【精选】读书的作文锦集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的读书的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的作文 篇1
书是什么？高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。列夫·托尔斯泰说：“书籍，是智慧的钥匙”。不错书籍在我的成长中起着重要的作用是我的不可分离的生命伴侣和导师。
我捧起书本的那一年，至今仍记忆犹新。那是我在4岁时，妈妈为我买了一本《格林童话》，那时不识字的我常常躺在妈妈的怀里，听妈妈为我讲生动而又有趣的童话，我常常会伴着童话故事进入梦乡。在梦里，我帮助灰姑娘做漂亮的衣服，与白雪公主一起游戏，变成丑小鸭，再次体验它那充满挫折的生活。就这样，童话伴我度过了我的童真时代，使我能够分辨好与坏，真与假。书籍成了我的启蒙老师。
渐渐的，我长大了后，童话故事已不能满足我的需要，我便尝试着去看更加深刻的内容。就这样我以一颗充满好奇而探索的新乐此不疲的读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我深深地领会到了一个熬过87年无光，无声岁月的弱小女子的内心世界，她用她那颗不屈不挠的心面对人生，以微笑迎接挑战，用常人无法理解的毅力去面对困境。从此以后，每当我虚度光阴的时候，我便会以海伦·凯勒作为我的榜样，激励自己，告诉自己在生活中若遇到艰难险阻，我决不做懦夫，应该像海伦·凯勒一样，相信自己，勇敢面对。书籍为我的人生上了重要的一课。
再后来，我喜欢上了阅读散文。喜欢它的语言美，意境美。形散而神不散是散文的特点。它灵活，随便。在小学的课本中，学习了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我应做时间的主人，不浪费每一秒钟。那么，生活将变的多姿多彩。正是因为这篇散文是作者从心底流出来的内容，触到了我的内心，我才会有这样的感悟。
此后我还读了冰心的一篇散文《一只小鸟》，第一次读它时，我便不禁潸然泪下，使我深刻的认识到，我们人类常常因为自己的利益去破坏别人的欢乐，我认为我们人类应该保护动物，不要再因为自私而亲手去伤害我们的“朋友”。散文质朴，细腻，这便是我对它情有独钟的原因。书籍陶冶了我的情操。
现在的我，对古诗词产生了浓厚的兴趣，一句辛弃疾的“青山遮不住，毕竟东流去”，让我明白了人应该正确的看待自己。一句颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我懂得了在青少年时应愤发苦读，勤奋学习。古诗词是所有问题中最简练的一种，但是意味却不浅，每个字都可以让人回味无穷。因为古诗，我可以追寻古人的生活足迹。因为古诗，我可以在吵闹的城市中找一方净土，来陶冶情操。
古诗词又将我引进了古典文学的殿堂，我便尝试着去读《水浒传》，兄弟情谊让我感动，我明白了不仅要对朋友讲义气，还要对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。书籍成为与我相伴的朋友。
书籍伴我走过了八个春秋，回首这些日子，一路走来，我对书籍始终怀着感激与敬佩之情。每当夜深人静的时候，我总会手捧着书，神游书中的世界，品味书中的内涵。那优美的语句，唯美的意境，真挚的情感，令我在书籍陪伴的日子里，变得充实，快乐。她可以滋润我的生活，提高我的思想，净化我的灵魂。古有“嗜书如嗜酒，知味乃笃好”。现有“《没有任何快艇向一本书》”。古今中外有如此多吟咏书籍的诗篇，可见书籍对于一个人成长的必要性。
总而言之，书籍是一笔巨大的精神财富。我要感谢书籍，赞美书籍。好书伴我成长，好书丰富我的人生。
读书的作文 篇2
我了读美国小学老师雷夫艾斯奎斯着写的《第56号教室的奇迹》，心情难以平静，感觉雷夫老师是那么用心的爱着他的每一个孩子，那么陶醉于他的教育教学工作，那么幸福的几十年如一日的做着“教育人”。同样作为教育工作的我也向往那种“幸福”，希望在自己的教室里也发生“奇迹”……
