我爱读书-四年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我爱读书-四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱读书-四年级作文1
是书，塑造了我们的人格；是书，把我们从无知的荒野领向智慧的彼岸；是书，架起从挫败通往成功的桥梁；是书，让我们懂得人生的真谛。
书，已变成我生命中不可缺少的东西，每天，我都沉浸在读书的乐趣中，我并不觉得孤独，因为书里有许多伙伴陪着我一起欢笑，一起忧伤。望着书柜里一本又一本精彩有趣的书，我就想起读书的苦与乐。
我有一阵子特别喜欢看《儿童文学》，看得入迷，就像赖在床上不肯出来一样。每天回家总忍不住看那么一两篇，读到开心时，哈哈大笑；读到感动时，泪流满面；读到激动时，欣喜若狂。我的心情跟着书的内容而改变，就像天空一会儿阴天，一会儿晴天。可是那一天，当拿到数学试卷时我彻底愣住了。鲜红的“88”让人触目惊心，给了我当头一棒。我思来想去，一定是这几天看书看得太入迷，快考试了还没复习。读书是快乐的，可是却因为我没有节制酿成了“88分”的苦果。从那天开始，我对自己读书的要求越来越高,因为我明白读书也是讲究方法的。
有一次，因为功课多，我实在没时间看书，只好在被窝里偷偷看。我拿着手电筒，翻开那本很久之前就想看的书。刚看到目录，我就被这本书深深吸引住了，精美的图画，耐人寻味的文字都使我赞叹不已。正当我看得入迷，我听到一阵脚步声——妈妈来了，我赶紧把手电筒和书塞进被窝，可是已经来不及了，只见妈妈虎视眈眈地看着我，火冒三丈地说：“把手电筒和书拿出来，就是整天看这些杂书，成绩一直上不去，还不好好学习!”我欲盖弥彰的行为没有成功地逃脱老妈的眼睛。看着老妈“满载而归”的背影，我的心在哭泣：心爱的书啊，不知道你又要流落何方！
我爱读书，我喜欢在烟雨蒙蒙的周末，一个人静静地坐在窗前，品一杯香茶，翻一卷名著，尽情享受书中的美妙。每当读着杨红樱、范锡林的作品时我都会梦想着有一天能够像他们一样，将优美的文字奉献给大家。因为爱读书，我的作文水平有很大进步，我要读更多的书，学更多的知识。
现在，读书是我生活的一部分，我在读书中快乐，在读书中成长。
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我喜爱读书，家中的木制书柜上面，密密麻麻放满了书，这些书都很整齐，一拉起那绿色的书帘，刹那间，你会感到自己来到了书的海洋，那些好书则是“海洋”中的“朵朵浪花”。没错，我一共有书270本，怎么样，惊人吧！我因为爱看书，所以爸爸为我做了一把在书柜上的椅子，这样，我就可以在书柜上看书了，爸爸怕我眼睛近视，还做了一盏“书柜灯”，这个椅子和灯可以自由调节上下，让我拿书放书很方便。
每天一有时间，我就看书，新华书店的书我几乎看了个遍。现在，我正在专攻一些比较难理解的书，例如：《简爱》，《小妇人》，《童年》……当然了，你会问，这种书是看得懂得呀？怎么叫难理解呢？很简单，我有三种读书方法：蜜蜂酿蜜式——就是一本书看完了，就去想想它的含义，它的意思，蝴蝶挑花式——去找它的好词好句，蜻蜓点水式——就是选择好的段落去细细品味。有了这三个法宝，让我看了一本书后过目不忘，到三四天后，再温习几次，大概内容我就会述说了。
有时，我看书忘了吃饭，饭菜都凉了，妈妈就拎住我一只耳朵，使劲往餐厅里扯，那是我就会把书一扔，大声叫：“唉哟，哎哟，等一会儿。”妈妈那时就会毫不留情的拉住我耳朵：“不行，快走！”我只能乖乖地到餐厅里去扒饭，三口两口饭下了肚，撒腿就往书房里奔，坐上椅子，把书继续看下去，有时我也很机灵，妈妈一来，我就调节椅子，把椅子调到最高，然后对她做鬼脸，看她哭笑不得的样子。只要妈妈不在家，我就像出了笼的鸟，三两本书，不够我一天的。有时午饭不吃我也不在乎，随手拿一个面包或馒头，边看书边吃，看到精彩的地方，我就会又蹦又跳，结果，我十有八次从书柜上掉下来，摔个半死，我这么看书看下去，差点儿，就收到了眼睛的辛苦费——眼镜，要不是妈妈带我去眼科医生那儿天天做保疗，还规定我三个月不可以看书，我恐怕就要成“眼镜书呆子”了。三个月一过，我不仅没收到眼镜，还提高了视力，喜形于色的我看了三天的书，别说，我身上又摔得青一块，紫一块，于是，无可奈何的妈妈只能铺上了海面垫。
这就是我，一个书呆子。
