【荐】读书记作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的读书记作文，欢迎大家分享。
读书记作文1
“开卷有益！”“开卷未必有益！”是谁的声音在耳旁久久回荡，哦！原来是五年级一班在开展辩论会。
星期五，下午，我们的班会课用来开辩论会，一开始，主持人抽了正方的李悦雯，她和颜悦色地说：“人们常说‘开卷有益’我觉得这个成语非常对，当即社会是很残酷的，也是一个充满挑战性的当今社会，所以，不看书怎么行呢？”话音刚落，我们反方的同学对她的观点很不赞同，便大家举起手来。王郁柯请了我们反方的杨诚然，他大声地说：“我反对李悦雯说的话，如果有的同学分不清好书还是坏书，就会稀里糊涂的乱读，什么言情小说啊！武侠片啊！……如果一旦着了迷，就会上课都想着，这样成绩就会一落千丈！”这时，正方的同学好像被毛巾堵住了口似的，哑口无言。就在这时，朱老师说：“反方的同学不错嘛！”
听了老师的话，我们的心里乐滋滋的，击掌庆贺。我们得意洋洋的。就在这时，正方张嘉童“呼”的站了起来，解了他们的心头大患，她不耐烦地说：“我对‘开卷有益’支持，对‘开卷未必有益’反对！开卷怎么无益呢？开卷有益才是真的，你们反方的同学如果不看好书，怎么会知道这么多的知识呢？”我方杨诚然也“腾”地站了起来，说：“请你尊重我们，我们不是说看书就无益，而是未必有益，请你们搞清楚！”下课铃响了，老师叫了停止。主持人说：“今天的辩论会到此结束，星期三再见！”
这场“读书辩论会”同学们唇枪舌剑，谁也不服输，可精彩啊！从中我也知道了今后读书！
读书记作文2
麦家说：“世界很大，但书最大，因为书让我们长大，让世界变小。”书，在我的成长路上也扮演着十分重要的角色。我与它之间也曾发生过许多有趣的故事。
一天三更半夜的时候，我被蚊子叮了一下，然后被痒醒了，正好我也要上个厕所，便索性去了趟厕所。可是上完厕所以后，我却成功地失眠了，想睡也睡不着了，怎么办呢？于是我把灯打开了，小心翼翼地下床，蹑手蹑脚地拿了一本《笑猫日记》趴在床上。我看得津津有味，非常入迷，看到有感触的地方，我又下床拿了一支笔，把好词佳句全画记了下来。看到笑猫扯唐飞的裤腿让唐飞摔了一个狗啃泥时，我忍不住微微一笑；看到小可怜(四只猫中的老四)因为一场突如其来的寒流冻死了的时候，我的心头一震，感觉心都快要碎了，看到虎皮猫生孩子，生得痛苦的时候，我十分焦急，也想到了妈妈生我的时候的样子……就这样，我完全被故事的情节吸引住了！
当我快看完的时候，突然听到后面有人冷冷地叫了我一声：“王宇航”，我随口反应说：“干嘛？”，然后回头一看，“哎哟，吓死我了！”看到妈妈那副气势汹汹的脸，我顿时觉得要大难临头了……
书籍是人类进步的阶梯，小学生要多看书就会长知识，会让我们进步，不过我的读书经历也告诉大家，看书可不能看大太晚哦！
读书记作文3
这个星期，我看完了一部名叫——《昆虫记》的书。刚开始我以为是一部科普书，所以我就随随便便的看，可是看到后面我就怀着了一种敬畏的心情看了。
《昆虫记》是法国文学家让 亨利 卡西米尔 法布尔写的一篇长篇生物学著作。《昆虫记》详细的描绘了许多种昆虫的生活习惯，小小的昆虫为了生活而不懈地努力。作者中点讲述了一些昆虫的外部形态，生活习性，记录了他们的本能，习性，生存和死亡等。
我在阅读《昆虫记》的时候，发现它不仅仅是一本生物百科全书，书中处处充满了文学气息。《昆虫记》不会像其他的百科全书一样枯燥，乏味。作者运用了大量的修辞手法，巧妙的将人类和昆虫联系在了一起，把人类的道德和认识体系放进了昆虫世界里。他通过拟人的修辞手法把昆虫赋予了“人性”，从而表达了自己对人类社会的认识和见解。
在书中我还知道了许多昆虫的生活习惯，例如：干泥蜂喜欢将巢筑在潮湿温暖的地方，他们经常将巢建在烟囱里。蝈蝈后足强健，大腹，擅长跳跃。生于原野，草丛，矮林，平时应藏在草中……