“不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当做教育的捷径。”孩子常常不做作业，我经常向学生发火，效果不佳。后来我改变了方法，我每次布置完作业，会把那几个不肯做作业的同学找过来，对他们说：“老师相信你们，明天一定能交一个整洁认真的作业给我，你们可以的.。”效果果然不一样。曾经，我用怎样火气带给他们怎样的恐惧？现在，我能这样趋于平和，是因为我也终于明白，与其火冒三丈地学生发火，不如给与他们鼓励和信任。正如雷夫老师所说：“我们应该用积极的态度与耐心来面对问题，打造出立即、持久，而且凌驾于恐惧之上的信任。”
用学生自己过去的表现来衡量他现在的进步。“绝对不可拿某个学生的测验分数跟另一个学生相比，一定要用学生自己过去的表现来衡量他现在的进步。”“身兼教师和父亲角色的我，也一直在学习和改进当中，我会用自己过去的行为作为标准来衡量我的成功或失败，但从来不拿自己和另一个老师或其他父母相比。”
盲目与比自己好的同学相比，容易产生自卑感；与比自己差的同学相比，容易使人自满。只有与过去的自己相比，才是动态公正的。自己战胜了自己的过去，自己总是在战胜“过去”，那么进步是不言而喻的。这也是我促进学生进步的一个方法。
读了《第56号教室的奇迹》我收获很多很多，徜徉在雷夫老师的“第56号教室”，我也犹如雷夫老师的学生那样，深深地迷恋在这理想的“教育国度”之中了。
读书的作文 篇3
中国有句古话，叫做书犹药也，善读之可以医愚。我不明白，好好的书怎么会医治人的愚蠢呢？难道书真的是治病良方吗？后来，我真得觉得，读书是一件很伟大的事。进而，我喜欢上了读书。读书也成为了我生活中不可缺少的部分。
中国人读书是很讲究的，古人拿着一本书，旁边放一碗清茶。文房四宝样样不可缺少。摇头晃脑，逐字逐句背下来，再逐字逐句理解意思。读累了就在旁边的藤椅上小憩一会儿。所以古人的读书是一件很隆重也很辛苦的事。而美国人读书，就平常得像抓耳挠腮一般。我认为，读书其实就是一件很普普通通的事，不需要我们特意营造一个书房，腾出一点时间，买一张软椅，泡一杯茶，再放一点儿音乐。那样读书的不是真正爱书的人，但也不是真正爱书的人才可读书的，读书是不分阶层的，是随心所欲丛心底里跑出来的行为。
我不喜欢古人那样的读书方法，但我喜欢，素有无柳先生之称的陶渊明，他读书不在一字一句的翻译上，只求领会要旨就可以了。所以，读书是一种人生选择，更是一种人生境界。读书贵在精神享受。
读书是最美的姿态。所以我喜欢读书，书可以陶冶人的情操，让你在不知不觉中领悟书的奥秘，让你提高一个人的品位和档次。闲暇之余，捧一本散发着墨香的书，慢慢融进书里去。让读书成为我们的生活方式。
读书，于是谈笑有鸿儒，往来无白丁；多读书，于是观千剑而后识器；读有品位的书，于是雅俗共赏，海纳百川。
当然，读书也不是盲目的读的，也是有选择的。要读有用的书，书在带给我们知识的同时，也可以愉悦我们的身心。也有的书是不好的，低俗的。所以，怎样去选择书就成了一件至关重要的事。我们现在是初中生，太高深的文章我们读不懂，太幼稚的文章不适合我们。所以作文选就是一本很好的书。它不仅可以教会我们怎样去写作文，也可以领悟到一些知识。此外，还可以读一些美文，美文不仅可以陶冶人的情操，更让你懂得了一些人生道理和感悟。
读书就像是品茶，一开始有一点苦涩，但是慢慢品下去，就会觉得，很甘甜可口。读书也是一样，一开始会很难受，但只要你平静下心来，就会觉得，书在幽幽的散发着一种香，那种书香如雨后春笋般，在你心底里悄悄发芽。
我们不仅要让读书成为我们的生活方式，更要让读书来提高我们人生的品位。这时，我觉得一切是那么美好，忽然茅塞顿开，我终于明白了书犹药也，善读之可以医愚的深刻内涵了。读者们，赶快加入读书的行列吧。
让读书成为心灵深处的生活方式！
我们做家长的，每天看着孩子忙忙碌碌的上学读书去。也深深喜欢上了读书。我读书不为别的，就想感悟一些人生的道理。等到孩子慢慢长大，我再将我学到的所有道理，毫无保留的，慢慢的滋润这棵幼苗。让这棵幼苗再我辛勤的汗水下茁壮成长。我忠心的希望，在她长大的时候，可以理解我们做父母的一片苦心。所以，我爱读书，我和孩子可以多读书，让读书成为我们的生活方式。让孩子在爱和书的庇佑下慢慢走向成熟，一天一天过去，她经历过挫折，但我更相信，明天的朝阳一定会更加灿烂，明天的花朵一定会为她而盛开。到那时，我肯定她会更加喜欢书，更加会如饥似渴的读书的。
读书的作文 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言，我觉得特别亲切。
从小到大，是书陪伴了我成长，是书带给我无限快乐。我有一柜子的书，作文类、文学类、故事类、名言类、小说类，应有尽有。我是一个爱读书的孩子，无论什么书，都让我十分着迷。