我爱读书-四年级作文3
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀“这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在人们生活中的重要地位吗？
起初，我并不喜欢读书。我觉得我完成了老师布置的任务就行了，哪还有那么多时间去看那些课外书?那我不就没时间玩了吗？尤其是周末，被逼着在家看半个小时的作文，那简直是比坐牢还难受，听着外面嬉戏的欢笑声，我的心早就飞了出去。可是一次偶然的机会，我改变了
记得有一次，语文课上，老师问了一个问题，全班同学都没有回答出来，而我刚好在几天前看过，我自信的举起手响亮的回答了老师的问题。最后受到了老师的表扬，看着同学们投来的羡慕的目光，我心里乐滋滋的，心想：“原来多读书还挺有用的呀！”从此以后我便开始喜欢上了读书。
从此，我再也不向以前那样整天往外跑了，而是一有空就躲进自己的房间看书。由于我整天沉迷在书中，还经常为故事情节的起伏、人物的命运牵肠挂肚。起初妈妈看我完全像变了一个人，还为我担心。后来见我没什么事，反而成绩提高了也就放心了。
然而没过半年，妈妈的担心又开始了，因为我有一个“坏习惯”：每天晚上睡觉前必读一篇文章，如果不是文章，也是看看报。否则，我就，睡不着。因为眼睛太疲劳了。我的视线渐渐模糊了，最后，不得不靠“眼镜大哥”，还好它很关照我这个“小妹”。有了它，我又回到了清晰的世界。又可以在书的海洋中尽情的遨游了。
读《人生百味》我体会到了人生的多彩；读《百科全书》我为宇宙奥妙惊叹不已；读《二十四史》我感叹古代历史改朝换代的风风雨雨。如果你还为读书而迷惑的话，冰心奶奶的 “读书好，读好书，多读书”这短短的九个字，就说明了一切。
我读的这些书，不仅丰富了我的知识，还告诉了我如何面对生活、学习中的挫折，鼓励我坚强地面对困难、战胜困难。
现在的我，我仍喜欢读书，常沉醉于书。可是人生这部奥妙、绵长而又无页码的书呀，我又该如何去读呢？
我爱读书-四年级作文4
我的兴趣很少，但读书却是我最大的兴趣，也是我的最爱。书具有神奇的力量，一本本书，好像是一幅幅画卷，吸引着我，为我打开了丰富多彩的世界。
因为爱读书，一本书我总是要看上好几遍，一遍遍地品味书中人物的品质，故事的情节。我读过的书有很多，有一次，我们班调查同学们谁读的书最多，我想我读的书应该是全班第一，可是竟然有人读的书比我读的还多。我的书占了满满的一个书柜，不知道他的书占多少书柜。
书，是我的精神粮食。春天，我伴着阵阵花香读书；夏天，我听着声声蝉叫读书；秋天，我陪着叮叮咚咚的秋雨读书；冬天，我伴着朵朵雪花读书。是书，让我足不出户，了解世界，走遍祖国的每一个角落；是书，让我变得富有，让我汲取知识的力量；是书，让我懂得关爱，懂得感恩，懂得什么是对，什么是错，什么是美，什么是丑……是书，给了我无穷的知识和力量。
每到中午和夜晚是我读书的好时光。午睡时，我总是坐在床上津津有味的看书，这样我就有一中午的看书时间。到了晚上，写完作业睡觉前，又会有一大段的时间看书。而在假期时，我可以随心所欲的看，成了一个真正的“书呆子”。
我很喜欢看描写动物的小说，动物和人类共同生活在一个地球上，我非常想了解它们。我看过法布尔的《昆虫记》，它让我了解了许多昆虫的习性。还有牧玲的作品，他写的有关动物的小说，让我懂得人类应该保护动物，与它们和平共处。我还非常喜欢看郑渊洁的作品，他的作品让我佩服，语言写作的巧妙，故事情节大胆的构思，都是值得我学习的地方。
读书，让我明白了许多人生的哲理。《鲁宾逊漂流记》告诉我怎样对待生活，学会生存。《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强。《汤姆·索亚历险记》让我从小学会勇敢。《青铜葵花》让我读的失声痛哭，它告诉了我什么是感动……
我的“读书症”有很强的传染力。一次，我把一本书带到学校，在自己的位置上看了起来，不知不觉中，我的四周围了许多同学，都在和我一起看。后来，他们知道我有许多书，争先恐后地向我借书，我家一时变成了“图书馆”，在这里看书，借书的人有很多，有同学，还有亲戚朋友。
我不仅喜欢看书，还喜欢总结归纳书中的道理，善于利用它们，从中悟到人生的哲理。以后，我还要看更多的书，让书成为我终身的良师益友。
我爱读书-四年级作文5
