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有关描写读书的作文300字（精选26篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的描写读书的作文300字，欢迎阅读与收藏。
描写读书的作文300字 1
书是人类的好朋友，读书能让人增加知识，变得更加聪明，并且学会做人的道理。
这天下着小雨，午饭后，我和妈妈来到了泉城路新华书店。一进门，就看到一排排整齐的书架，上面摆满了各种各样的图书，文学作品、历史军事、生活百科……应有尽有。
我们来到三层的书法字帖区。妈妈说一个人要想写一手漂亮的好字，就需要“请”好字帖做老师，还说写好字就不能怕吃苦，一个字练好多好多遍才会写好。我和妈妈精挑细选，找到了两本满意的字帖，一本是行书，一本是楷书。
选好字帖，我们又来到地下一层的儿童书图书区。这里陈列的都是孩子们喜欢的图书，有趣的童话故事，反映我们学生生活的儿童小说……我寻找自己感兴趣的`图书，因为认识的字不是很多，选择带汉语拼音的书看。我一本接一本地翻看，遇到不认识的字，就请刚刚学会的汉语拼音帮忙，终于把所有的字音读出来。以前是妈妈读书给我听，现在我也能给妈妈读书了，真高兴！
妈妈说读书可以学到很多知识，我选了三本书：《汤姆叔叔的小屋》、《绿野仙踪》和《假如给我三天光明》。我要读书，我爱读书，希望这些书让我获得更大的进步！
描写读书的作文300字 2
从小到大，我读过很多书。比如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《狐狸列那的故事》等。其中，我最喜欢的书有《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。《三国演义》讲到了刘备、关羽和张飞桃园三结义的故事，魏、蜀、吴三国的建立;而《水浒传》中，则是宋江、吴用、花荣等英雄组成了梁山一百零八位好汉，除强扶弱、匡扶正义的故事;《西游记》讲述的是孙悟空一行四人历经九九八十一难，取得真经的.故事……
书的世界真的很有意思!除了这些古典名著，我也喜欢《一千零一夜》、《格林童话》、《名侦探柯南》等童话书。
记得刚刚懂事时，我不会读书。在幼儿园里，是老师读书给我们听;在家里，是爸妈读给我听。渐渐地，随着年龄的增长，我上了一年级，学会拼音后，就开始自已读书了。
现在，只要一听到“读书”两个字，我就会立马奔向房间，沉浸在书的海洋里，如同一只快乐的小鱼在大海中遨游。
校园中，老师每年都会给我们举办一次“淘书乐”活动。那时候，我们开心极了!因为这样的活动不但可以体验买卖的乐趣，还可以分享别人有趣的书!
我爱这充满知识芳香的书籍!
描写读书的作文300字 3
我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。
他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。
有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的.耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么!”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。
这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周xx。
描写读书的作文300字 4
高尔基曾经说过：“书就是人类进步的阶梯。”无可否认，书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈，心须活到老，学到老。
我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先，羊为儿跪恩，壁猪年不变。《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我还是会努力，尽自己的力量，只要还有一口气在喘，我就得看下去。
