【推荐】读书成长作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的读书成长作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书成长作文 篇1
从小时候起，我就很喜欢读书，我在读书中成长。从小到大读过了很多书。现在，让我说说我印象最深的几本吧！
上个学期，我看了雨果的长篇小说《悲惨世界》，让我深有感触，书的主人公是冉阿让，他原来是一个贫民，因为太饥饿偷了一块面包，被判5年苦役，后来因越狱增到了19年。他出狱后，从善良变成了邪恶。他流浪途中，想偷牧师的银烛台，却被牧师宽容感动，从此当上了市长，乐于助人，成了一个好公民。后来他收养了珂赛特，成了她和她爱人的守护神，最后珂赛特离开了他，他渐渐衰老，最后去世了。
这本书充分地体现出几百年前法国的贫穷、落后。冉阿让就因为偷了一小块面包，就苦役5年，如果是现在，只要教育一下就行了。与现在相比，那时的法律是多么严酷！如果不是贫穷，人们会去偷、抢吗？所以我想，国家致富也是很重要的。这本书让我认识到当时社会的`悲惨，让我受益匪浅。
我还对《神秘岛》有印象。这本书讲的是史密斯等五个人乘气球飞到了一个小岛上，他们初上岛时一无所有，连取火的火柴也丢了，经过他们的发明创造，制作出了火棉、桌子等物品，有一个隐秘的人还在时刻保护他们。他们逐渐在岛上过上了好日子。史密斯用大炮轰开了岩层，发现了花岗岩宫并入住，渐渐过上了好日子，还收养了野人艾尔通。后来海盗袭击了小岛，六人坚守岗位，击退了海盗。最后岛上岩浆喷发，格兰特船长拯救了他们，他们重回大陆。
史密斯平时就有生存的才能，到了岛上能活下来就是这个原因，我想：一个人光知识好是不行的，也要学会生存。假如哪天你也流落到荒岛上会怎么样？我们只有用生存方法征服一切困难才行。
我除了这两篇以外，还读过许多书。《读者》让我明白了世上的许多道理，明白了许多常识；《儿童文学》让我看到了一个个充满哲理的故事；《少年博览》使我看到了一个个好笑的故事给我带来了无穷的欢乐。我家楼下的小小的绿色邮箱使我每天盼望出现杂志、书刊。我甚至解手都不忘看书，坐在马桶上静静地看一本书。书籍能给我带来无限的乐趣。
读书好处不断，它能让我们饱尝知识的果子，对我们的学习多多益善。读书对写作很有帮助，我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友，也因此，书不断帮助我成长，进步。
读书成长作文 篇2
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。从小到大，书籍一直是我形影不离的好朋友，给我以欢乐，给我以启迪，伴随我成长。
当同龄儿童还在咿呀学语时，妈妈便为我订阅了幼儿杂志。刚开始，我只对五颜六色的插画着迷，对其中的文字不感兴趣。为培养书香宝宝，妈妈有意把书到处都放一些。于是在餐桌上、在茶几、，在床边，处处都有我的《幼儿画报》、《东方宝宝》，慢慢地看书就成为我的习惯。只要一有空，我便缠着妈妈讲故事。当听到可怜的卖火柴的`小女孩冻死在除夕夜，我会悲伤；当听到两个奸商被智慧老人捉弄了一番，我又不禁咧开嘴笑起来。
随着时光的飞逝，我已经是一名六年级的小学生了。我读书的内容和范围，也从童话书到了中外文学著作。书架上已放不下我的书的了。书房的地上，卧室的柜子上，也都整齐地放着我的书。可即便如此，我还是一切依旧喜欢去书店看书、买书，有时在书店一呆就是半天。
通过读书，我明白了许多道理，有了许多感慨。读《窗边的小豆豆》，我仿佛看到了自己快乐的童年；读《上下五千年》，我了解了中国的历史；读《夏洛的网》，我明白了有种奉献来自于友谊；读《鲁滨逊漂流记》，我懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一个成功者，一个英雄。
低年级的时候，我的作文总写不好，总感觉无话可说，不知如何下笔。每每上到作文课，就像老鼠见了猫似的。读书使我知道：读书破成卷，下笔如有神。于是，我读了很多文章，作文已不再是我的心头大患。正当我有些飘飘然时，读书使我知道：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我便不再窃窃自喜。
书，是我的良师益友。书使我快乐，使我进步，读书伴我成长！
读书成长作文 篇3
我爱读书，书是我的好朋友，它带领我敲开了知识的大门，让我了解历史文明，走近名人，领略世界各地奇异的风光，有时还让我乘着想像的翅膀自由地飞翔……
每当我做完作业的时候，我会找一些课外书籍，爱不释手的看起来。有时看到一些有趣的内容，我会禁不住哈哈大笑；有时看到一些很悲伤的情节，我也会掉眼泪、抹鼻涕；有时看到一些科幻类的情节，我也仿佛置身其中，任思绪飞扬……读书的时候，我常常觉得时间过得太快，现在我的作文水平也有了很大的提高，也感受到了读书给我带来的快乐。这些也要归功于妈妈的正确引导，在我很小的时候，由于不识字，妈妈常给我读《睡前小故事》、《一百个经典童话》等等。我特别喜欢听，常常让妈妈读了一个又一个，妈妈累得口干舌燥，我却依偎在妈妈的身边，带着甜蜜的微笑睡着了。在我上学的时候，认识的.字渐渐多了，自己就开始读书了，遇到不认识的字，我会查字典或者问妈妈。有时候读到描写很形象很生动的段落，妈妈会让我多读几遍，体会一下书中的精彩内容。有时我和妈妈分角色朗读，体会不同人物的心里感受。有时候妈妈也会提几个问题让我回答，我也会提几个问题考妈妈。有时候我们还会为了一个问题争论不休。所以我的表达能力也有了提高。
在这亲子共读中，我从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读也成为我们一家人的良好习惯，渐渐地我从书中学到了很多知识、做人的道理，也开阔了视野……
农民的财富是五谷丰登，老师的财富是桃李满园，园丁的财富是百花齐放，我的财富是这一本本书籍。亲子阅读，也让我真切明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话，我会一直读下去，也希望同学们与书为友、与书为伴，在读书中健康快乐成长！
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