“书是人类进步的阶梯。”是的，我从小酷爱读书，因此常常由书引起一些有趣的小故事，它们就像天上的星星一样多，每一颗都很独特，现在就让我摘下最亮的那颗星星来和大家分享吧！“孩子们，今天我们来搞大扫除！”只见妈妈在那斗志昂扬地说着，特别是大扫除那三个字说得格外重。妈妈又说﹕“我现在来宣布一下任务。小宸拖地，外婆扫地和擦东西，我来洗衣服。至于佳佳就玩吧，别搞破坏就行。好了，大家快行动吧！”
“哼，凭什么我就要拖地，而佳佳却可以玩。”哈，介绍一下，佳佳可是我只有6岁的表妹。“不行，我一定要赶逃脱这个任务，我的《胡小闹日记》还没看完呢对了，接下来应该是写胡小闹的潜伏计划吧。”我在心里嘀咕着，脑子里快速谋划着逃脱大扫除的办法。
办法1：金蝉脱壳
妈妈，家里要不要买什么东西，比如盐、姜什么的。”“噢，不要。”妈妈回答道。
办法2：声东击西
那要不要倒垃圾或去车上拿什么东西。”“也不要，啊，不对，小宸你怎么突然变得这么勤快了，是不是不想搞卫生啊？”妈妈一脸狐疑地对我说。“没有啊，我最喜欢搞卫生了！”我连忙辩解，口是心非的回答道。“那就好，准备拖地。”妈妈说完进了卫生间。心里的小九九眼看就要被拆穿，看来我只得使出杀手锏了—“销声匿迹”。
我蹑手蹑脚地走进书房，一手拿着妈妈新买的台灯，一手拿着我相心爱的《胡小闹日记》钻入了大衣柜，庆幸的是那个柜子的东西不多，正好容纳下我。我轻轻关好柜门。啊，我完全进入了另一个全新的世界，这里只有我和书，我觉得我快幸福得要飞起来。打开台灯，翻开书本，如饥似渴地吮吸起来。一页、两页、三页......读得如痴如醉，天昏地暗，日月无光。当我合上最后一页时，伸了个懒腰，从柜子探出小脑袋，啊，外面静悄悄的，我又轻轻地从书房溜出来。这时眼尖的妹妹扯着嗓子喊：“姐，你消失好久，又从哪里冒出来了？我们把卫生都搞好了。”妈妈闻声过来“小书虫，又躲在哪里啃书了。”我神秘地笑了笑，没有回答，之后这事就这样不了了之了。
书似琼浆，我爱书，爱它的美丽，爱它的博大......爱它的一切，和它在一起是最快乐的。
我爱读书-四年级作文6
很小的时候，懵然无知的我就受到了书的熏陶。可以说，那是听妈妈给我讲成语故事、寓言、童话等。妈妈讲得绘声绘色，常常是她的声情并茂把我带入甜蜜的梦乡，不经意间，我就如醉如痴地爱上了它们。
读一年级时，我常常带着拼音去读《格林童话》、《伊索寓言》、《上下五千年》等，从书中我学到了很多知识，明白了很多道理，好像也比同龄的孩子知道了许多，也经常在孩子们面前夸耀我的“博学”，所以大人们羡慕的眼神、啧啧的称赞，更加成了我天天读书的动力。现在想想，那时的我真觉得可笑呢？有时不知道书中的意思，非缠着妈妈给我讲明白不可，这种行为有时会中断她的家务或工作，她虽然表面上嗔怪，可内心里乐呵呵的！
读书的执着，虽然没有迷痴到王羲之误把墨汁当蒜泥来吃的程度，但有时也会受到妈妈的“惩罚”的，否则，家中做得热腾腾、脆爽可口的饭菜非要等到放凉不可。记得有一次，妈妈叫我几声，因为我被书中的故事情节陶醉了，没有听见，她便在我最引人入胜的时候把书没收了。
随着年龄的增长，我开始读唐诗、宋词、《二十四史》、古典白话、抒情散文、现代小说等。读童话的故事让我明白世间的善恶美丑，让我心灵受到再一次的洗涤。在童话中我为海的女儿歌唱，为孤苦伶仃的丑小鸭祈祷。读唐诗我认识了浪漫主义诗人李白与现在主义诗人杜甫。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我能成诵于胸。杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，真实反映了当时现实社会的现状。读《三国演义》我了解了“乱世之能臣，理世之奸雄”的曹操；歃血为盟、重情重义的刘备、关羽、张飞。读《红楼梦》我了解了十二金钗的悲惨命运，读后让人难以释怀。读《水浒传》我知道了及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、花和尚鲁智深、行者武松……梁山泊的一百零八将，真正为我们诠释了惊天地泣鬼神的兄弟情。读小说，我知道了文坛泰斗鲁迅，他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。读现代散文让我认识了汪国真，“如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕，如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草”，他的诗词读起来朗朗上口，让人回味无穷。总之，是书的甘醇，让我沉醉其中，乐此不疲。