看完了昆虫记，有一处地方让我十分感动。就是作者在描写蜜蜂的生活习惯的时候，写到了隧蜂宝宝已经长大了，他一出门门就开，一回家门就关上了。这是为什么呢?那是因为隧蜂妈妈为了不让陌生人伤害到自己的宝宝，甘愿自己当个守门员。
我十分敬佩让 亨利 卡西米尔 法布尔，我敬佩他为了探索大自然而勇于付出的精神，就是因为如此才能让他写出如此好的书。
读书记作文4
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍是全世界人类的营养品。学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。这三位名人都是读书破万卷，下笔如有神的`大学问家。是他们让我知道读书十分的重要。因为只有读书才能让我们，成才、成长、成功。
10月30日星期三下午第三节班队活动课，我们班举行了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的主题班队活动。
铃铃铃……，上课铃声突然响起来了，大家都飞快的跑回教室坐到自己的位子上。这时两位主持人走上讲台，用洪亮的声音宣布“让读书成为习惯，让书香溢满校园”班队活动开始了。“第一项，出旗、行队礼。”此时有三位同学从门口走来，第一位同学手拿队旗，第二三位同学跟着队旗边走边敬礼。这时我们全班同学也站起来敬礼。敬礼后，我们全班唱起了优雅动听的队歌。接着开始表演读书节目，首先表演的是张剑波等5人背诵的古诗两首，接着程平等7人朗诵《我们去看海》，杨国聪等6人朗诵《太阳的话》，还有杨锦鹏等3人背诵古诗词三首。然后大屏幕上显示语文趣味问题回答，《水调歌头》的作者是谁？《凉州词》的作者是谁？《示儿》的作者是谁，哪个朝代？同学们看了问题后都在积极的思考，然后一一回答正确的答案。最后大屏幕又呈现了许多名人苦读书的故事。这些故事让我们明白了读书的重要性。
书就像沙漠的甘泉，为沙漠的旅行者补充水分；书就像枯黄的落叶，飘落大地为它增加养分；书就像太阳的光芒，赶走黑暗带来光明。天天看书已成为我的习惯。
读书记作文5
本记者之读书大采访正式开始。
镜头一
学校花园中，有一男孩正和书在亲密地沟通着。为了采访，我只好打断他：“请问，读书是为了啥？”
“书中自有黄金屋，”莫非你还不知。哎，也难怪你还问出如此幼稚之问题，还是回家多拿几本书为“黄金屋而奋斗吧……”
我无语。
镜头二
在静如止水的教室中，有一男孩正用笔和作业打架。我走了过去，并问到：“你可以跟我谈一谈读书是为了什么呢？”
“书中自有千钟粟，本家族都在‘工人团’”中度日，可我，却要改变历史，创造与众不同的未来。想必你与我也有同感吧……
我默默地走开了。
镜头三
时值天黑。在那微暗的路灯下，一男孩正在用书与黑夜作斗争。我还是习惯地走过去，带着一点丧气地问道：“在黑夜中，你借着微光勤读是为了啥？”
“书中自有颜如玉，本人眼巴巴地看着无才人的妻子，个个不及西施。哎，我只好用书为我解决这个‘杂症’。难道你还没意识到这点吗？”
我惊呆了。
镜头四
在竞争力强的操场上，很多人正在激烈地用篮球打发时间，我拖着沉重的步子走过去，对一个男孩问到：“你认为苦读是为了什么？”
“书中自有黄金屋，千钟粟，颜如玉，可我一点也不在乎这些。即使为光耀明楣而读书，我认为这都是虚幻的。因为，在我眼中，读书只是充实自己，打扮自己，你认为呢……”
我笑了。
读书记作文6
我爱看书，在我的生命中不能失去它，书就像我的手足，十分重要。
每天睡觉前我都会看书，这样有助于睡眠。
一次我做完作业已经是十点多了，我用手掰开眼皮，才勉强看到拖鞋在哪。睡觉前，父母千叮刀嘱只能看十分钟的书，虽然时间太短，但也只能遵从，我打开《窗边的小豆豆》，囫囵吞枣地读了起来。想不到刚刚眼睛还拉着窗帘的我一下子精神起来，慢慢“细嚼慢咽”品味着书中的内容。
