快乐读书作文（精选28篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的快乐读书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐读书作文 篇1
董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书，行万里路。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，每个人读书都是不一样，都有各自的追求。有人读书为了获取功名，为博得众大人的敬仰，甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……而我会把读书看作是我生活中快乐的来源之一，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在书中，我可以感受各种各样的生活情趣，可以感受到深刻、激情、忧郁；可以体会那些诗人的豪放、沉重；可以品味人生的随意、世界的和平；甚至可以着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读时都与笔者心灵交流，乐趣无穷。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中，我可以体会到成功者的旅程，也知道他们的每一个成功是多么的不容易。他们有些人要用很长的时间甚至一辈子才能获得成功。而有些人就是不一样，可能在一两次失败中就得到启发迈向成功。各人的成功都有他们心中各自的定论。
在书中，我体会着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深深感动。这一切的一切让我有一种既充实又幸福的快感。
每一种民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，每一个成功者的亲身经历和他们成功的启发都在书中详尽地呈现。这时的我便像那个在海边拾贝的小女孩，是多么欣喜，那么有收获。也似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地恣意地奔腾。
读书于我是纯快乐的，因为我快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰，所以地平线不再遥远，所以我能风雨兼程并迷醉其中。
读书，是我快乐成长的需要。
快乐读书作文 篇2
如果有人问我：你最喜欢做的事情是什么？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢做的事情是读书。都说“书是知识的海洋”，“是人类进步的阶梯”。而对于我来讲，读书，就是一件美好而又快乐的事情！
在我蹒跚学步的时候，妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉时，她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我长大，那短短的十来分钟，是一天中最温馨的时刻。
在我上幼儿园时，妈妈会经常给我买小画册，看着那些栩栩如生的卡通人物，我经常乐得手舞足蹈。除此之外，妈妈还给我买了一本《宝宝学唐诗》。我跟着妈妈有模有样的吟诵，虽然还不懂事，但却渐渐地对读书产生了兴趣。
小学一年级，我学会了拼音，也认识了一些字，便开始读一些注意童话。《安徒生童话》《格林童话》的注音版，没用一个学期我就把它们读完。我经常和故事里的主人公一起哭泣、一起欢笑。那真是一段快乐的时光。
随着年级的升高，我读书的范围也在不断的扩大。这时的我，成了学校图书室的常客。那真是一块宝地啊！各种各样的图书整整齐齐地排列在书架上，一层又一层，似乎每一本书都让我爱不释手。在这许许多多的书里，我先选取了四大名著作为阅读对象。其中，我最喜欢的莫过于《水浒传》了。这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉：智多星无用、豹子头林冲、及时雨宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概，让我油然而生一种敬佩之情。
而如今，我已读六年级了，我对阅读有了更深刻的体会。在丰富多彩的书的世界里，我懂得了许多课堂上学不到的知识。
书，像一位良师益友，成了我生活中最亲密的伙伴；书，像一叶小舟，承载着我在知识的海洋里尽情的遨游；书，像一盏明灯，为我指引方向，照亮着我前进的道路。读书，教做人，读书，让我进步，读书，更使我快乐！
快乐读书作文 篇3
生活，像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。在我的童年中，掏鸟蛋是酸的;偷西瓜是苦的;过山车是辣的;挖龙虾是咸的，而那甜甜的滋味当然属于读书啦!
还记得那个雾浓的似牛奶的大清早，我蹑手蹑脚的从被窝中窜出来，又屁颠屁颠地钻进我的”小书丛“。疯狂地在书丛中寻找那本〈少年时代〉。”咦?去哪儿啦?昨天还好端端地放在这儿的呀!怎么不见了?“这时的我急躁的心情无法用言语来表达，把”书丛“搞得乌烟瘴气。”啊!找到啦!我的小心肝呀!“原来就在我手上捧着呢!”嘻嘻，我怎么这么傻呀?“自嘲了一句。又赶快翻开书躺在床上入了迷。书中那优美的文字令我激动不已;书中那美好的情境令我浮想联翩;书中那动人的画面令我身临其境。我几乎已经忘记了自己;忘记了家人;忘记了整个世界。时不时为主人公的悲欢离合而低声哭泣;是不是为小孩的幽默动作而捧腹大笑;时不时为百思不得其解的问题而抓耳挠腮。书犹如磁石一样吸引着我，把我带到浩瀚的天地!
妈妈的耳朵犹如雷达一般，听见隔壁传来的声音，踢开房门，大声吼道：”×××，大清早的跑过来看什么书啊?快去睡觉!“尽管妈妈的气势逼人，我也无动于衷，不当回事。妈妈勃然大怒：”信不信我用假“家法”来惩罚你?“说罢了，这所谓的”家法“也只不过是挠痒痒而已，但我和妈妈哪能承受住挠痒痒的巨大威力呢?呀!妈妈开始动真格儿的了!不得不说，她挠痒痒的技术真是名不虚传啊!挠两下我的脚，再挠几下胳膊弯儿。起初我还耐得住性子，妈妈一惊："没想到你还有两把刷子哟!”再到后来，挠痒痒的小宇宙彻底爆发了!我便三七二十一地直接从床上滚了下去，摔了个鼻青脸肿、四角朝天。妈妈还在一旁咯咯笑呢：“谁叫你不听我的话?”尽管妈妈这样用严厉的“家法”惩罚我，可仍不能阻挡我追求知识的步伐!
读书的快乐可谓是多种多样，虽然我承受了肉体上的痛苦，但精神上的知识只会越来越丰富多彩!