我爱读书，我愿成为一个永远的“小书虫”。
我爱读书-四年级作文7
“书籍是全世界的营养品”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 莎士比亚的这两句名言牢牢地刻在了我的心里。
自从一年级叶老师给我们推荐了一本书：《语文新天地》之后，我就爱上了读书。每天傍晚放学回家做完作业后，我都会一头扎进书海中，拿起一本课外书津津有味的看起来，书中那些曲折动人的故事情节常常使我牵肠挂肚。当我看到书中描写的各种场景时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便和书解下了不解之缘。
拿起一本《三国演义》，就好像跨上了战马随着士兵们驰骋沙场，抛头颅，洒热血;拿起一本《水浒传》就好像跟随宋江平定各方战乱;拿起一本《唐诗宋词三百首》就好像在和李白饮酒论诗;就好像在跟苏轼开怀畅论，大谈诗词。
读书，使我懂得了很多道理，读了伊林的《十万个为什么》，我懂得了天文地理、自然科学、人类历史、动物植物;读了《怪老头儿》，让我感受到了人们丰富的想象力，让我懂得了创作;读了《钢铁是怎样炼成的》，我知道了保尔·柯察金的成长故事，知道了一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，只有经过千锤百炼，才会创造出奇迹，才能成为钢铁战士!
我爱读书，书，就像一位智慧的老人，不断地教育者我、哺育着我、开导着我、启迪着我。书，还像一位朋友，一位真挚的朋友，带领着我走进书的海洋，书的世界。
啊!书，你这为充满智慧的，真挚的朋友，我爱你，我爱读书!
名师点评： 文章开头小作者引用了莎士比亚的两句名言，比较能吸引读者的眼球，也提升了文章的层次。文中小作者论述了自己从书中获得的感悟，“书，就像一位智慧的老人;书，还像一位朋友”，看来小作者的收获不小。
小作者的文字功底很不错，这也是得益于小作者爱看书吧。“拿起一本《三国演义》，就好像跨上了战马随着士兵们驰骋沙场，抛头颅，洒热血;拿起一本《水浒传》就好像跟随宋江平定各方战乱;拿起一本《唐诗宋词三百首》就好像在和李白饮酒论诗;就好像在跟苏轼开怀畅论，大谈诗词。”这是文章的一大亮点，写得很好。
“不断地教育者我”中“者”改为“着”。
我爱读书-四年级作文8
在我成长的足迹里，我最喜欢的就是读书。书带给了我无穷的快乐，我尽情地遨游在这书的海洋里。在这片一望无际的海洋中，我的想象插上了翅膀，飞得很远，很远……
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全人类的营养品。伟大的领袖毛主席更是说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。在“童话大王”安徒生的童话故事中，我看到了那位忧伤的人鱼公主，那位爱穿新衣的皇帝和那只坚强的丑小鸭……
我喜欢看书，几乎到了一种疯狂的程度。
一次，我和妈妈去超市买东西。我看到了一个小巧玲珑的手电筒，标价6元。我想：要不，先花上6块钱，把这个手电筒买上，说不定会有用哦。于是，我就把它买了下来。我果然没有猜错，它在两天后还真上了“战场”。那天，我找同学借了一本书看，因为作业太多，所以那本书只好“沦落”到最后了。But（但是）我的作业写完后，已经12点了。老妈叫我赶快睡觉。俺说：“我还有一本同学借我的书没看呢。”老妈又进来说:“快睡，明天再睡。”说完便强行关灯。我灵机一动，想到：前几天不是买了一个手电筒吗，就用手电筒照着看书。我把台灯打开，老妈看到了，问我：“你开灯干什么？”我说：“哦，我有点渴了，想喝水。”我赶快拿了手电筒关了灯。把被子盖上，把书打开，再把手电筒打开，一点一点的看。刚开始我小心翼翼得看，后来肆无忌惮得看放声笑。却不知道“危险”已经降临。我的被子被掀开了，我看到了老妈……后来，手电筒就牺牲了。这件事给了我一个深刻的教训：计划需要改良，还有，看书不要看得太入迷，否则你自己是怎样“壮烈牺牲”的都不知道。