我在无限的精彩故事中，忘了时间，忘了自己，时间一分一秒地过去，我却毫不知情。父母也早已呼呼大睡。
我沉醉在书的海洋，不可自拔。“小豆豆总爱打开又关上抽屉筒的门，足有上百次，但每次都有事做……”“小豆豆站在窗边，对路过的宣传艺人打招呼……”书中的情节，各种人物的命运，深深吸引了我的目光，对他们的悲欢离合牵肠挂肚。
突然，我意识到时间已过多时，但我还是放不下书中的精彩故事，继续读了下去。看完了一页，觉得该睡了，但是再看一页也无防，我就怀着这样的心理又往下读了。又过了十分钟，十五分钟，三十分钟，我就这样一直看了下去。
直到看完了一本书，才觉得有点累了。现在几点了？看看表，哟，凌晨三点45分！二话不说，蒙头大睡。第二天，睁着耷拉下来的眼皮，心不在焉的听课，导致晚上做家庭作业时一头雾水，真是后悔莫及啊！
读书记作文7
我原来不太爱看书，读书。但自从看了那一本书后，我变成了一只“书虫”。
那是三年级的一个星期天，我在重庆书城看到了一本《中华上下五千年》，我才看了几页就被吸引住了。我想把这本书买下来，可是一看价钱５９．８元，有点贵。我又没有这么多钱。我回家给妈妈说了，她说：“你期末考试每门工课９５分以上，我就买来奖励你。”我于是努力学习，最后取得了９５分以上的成绩，妈妈给我买了书，看见书我欣喜若狂的拿起书看了起来，一页，二页……我像一个饥饿的人看见了面包一样贪婪的读着。十几天过后，我终于读完了《中华上下五千年》。从这本书中我了解了从先秦时期到现代这上下五千年的历史，从中我认识了许多对历史曾做出过巨大贡献的名人，伟人和对后世产生巨大影响事件，如：孙武精心训练军队和制定军事谋略，终究辅佐吴王夫差成就霸业；司马迁博览群书以坚强的意志完成了伟大的文学和史学著作《史记》；唐太宗善于纳谏，成为历史最杰出，最伟大的封建君主。从此我爱上了读书，每周星期六我都要去重庆书城泡上几个小时。
诗人藏克家说：“读一本好书，就像交了一个益友。”今年暑假，我就交了一位“好朋友”。那一天我又去了书城，晚上妈妈给我讲了《哲理故事》中的两个故事我又被吸引住了，自己攒了１９元买了这本书。我拿着书把自己关在卧室里走进了一个个有趣的故事里。人生的哲理就在这些平凡而普通的，形形色色的故事中显现出来，每个故事都给我带来
乐趣，还引起我对人生的思考。这本书教会了我要做一个坚强，乐观，积极，正直，勇敢，诚实的孩子。
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”我想书更是我们青少年成长过程中必不可少的营养品。让我们多读书，读好书吧！
读书记作文8
“行万里路，读万卷书。”我们应该行走在知识的海洋里。只有爱上读书，我们才能做一个爱读书的人。世界上有许多爱读书的人，这不，在我认识的朋友当中，就要一位爱读书的人，让我深深地记住了他。
他叫潘宏铭，住在桐庐分水。我暑假里几乎天天要去他那里玩。有一次，我去他那里玩，结果我敲了几下门，里面鸦雀无声。我心想：他可能去外面玩了。于是，我便回到我爸的工作室休息了一会之后，我又来到那边，敲了几下门，可结果里面还是毫无动静。这时，我心想：大概快回来了吧，要不，再等一会好了。一分钟、两分钟……五分钟，十分钟过去了。于是，我接着敲门，不过，我的第三次敲门，并没有给我带来很大的效果，这平静的声音让我想到”他是怎么回事呀，跑去哪儿了，该不会又出什么事了吧？”
想到这，我又悄悄走进他家，来到他的房间门口。于是乎，我再次敲他的门，在我的“三顾茅庐”之后，他终于开了门，出来时，还说：“ 叫什么叫，我在看书呢！我没时间陪你玩，对不起了！”我大致看了他的房间，发现他的房间几乎全都是书，在走近看，发现他看书涉及的内容还挺广的，不仅有四大名著，还有关科学性的书，总之几乎应有尽有，看到他这么热爱读书，我也不方便。想完，我便看了他刚才飞快交给我的一张准备粘在门外面的纸条：