有时候翻看一下以前看过的书，到处都有我留下的`足迹，心里总是暖烘烘的，很满足，因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话，那时候我的脑海不断反复回想着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，温暖了我的心坎。
书，是一首歌，级越高亢，催人奋进;书，是一幅画，五彩缤纷，赏心悦目;书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。
在成长的路上，书犹如我的向导，带领我进入一个个镜中世界，不断反映前世与现今。
我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。
描写读书的作文300字 5
我喜欢读书。
每次空余时间我都会读书，只要选中书，我就在书桌上津津有味地“品尝”起来，几乎对外面不闻不问了。
在小时候，我就很喜欢读书了。于是爸爸妈妈便给我订了好多画报，我也从中了解了很多知识，如：物体振动会发出声音，竹子开花会枯死，身体成长需要营养……
再大一点时，我就开始看古文了。它让我知道了唐朝是怎样的繁荣，元朝是怎样地安定，战国时天下是多么的乱……从中我学到了许多历史知识。
上小学了，我就迷上了百科全书。从我最喜欢的《太空气象》中，我了解到四季的变化、大气有几个层次、哪几个国家拥有航天器……我知道了许多天空、太空中的知识。
书，就像面包，让我吃到更多的知识；书，就像土地，让我收获到好多知识麦子；书，就像米饭，让我吃到很多知识的.米粒！
我爱读书！
描写读书的作文300字 6
4月27日星期一天气晴
序言：我的读书座右铭——读书好，读好书，好读书。因为我坚信“读书破万卷，下笔如有神”。
一、书名：《爱心满天》作者：小河阅读页数：16页
二、主要内容：
一位专科学校毕业的老师被分配到了一个小山村，他不喜欢这里的一切，但后来被学生们做的一件温暖人心的事情感动了，使他再也不愿离开那曾经朝思夜想都想离开的地方。
三、精彩摘录
“外面正瓢泼似的下着大雨，窗台边站着两个瘦弱的男孩子，光着脊梁，用力扯着自己脱下的衣服，正为文皓遮挡着被狂风卷进的雨水。”
四、读后感：
这是一群十分有爱心的孩子。他们不在乎别人的喜恶，只是用自己的实际行动来告诉别人：“山里的孩子也有可爱之处。”而我自己平时很害羞，十分在乎别人队我的`看法，没有付出实际行动来改变自己的形象。读完这篇文章使我明白了一个道理：要用自己的实际行动让别人感到你的存在。
描写读书的作文300字 7
说起读书，我想大家并不陌生，因为读书激发人们的意志，我就有这样的体会。
从我五六岁开始，我就喜欢看一些图画书，这些图画书容易看懂，也很搞笑。每次把一本图画书看完，我都要缠着妈妈把里面的搞笑内容说给她听。
八九岁了，我开始接受注音版的.故事书。每到周末，我都要让妈妈带我去新华书店买几本故事书。买回来之后，我就抱着书坐在沙发上看，这一看就是一天。妈妈叫了好几声“吃饭”我都没听到，直到妈妈过来把书扔到沙发上，我才知道要吃饭了。
如今，我12岁了，开始看一些名著，如《三国演义》，《红楼梦》。起初，看《红楼梦》的时候，我觉得这本书是关于爱情的，一点都不好看。后来老师说：我们都要看四大名著，即使看过了，也要重新看一遍。我乖乖地把《红楼梦》重新看了一遍，发现它是一本古典书，里面有很优美的古典诗词，很值得人回味。
书就是这样，只有你细细读了，才能品出它的真谛。
描写读书的作文300字 8
我的读书经历有三次，这三次都是我最难忘的经历。
第一次读书经历是：有一次，妈妈让我看语文书，可是我不想看，我就想到一个自认为是很好的办法，把语文书放在上面，把漫画放在下面，这样就可以不被妈妈发现，如果妈妈过来看，我就把漫画书藏起来。可是妈妈考我语文时，我一个都答不上来，所以妈妈怀疑我看了漫画。
第二次读书经历是：有一次，妈妈出去买菜时，让我在家里学习，因为我不想学习，想玩，可是玩什么呢？于是我决定玩电脑游戏，玩了一会儿，我发现妈妈回来了，我立即把电脑关了，妈妈发现电脑下面是热的，就狠狠的批评了我。
第三次读书经历是在夏天发生的，有一天，妈妈上班去了，让我在家多做一些作业，可是我没听妈妈的话，她一走，我就打开电视看了起来，十二点钟妈妈回到家，看我一点作业也没做，就打了我一顿。
我的.读书经历就是这样，你们觉得我的读书经历是不是充满了惊险和剌激啊？
描写读书的作文300字 9