经过上一次的溃败，一个新的方案形成了:“WC看书”。这一天，我假装肚子疼，我捂住肚子（其实，肚子里全是读者，格言，如果不捂肚子的话，书就会掉出来），对老妈说：“妈，我肚子疼，上个厕所。”老妈相信了，我心中窃喜：哈，演技这么好，可以考艺校了。我坐在马桶上，舒舒服服地看着我的读者和格言。大约过了20分钟，妈妈大声说：“张敏，你是不是掉到了厕所啊。”我这才如梦方醒，说：“嗯，好了”我一时激动，把水冲了就走，忘把书藏起来。妈妈一看，就什么都知道了。后来，就有了一项“习俗”——我一旦上WC就会被搜身。
我爱读书。书已经成为了我生命的一部分，不可割舍的一部分。我已经离不开她了。因为她，我每天都很开心，快乐，幸福。我感谢她，我爱她！！！
我爱读书-四年级作文9
我爱读书，从小大到，我觉得我已经和书结下了不解之缘。
妈妈告诉我，我还是几个月的时候，她就给我买了婴儿的书，有纸质的，也有撕不烂的布书，每次翻看到各种颜色各种图案的页面，我都会高兴地踢着小脚，发出她听不懂的'声音。长大一点后，妈妈就在每天睡觉前和我一起看故事书，边看边讲，我一点也不会厌烦，到后来，我都可以把许多故事滚瓜烂熟地背出来了。我再大一点的时候，妈妈有时间就会带我去图书馆看书，图书馆里有小桌子小椅子，还有许多的小朋友作伴，每次我都可以在那里泡上好久。
这些都是妈妈和我说的关于我和书的故事，自己记忆里真正爱上书恐怕还要从小学一年级讲起。那时刚刚跨进小学的大门，一切都是那么陌生，新的老师新的同学，除了有些不安还有点孤单。没过几天张老师从新安书城购进了一大批精美的绘本供大家借阅，同学们都高兴坏了，每天的午间课同学们都人手一册，津津有味地阅读着，前一分钟还在沸腾的教室里立刻安静地只剩下翻书的“沙沙”声，后来我渐渐地明白了这些绘本的另一层意义，它们承载了张老师的用心和对大家的期望。就这样，大家一发不可收拾地都爱上了书，随着我们渐渐地长大，教室里的图书角也随着更新，阅读的范围也越来越广。
现在我家里的书也越来越多，一有空我就喜欢坐下来看书。有时候专注地连妈妈叫我也听不见。我也越来越离不开书，当我孤单时，书会像朋友一样陪伴我；当我不开心，书又像我的家人，给我勇气，告诉我要乐观和勇敢；当我遇到难题时，书更像我的老师，耐心地教导我。高尔基有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我现在也慢慢地体会到书是有多么重要了。
我爱读书，同学们，我想你们和我一样，让我们一起行动起来，好读书，读好书，加油吧！
我爱读书-四年级作文10
我与书的故事可以说是数不胜数了，因为我从小就开始读书，不知道读了几年了。
记得去年暑假，老师要求读的书我读了好几遍了，于是我就和爸爸乘车来到了书店，买了六本书，我不耽误一分一秒，选了一本《青蛙王子副班长》就开始看了起来。由于我太专注，走路都不看路了，要不是爸爸提醒我前面有楼梯，我估计连人带书都会趴在了地上。在爸爸车上，我还是被故事的情节所吸引，认真地阅读着书。爸爸多次提醒在车上不要看书，要不然眼睛会看坏的，我总是不经意的说一声“噢”。过了大约三十分钟，感觉快到家了，我才起身要回家，爸爸说：“我都等了你十五分钟了。”这时我才发现我已经看了五十多页了。
还有一次是在晚上睡觉前，我上完厕所后在床上看起了书，不知不觉，就过了将近一个多小时。妈妈喊了一声：“你还没有睡？都十一点半了！”这一声喊把我吓了一跳，我对妈妈说：“你肯定在骗我吧，我估计也就十点多一点，我只看了几分钟罢了。”妈妈说：“你自己看看表吧。”走出卧室一看，果然已经十一点多钟了，我立马钻回了被窝，关上了灯，睡觉了。可是我总是在想着故事接下来究竟会讲些什么，于是我又悄悄地打开了闹钟的灯，在被窝里看起了书，当妈妈接近的时候我就假装睡觉。可是我忘了我打开的是闹钟的灯，等我困了的时候我迷迷糊糊地关上了灯，放下了书就开始睡觉了。凌晨的时候，我多次被闹钟所吵醒，所以我那天没有睡好。
还有一次早饭过后，我捧起了一本书就开始看，由于我看的聚精会神、全神贯注，时间都不知道了。突然，爸爸叫了一声：“儿子，爷爷奶奶叫咱们去吃饭。”我走出卧室一看，啊！十二点半了，我竟然看了整整一个上午的书。我心想：啊，我还没有把妈妈布置的任务完成，唉！挨批等着我呢。