快乐读书作文 篇4
书是人类进步的阶梯；书，让我们的人生更精彩；书，让我们知书识理。在人生路途中，总会有一些坎儿，而书就是帮你过这些坎儿的一个工具。
有人觉得读书很枯燥乏味，但是在我心目中，书，就是我倾吐苦水，倾诉喜事的一个“好朋友”。当我在童话世界中漫步时，我会看见七个小矮人在收拾着刚摔破的碗；我会看见白雪公主正在和王子跳着优美的舞蹈；我会看见清纯可人的灰姑娘被她的几个姐姐欺负。
在我的枕边，总放着一堆《格林童话》，每天晚上，临睡前二十分钟我都会翻开心爱的书本，津津有味地看起来。明亮的灯光照着铅色的字，我似一只书虫不停地爬着，我在书中汲取许多的智慧；获得一些人生中的大道理；体验了阅读的快乐。
我们班主任也是个喜欢阅读的人。每到周末，她都特别强调阅读常规作业。那时，我都会如期打开那塞满“宝藏”的“宝箱”。宝箱里的宝藏可多啦！有钻石、黄金、白银。无聊时我就打开宝箱，取出宝藏来用……
在阳光姐姐——杨红樱的《虎皮猫你在哪里》中，我读出了笑猫很爱虎皮猫，而我说的爱是一般人不能理解的爱。杜真子和马小跳也是那么的爱笑猫，读到这里我的眼圈红了，眼睛湿润了，豆大的泪珠直往书上滴，原来动物也有感情呀！
在《狼孩》这本读物中，我看到了一匹母狼因自己的孩子被人类抢走，就叼走了一个人类小孩给狼奶。尽管小孩的母亲百般阻挠，但是最终那位母亲的孩子小龙还是变成了狼孩。孩子的父亲就带上干粮和一些人去寻找小龙，那时的小龙已经完全失去理智，变成了一个真正的狼孩。这时的我又为他们高兴，又为他们伤心。而这位父亲刚好就是当年捕捉这匹母狼的人，啊！这真是自作孽不可活呀！
阅读——让人生更精彩，阅读修身，知书识礼。有好书相伴的人生，一路上花开花落进步不止。我读书，我快乐。
快乐读书作文 篇5
从牙牙学语起，我就向往走进那一本本精美的故事书中去。后来，随着年龄和知识的增长，我逐渐知道书中交织着风雨雷电，沉淀着苦甜酸辣，蕴含着喜怒哀乐，布满着鲜花荆棘……从那时起，书就一直陪伴着我成长到今天，是书让我变得有思想，有理想，有追求，她带给我无数的快乐。
从《爱心树》中我知道了大树就像我们的爸爸妈妈，用他的树枝和绿叶为小男孩遮风避雨，为他牵挂，从不求回报，无私奉献。而这一切都是因为爱。而我们却只顾一味索取，那是多么不应该呀！于是，我懂得了要孝敬父母，要知恩图报。
在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道红气球会飞到哪里，连红气球自己就不知道将来会怎么样都不知道，可白蝴蝶还是愿意跟着它，直到看不见的天际，这就是生活中真正的爱吧！它不计较得失，只是为了和最好的朋友永远相随，这份做人的勇气、执着和忘我使我明白了爱的可贵之处。
读《老鼠香肠小鸟》，老鼠、香肠、小鸟三个好朋友分工合作，各司其职，在一起生活得很愉快，可是因为小鸟的不负责任酿造了朋友之间的悲剧。我们人也是这样，如果离开了自己的工作岗位，不仅不能发挥作用，而且还可能造成麻烦。我们虽小，也应该找准自己的位置，这样，才能充分地实现人生的价值。
看512四川大地震新闻报道，我心酸极了：地震导致房屋倒塌，人员死伤，让多少孩子失去鲜活的生命，让多少完美的家庭破碎……但在地震过程中不仅全中国人众志成城，而且世界的各个角落都在支援我们，无数英雄们不顾自己的劳累，不顾自己的家人，只是一个劲的救人。我为有我们这样的一个伟大的民族和大家庭感到自豪，感到骄傲，也使我深深知道我们这些祖国的花朵只有好好读书，才会使祖国强大，才能赢得国际的尊重。
我们是贫乏的，但是读书能使我们充实；我们是无助的，但是读书会使我们明理；我们是寂寞的，但是读书才会使我们快乐。同学们，热爱读书吧！
快乐读书作文 篇6
我读书的时候，大多是什么都不管了，就是地震来了，我也可能一动不动，但这种认真劲儿也给我带来了许多的麻烦。现在，我就给大家介绍几个趣闻：
有一次，我感冒了，在医院打点滴，看着那导管上的要一点一点地往下掉，一会儿我便厌烦了，再这样下去，我会被闷死的，我左弄右弄包，突然，我眼睛一亮！只见包中夹着一张旧的《少年儿童故事报》，我迫不及待地展开报子，聚精会神地看起来……。
随着时间的流逝，点滴没有了，我没注意仍在目不转睛地看报子。还好碰上妈妈买菜后回到点滴室接我回家，发现药水没了，赶忙叫护士拔针。回去的路上，我仍宝贝似的捧着报看个不停，妈妈见了，嗔怪道：“走路还看，眼镜度数已经这么深了，小心以后1000度！”我正在看故事大比拼，眼睛转都没转，只回答：“嗯！”妈妈又说：“我买了肉、小菜、土豆……，你想吃什么？”我痴心不改，死盯着报子不放，仍一字一字往外蹦：“好。”妈妈这下可生气了，一把夺过报子，接着对我进行“教育”，我只好耐住性子听下去……。
除了这一次还不算，还有一次甚至更加惊险。那一次我正在看《水浒传》紧张的战斗部分，可偏偏妈妈让我关火，真是哪壶不开提哪壶，我当然无动于衷了。我正在想：我有鲁智深那倒拔垂杨柳的力气该有多好……，我的想象像一匹脱缰的野马一般，自由地奔驰，止也止不住。突然，我闻到了一股怪怪的焦味，我也不是很注意。这时，妈妈出来了，问：“你没把火关掉？”我恍然大悟，疯叫起来：“美食呀！美食！”一揭锅，哪有吃的！只有一堆焦炭。之后，我就被妈妈结结实实骂了一顿。饭菜是没了，但也不能饿着，只好吃一顿快餐了。真是要命！
我是一条书虫，不断啃噬，虽然很累，还会有许多的麻烦，但我很快乐。
快乐读书作文 篇7
我叫蒋艺铭，今年8岁，是崇高路小学二四班的一名小学生。
我有属于自己的“快乐小书吧”。小书桌、小椅子、小书架、小台灯，加上一本本沁入心扉的书籍，就像一个个跳动的音符，陪伴我度过动听欢快的童年时光。每天傍晚，小书吧里都有一场别开生面的“围炉夜话”，爸爸妈妈和我一起围坐在书桌旁，一边读书，一边交流。印象最深的是读漫画《父与子》，爸爸扮演漫画里调皮搞笑的“爸爸”，我呢，就扮演那个有一点点懂事的“儿子”，爸爸说一句，我对一句，有时笑得前俯后仰，有时也会感动得泪流满面。还有，这里每天都会进行紧张有趣的“背诵比赛”，我和爸爸比赛背《三字经》、《弟子规》，谁先背会，谁就能得到一颗巧克力。我每次都很努力，但总是爸爸先背会，然后教我怎么背。