我的童年中有许许多多东西吸引我，比如玩具，裙子，小花样，小装饰品。可真正让我爱不释手的是一本好书。
在我上幼儿园的`时候，我就迷上了看书，姐姐有一大柜子书，我每天放学后闲着没事做就看书，每次拿一本，不一会，几十本书横七竖八地放在床上，姐姐如果放学后看见她的床这么乱，一定会把我大骂一顿。哈哈！说曹操曹操到，姐姐马上就要进来了，我头上的汗珠一个劲地掉，突然，我急中生智，把床上的被子盖在书上面，进来了，姐姐进来了，我若无其事地望着姐姐，姐姐也没大注意，去厕所了，我赶紧用这些时间，用最快的速度把书一本本书放回书架，然后又回到客厅里。
有一回，我的闹钟提早了几十分钟叫，我起床了，事情也做完了，学校不能提早去，我就捧起书看起来，我看得如痴如醉，后来发觉姐、已经读了二十多分钟了，上学快迟到了，赶紧到学校去，正好打上课铃。
描写读书的作文300字 10
毛泽东读书真正做到了活到老，读到老。毛泽东在延安的时候曾经讲过这样一句话，他说如果再过10年我就死了，那么我就一定要学习9年零359天。毛泽东讲这个话不光是鼓励别人读书，而且他自己也做到了，而且活到老，读到老，读到死。为什么这么说？我们都知道毛泽东是1976年9月9日凌晨10分逝世。那他9月8号在干什么？当时他是全身插满了管子，一会儿昏迷，一会儿清醒，但一清醒过来就要书，要文件看，看了多少次呢？看了11次，也就是说他苏醒了11次，要书要文件要了11次，总共的'时间加起来就是两小时50分钟，就是9月8号那一天他清醒的时间是2小时50分钟，而这2小时50分钟都在看书，而最后一次读书、看文件是什么时候呢，就是9月8号下午4点37分，过了7个小时以后，他就去世了。
描写读书的作文300字 11
我最爱读书了，因为每次看书时，都能让我放松心情，学到很多知识，而书中引人入胜的故事，更是能让我将不开心的事抛到九霄云外去。
记得小时候，爸妈常念故事给我听，而现在的我不仅会自己读书，甚至于已经可以念故事给妹妹听，当看到妹妹听得如痴如醉的神情，心中满是成就感呀！在学校，我最常去的地方是图书馆，我最喜欢借书回家看，由于读了很多本书，我还受邀成为校长的小客人，跟校长一起喝奶茶，一起分享最爱看的书呢！
我最喜欢看的书有奇幻小说、历史故事，还有漫画书。而最有趣的`事，就是看过的书被拍成电影。像我最爱看的“纳尼亚传奇”，就被拍成两部电影，而第三部电影也将在寒假上映，所以我要再看一次这本小说，到时候就可以比较小说与电影的不同之处，这也是一种读书的乐趣呢！
读书总是带给我无比的乐趣，还能让我增广见闻，俗语说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以我一定会持续的读书下去。
描写读书的作文300字 12
我和书有不解之缘。听妈妈说，我从小就爱缠着她，每天晚上都叫她讲故事，听完故事才能入睡。现在，我长大了，应该自己看书了。
刚开始，我不怎么爱看书，后来，我看了杨红樱写的《那个黑色的下午》这本书被深深地感动了。那时汶川地震刚刚过去好几年了，但那可怕的一幕却深深地印在我的.脑海。渐渐的，我对书有了很大的兴趣。现在我看书时都喜欢一边看一边摘录一些好词、好句。每本书，我都是反复看，反复读，一次比一次了解了更多，一次比一次了解的更深。看书，有时会让我伤心落泪，因为书中的故事太感人了；有时会让我勃然大怒，因为我十分同情故事中的人物；有时我会哈哈大笑……我从书中得到了很多知识。好书让我快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者；它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操，它还在我的成长道路上撒满了笑声，让我的人生充满了快乐。
描写读书的作文300字 13
上个学期，妈妈送给我一本书名叫《大森林里的小木屋》。
假期里我每天晚上都津津有味地阅读它。这本书非常有趣，其中别具特色的是“森林生活”，大森林里冬天的冰雪与各种各样的野兽常常引起我一声声的惊叹，里面劳拉一家的快乐、勤劳、善良、朴素给我留下了深刻的印象。在劳拉。英格尔斯。怀德笔下，这栋小木屋坐落在威斯康星州的大森林中。在那里有许多的'树木，野兽。我很向往那样的生活，可以吃到鲜美的兽肉，可以看到没有的景色，可以帮妈妈干活，可以去大树下游戏……。