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”一点不错，有了书，我们才能了解更多的知识，懂得更多的启发，明白更多的道理，这就像一些营养品一样，营养着我们的大脑。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯。
我爱读书-四年级作文11
高尔基曾说过：“书是人类进步的队梯。”读书，使我们在动物的本能、生存欲望之外，能够去探讨人的价值；读书使我们在柴火油盐的平常生活之外，能够发现爱和美；读书，使我们在金钱、权势、情欲之外，能够去关注现实人生，去追求生命理想。
归根结底，读书使人在物质需求之外，拥有精神的享受和心灵的纯真。读书带给我快乐，所以我爱读书。
书海浩瀚，扑进去其乐无穷。曾几何时，我有幸阅读了莫泊桑的《一生》，这本书通过对一个女子平凡而辛酸的身世来剖析、探索人生，向人们揭示了希望与现实毕竟是两个不同的概念。小说里的女主人公约娜是属于那种心地善良、单纯的女性典型，她没有过分的欲望，只希望成为一个幸福的好妻子，一个幸福的好母亲，然而现实中，丈夫的欺骗，儿子的遗弃，财产的流失，使得她最后只能与老使女一起节俭度日。约娜在这一连串的打击下，早已心力憔瘁虚弱不堪。这时儿子的妻子死了，儿子把婴儿交给了她，这使她又感到了人生的希望与生活的朝气，从中我意识到在希望被现实打败后，我们不能放弃另一个希望的诞生。人在有所期待时总是幸福的。约娜在少女时代期待幸福甜蜜的爱情，因而生活对她充满吸引力；初为人母时她感到无比幸福，因为孩子是她的希望；而梦想欺骗的幸福是短暂的，因为现实永远不像人们所希望的那样美好。
读完全书，我深深地认识到：人生从来不像意想中那么完美，也不像意想中那么丑陋。希望与现实之间是个无法得知的空间，因此，当希望一旦没有实现时，就把这份希望收进记忆里，再去拥有一个新的希望，也许你的人生就在新的希望中发生意想不到的变化。希望是自己的，现实当然也要靠自己去争取。
理想要成功，必须要有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神，这是我从《哥伦布》一书中得到的最大启示；读《巴黎圣母院》让我懂得美的真正含义；还有……
总之，无论是文学书、哲学书，还是历史书、诗集散文，总会发人深省，给人以无限的启迪与遐想，所以我爱读书。
正如鲁迅所说的：“一认识字，对于书就发生了兴趣。”我爱读书，更爱与书籍交朋友。
我爱读书-四年级作文12
读书让我爱上了鸟儿
——天门市“我读书，我快乐”征文
我虽然未曾游历祖国的大好河山，但是在书中我却领略了泰山的雄伟，五岭的逶迤；欣赏了桂林的山水画，神农架的神奇美；感受了大海的浩瀚，长城的巍峨；品味了故宫了富丽堂皇，颐和园的巧夺天工……
读书不仅使我开阔了眼界，还让我爱上了小鸟儿。
五年级语文课本《老人与海鸥》使我深受教育。文章讲了一名叫吴庆恒的老人，每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的红嘴鸥，与海鸥结下了深情厚谊；老人去世了，海鸥在老人的遗像前依依不舍离去的感人故事。
用心读过之后，我认识到：动物是有灵性的，它们是人类的好朋友。我们对它们付出真切的感情，它们也会给我们以真诚地回报。
去年春天，我家乔迁新居。可是，没过多久，一对小燕子飞临我家，想在客厅里筑巢孵雏。为熟悉环境，它们在客厅上空“考察”，时而落在灯管上、风扇上、镜框上，还唧唧喳喳地“商量”着什么。
没过几天，它们就在洁净的地板上留下了些许鸟粪。妈妈嫌小燕子肮脏、吵闹，想把它们赶走。我知道后，耐心地给妈妈讲《老人与海鸥》的故事，告诉妈妈：小燕子是益鸟，专捉害虫，是人类的女朋友。妈妈终于明白了要爱护小燕子的道理。接着我和妈妈专门请来了木工师傅，在天花板上安置一个支架，供小燕子在上面安心的筑巢。
几天后，一个小巧的“新房”建成了，燕夫妻在它们“新房”里过上了甜美的生活。不久，它们有了自己的孩子。
秋天到了，燕子妈妈领着她的三对儿女高高兴兴地飞回南方去了。我在心里祝福它们一路平安！我想：“明年的春天它们会来吗？”
今年的春天终于来了。我想：“春风来了，燕子也应该回来了。”果然，春风把小燕子吹来了！它们在客厅上空围着我和妈妈打转，又是拍翅又是唱歌地向我们问好。我和妈妈心里甭提有多高兴了。