敝人正在作战，请勿打扰，
更不能大声喧哗。
谢谢！潘宏铭
这就是潘宏铭，让我印象深刻热爱读书的人。潘宏铭他把自己的兴趣溶入到书本当中来，他会体会到了“行万里路，读万卷书”的深刻含义。最后，那张纸条正是因为他热爱看书，才能将它写得很有趣，以后，我也要学会他这热爱读书的劲头。
读书记作文9
小时候的我除了看书便没有其他的爱好了，我自己看的第一本书，倒不是幼儿园时看的注音版绘本，而是一年级时自己开始一知半解的看一本“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”的《红楼梦》。那时我十分喜爱读书，却只能晚上偷偷从床上坐起来，点起书桌的台灯，拿出那本被我视为珍宝的红楼梦，开始津津有味地读起《红楼梦》来。为什么？因为我的母亲认为小学生应以学习为重，不应该读一些杂七杂八的闲书。虽然我为了争取到光明正大的读书的机会，向我的母亲提出了不止一次的抗议：《红楼梦》不是“杂七杂八的闲书”，它是中国古典文学中的精品，是曹雪芹人生的翻版！可她还是不允许我看，所以我只能在晚上坐在书桌前看。
后来我的“夜读计划”被妈妈发现了，最坏的消息还不是这个，而是她还说，如果她再发现我偷偷看那些“杂七杂八的书”，就把那些书全都卖了。这可不行，那些书可是我偷偷向我的舅舅借来的呀，要是他知道他的书被卖了，肯定就不会再借给我书了。出于对母亲的畏惧与对书的负责，我只好在无数个日日夜夜把脑海里翻涌的想看书的念头强压下去，心里不住地安慰自己：没事，等到周末你就能大饱眼福了。
热爱读书使我的作文常常成为全班之冠，这是读书带给我的好处之一。
读书记作文10
因为我们读课文的时候拉调，老师为了提高我们的朗读水平，说：“我们举行一次读书比赛”。同学们听了后，别提有多高兴。同学们都做了充分的准备。
比赛开始了，首先是王小利闪亮登场，她朗读了《山苏花》，读得有感情、干脆，娓娓动听。其中，有一句话是“但是山苏花却没有这个决心，它想：“何必抢着第一个开花呢?迟开早开还不是一样开，何况大地上从来就没有开过花，要做一个发明家，我可没有这种兴趣”。朗读似乎把我带进文章之中，让我感受到了山苏花的懒惰和不珍惜时间。
李云是第二个上场，她朗读《春之醒》，读得流畅，声情并茂、感情充沛、声音洪亮、悦耳动听，其中有一句话是“春天来了，大地上的没一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象……”似乎把我带进春天之中，让我感受到春天的美丽，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，小草带着泥土的芳香钻了出来。
还有许多同学读了自己精心挑选的文章，都读的有声有色……
比赛结束了，结果也出来了，第一名是李云蔚，第二名是王力红，第三名是王小利、王伟、李丽。没有取得名次的同学热烈祝贺了几位同学，同时反思自己的不足。
通过这次比赛，我明白了读书的好处，我要成为一个“小书迷”。
读书记作文11
今年冬天我有幸读到了科学巨著《昆虫记》，读完这本书后，我受益匪浅。这本书让我走近了昆虫的世界，体会到了各种昆虫它自身独有的魅力。
这本书主要讲了小小的昆虫各守自然归则，为了生存和繁殖进行着不懈的努力。蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蝉，甲虫，蟋蟀等尤其出彩，表现出了惊人的灵性。它的作者就是著名的法国昆虫学家让-亨利.法布尔。他被达尔文誉为“无与伦比的观察家”。他的《昆虫记》被誉“昆虫界的荷马”,并获得了诺贝尔文学奖.