多么悠闲自在的生活啊！我很乐意和作者一起品尝虽然艰辛但是其乐融融的生活。每天品读一、两章，让我学会欣赏平凡生活的美丽与艰辛。因为作者劳拉生活于美国中部的威斯康星州拓荒者家庭，亲身体验过“森林生活”，所以她写的内容特别生动，活灵活现。最终，我读完了它。从此它成为我最喜爱的文学作品之一！
描写读书的作文300字 14
书，人类智慧的结晶，先人智慧的总结。我视书为珍宝，我的爱好就是在安静的清晨，畅游在书的海洋，享受书带来的轻松与愉悦。
清晨，闹钟响起了优美的音乐，窗外射来一丝丝红色的阳光，打开窗，迎面扑来一阵温暖春风，风中夹杂着露水的清香。我拥抱着太阳，感受着周围的一切。清晨，真美好。
拿出一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》，坐在床上，阳光照在书上。静静地读者，贪婪地汲取着书中一个个有趣的知识，仿佛整个世界，就只剩我和手上的这本书。
时间很快就过去了，一转眼就到了中午，不知不觉就十一点钟了，恋恋不舍地合上了书，把书放回书架上。拎着小提琴，出了家门。
补完课，已经是晚上了，外面下着倾盆大雨，我又没带伞，所以回到家后，混身湿漉漉地，疲惫地卧在床上，又拿起那本未读完的`书，外面电闪雷鸣，我的心情也湿漉漉的，此时读书，变得所然无味，我叹了口气，合上了书。
原来，一本书，也会有两种味道。
描写读书的作文300字 15
没有一艘非凡的战舰能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。
没错，每当我捧起我珍爱的书本，就会陶醉在书的世界中。让我驾驶着小船，在书的“海洋”里领略人世的真谛，读书真好！
从小，我就认识了书这个好朋友，它是一个充满文字和彩图的世界。在书里，我看见了一个又一个的故事，一个又一个的`秘密。坐在书桌前，仿佛就能看到北极，冰川和一座座金字塔。一直到读完整本书后才喜滋滋地合上书。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
渐渐地，我不再满足娃娃书了，开始急切的寻找下一片“绿洲”。哇哦！这里不是最高的珠穆朗玛峰吗？虽然只是把书捧在胸前，但似乎已经见到了它！没错，现在我步入了文字的礼堂，已经和娃娃书说再见了。我贪婪的读着，像一匹饿狼。直到妈妈说：“思思，开饭了！”才放下书去吃饭了。
我很高兴能够认识书这个挚友，它带给我了无限的快乐！我一定会珍惜每一分，每一秒来好好和这个朋友在一起！
描写读书的作文300字 16
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。在不同的地方读书，心情自然是不一样的。在咖啡馆读书那是悠闲，在图书馆读书便是安静与学习。而我就喜欢在早上和晚上读书。
在星期天早上拉开窗帘，阳光射入自己的房间，打开窗户是清新的空气进来，小鸟正在枝头唱歌。清晨是多么美好！我坐在凳子上，选了一本书，开始读了起来，把书中一些励志、优美的句子记在本上，有些主人公的处境使人可怜，虽处境困难，但却自己努力。比如《假如给我三天阳光》中海伦·凯勒虽然得了病，但不服输，通过自己努力考上美国哈佛大学，每天早上读书使人感到这一天都非常美好。
晚上，我坐在床上，倚着靠枕又拿起书开始读书，晚上非常爱读书，而且读得很认真，似乎忘记了睡觉，直到自己的.眼皮实在坚持不住，才合上书，闭灯进入梦想。
读书使人快乐，从中学到知识！
描写读书的作文300字 17
昨天晚上的作业比较多，写完作业，洗漱好之后，已经九点多了。
妈妈叫我睡觉了，所以就没有看书的时间了。我很不情愿地上了床，妈妈帮我把灯关了，就进房看电视了。我悄悄地走出房间，看了看妈妈的卧室，妈妈已经关掉电视睡觉了。我太高兴。我悄悄地开了灯，拿出>。悟空大战牛魔王，悄悄地哦!赢了!悟空把牛魔王打败了，我万分高兴情不自禁地笑了起来，我这一笑妈妈差点就醒了;唐僧被抓了，我心里七上八下;悟空把唐僧给救出来了我欣喜万分;他们师徒四人取到西经了我太兴奋了。 。我正想看别的书。看见有一个黑影朝我走来，我害怕的钻进被窝直哆嗦，女儿你怎么了。
原来是妈妈半夜起来到水，看到我房间里有灯光，就来看看。妈妈看到书就什么都知道了叫我已后别这样偷着看书了。我笑着答应了。妈妈也笑了。这么样我的.窃读记很有趣吧!想起这件事我就不住笑起来了!哈!哈!哈!哈!”