我有属于自己的“读书小心思”。充满憧憬和幻想的我，总梦想着能有一双美丽的翅膀，带我飞向多姿多彩的大千世界。于是，看我喜欢看的书，学我喜欢学的知识，听我喜欢听的故事，就成了带我飞翔的翅膀上的一根根羽毛。在妈妈的陪伴下，《安徒生童话》让我认识了卖火柴的小女孩、变成白天鹅的丑小鸭，《完美女孩百科》教我学会了诚实善良、自信勇敢，《米小圈上学记》让我领会了尊敬师长、团结同学……书成了我最好的朋友。当然，每天睡前读小故事、茶余饭后听喜马拉雅广播、周末去新华书店当“小书虫”就更习以为常了，因为这些都是我的“读书小心思”，我特别喜欢的阅读习惯。
我有属于自己的“读书小计划”。每学期，爸爸妈妈和我都会一起制定适合我的学习读书计划，例如：每天和爸爸妈妈在家共读一个小时，交流心得；每周去新华书店看书一个小时，把好词好句记录在摘抄本上，积累知识；每月努力读完一本自己喜欢的课外书，增长见识。渐渐地，读书成了我们家最大的乐趣和爱好。有时候，我翻看着读过的书，还会回想起爸爸妈妈陪我一起读的样子，心里就很温暖，很幸福。
我阅读，我快乐！这就是我的“书香家庭”，陪伴我快乐读书、快乐成长的小家。
快乐读书作文 篇8
快乐是什么呢？快乐就像一场雨滋润着大地万物，快乐就像一缕缕阳光温暖着我们，快乐就像一丝丝风轻轻抚摸你的脸。也许快乐就是那么简单而美妙！
每个人都想得到快乐，快乐是自己创造出来的，只要你愿意去追求与付出，快乐并不遥远。读书，它就是一种快乐。很多老师都说：读书是一种乐趣，是一种享受。确实如此，读书能带给我们快乐。
我现在已经是九年级的学生了，在我们这个年纪就该认真读书，用更多的知识去充实自己，让自己成为一个有知识有学问的人，为将来成为一个有出息的人打下良好的基础，不能再像以往不把读书当回事。开学第一周，已经有好些同学退学了，他们都埋怨九年级太辛苦，熬不下去了。可见，这些人退学的理由是多么愚蠢！读书是一件快乐而美好的事，它既丰富了我们的知识，又提高了我们的文化修养和内涵。可是，又有多少人真正把读书当成一种享受呢？大多数人上学不是为了消磨时间和玩耍吗？虽说快乐与苦累是并存的，有快乐的地方就有苦有累，有苦累的地方也会蕴藏着很多的快乐。九年级这条路即使铺满荆棘，再苦再累也要勇敢地向前奔跑。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经也说过：书是全世界的营养品。没错，我们能从书中学到知识，学会如何做人，懂得许多人生道理。生存在这个现实的社会里，如果没有知识与学问就会被别人看不起，是一件多么糟糕的事啊！知识就像一个又大又丰富的宝藏，等待着我们不断地去挖掘。
暑假的时候，妈妈带我去图书馆，每当我盯上一本自己喜欢的书，我就会爱不释手。打开一本书，我才发现自己是多么的渺小，里头是一片无边无际的知识海洋，我像一条小鱼儿，自由地沉醉在这片学海中，进入忘我的境界。有的时候，静下心去看书，就会废寝忘食，书带给我无限快乐与乐趣。
书，教给了我无数哲理，所以我喜欢读书。每当我手中怀揣一本好书，我总想用它去感染身边的每一个人，让他们也能体会到读书带来的快乐，让他们也爱上读书，并好好珍惜现在这段美好的读书时光！
快乐读书作文 篇9
当我还坐在童车中呀呀学语时，妈妈便开始每天给我读儿歌、讲故事。那一首首优美动听的儿歌、那一个个引人入胜的童话故事，把我带入了无限的遐想空间，那日益增强的好奇心让我开始对书有了深深的向往。
上了小学，在老师辛勤的培育下，我认识了很多汉字，终于可以自己读书了，我兴奋不已。趁每次和爸爸妈妈上街的机会，我都要去书店抱几本我视为珍宝的书回来，有漫画书、故事书等。渐渐地，随着年龄的增长，我越来越喜欢看科普书和历史故事。从书中，我知道了五星红旗的来历，长城的建造，红军长征的故事，还有三顾茅庐、火烧赤壁等。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”，就是这些书，伴我一天天成长，让我的知识面不断地增长，于是，在班上我有了同学们送我的亲切的雅号：百事通！在家里有时我甚至成了爸爸妈妈的小老师，让我从心里倍感骄傲。我知道这是书的力量，我也因此更加爱读书了！
我爱读书。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，手不释卷，废寝忘食。几年来，记不清有多少次已经做好饭的妈妈一遍遍地叫我，我充耳不闻；也记不清有多少个夜晚为了躲避爸爸妈妈的视线，我假装睡着，趁他们离去我友偷偷地打开电灯如饥似渴地遨游书海。还记得，为了看书，我还倒了一次“大霉”呢！那天下午放学站路队的时候，我和几个同学一起被一本书中的精彩内容给迷往了，路队走了，我们都没有发现， 依然痴痴地继续看书。这时，不知是谁喊了一句：“路队走了！”我们猛然惊醒，抬头一看，路队已经走了好远了。就在我们正要去追路队的时候，结果被老师发现，批评了我。
我爱读书。每晚，当我在完成当天的学习任务之后，便是我自由读书的时间，那时，我总是倚着床，就着台灯，痴痴地读着我心爱的文字，就如同读着春季的鸟语花香，夏日的雷鸣雨飘，秋天的梧桐落叶，冬季的寒风飞雪。每当我漫步于浩瀚的书海时，就好像我正轻驾一叶小舟，在山水间畅游，不远处就是人人向往的成功的彼岸！
我爱读书。读书带给我快乐，但是在快乐的同时，更多的却是明理。它让我学会了奉献，学会了同情，学会了宽容和理解，我也因此更加珍惜，珍惜友情，珍惜时间，珍惜这一生仅有一次的宝贵生命！
快乐读书作文 篇10
