关于读书作文400字合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的读书作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书作文400字 篇1
马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。
读书作文400字 篇2
那天，我与家人到古炮台游玩，走入地形复杂却已残破的碉堡，家人到处欣赏风景，而我……
我坐在朝向海边的最高处，这时夕阳正挂在一片淡蓝的云彩上，海边还有一群人在冲浪、游泳，好不热闹。我拿起手边的书《再给我一天》，开始认真咀嚼每一个字。
读着读着，我好像置身在棒球场上，看着书中主角卖力的打球，在场边的我，不禁大叫起来，不停为他加油。终于，他获得胜利，我也高兴得又叫又跳，在球场里，我看见他在投手丘上容光焕发。但群众散去，走出球场，我也看见他的孤单与无助……我化作空气，不时围绕在他身旁。因为家人的离开，他渐渐掉入黑暗世 界，我也随着他掉入无底深渊。直到一场车祸，我发现我已不是无形的空气，而是从天堂降临的主角的母亲，我一步一步带领着我的儿子，走向充满希望、色彩的世界，使他周围再也不是黑暗。即使他之前有点怨我，我仍愿付出一切引导他，因为他是我的最爱。
突然，我彷佛坐着时光机回到墙垣上，我望向天空，赤红的夕阳早已消失得无影无踪，远方的灯塔正闪闪发亮，一旁的城市也一一亮起七彩的光芒，我与家人在黑暗中，缓缓摸索，攀爬而下，却再也找不到书中主角的身影，我只好独自走向出口，期待他下次再出现我面前。
读书作文400字 篇3
书是人类进步的阶梯,书是人类忠实的朋友,书……我是什么时候开始爱读书的呢?
其实小时候,我对书并不感兴趣,书橱里只有一两本课外书。有一次,妈妈要去书城借书,我好奇地跟着妈妈一起来到了书城。在书城里,我一眼就看见摆在书架上一本漂亮、精致的书。我就迅速跑了过去,迫不及待地看了一下书名,原来这本书叫《格林童话》翻开书的第一页,是《白雪公主和七个小矮人的故事》。可怜的白雪公主在善良的小矮人的帮助下战胜了狠毒的王后。我边看边想：在社会上有许多善良的人,像小矮人那样,会乐于帮助身边有困难的人。我也要像他们一样做善良、乐于助人的人，决不做狠毒的王后。我看得入了迷，恍如身临其境。在《格林童话》这本书里,我认识了许多人物,有小矮人、白雪公主、小红帽、灰姑娘和青蛙王子……从中我还学到了书中人物善良、勇敢的品质。从此，我开始贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进了一片嫩绿的芬草地，津津有味地吃了起来。
现在，书是我生活中不可缺少的东西，因为书给了我智慧。我从书中学到了许多知识，尝到了读书的乐趣。
读书作文400字 篇4
读书，丰富了我的知识;读书，开阔了我的眼界;读书，使我领悟了人生的真谛。在这里，我想说：“读书真好。”
读书真好!清晨，伴着晨雾，我坐在院子里的摇椅上，看着《百科全书》，晨风吹在身上，感觉好极了。合上《百科全书》，我明白了蜘蛛为什么会结网，生命是什么时候诞生的'，鲨鱼为什么能在漫漫历史长河中幸存下来……读书真好。
读书真好!夕阳下，我轻倚沙发，手捧《中国历史》，感觉很舒服。看完《中国历史》，我明白了郑和下西洋的时间和过程，圆明园是怎么毁灭的，孔子是怎样来学习……读书真好。
读书真好!入夜了，月光撒向大地，我坐在台灯旁，看着《中外名人名著》，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻……读书真好。
不管是过去，现在，还是将来，书籍都将陪伴着我。最后，我还想再说：“读书真好!”
读书作文400字 篇5
书籍是保证飞跃的撑杆，是全世界好的营养品，是驶向无限生活的小舟。——题记
现实中的很多事是无法来完成的，它只能成为一个幻想，于是，便有了书籍。读书，其实并非品文，而在品人。大多数作家将心志寄托于书籍，于是，世纪有可灵魂，有可生命。
找个幽静的地方，夹一卷诗书，盘膝于花下，从胸中流淌出清丽细腻与朴实率真，随着书中的意境，漫游于高于生活的世界之中，便是一种享受，便是一种情趣。
于是，读书便成了生命中难得的乐趣。
透过窗外的小雨，凝视着大自然的无限生机，似乎是从未有过的感觉。拿一卷散文，陷入无尽的暇思，沉醉，喜悦，悲伤，痛苦，在情感交织的书中世界，迷漫着一种无可代替的景色，它似乎正在诉说着。窗外的雨声依旧，冷淡的嘴角却已微微上场，不是末世，而是升华。
于是，读书便成凝聚情感的场所。
慵懒的阳光之下，捧一本小说，收一份心得，被主人公的悲惨命运所打动，为主人公的机智勇敢所折服，更多的则是对作者的由衷敬意。
于是，读书便成了自由自在的活动。
读书，并非品我内，而是在品人：并非一种单纯的享受，而是一种心灵的升华：并非一种生活的消遣，而是一种精神的探险。因为——
我读书，我快乐。
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