描写读书的作文300字 18
没有梦想的人是可耻的。每个人都有自己的梦想，理想。但是梦想并不是一瞬间就能来到的，必须要经过小时候刻苦学习读书，奋发图强，长大才可能实现自己的梦想。
我的梦想是当一名著名的运动员。因为我在班里的体育成绩一直名列前茅，而且也是校田径队的一员，所以我的梦想是当一名世界闻名的运动员。在短跑项目上能够有杰出的成绩。在将来某一年的奥运会上，亲眼目睹中国国旗在赛场上一次次的冉冉升起，为祖国争光。
我还有一个梦想，就是当一名诗人兼作家。长大后，可以写更多好的`诗篇和文章给大家，让中国文坛在世界颇负盛名。如果我当上了作家，我会举办这样一个活动：“让某个市和区所有的居民都当一回作家，写出认为自己最好的诗篇和文章。”开展这个活动的目的就是能够为祖国发掘出更多可用之才。
所以，只要朝着自己的梦想努力，无论遇到多少风风雨雨，都勇敢去面对。这样的人永远是最令人敬佩，最有梦想的人！
描写读书的作文300字 19
我非常喜欢读书。
很小的时候，我就喜欢听故事。每天都要爸爸给我讲一大堆故事。所以，我在幼儿园的时候就认识很多字，每天都要读书，不读书不肯睡觉。
不知不觉，我的视力开始下降了。爸爸妈妈不准我多看书，我只好少看点书了。不过，我有时还是会偷偷地把书藏到书包里，带到学校去读。
这天，我又新买了两本《淘气包马小跳》系列的.书。这可不得了了，刚到家，我就迫不及待地把书拿出来读，吃饭时也拿出来读，上厕所时也拿出来读……反正有一点空就拿出来读。妈妈生气了，就叫我马上停止读书。我说：“再让我读一会儿，就十分钟。”还没等我话说完，妈妈又说：“再读，我就没收了！”哎！我只好恋恋不舍地吧书放下了，去写作业了。
一做好作业，我又冲出去看书了……
我就是这样一个喜欢读书的小姑娘。
描写读书的作文300字 20
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为也是这样，我们可以从书中汲取知识，变得越来越好。
读书不分时间，但每个时间段读书的氛围不同，清晨起来，伴着露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太阳快活的升上了天空，读书也变得格外轻松。中午读书，避免不了炎炎烈日的照耀，在透着光的书桌上阅读，多少有点懒散。傍晚当然是读书的“黄金时间”了，伴随着清凉的晚风，阅读时会感到非常快乐。沉浸在这种愉快生活中的.我为上学时间束缚了，每天除了学习和睡觉，只有不到一小时自由时间，要是连着几天不读书，我就非常苦恼。于是，我总是挤时间读书，早上早起一会儿，晚上作业写睡晚些，“起早贪黑”的将我的读书生活进行到底。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，在以后的日子里，我会更加珍惜读书的时间，也不会忘却读书时的快乐！
描写读书的作文300字 21
今天，在这秋风渐起的日子里，我告别了爸爸妈妈，独自一人上船，和别的`小记者们一起吟诵古文。船刚一启程，老师就给大家发了书，还教我们怎样有感情地朗读，然后我们全船人一起书，那声音真好听，大家完全沉浸在诗和古文的海洋里，感觉也特别神圣！我本以为能背《三字经》就很厉害了，可是同船有许多人背的，我都不会背。有人背《老子》，有人背古诗……特别是周宇昊背得太好了，听得我非常入神，他的声音也特别响亮，我要向他学习。
通过这次活动，我还知道了“一年之计在于春，一日之计在于晨”的格言，明白了早晨要认真读书，小时候就要把计划排好，按照计划去努力，奋发进取，一定要达到目标。早晨要把一天的计划排好，不能拖到中午，春天要把一年的计划排好，不能拖在夏天，小时候要用功读书，老了，噪子干了，就不好读书了。
描写读书的作文300字 22
开皮豆总是听爸爸说到他的爷爷，而开皮豆又从来没见过他的爷爷，这时他做出一个决定，就是用这个暑假去找爷爷。开皮豆临走前给爸爸留了一张纸条。这时豆豆咪和奥迪知道了，就和开皮豆一起去找开皮豆的爷爷，来到海边。到了海边，爷爷不在，只有一条狗。可是开皮豆认为是他爷爷的那个人回来时，令人不可思意的`事情发生了。开皮豆连忙叫：“爷爷！”可那个人说：“我不是你爷爷。”