在这一本书中，有几处我的印象很深刻。比如说第四章隧蜂门卫这一章中，隧蜂姐妹们的母亲不分日夜的保护家中的老老少少，“休息”这个词已经不在她们的脑海中了。这里让我很感动，因为隧蜂姐妹们的母亲天天这么辛苦的保护着他们的家园，所以我很感动。第十一章圣甲虫的梨形粪球告诉了我：不要过于相信书本，要通过实践来判断是否正确，实践是唯一的证据。第二十二章蝉和蚂蚁的寓言告诉了我们寓言不是很可靠的。第四十一章昆虫和蘑菇这一章告诉我们不管什么蘑菇，只要是蘑菇，用开水焯一焯，就可以做着吃了。以前我还不知道呢！
在这本书中，我知道了不少的昆虫，知道了许多昆虫的习惯。这本书中有一个章节让我念念不忘，那就是第二十八章大孔雀蝶，在这一章中雄孔雀蝶为了救雌孔雀而奋不顾身的冲进房子去救雌孔雀蝶，我很感动，因为他们救雌孔雀蝶是为了他们的后代。
读完《昆虫记》后，我知道了许多知识，我很喜欢，你呢？
读书记作文12
穿过马路，闻见了事物的香味，听到了叫卖的声音，我放慢了脚步，一点多时我叫上弟弟，急匆匆的赶到这里，目的地可不是这里，而是紧邻这里的新华书店。
上到二楼我和弟弟便一起找书看，找着找着我和弟弟就厌倦了，新华书店里的书那么多，怎没能找到一本称心如意的书看呢？我们只好随便看看了。
我随便翻着《非法智慧》这本书，觉着很有趣，就向弟弟推荐了这本书，弟弟一看也爱上了这本书，便问：“哥哥一共有几本啊？”“三本！”我看了看书皮答道。
“以咱们的速度能看完吗？”
“应该能把这本书看完。”我看了看墙上的表。
说完我们就囫囵吞枣的读起来……
“啊！我读完了，你读到几本了？”“第三本！”弟弟从牙缝中吐出了几个字，“你快点，马上就下班了！”“嗯，知道了！”弟弟停了一会儿，又说道：“我都读了一大半了，就剩了几页了。”
突然我发现人群开始向外走，然后又听到一个熟悉的声音“下班了，走吧！”每回来书店都会听到这句话，“怎么办，我这本书还没读完呢！”“废话，当然是上那去看了！”因为我每回都到这个时候走，我当然知道上哪读了！
回家的路上，我们高兴的回了家，我们还不是的笑，心想：“谁说姜还是老的辣，我看那姜还是小的辣。呵呵——。”
读书记作文13
书是我们生活的伴侣，书是我们的好伙伴，树是我们的精神食粮······在寒假里我看了很多书，但其中有一本书给我留下很深的印象，这本书就是法国十九世纪著名作家埃克多？马洛写的一部情节剧小说《苦儿流浪记》。
《苦儿流浪记》这本书的主人公是一个身世不明的弃儿，被法国的一个农户巴伯兰收养，巴贝兰大妈对他非常好，随着时间的变化他也逐渐得长大。他天真善良，在慈爱的养母的呵护下，在山村过着贫穷但宁静的生活着，虽然生活很艰辛，但是他自由自在，非常快乐。但是因为生活很艰苦，饭不够吃。他的继父杰罗姆把他，像一头牲口似的被卖给了一位江湖艺人维泰利斯。
从此，雷米开始了他流浪艺人的生活。在这段流浪的痛苦生活中，他们走遍全国各地，没有计划，没有舞台，和几个小动物一起表演，他经历了许多事，甚至于险些丢了性命。但是，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，顽强的意志，克服了重重困难，终于他和他的生母团聚了。