书，如一曲不尽的歌，唱着梦中的悲欢离合；书，是一幅连绵的画，绘出自然的巧夺天工；书，如一叶窄窄的小舟，带我遨游知识的海洋。书中的世界多姿多彩，如梦如幻，我们怎能按捺住心中的激情，不去和作者一起游览北国的雪花，大漠的孤烟。
生活中充满了疑问，我们都需要自己去寻找答案，闻一多先生说过这样一句话：“书要读懂，先求不懂。”我们如饥似渴地读书是为了弥补精神上的空缺，有书就应该快读，即使有些书籍很难读懂，内容很多，无法全部读完，也应该简要地翻阅一遍，知道它的内容，以免将来要用时，脑袋里一片空白。
面对一篇优美的散文，眼前那跳跃着的文字，仿佛把我们带入了一个如诗如画的世界。那里有山，有水，有着大自然的秀丽与芬芳，青翠欲滴，鸟语花香。我们随着作者的灵魂，去感受，去聆听，那是有着家一般的温馨，燕子的低声喃语，莲花不胜凉风般的娇羞……这般细腻，这般温柔，使自己无声地陷入这美丽的文字之中，仿佛有着海纳百川的视野，去遥望这广阔的世界。
古人云：“读万卷书，行万里路。”这一万卷书的旅程不正如在自然的怀抱中去感受万物的博大精深，不正如大海的风起云涌，波澜壮阔么？淡泊之明志，宁静之致远。这一万里的路程是思想的升华，是灵魂的洗礼，是心灵的净化。
“灯影浆声里，天犹寒，水犹寒，梦中丝竹轻唱，楼外楼，山外山，楼山之外人未还……”书中那如雾般飘渺的语句仿佛把我们带进了那江南梅雨时节中，那如烟的细雨，如烟的岁月，轻风一吹，便散了。这么美的境界，激发了多少文人墨客的灵感。书，是思想的钥匙，书是智慧的源泉。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书中那智慧的甘泉我尝过，书海那斑斓的世界我看过，书山那一览众山小的气势我有过。我读书，我快乐。
快乐读书作文 篇11
读书是一种乐趣，读书是一种享受，读书是一种体会，我们可以在享受中得到知识。我读书，我快乐！
知识是无尽的海洋，我们在书中尽情遨游。书里的故事每个都值得我们去品味，若细细的思考，去读，去领悟。那么我们的习作就会有深度，有思考，有精彩。同时我们也要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。遨游在书海中，总有意想不到的精彩。读到快乐时，会哈哈大笑；读到伤心时，会默默流泪；读到优美的地方，会圈圈点点。进入到书的世界里快乐就会永远伴随你。书，也是你的朋友，你的老师。
曹文轩的>使我了解了许多，根鸟在一次外出打猎时，猎到了一只罕见的白鹰，并从白鹰脚上取下了一封求救信，落名“紫烟”。当晚，根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后，根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中，根鸟结识了板金，板金在十八岁那年当梦离他远去后，舍弃了荣华富贵，也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷，但他们凭借着那坚持不懈的意志，心中那不达到目的势不罢休的信念，跋山涉水，克服了重重的艰险，竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的，他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛，与世长辞了。临终前，他告诉根鸟：“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆，虽然是在漫无目的地寻找，但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷，根鸟虽然在做苦力，过着艰苦的生活，但他没有放弃，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在莺店，根鸟面对自己一贫如洗，再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力，往西直走，终于来到了大峡谷。根鸟善良，真诚，不达目的不罢休的精神打动了我，这些精神值得我们学习。
每次合上书，总会得到满足，依然回味着读书的乐趣，我读书，我快乐……
快乐读书作文 篇12
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”从4岁起，我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯，我度过了两千五百多个日子。书，照亮了我成长进步的每一个脚印。
刚开始读书时，我还需要父母的陪伴，每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声，我才肯酣然入睡。后来，我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》，书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心，我把它翻来覆去不知看了多少遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤，深深地印在我的脑海中。
随着年龄的增长，我的阅读面扩大了，科普、童话、历史……我徜徉在群书间，取下一本《寓言故事》，听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语；摊开一张中国地图，眺望远在青海的长江源头；抽出一册《昆虫记》，窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书，让我欢笑，让我难过，让我愤怒，让我沉思。我遨游在书的海洋里，收获无尽的宝藏和快乐！
