读书作文

时间：2021-06-29 18:39:57 读书我要投稿

精选读书作文合集七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读书作文8篇，欢迎阅读与收藏。

精选读书作文合集七篇

读书作文篇1

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍，也是我进步的阶梯。我只要一有时间，就拿起书来读。

　　书籍给我带来了许多知识与快乐，我爱读书。

　　我在看书时，那可真谓是专心致志，我一拿起书本就不想放下，有时一看就是几个小时，有一次，我一个人在房间里看书，妈妈叫我吃饭，我都没有听到，还是在看书，妈妈又叫了我两遍、三遍、四遍、五遍……但我都没有听见，最后妈妈直接进我房间，把我的书拿起来对我说：“哎呀，你怎么看的这么入迷呢？你知道我叫了你多少遍吗？”我说：“额……五、五遍吧。”妈妈说：“真是的，我都叫了你不止10了，快去吃饭吧，菜都凉了。虽然看书是好事，但也不能这么入迷啊，以后可不能这样了哦。”我说：“恩，妈妈，我再也不会这样了。”

　　还有一次，我向同学借了一本很好看的书，我一放学回家，就赶紧做完了作业，躺在床上津津有味地看了起来，“叮叮叮，叮叮叮，要睡觉了，要睡觉了。”我的小闹钟响了起来，但我还是不忍心把书放下，趁着爸爸、妈妈洗澡的那一点时间，我还在读书，这时，妈妈进来了，对我说：“孩子，要睡觉了哦！明天还要上学呢！”我撒着娇对妈妈说：“妈妈，我可以再看一小会吗？我求求你了。”妈妈说：“就算你求我也不行，现在已经到了睡觉的时间了，必须要去睡觉，明天再看都可以。”我说：“好吧，那我明天再看。”

读书作文篇2

　　每个周六，无论刮风下雨，妈妈都会开着小电驴，带着兴奋的我去上小鹿读书会。

　　到了我们团聚的地点，有的同伴早早到来，18：30分准时开讲。这次我学习的绘本是《开往远方的列车》。里面讲述的是一个名叫玛莉安的孩子，因为妈妈要去西部开创新生活，把她留在了“圣克里之家”孤儿院，说等到圣诞节之前来接她，但是等了好几个圣诞节，妈妈依然没来，这让她没有办法，孤儿院已经收养不起他们了，他们只好坐上开往远方的列车，寻找可以收养他们的家庭。

　　在整个过程中，有两处让我印象深刻：第一处是在格洛法站的时候，原本让人讨厌的苏珊，变得灵机古怪，主动挑选了自己想要的父母，这让我知到了很多事情都是要争取的。第二处是在远方站，也就是最后一站，小主人公玛莉安把那根从妈妈头发上的羽毛给白太太的时候，她已经默认白太太为自己的母亲了，白太太本来是想要男孩儿的，但“有时候，你最后得到的要比你原先想到的更好。”

　　最后，主讲人给我们又看了几张福利院孤儿的照片，在那些照片上，我们听到了一些孤儿的人生经历。我们又看到了一些留守儿童，他们生活非常艰苦，课桌很破旧，教室很简陋，午饭是用洗脸盆装的，再想我们，课桌干净又整洁，教室还备有空调，午饭都是几菜一汤，所以，我们要好好珍惜现在的幸福生活。

读书作文篇3

　　书是雄鹰可展翅蓝天，书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针，在黑暗中指点方向；好书像一位不开口的老师，指导我领会人生的真谛；好书又像一把钥匙，为我叩开知识的大门……。

　　“哇，太棒了！”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后，我又开溜去书店。跨过这店门，踮起脚尖，暗喜没人注意，在一排排花花绿绿的书中找到了那本书，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很开心，也很惧怕。有味，我怕人太少，有时我贴在大人的身旁，像他的小女儿。我腿有点酸，不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯，我才发现已经到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上，我不断回忆今天看的书里的知识，回忆起看《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒，这个失去光明的女孩那种对光的渴望，令我感触颇深。我很惭愧，自己有健全的身体，却不好好珍惜和利用，海伦·凯勒虽然得不到光明，但她很坚强，从不向困难低头、屈服，我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

　　周恩来誓言“为中华之崛起而读书”，高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时，仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的，我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！

读书作文篇4

　　她，活泼好动，长着一双大大的眼睛，左眼角下长着一颗痣，戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子。她最爱看书，同学们选“读书之星”时总会推荐她。

　　二年级时，学校有专门的图书角，她一下课便“准时”去那儿“淘”书。拿起一本书后，便坐在地上津津有味地读起书来，旁边有人在跳皮筋、踢毽子，她都不管，看得那么入神，那么忘我，忘记了周围的一切有多么吵杂，甚至忘记了自己，完完全全地溶入到故事里去。往往上课铃响起，她才慢吞吞地一边走一边看，把书放回原位，然后飞快地从远处奔向教室。