这本书故事情节生动有趣，让我爱不释手。读了这本书，我知道了人生是有曲折的，不是什么事情都会很顺利、一帆风顺的，但是只要我们有克服困难的决心和坚定的信念，就会取得成功。不能因为一点的困难就让我们退缩了。
读书记作文14
今天我去了书城，在那里我看到了伊拉克寻宝记，是寻找黄金钞体的，我不相信黄金钞体在，想知道为什么吗，那就来书城看吧！
我到了书城，书城，原本人山人海的地方，现在变得空荡荡的了，妈妈告诉我：因为学校大都数都开学了，只有一点点人是在南山实验学校读书的人在这里看书。我明白了，书城里的书真多呀！而且什么都有，最让我在意的是书架上的书，很快我就找到了我最爱看的书：寻宝记，是指有几个人，到世界各地去寻宝，这些书本来我早就要定了的，但是我妈不让我定，真没办法。妈在教育书籍那边走来走去，寻宝记里面的魔法黄金钞体，书中，博物馆找到了魔法钞体，但没有找到黄金钞体，我觉得伊拉克不可能再有什么文物了，因为伊拉克的战争太多了，而且伊拉克热到可以在太阳下煎鸡蛋，许多文物因为热而破裂，也许存在，但因为几千年的风霜，我觉得因该已经扭曲变形了吧，据说魔法钞体，因为当时伊拉克缺水，所以烧窟溶匠把魔法钞体给了国王，进行仪式，天上果然下起了毛毛细雨，当时的雨分量不够才做的，魔法钞体是用99%的纯铜造成的，但黄金钞体使用99%的纯金造成的，根本无法进行比较。根据，联合国所说：如能够找到黄金钞体的话，就给钱，当时是说给欧洲签订价的十倍钱，当时大家都说欧洲签订价有多少元？然而，欧洲签订价是：20万。结果：100万。当时有很多人去找但都没找到，有的找遍了整个伊拉克，所以我才不相信有呢！
大家知道了我为什么不相信
读书记作文15
那天，天空飘着细细的雨丝，好似一枚枚花针，轻轻地、柔柔地抚摸着大地。
我又来到了“下城区青少年宫”，每个星期六，我都会来到这里来上兴趣班。青少年宫里，孩子们玩耍时发出的声音此起彼伏，但是图书馆的一角总是那么安静。
当我路过图书馆时，无意间，我透着玻璃看见了一位文静的大姐姐，她的坐姿很特别，身子直挺着。她的手中端着一本书，此时的她正在看着。
因为还要上课，我离开了……
两个小时后，我下课了，再次路过这里时，我发现，那位大姐姐还在这里。她仍然端着书，身子做得笔挺，眼睛十分有神。
我也走进图书馆，挑了一本书，坐在了大姐姐的对面。
“啪”的一声，大姐姐的铅笔盒掉到了地上。原来，是一个淘气的小男孩一不小心弄到地上的。众人的眼睛全都看向了这边，小男孩十分害怕，飞快的溜走了。
我捡起来大姐姐的铅笔盒送到她旁边，可她没有做出丝毫反应，一句话也没有说。
我十分疑惑，但我很快猜想，这位大姐姐应该完全沉浸在书中了吧，所以不受到外界一丝一毫的干扰。
就在这时，管理员阿姨走过来，对我说：“小朋友，谢谢你。这位姐姐是聋哑人，她没上过学，但每天都来这里看书学习，一看就是好几个小时。
我顿时目瞪口呆，门外依然下着雨，可我的内心却燃烧了熊熊烈火，是啊，这位大姐姐爱读书，爱学习的精神难道不值得我们学习吗？