如今，我读的书越来越多，越来越厚。抱着强烈的好奇心，瞪着求知的双眼，我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书，我愈发觉得自己知识的贫乏和对世界的困惑，于是，满足之余我又开始寻找下一个目标，继续读书之旅。
转眼就要升入七年级，到那时学习任务一定会很重，但正如书中鲁迅所说的“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我仍会挤出时间读书。
“读书破万卷”，杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”，让书成为我一生的伴侣。
我是多么喜欢读书啊，因为——我读书，我快乐！
指导老师评语：
小作者讲述了自己的读书经历，字里行间流露出读书带给他的快乐。而从文章中所体现出的渊博的知识、生动的语言、流畅的描述等方面来看也说明了博览群书给他带来的收获。(郑晓玲)
快乐读书作文 篇13
你看：一个小女孩正在如痴如醉地看书，有时圈圈点点，似乎在积累好词好句；有时写写画画，好像在书写读书笔记，犹如独自呆在仙境般，把身旁一切嘈杂的声音抛在脑后；有时低头沉思，似乎在和书中的主人公交流；那就是——我。
从小到大我就是个爱读书的孩子，也许是因为爱读书的缘故，从一年级开始，我就特别爱学语文，语文也学得不错，因此，我特别感谢书本。
从小就能养成读书的好习惯，有一半功劳要归功于我的妈妈。因为在我小时候，妈妈便给我订了套儿童画报，让我在家里看，遇到不认识的字，就请教妈妈，在书上加上拼音，多读几遍，于是在上小学之前，我就认识了不少汉字。
上了小学以后，那几套儿童画报根本满足不了我的需求，妈妈就给我买了一套《试完了为什么》和《日记起步》，我每时每刻都捧着书看。但是，我看书却有一个“毛病”，走马观花，根本不往心里记，为此妈妈很苦恼。最终，妈妈让我坚持写读书笔记，这不仅让我记住这些词句，方便以后运用到作文中，还能把字练好。从此我便下定决心，一定要养成写读书笔记的好习惯。
如今，我已是一名五年级的学生了，读的书也越来越多。不同的书本带给我不同的感受。当我读到著名作家高尔基的《童年》时，我感受到了人民生活的艰苦和不容易，也让我明白了应该珍惜眼前的幸福生活，不能对生活有所抱怨。当我读到意大利作家亚米契斯的《爱的教育》时，我知道了，爱无所不在，但有许多人并没察觉到，父母对你的爱，亲朋好友对你的关怀，老师同学对自己的照顾，这都是爱。只要用心感受，就一定能发现爱。因此，只要读书，就有收获。高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是呀，书像一个良师，教给你丰富的知识；书像一位知心朋友，在你忧伤时，帮你驱散心头的愁云；书像一艘帆船，带你遨游知识的海洋。
我爱读书，我也因读书快乐着！
快乐读书作文 篇14
古人云:“读石卷书，行石里路。”读书也不仅仅于这一点，读书是快乐的，读书是自由的……
读一本好书，就好像敞开自己的心扉与他交流，从中可以深深地体会到作者的心境又是如何。有时他会对你诉说，他经历的不平凡或平凡而有情意的事情，有时诗人会对你歌咏他的诗。有时候，作者把知识传授给你，让你得益，甚至带你到海外、异域、经历神奇的境界。这时候何从尽情的享受，没有人来打搅你，周围轻轻、静静地。
听，那是什么声音，读书声、嘻笑声？一阵微风吹过，夹杂着一阵浓默的书香扑鼻而来，伴随着这一阵阵的书香味，我来到了一片竹林。只见一个穿着简朴，个头1.55的小男孩手里捧着一本崭新的《水浒》正倚靠在竹边上津津有味地“品味”着，阳光透过缝隙照在他的书本上，每个字都闪现出异样的光彩。小鸟在竹上叽叽喳喳地叫着，好像在为他伴奏着一首首悦耳动听的歌曲。小男孩的脸上不时地露一丝丝灿烂的微笑。我不愿意打扰他就站在远处观看着。从他嘴角的笑容里使我体会到读书是快乐的。
电视上的主持人个个油嘴滑舌，一上场先说一顿笑话，让观众捧腹大笑，这种话当时听了，一笑而已，可是当你读了一本好书，书里全是精金美玉，百读不厌，读了放下，余
味无穷。日后重读，味道更妙。你若受了这种薰陶，人会变得更高尚，更风雅、更慈善、也更有知识，眼光更高明。读书的享受像喝上了上等的茶酒，滋味纯正，喝了以后，还有余香，让人心旷神怡，陶醉了……
太阳公公带着微笑依依不舍地下山了。小男孩便放下书本，背着箩筐向山下走去，只见远远离去的身影，他又拿起了书本一边读着一边向前慢慢地走着……
读书就像作梦一样，同他一起悲欢，一同在情感领域里尽情漫步，这样你才能获得更多的读书的乐趣。读书是快乐的。朋友们，让我们捧起手中的书，一起读起来吧！
快乐读书作文 篇15
从一年级开始，我就觉得读书很厌倦，就因为这个心理，才导致我整天迟到。可是到了三年级我才找到了读书的乐趣。
那是刚开学的星期三，我们班来了个新来的语文老师——胡老师，他在课堂上推行“不举手提问”的方法，他说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学得到锻炼，还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而专心听课，进入‘人人自危’状态，促使全体同学积极思考问题。”
正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意，又如，胡老师还别出心栽的推行100分上台介绍经验的活动，一次单元测试，我得了100分，胡老师把我叫到跟前，语重心长的对我说：“这次考试，有什么经验，回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗?”这时，我觉得一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦油然而生。