为了让小燕子在我家过得更舒适，我特意为它们做了一个盛水、食的木槽和一个装鸟粪的纸盒，然后分挂在鸟巢的两边。嘿，这小家伙真机灵，很快用上了这些器具！放学后，一有空我就给小燕子盛水、倒粪。星期天，我还到野外捉虫子给它们吃。慢慢的，我和小燕子成了好朋友。
有一天，我在客厅伏案写作。燕子妈妈引来了一大群燕子到我家“作客”，顿时，客厅成了燕子的乐园。居然，一只小燕子落到了我的肩上，轻轻地啄着我的头。我珍惜这难得的一刻，笔尘一动，流泻一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界 ！
我爱读书-四年级作文13
我喜爱看书，但那却不是“与生俱来”的。我小时候不喜爱看书，一看到书我就厌烦。但妈妈还是三天两头地从网上买些书回来让我看，但是书都被我扔在了一边，因为我讨厌书，书就只能在书柜躺着睡大觉了。但是自从经过那之后一件事让我从此之后掉进了书的“陷阱”里，久久无法自拔。
在一个星期天的晚上，我跟妈妈还有妈妈的同事一起在街上溜达。不一会儿，阿姨的女儿来了，她大吵大闹，非要去书店看书不可。阿姨又说不过他，只好让她去，可是去又没人陪她去，她一个人去阿姨又不放心。她知道没有人陪她去，急得哇哇大哭起来。就在这个时候，我的妈妈朝我走过来了。我心里在想：天哪，妈妈不会是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一个黄毛丫头去书店看书啊！我要誓死扞卫我自由的权力！我此时此刻就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。唉！是祸躲不过，果不其然，妈妈叫我陪她去书店看书，好吧，我自认倒霉，可是有那么多人在，为什么就没有人愿意陪他去呢？她的妈妈难道就一定要在外面玩吗？为什么非要我陪她呢？一想到这里，我心中的火焰就又熊熊燃烧起来。一怒之下，我冲着妈妈大喊：“为什么要我去？我去了又干什么？我去还不是去玩！”。可我最后还是去了，还不都是因为母命难违啊！我刚走出去，就开始后悔我对妈妈说的那些话，毕竟妈妈也是为了我着想啊！
我们走了不大一会儿就到书店了，在书店里，我左看看右瞧瞧，这儿似乎只有我一个人闲着，百般聊赖之下，我只好随手从旁边的书架里抽出一本《安徒生童话》来看。可能还没看到十分钟吧，我就入了迷。《人鱼公主》告诉我们善良有多么重要；《卖火柴的小女孩》让我泪落如珠；《皇帝的新装》让我明白做人的道理……啊！原来书里还有这么多精彩的故事！
从那以后，我迷上了看书，不，我已经掉进了书为我精心设计的陷阱里。我现在已经有了一个书柜的书了，也开始找同学借书，去书店看书、买书了。我下定决心：一定要好好读书！来回报爸爸妈妈对我的爱！
书，是黑夜里的一盏明灯，给我们指引方向；书，总是在我伤心时给我力量，给予安慰……它就像一艘船把我带到了知识的海洋里快乐地遨游。
我爱书，但我更爱读书！
我爱读书-四年级作文14
有人喜欢抱着自己的洋娃娃入睡，有人喜欢听着妈妈讲故事入睡，而陪伴我进入梦乡的却是那一本本色彩斑斓奇异美妙的书。
我曾在梦中与艾丽莎一起为哥哥织寻麻衣；与芭比公主一起穿上华贵的晚礼服同台演出；与尼尔斯一起骑鹅去旅行……我也曾为可怜的卖火柴的小女孩暗暗流泪；为丑小鸭变成了白天鹅而欢欣鼓舞；为海伦凯勒的自强不息而赞叹不已……一天又一天，一年又一年，书成了我形影不离的亲密伙伴。《公主故事》《格林童话》就像是灿烂的阳光照耀着我成长；《鲁滨逊漂流记》《汤姆叔叔的小屋》带我穿越时空，感受人类最高尚的品质；《十万个为什么》《中外科学家故事》就像一把钥匙打开了我的智慧之门。
书丰富了我的生活，开阔了我的视野，随着年龄的增长我对书的痴迷与日俱增。
乘车的时候我掏出《幽默小读者》看起来，下了课我哪顾得上洗手间接着看；晚上我会躲在自己的小屋里看书，妈妈叫我拿筷子我都没听见。睡觉前妈妈把灯关了，我趁妈妈睡着了偷偷把灯打开继续看书，看到好笑时我便咯咯咯的笑起来把妈妈吓一跳，生气的说：“你这样下去，会近视眼的！”我还撒娇的说：“人家不看书睡不着吗？”书成了我生活中的必备品。
家里的书看完了，我还会拉着妈妈到书店去看书。站在琳琅满目的书架前，我贪婪的吮吸着一本本散发着墨香的好书。一次我喜欢上一本《公主故事》恳求妈妈给我买，但妈妈一看54。8元不愿意买。可我对它还是爱不释手，无奈之下我灵机一动答应帮妈妈做一个月的家务活她才给我买。我高兴得就像获得了战利品一样捧着它回了家。
