【推荐】读书作文四篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的读书作文4篇，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
“书犹药也，善读之可以医愚”这是我国汉代著名文学家刘向说的。它拯救了我，使我受到了治疗，悬崖勒马，回头是岸。
寒假开始了，我终于解放了。开始，无非是玩手机，玩电脑，看电视，等消磨日子的事情。时间一天一天的过去了。直到寒假过了将近一半了，我去买墨囊时，走进红豆，弥漫在一片书香之中。这时，一句话从我脑子里冒出来了，"书犹药也，善读之可以医愚"。顿时，又想起许多作业没做，书也没读。于是我从那天开始开启了读书学习模式。
之后，我就求着爸妈订书，盼星星，盼月亮，终于在两天之后书到了。我一听书到了，就以迅雷不及掩耳之势跟豹子般地跑到门口保安处，鞋子都?]换。
回家，我撕开包装，抱着就开始读。读到"毛泽东撑握不了政时，心中有种种疑惑，我去问爸爸。爸爸叫我从书中去找。我听了后，便知道不能囫囵吾枣，一带而过，更不能“好读书不求甚解”。必须要细细地读。特别是这种关于历史类的记叙小说。果不其然，那章就有答案。所以有什么问题要从书中找答案，任长征路上那些被饥饿，困难，险阻的红军更是让我落泪。于是，我越看越有兴趣。虽然一半的寒假我?]读完这本书，但是这后面写读后感时，我是写得得心应手，非常流畅，写出我自己的真情实感。
上学后，我每天回家干的第一件事就是看书。对看书产生了格外浓厚兴趣。
《长征一前所未闻的故事》使我回过了神来，使我对读长篇小说产生了浓厚的兴趣，使我写“3+2”习作，历史知识面等各方面得到了提高。我爱读长篇小说，更爱书中能打动人心的人物。
读书作文 篇2
书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是我们心灵的伴侣。很多人都喜欢读书，当然我也喜欢。你们知道我是怎么阅读的吗？
我每次看书之前都会挑我喜欢的书，比如：巜小王子》巜昆虫记》《汤姆索亚历险记》……每次妈妈带我走过书店，我都会让妈妈帮我买我喜欢的书。时间长了，妈妈常常说：“不可以！”这时，我就会可怜巴巴地看着妈妈，她只好无奈地帮我买一本。有了自己喜欢的书，我常常一个人走进卧室，静静地坐在书桌前认真地看书。有个夏夜，我洗完澡，边扇扇子，边看书，好像自己跟着作者进入了书的世界。书中的黑字在白色灯光的照耀下，就像一个个调皮的小精灵跳入我的眼中和脑海中，非常有趣。有时插画中的龙卷风好像要刮出来了，非常可怕。
精读时，我经常一边看书一边做读书笔记。每当遇到了优美的句子、动人的情节，我的内心就欣喜极了！我会情不自禁地把它们摘抄下来。有时，我会觉得自己好像是在和作者对话；有时觉得书中的人物仿佛就是我自己一样，他们的喜怒哀乐常常感染着我。
阅读的方法有很多，有泛读、精读、略读、跳读、通读……当然，我最喜欢精读了，熟读精思，收获很大。
我就是这样阅读的，我觉得这样读书对我的帮助很大，你们喜欢这样阅读吗？
读书作文 篇3
长久以来，读书一直是洗涤心灵的一种方式，它不仅是字面意义上的读书认字，还能陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”读书就是要精于勤的。
小时候，我记得我只喜欢读图画多的书和有趣的书，并不喜欢读别的文学名著、小说之类的书，因为我觉得小说读起来费力而又枯燥无味。
我真正喜欢读名著、小说时是在小学。那时班主任张老师在教室里办了一个图书角，同学们可以借阅。我就随意借了一本书——《青铜葵花》，这是一本文学小说，我借它并不是因为它好看，而是同学们蜂拥而上，抢着借走了好看的书，只给我留了些“残根烂叶”——几本无聊的小说。放学前张老师让我们每天坚持看半个小时的书。回家后我为了应付便开始翻阅起来，不看还好，一看便像着了迷似的，放不下书了，忘了吃，忘了睡。结果周末便看完了，结局凄美，但又圆满。