正是这一堂课，改变了我对读书的看法，让我从厌烦读书的境界走向对喜爱读书的境界。
从那以后，我每次考试都是95分以上，让我从差生走到了尖子生的境界，今后，我一定会好好努力，继续寻找读书的乐趣。
快乐读书作文 篇16
人的一生绚丽多彩，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我是在快乐中成长的！
那究竟什么是快乐？我认为快乐不是拥有了多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部，更重要的是精神生活的充实。
我的快乐是在学校里，在这里少不了大家的欢声笑语，有时，我们总是不厌其烦的讨论着各种话题；有时，我们总是出现争执，可到了最后，我们总是会快乐的和好；有时，我们总是抱怨起作业怎么这么多。但这些都不会影响我们的情绪，我们始终快乐无比。
我的快乐在家里，虽然没有了同学们的欢歌笑语，但是我可以从书中寻找快乐，自古有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书，让我们的知识更丰富。
快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。
乐观的人生是快乐的，只有保持乐观向上的心态，你才能在快乐中成长。
快乐读书作文 篇17
书，是人类进步的阶梯；书，是巨大的力量。的确，生活中需要书和你相处，否则，一生将变得空虚乏味。下面，我就要说说为什么读书会快乐了。
今年4月份的一天，我在家里看着一本成语书，忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完，于是我翻到目录，找到了这个成语故事。
《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事：晋献公要攻打虢国，就依大臣荀息一计，将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说：“虢国与我国特别亲密，同意给晋国借路，等晋国消灭了虢国，就会来消灭我们。”虞国国君不听，坚持借路，晋国就消灭了虢国，归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂，还让我明白了不要贪图小利的道理，所以我很快就把这个成语记住了。
在期末语文考试时，就有一道填空题——唇齿。我胸有成竹的写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后，老师带着同学们对到这道题的时候问：“唇亡齿寒这道填空题，谁答错了？”一大半同学都举起了手。我心想：如果没有读过这个成语故事的话，岂不是也得被难住而失分？我暗自庆幸，因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说：读书这个好习惯一定要坚持。
多读书，读好书。这样，我们才能做一个学富五车，知识渊博的人！
快乐读书作文 篇18
周末打扫卫生时，抹布擦过落灰已久的书柜，一点点擦过整齐排列的书籍，再次生起了读书的念头，这想法一旦生起，便无法抑制。当下匆匆打扫了事，洗净手带着神圣的态度翻开书柜中的书。
秋日的阳光微醺，不湿不燥，细碎地洒上窗台，跳过书页，落下斑斑点点，晕开了圈，使得看书的我慵懒又惬意。半晌天色昏沉，不出半刻便下起豆大的雨滴来，云朵低得可怕，电光从各个方向亮起，仿佛到了黑夜。
头倚在窗上，微凉的空气透过玻璃传到屋里，我的头脑仿佛浸入薄荷水般凉爽。任凭窗外电闪交加，雷鸣轰动，我的心都如水面般平静，只因我的手中捧着一本书。
文字是如此的有力量，能够抗衡一切强悍的力量，紧紧地吸引着人，使人内心平静。没过多久，我稍稍抬头才发现已然雨过天晴，湿爽的空气中仿佛还看得见饱满的雨滴。稍远的地方，在两栋高楼的夹缝之中，挂起了一轮淡淡的彩虹，浅浅凉凉的感觉，一如这雨后的天气，一如这舒爽的书籍。
合上书后，我伸了伸懒腰，清爽感随之进入身体，舒展至各处。经过了一天与书的对话，心灵也得到了净化。我不禁轻轻感叹了一句：“读书真好！”
快乐读书作文 篇19
书对于我们大家说并不陌生，几年来已经成了我们的知心朋友，它会带给我们很多很多快乐……读书让我们的生活更加充实。每当我闲暇无事，总会手捧一本书，细细品味书中表达的意境传播信息。既有书香，又有茶香，真是快乐极也!
读书让我学到很多知识。老师曾说过，我们每天都要阅读几千字的文章，我曾经想过每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装得下吗?用书可以告诉我们，人脑比计算机容量高一百倍。知识是学不玩的，我们要用书来充实自己的不足，充实自己每天无限能量。有一句话是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去、现在和将来。
近几年的时间培养了我和书的浓厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。书中动人的.故事、精彩绝伦的叙写过程，都会使我陶醉其中!
为什么有些同学不喜欢学习呢!我们应该很高兴的知道自己每天都在沉浸在书的海洋中，能够接受无穷的知识，不快乐吗!书是世界的营养品，生活里如果没有书就好像花草没有阳光，智慧里如果没有书，就好像鸟儿没有翅膀。
同学们，你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来，享受读书带给我们的快乐滋味吧!