开皮豆又说，是我爸爸告诉我的。后来那个人告诉他们，他叫老黑。然后就打鱼了。等他回来，他给大家烤鱼吃。夜里，开皮豆发现大男大女在抓海豚，开皮豆觉得他们是坏人。第二天就带一个棍子，打大男大女。最后，老黑承认了他是开皮豆的爷爷，而且他还是海盗。老黑虽然是海盗，但他很诚实。
开皮豆他们又非常勇敢保护海豚。我非常喜欢这本书。
描写读书的作文300字 23
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也这么认为。
书，是老师，是朋友，是精神食粮……世界上千千万万有名的人几乎都是因为读书才成名的:杜甫、鲁迅、高尔基，说也说不完，这也就更加证明了读书的益处。
如果，让我反反复复地看一部电视，我会厌倦；如果，让我反反复复地玩一个游戏，我会厌烦；如果，让我反反复复地看一本书，我会非常高兴，因为，一本书，你永远也读不完，你总能从书中发现新的东西。我们所敬爱的`毛主席，从识字起，就一直手不释卷，他走遍了大江南北，总会带着书。一本《容斋随笔》，伴随了他一生。
读书也要讲究一定的方法，不能说把书草草地看了一遍，就是读书了。古代诗人、文学家有许多读书方法，我也有读书方法：三看，就是多看，用心看，看透。用这样的方法读书，效果一定好。
读书百益而无一害，大家一起来读书吧！
描写读书的作文300字 24
读书的优点读书有许多优点，比如会增长知识，增长本领，学到许多道理，受到许多启发等等。我从《十万个为什么》中，知道了兔子眼睛红是因为兔子的眼睛里有一层红色的虹膜，所以看上去是红的；人类的起源是从大猩猩开始的——从这本书里，我受到启发：我也要像科学家一样探索每一件事。
我从《寓言故事》中的拔苗助长中明白了大自然的'生物，都有一定的生长规律，我们不能随意破坏它们。我从《手工书》上学会了折小鸟、蛇等，懂得了要让自己变得灵巧，就得多做动手的游戏；我从《画图册》里学会了画画；从奥数书中学会了几种巧妙的解题方法；从作文书中，看了几篇其他同学的作文，觉得很好，我想我只要认真地学，也一定能写得这么好！总之，读书有许多好处。我们要多读书，增长更多的知识，使自己变得更聪明。
描写读书的作文300字 25
爱读书是一个好习惯，我就很爱读书，我爱读一些科普知识的书，就是《十万个为什么》这类的书，这样的书可以让我学到很多课堂上学不到的知识，还有它能让我的好奇心促使我去观察和思考。
科普书让我学会了去观察和思考，例如我看完书上的解说以后，总是去想验证一下对错，我就会和伙伴去观察，让后再根据实际得出自己的结论；科普书还让我学会了大胆提问，每当我在科学课的自由活动时间里，想到一个新奇的`想法我都会大胆的提出， 和 老师同学一起研究；科普读物又让我长了很多的知识，让我在伙伴中总是难不住的！科普读物给我带来了多么大的益处！
在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普读物吧，相信它会给你带来意外的收获！
描写读书的作文300字 26
明代学者吴梦祥为了督促自己学习，给自己定下了一份学规。学规中写道：“古人读书，皆须专心致志，不出门户。如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上。或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。”吴梦祥的这个学规明确的告诉我们，读书必须专心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打鱼两天晒网。如果学一阵，停一阵，晒一天，冻十天，时而勤奋，时而懈怠，不能持之以恒，即使读了多年的.书，也不见得会有成效。
俗话讲：学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。学习不可能一帆风顺，而是处处有困难，心就像平原上跑了的马，放出去就不容易收拢回来。所以孟子说：“学问之道无他，求其放心而已矣。”要想真正学到一点东西，掌握一门学问，就必须把心收在学习上，把注意力集中在所学的东西上，专心致志，持之以恒，才有可能取得较好的学习成果。
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