后来我们学校又开设了阅读课，在上阅读课时，我又看了篇中篇小说《妖湖传说》我一拿起书就像一匹饿狼，如饥似渴地读着，像五百年没读过书似的`。
当我妈妈给我办了图书卡时我更是无比兴奋，立即借了一本《萧红精品文集》。这本书很厚，它不用像小说那样如饥似渴地读。可以随时拿起，随时放下，因为都是些短篇杂文，不像小说那样引人入目，舍不得放手，而是篇篇短文剖析一个极致人生，让人深思。
读书使人快乐，请大家多读书，读好书。
读书作文 篇4
爸爸妈妈有两个宝贝，一个是我，一个是书。我是大宝，书是小宝，我俩经常“争宠”。我也因此委屈过，得意过。现在，我俩是一对亲密无间的好“兄弟”。
小时候，我的玩具除了几个少得可怜的小汽车外，就是色彩鲜艳、大小不一的“小人书”。当我哭时，妈妈就会拿出《儿歌》，给我唱“小老鼠，上灯台……”；当我闹时，爸爸就会给我读“床前明月光”。看他们读的津津有味，我很好奇，小小的书里有魔法吗？那些字是不是甜甜的、香香的呀，就像奶片糖和娃哈哈的味道？趁他们不注意，我悄悄的伸出舌头使劲的舔了舔，咦，怎么无味呢？我干脆把嘴贴在书上，一寸一寸的舔，还是无味。算了，我还是找找魔法棒藏在哪了。左翻翻，右翻翻，“嘶啦”一声，书页扯破了。爸爸闻声转过头来，看着满地狼藉，黑着脸拎起我，“啪啪”两下，我哇哇大哭了起来。这是为什么呀？
爸爸爱读诗词，他认为大道为简。自此以后，他就像是惩罚我一样，一有时间就拉着我一起诵读。刚开始，我极不情愿，向妈妈求助。奇怪的是妈妈不仅不帮我，还要我好好读，说是读书可以帮我做许多甜甜美美的梦，并且能够梦想成真呢。于是，我的诵读生活正式开始了。慢慢地，我的诵读内容从“鱼戏莲叶间”变成了“长风破浪会有时”，从“起舞弄清影”到了“天阶云涛连晓雾”，《三字经》、《道德经》我也都有读过。我发现，读书不仅让我积累了知识，增强了自信，还锻炼了我的记忆力。我曾在同学面前八秒钟背过了《墨梅》，赢得了阵阵掌声。说实话，我还为此暗自得意了好久。
妈妈爱读故事散文，她以随性为主。家中的文摘类书籍，随处可见。有空时，我也会跟着她一起读那些脍炙人口的故事。这让我在讲故事时，占了好大的便宜。书架上的四大名著、《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》等“大块头”，我也会悄悄的翻看，时不时的还去和父母讨教一二。
渐渐地，家里的藏书已经无法满足我的阅读需求。上学时我和同学交换着阅读，放学后结伴去附近村里的“农家书屋”借阅书籍，只可惜有时门没开，有时里面的书籍不合我们的口味，所以常常是遗憾而归。后来，妈妈干脆给我办理了县图书馆的借书证。从此，每逢周末假期，我都会风雨无阻的去图书馆“报到”。天文地理、文学名著、百科知识，我都会涉猎。时间长了，就连忙碌的管理员都认识我了。
打开一本本好书，我会用心体会曹操的壮心不已，李白的放荡不羁，杜甫的怀才不遇，细细欣赏陶渊明笔下的桃源仙境。我向往三毛喝生水，光脚穿跑鞋，穿越撒哈拉沙漠的豪迈；我喜欢普希金的诗情画意，却怎么也编不出一句通顺的诗。
眼看我的文学梦将要折翼，我苦恼不已。
这时，爸爸拍拍我的肩膀说：“别苦恼，孩子。古人说得好：‘读万卷书，行万里路’，就算你现在无法远行，但书会带着你在知识的海洋里自由翱翔”。妈妈也在旁边轻轻告诉我：“你别灰心。鸟欲高飞先振翅，人要上进先读书。”
我恍然大悟，对他们说：“请你们放心，今后，不论遇到任何困难，我都会和我的‘兄弟’一直‘好’下去的”。
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