快乐读书作文 篇20
成长中，有一种经历，让我受益，有一种收获，让我难忘，那就是读书。书，能让我多彩的童年变得更加五彩缤纷；书，能让我快乐地走向成功。
读书，我见王羲之临池洗砚，池水尽黑；我见牛顿专注学习，“水煮怀表”；我见青铜、葵花在大麦地里尽情的畅游。
读书，让我跟着陈士渠学会了自我保护，让我和“没有脚的朋友”——小草菇一同感受她悲惨的糟遇，让我和曹文轩兄妹一起追逐、嬉戏……，读书快乐多！
每次拿起书，我都会不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔软的沙发上，双手小心翼翼地捧着书，仿佛捧着一件珍贵的宝物。我目不转睛地看着书上的每一行字。书上的人物鲜活的出现在了我面前，密密荷叶、红丽荷花、田间黄牛、青山绿水似乎也变成了真实的画面。我凝神注视，时而喜笑颜开，时而感动流泪。手中的书已经变成一个小精灵，为我幻化出一幅幅精彩的画卷，令我陶醉、欣喜。
书似睛空，我爱书，爱它的美丽，爱它的博大……。爱它的一切。书伴随我快乐的成长！
快乐读书作文 篇21
我从小就喜欢看书，书给我带来了许多知识和快乐。在学习上，书是我的良师益友。
我喜欢看书，因为书让我学到了很多知识，它让我解开了学习上的难题。我看过的书有很多很多：《三国演义》、《看不见的小姑娘》、《我住过美丽的星球》、《当左括号遇到右括号》、《你不知道的我》、《信鸽花脖子》、《我和我的倔强》等等。让我觉的最有趣的就是《我住过的美丽星球》，书中的主人公是一个叫忍冬的小男孩，他看到各种各样的东西时就不知道选哪个，在他的同桌陈家心和班长金赛果的帮助下，忍东终于选出了他喜欢的东西。《看不见的小姑娘》也很好看，一个小男孩叫方玉猎，他和一个忽然消失又忽然出现的小女孩冻小蓝成了好朋友，在一次次的困难中他们勇敢的闯了过来，后来他们在一起快乐的过着幸福的生活。
书是我们的朋友，书让我们学到了许多课堂上没有的知识；让我们认识了许多东西；教会了我们许多做人的道理。书是我们进步的阶梯，以后我要多看书，把知识学得又棒又好。
快乐读书作文 篇22
今天，学校举办了“快乐读书日”活动，整个二年级的小朋友都来参加了。活动是在操场上举办的。我们午饭后来到操场，一看，哇！二十多个课桌上都摆满了各种不同内容好看的书，有科技书，有童话故事，有儿童小说，多种多样。小朋友们兴奋极了，都迫不及待的来借书阅读，每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容。很多同学一边看还一边和其他的朋友分享介绍自己手里的书籍。我最喜欢的是董思卿爸爸推荐的一本关于身体内部结构的书。我从来都不知道我们的内部身体器官原来是这样的神奇。从这本书里我还了解到我们要好好保护好自己的身体，比如说，不要多吃零食，多吃的话就会影响到我们的身体健康；看到那些我们喜欢吃的东西，也不能因为喜欢就大吃特吃，否则胃就会哇哇叫了。除此之外，我还看了一本教小朋友如何避免一些危险的书，那些很烫的东西千万不能用手去碰哦，否则很容易就发生烫伤呢。
三节课的读书时间一眨眼的功夫就过去了，同学们依依不舍的放下手中的书籍回到教室，大家一边走一边还说着刚刚在书本里读到的或者学到的内容呢。读书真是开心啊！不仅仅让我学到了新的知识，打开眼界，还认识了更多喜欢读书的好朋友。真希望下次的读书日早点到来。
快乐读书作文 篇23
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”李苦禅说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我觉得，书像一盏明亮的灯，为我照亮了前进的路；书像一把钥匙，为我打开了知识宝库的大门。
记得有一次，妈妈在炒菜，我正津津有味地看着一本书。当我看得如醉如痴的时候，妈妈大喊了一声：“竟语，帮我拿三个鸡蛋。”我捧着书，慢慢悠悠地顺手拿了一条毛巾递给了妈妈。
“喂，蒋竟语，你干吗呢，拿着一条毛巾，真是的。”妈妈哭笑不得。“这不是你要的毛巾吗？”我头也不抬。“瞧你个傻闺女，我要的是鸡蛋，不是毛巾！”妈妈嚷道。这时，妈妈的眼神转到了我的手上，看见我紧紧地握着一本书，便幽默地说：“哎呀，一天到晚就知道看书，小啃书虫。”妈妈的话音刚落，我俩就呵呵大笑起来。
每当我得到一本好看的书，我就会像傻了一样。看到故事中难过的情节，我会跟着难过地掉眼泪；看到开心的情节，我会跟着哈哈大笑；看到精彩的片段，我会反复品读，也会边读边想象，而且我还要把那些精彩的片段抄下来。
书，就是我的好朋友。因为它可以教我做一个十全十美的人；可以让我知道很多知识；可以让我明白很多道理……
我喜欢读书，读书可以给我带来无尽的快乐！
快乐读书作文 篇24
书，是我们的朋友，也是我们的老师。
书，是一把金钥匙，能打开智慧之门。记得，在我上幼儿园大班的时候，妈妈给我买了一套注音版的《格林童话》。可是我都不愿意看书，总是让妈妈给我讲故事。有一天，妈妈出差没回家。我回忆到妈妈讲过的故事十分好听，便拿起书本，认认真真地看了起来。渐渐地，我觉得书是好看的，故事也是非常感人的。我被一个个故事的主角感动了，心情也随着一个个故事情节的喜怒哀乐变化着。从这以后，我便与书结下了不解之缘。到了上二年级的时候，我再次翻开那本《格林童话》，细细地品味这盘丰盛的菜肴。