一二年级的时候，我喜欢看一些带有拼音的童话书。《皇帝的新装》让我捧腹大笑，《小红帽》让我为她捏了一把汗，《卖火柴的小女孩》又令我为她流下了同情的眼泪……这类童话书不仅丰富了我的想象，还让我懂得了什么叫真善美，什么叫假恶丑。
渐渐的，童话一类的书已不能使我满足了，图书馆里那些各种各样的学生读物让我爱不释手。一本本的好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中，我知道了天体的形成及运行，看到了动物和植物的奥秘……
从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好汉，历尽千辛万苦取得真经的唐僧师徒。
从《爱的教育》中，我了解了一个个感人的小故事。《汤姆叔叔的小屋》让我知道了奴隶社会的罪恶与不道德。
我把书看作不可缺少的营养品，我读书就像饥饿得人吃面包一样，津津有味。只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，读到优美的词句，我会用笔把它摘录下来，细细回味。书既像一位充满智慧的老人，不断的启迪我，又像一位真诚的朋友，和我面对面地交谈。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。像我这样对阅读如饥似渴的孩子来说，就更能体会出这句话的含义。爱读书使我得到了回报，从小学二年级开始，我的作文就常常得到老师的表扬，还不时发表在学校的作文集上。
我爱读书，书净化了我的心灵，充实了我的生活，它是我成长中不可缺少的良师益友。
读书的作文 篇5
我感动着，赞叹着，敬佩着，一种说不出的情感在心中油然而生，作文 读书。我知道，在书中读到的不仅仅是久远的故事，也不仅仅因为故事而感动，那是一种共鸣，一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉，一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂！
中华民族五千年，伟大而壮观，豪迈而雄壮。用实力向世界证实了中华民族的力量，中华民族的神奇！
如果说黄河是一条延绵千里哺育无数炎黄子孙的中华血脉；那么，读书就是传承千年励传百世的中华精魂。书声如天籁，她是世间最美的声音。
每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚，忘我神游。在书中我读到了孔子“温故知新”的知而不惑；读到了李白“千金散尽”的飘逸洒脱；读到了屈原“上下求索”的忧民之诗；读到了宗悫“长风破浪”的凌云壮志；读到了苏轼“大江东去”的千古豪迈；读到了岳飞“精忠报国”的不朽情怀。
而最让我印象深刻久不释怀的，是中华民族那种不屈不挠的精神，是热血奔腾无畏艰难困苦的品格。司马迁狱中受刑写下了千古流传的“史家之绝唱”；诸葛亮“鞠躬尽瘁死而 。后已”的赤胆忠心；范仲庵“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生写照；文天祥宁死不屈唱出了万世流芳的浩然正气；谭嗣同英勇就义前大声愤呼“死得其所”的无悔人生……
我感动着，赞叹着，敬佩着，一种说不出的情感在心中油然而生。我知道，在书中读到的不仅仅是久远的故事，也不仅仅因为故事而感动，那是一种共鸣，一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉，一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂！
在今天，不仅要在书中得到先人留下的宝贵精神财富，还要将这些精神财富传承光大，用我们的才智与中华的精神贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺，这是我们这一代人牢记的使命，是我们奋发求志的理想和追求。嫦娥一号的顺利升空证明了奔月的故事已不再是中国人唯美的神话与传说；北京的奥运展示了我赤县神州无比的风采与文化的渊源；神舟飞船的成功发射再一次向世界证明我们祖国的强大和科技的先进，展示了熔铸信念和力量的中华之魂……
遥想古时，展看今朝，中华的精神之魂如燎原的火种，燃遍了这片神圣的热土；又如高立的丰碑，铭刻着世代相传的铮铮誓言……
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