,我就去淘我想要的书了。

  我的胆子小,买书时,遇到贵的又很想看的书的时候,又不敢还价,只好花大价格买下那本书。但这次,我决定一定要还一次价!

  一开始时,就把一、二年级的书排除了,因为一、二年级没有人会卖那两本书的,所以,我就决定在三到六年级看。

  我看中了一本书,便拿着书去付钱。我原想还价的,可没想到,那老师说:“这本书5元卖给你了,买不买?”这本书原来7元,现在自动降价,我能不买吗?

  买完那本书后,我要还价的心理就更强了。后来,我看中的书真的便宜了,这都是还价的功劳啊!再后来,我看中一本书,我一看价格,15元,我便有一个这本书5元的念头,于是,我便问那位卖主:“5元卖吗?”我想卖主肯定不会答应的,没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心,我即买到了想要的书,又学会了还价!

  我喜欢这个活动,希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里,我们每个人都能如愿以偿,这是一次互相交换书的日子。

快乐的读书节作文9

  一年一度的读书节即将来临,我们班的同学们高兴极了,大家纷纷用实际行动迎接读书节的到来。

  我们班为读书节创办了精致的黑板报。围绕读书节的内容,经过精心设计:画画好的同学作画、写字好的同学写美术字,通过大家齐心协力的辛勤劳动,一幅精致美观的黑板报终于展现在教室里,为读书节营造了欢乐的气氛。

  我们班还积极参加了《爱上阅读 我可以》的读书活动。活动那天,随着“叮铃铃”的铃声,同学们自觉地到走廊里排着整齐的队伍,在老师的带领下走下楼,到室外读书。同学们都以多读书、读好书的实际行动来庆祝读书节。大家纷纷来到借书点,去借自己喜欢阅读的书籍。借好书后,同学各自来到学校指定的班级读书点读书,大家看得津津有味,十分认真,有些同学看到书中好的语句还摘记下来,读书现场十分热闹。

  时光流逝,不知不觉地铃声响起,预示着读书时间结束,同学们匆匆把书还回借书点,依次排队回到了教室。

  读书活动虽然结束了,但是大家的心情久久不能平静,有的同学还写下了感人的读后感。同学们觉得,我们应该通过读书节的活动,养成勤于读书的好习惯,使我们的知识面变得更加宽广,更加渊博,将来长大了更好的为祖国和人民服务。

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