我看得津津有味，表情也变化多端。当我在上四年级时，再看这本书。我便感觉到了这本书是多么珍贵，多么重要。从此，我便把每一本课外书都好好地放在书柜里，供我阅读欣赏。
我从讨厌看书变成喜欢看书，都是因为书实在太吸引我了，学习需要积累的知识太多太多了。所以我一定要与书为友，与书为伴，使书在我心中成为不可缺少的一部分，也让书在我的生活中成为一样不可少的东西。
快乐读书作文 篇25
“读书可真快乐呀！”这是我读书后最大的感受。
我很喜欢看书，书是我生活中最好的伙伴。每天一闲下来我就会看书，吃饭时看，坐车时看，睡觉前看，就连上厕所时我也捧着一本书。再好看的动画片，再精彩的少儿节目，再好看的综艺也甭想把我拉过去。课外阅读不仅充实了我的生活，还是我了学会了很多课本上学不到的东西，懂得了很多道理，也使我在人生的道路中增加了许多快乐。
当我阅读各种各样有趣的童话时，我就身临其境，就像是和这些童话人物在一起玩耍了一样。读《灰姑娘》时，我好像就在欣赏着灰姑娘和王子一起跳舞的情景；读《小红帽》时，我好像就在和小红帽一起开开心心的去外婆家；读《卖火柴的小女孩》时，我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤着脚行走一样……
当我读各种各样的知识百科时，从中发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大；地球总是绕着太阳转……
每当我爱不释手的合上一本书，脑海中还不断浮现出各种画面。书像一位和蔼可亲的长辈，教会我许多做人的道理；书像一位老师，教会我许多的知识。
快乐读书作文 篇26
书是人类进步的阶梯，精神的食粮，终生的伴侣，最真挚的朋友。书是苦口良药，如果你不用它或不正确的用它，再好的良药也没用。
如果我在书、玩、电脑中选一个的话，我会毫不犹豫地选择书。书是白看不厌的，冰心说过：雨后的青山是用泪水洗过的。每一次看书就像青山下雨，每一次都有所不同，书看一遍是看到了表面上的意思，无法深入，而同样的书看了几遍，就可以深入理解。这就像一个人百遍《论语》和看一遍《论语》的差异，一本好书造就人们的好思想。毛泽东率领、中国红军，杀日寇，平叛乱，定人心，保人民，一路上浴血奋战。有时为了加快行军速度，丢被褥，卸武器，但从来没有丢书。毛泽东读了一遍《资治通鉴》仍然是再读，一直读到十七遍。
书是人类的灵魂，读书是快乐的，尤其是在反复读和回味的过程中最快乐。与其用珠宝装饰自己，还不如用知识填充自己。
只有当知识变成精神生活的元素，吸引人的思想激发人的兴趣和热情的时候，才能称之为真正的知识。这样一条规律才开始起作用；一个人的知识越多，他获取新的知识就越容易！让我一起同书籍爱知识的大海中获取新的知识吧！
我读书，我快乐，因为我快乐，所以我读书。
快乐读书作文 篇27
我每天早上和晚上都读书。我很喜欢读书。我看过很多本书，如：好心的鸟儿，咕咚来了，金乌鸦，仙鹅报恩书里面让我学会了感恩。我每天都打卡读书，发到班级群里。除了读课外书，我还经常读语文书。书里面让我学到许许多多的知识和智慧。通过读书让我学会了如何做人做事。除了读书，我还喜欢跳舞，打篮球、踢足球、跳绳、荡秋千，丢沙包。学习是快乐的，爱读书更快乐！
书，能给我们带来乐趣。书，能陪我到天涯海角。书，能让我们把烦恼忘掉。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
每个人都读过书，也许是几本，也许是几十本，也许是几百本。读一本书就会有收获，很久之前我其实不喜欢读书。因为我觉得读书很无聊，还不如看电视呢，我觉得语文和读书没有关系，为什么还要看书呢？所以老师让我们读书我一次也不读，老师让写作文的时候他们都写完了我还没写完。我得了一个良，别人的都是优。以后我一定好好读书。
常常听大人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然这个道理我完全不懂，但是我却喜欢读书，因为书能让我同学母亲曾行万里读书，不仅能使我长知识，长见识，还能给我带来极大的乐趣。
快乐读书作文 篇28
读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操，而且开阔了我的视野，丰富了我的知识。
这天，我拿着刚从图书馆里买来的书，兴致勃勃地走在回家的路上。为了防止书被灰尘弄脏，我将它紧紧裹在衣服里。一路上想起我心爱的书我不禁眉飞色舞，时而手舞足蹈。心里十分激动，要知道，这本书可是我精心挑选的呢！
回到家，我快速换了一身衣服，迫不及待跑进书房细细品味起来。
时间飞逝，一个小时过去了，我感到有点困了。不知何时我竟然在椅子上睡着了，手机还拿着心爱的书。在梦里，我梦见了书中的牧羊少年，他正趴在绵羊身上睡觉哩！后来的梦断断续续我已记不清了。我是被作业惊醒的呢！我作业还没做完，我立刻动身，说干就干，一个小时做完了两科作业，赶在爸妈回来之前写完了。
对了，老师说的每天看课外书的任务我也超量完成了。这下我可以放下心来细细品读我心爱的书喽！没有任何人能打搅我。
书，像是一种营养品，让我们吸收到更多知识，不用出门，就能看见外面的大千世界。
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