书给我带来了成功和喜悦。由于我广泛阅读，我的习作水平不断提高。每次作文竞赛我总能获奖，同学们羡慕不已，“嘿！有什么高招传授传授！”“哪有什么高招？还不是我的好朋友帮助我！”说着我会举起爱书朝大家幸福的一笑。另我更为骄傲的是每次读书会上我都把我最喜欢的书推荐给大家，大家争着抢着朝我借，我总会说：“
别着急，还有，还有！”看到大家读书的热情都被我带动起来，我心里比吃了蜜还甜。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，书是快乐的天堂，让我忘记了所有忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲带给我新的希望。
同学们，让我们热爱读书吧！
我爱读书-四年级作文15
各位老师、同学们：
早上好!我是****。我今天要和大家分享的题目是：我爱读书
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界，为了在知识的世界里遨游，我爱上了读书。
记得我还是5、6岁的时候，妈妈曾对我说过，犹太人会在书本上涂上蜜糖，诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上，当我进入二年级以后，随着识字量的增加，我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书，已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会，引导我读好书，让我在读书中认知生活、适应生活，成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。
在我刚开始阅读的时候，根据我的兴趣点，妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过，对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读，讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子，各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游，我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造，体会我所了解到的飞机和飞行知识。
后来，为了扩大我的阅读面，增添我面对困难时的勇气，妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读，让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难，在困境中磨练斗志，努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》，则让我可以透过他们的故事，借鉴榜样的力量，鞭策自己努力学习。
在阅读完一本书后，我和家人一般都会作一些感受交流：书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题，我会如何处理等等。慢慢地，通过分享读书心得，我的语言概括能力以及阐述观点的能力，得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后，我就更愿意去看更多的书了。
我认为书是用来读的，不是用来炫耀的。我爱读书，更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动，不仅增添了我和家人之间情感交流，更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临，花灯初上，我和家人一同遨游书海，缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以，让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。
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