　　三、四年级时，字认得多了，在学校看完书，便开始在家、在图书馆看书。阅读量增加了，阅读的范围广了，阅读的层次也深了。她每次都是这本看完了看那本，看完了还要再看，可以说是一有空便看书，看得废寝忘食，中午常常是婆婆喊她好几遍叫她去吃饭，她都没能放下手中的书，为此她可没被少骂过。父母训她时一副低头认错的样子，训完她就又活泼起来，依然我行我素，俨然一个“两面派”。

　　忘了告诉你们，她就是我，一个不折不扣的小书迷——流星&泪。在读书的过程中，我充分感觉到：一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。

读书作文篇5

　　在琦君的《往事恍如昨》中有一篇文章是《读书琐忆》，虽然是写了些读书的琐碎之事，但却道出了她读书的经过，在文章的最后，她情不自禁的借清代名士张心斋的话来激励读书人，我就引用其中的一句话来说一说我与之共鸣的原因吧，它就是中年读书如中庭赏月。

　　张心斋说：”少年读书，如隙中窥月。中年读书，如庭中赏月。老年读书，如台上望月》“琦君说，”把这三种不同的境界，比喻得非常有情趣。隙中夔月，充满了好奇心，迫切希望领略下世界的整体景象。庭中赏月，则胸中自有尺度，与中天明月，有一份莫逆于心的知己之感。台上望月，则由入乎其中，而出乎其外，以客观的心怀，明澈的慧眼，透视人生景象。“

　　这些话就像话家常一样道出了不同年龄段学生读书的境况，就像文中的琦君小时候读小说一样，那时充满了好奇心的，她把书橱里的小说偷出来，躲在远离正屋的谷仓后面去看，躲到阿荣伯隔出的一间小屋去看，小屋被父亲强拆后又躲到花厅背面廊下的绿呢轿子里看，那种阅读的快感就在于好奇心得到了满足，领略了世界的整个美景，更有趣的是三两个小伙伴用了“我们进城去”的暗号就是一起钻进轿子里去看书听她说书。

　　我看着看着忍俊不禁。

　　笑后思索，我们中年人读书呢，那就是常常感到都一本心爱之书，书中的人会伸手与你相握，彼此莫逆于心，真正上接古人，远交海外的快乐。

　　我在读其中的《恩与情》的'时候，就感到琦君就好像是我的姐姐，母亲一般的拉着我的手在和我谈心，什么婚前是爱情，婚后是恩情，爱情炙热的，动荡的，恩情是温柔的，稳定的，双方由于情深似海而结合，成了夫妻以后，尤当义重如山，才能永久。

　　什么尊重对方，什么充实自我等等，她教会了我如何对待夫妻关系。

　　我在她的《生与死》中，我看到了“阳光老人”的快乐和幸福，看到了自杀老人的狂虐。使我觉得人世间对生与死的理解就是千态万象的，就应该乐生而不贪生，顺死而不求死。

　　有这样一位老友相伴，也是人生的一大幸事！

读书作文篇6

　　书，是我们知识的源泉，是一个不会说话的、忠实的朋友。书是一笔巨大的财富，能让我们一生受益。今天，我要讲一个，关于书的故事……

　　“宝贝，睡觉啦！”咦，真奇怪，妈妈从没有这么急赶我上床呀！不会是……但想归想，我还是恋恋不舍地告别亲爱的书上床去了。这时，一个绝妙的点子冒了出来。

　　熄灯约莫五六分钟后，我估计妈妈正钟情于电视剧，穿上袜子就无声地跳下床，蹑手蹑脚地走向卧室门。我探出头来小心翼翼地打探敌情，看见妈妈坐在我的书桌旁屏息凝视地干着什么，传来“哗哗”的响声。

　　事不宜迟，借着屋外微弱的灯光，我把目光投向书柜，奇怪的是，好几本书都莫名失踪了。我没怎么思考，飞快地选了几本书。糟糕，我的手臂不堪重负，只听“砰”的一声，书全掉在了地上。我赶紧以迅雷不及掩耳之势一溜烟儿蹦上床，装作酣睡的样子。时间一分一秒地过去了，我大气儿不敢出，只听见钟滴答滴答的响声。说来也怪，我的小勾当从来逃不过巡警妈妈的法眼，这次屋外却仍悄无声息。

　　我松了口气，回到书柜前，捡起书回到床上，然后从枕头下摸出手电筒，津津有味的看起来。突然，手电筒的灯光暗了许多，没电了！我只好提心吊胆地手动充电。“卡拉卡拉”的声音在黑暗里特别明显，但屋外仍没有一丝声响。

　　不知过了多久，我心满意足地收起手电，把书归还原位。出于孩子的好奇，我往外瞟了一眼。妈妈正目不转睛地看着什么东西，我揉揉眼仔细看，原来，妈妈正在看书！她不时认同地点点头，还用嘴发出无声的赞叹，完全沉浸在书的海洋中，怪不得没有发现我。

　　我没有惊动妈妈的快乐时间，自己爬上了床。不要以为我已经“改邪归正”了，我和妈妈的“深夜读书阴谋”才刚刚开始。