读书作文600字

时间:2023-05-28 17:29:19 读书 我要投稿
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精选读书作文600字锦集9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的读书作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选读书作文600字锦集9篇

读书作文600字 篇1

  人们总有一句格言,时刻提醒着我们。陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”。这说的是,读书是多么重要。

  在周末写的作文老师看过,常常的评语都是“优”而不是“优!棒级了”!今天我一定要写到好的作文。但是老师改后还是“优”,我心里非常郁闷。我要回家,想妈妈问一问。为什么我写的这么好?老师还是给我排个“优”?

  到了家。我问妈妈为什么是这样?而妈妈是先让我写一篇作文。

  我问:“妈妈为什么要我写呀?”

  妈妈说:“让我看看你的写作实力,到底怎么样?”

  听完妈妈的话我立马回到房间开启了作文之旅。我坐在房间里面,不知道怎么写。脑袋里面空空的,什么也想不出来。我就打开手机看看人家是怎么写的?我找到自己想写的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,这有什么呀!这也是太简单了。我用了不到20分钟的时间就把一篇作文写完了。

  我把写完的作文交到妈妈手上。得意洋洋的说:“妈妈,你看我把作文写完了,你觉得怎么样”?妈妈看后说:“这是你写的作文,如果是我打分的.话,连优都没有。文章不生动,写的太死板”。

  我问妈妈:“那该怎么写呀”?

  妈妈说:“一日无书,百事荒芜”。你应该多看书,多读书。看的多了,读的多了。脑袋里头才有好的句子,好的词语。

  听了妈妈的话,才让我恍然大悟。读好书,认真读,多读书,集思广益,才能写出好的作文。

  妈妈笑着对我说:“你要坚持下去啊!不能半途而废。除了越久,你会发现书中的很多奥秘”。

  这就是我读书的最大启示。

读书作文600字 篇2

  每个人都有一个属于自己的梦想。我的梦想就是成为一名医生,为人民大众解除疾苦。我深知要想实现这个理想,必须付出努力,要学好科学知识,读书便成为我的必修科目。这正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品。”我终日在书的海洋里遨游,从中不断汲取知识,获得力量。

  在这个暑假里,我看了好多书,什么《假如给我三天光明》,还有《爱的教育》,又或是《雷锋日记》,还有《司马迁传》,有的书看的仔细,有的囫囵吞枣,总之是我都看完了。现在我正抱着《中外名人故事》津津有味地阅读,这本书让我获得了许多知识:政治人物包括“国父”孙中山,“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,美国建国初期的伟人富兰克林等,但是我最喜欢的人物还是那些科学巨匠:古代名医陶弘景,当代火箭专家钱伟长,青霉素的发现者弗莱明,相对论的提出者爱因斯坦,还有为真理献出宝贵生命的哥白尼……

  在这些人物中,最让我印象深刻的是发现青霉素的弗莱明。

  弗莱明自幼好学,酷爱大自然,在这样的生活环境中,他开始观察自然的种种现象,他喜欢思索,对事物非常敏感,每每向大人们提出这样那样的问题,弄得大人们也难以回答他的问题。长大后弗莱明决心探究细菌的奥秘,为此他考入伦敦大学圣玛丽医学院学习,并获得了奖学金。

  1908年,他获得医学学士学位和理学学士学位,毕业时获得伦敦大学金质奖章。从1906年起,他跟随赖特从事疫苗治疗和防传染病的`研究。此后十年时间,弗莱明一直研究灭菌课题,最后发现了青霉素,救活了好多人。我非常崇拜弗莱明,我也想成为像弗莱明那样的人。

  牛顿曾经说过:“我之所以看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”《中外名人故事》犹如读者面对的巨人,只要站在他的肩膀上,就能看得更远,走得更远。

  我喜欢读书,我相信我会实现我的梦想。

读书作文600字 篇3

  书籍是一把钥匙,为我打开知识的大门;书籍是一个指南针,指引我走向成功的道路;书籍是一缕阳光,温暖了我的心房。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”还记得我跟书的结缘是在一个阳光明媚的早晨,我来到书店,无意间拿起了曹文轩写的《草房子》。一开始我只是漫不经心地翻着,不知不觉地,我慢慢地沉浸在书中。从此,我便爱上了读书。书也变成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

  有一天晚上,我正坐在沙发上津津有味地读着《爱的教育》。这时,我亲爱的妈妈跳了出来。她温柔又坚定地对我说:“快点回屋睡觉!”我当然不敢违背妈妈的命令,只好乖乖地回屋。我躲在被窝里假装睡着,静静地等待爸爸妈妈离开。只听“啪”的一声,灯关了,门也随后关上了。我蹑手蹑脚的像一个幽灵一样“飘”到书桌前,拿起了我心爱的书本,又偷偷摸摸的.回到被窝里,拿着手电筒,如痴如醉的飞翔在知识的天空里。“你在干嘛,怎么还没睡?”突然,妈妈熟悉的声音响起。我转头一看,妈妈站在我的床边。“没干嘛。”我慌慌张张地把书藏到枕头底下,但妈妈那温柔又严厉的声音让我不敢隐瞒,只好如实交代。

  有一次上课,老师在发作文本。突然,老师点名让我站起来。我当时吓了一跳,心里想:“我做错了什么吗?作业我交齐了,上课我也很认真呀,应该没有做错事情吧。”老师亲切地表扬了我,说:“你这次作文写得很好,来给大家读一下吧。”我站得直直的,满怀激动地认真朗读我的作文。当我读完作文的时候,班里霎时响起了雷鸣般的掌声。我心里特别地自豪。这次的好作文都归功于我读的书,它是我积累的好词好句构成的,是我无数的笔记汇成的。

  书是一位魔术师,使我的生活多姿多彩;书是一片雨水,滋润我成长;书是匹骏马,带我在知识的草原上奔驰。

读书作文600字 篇4

  著名作家高尔基曾经说过说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书可以丰富知识,这一点,在我亲身上就有过体会。

  从前,我总不爱读书;从妈妈给我讲故事,到努力地去学习认字,从枕边的“白雪公主”,到了四大名著;这一点一滴的每一步,都离不开它——我的那本《新华字典》。我认字的好习惯就是这位好朋友帮我养成的。我一开始只是翻一翻看一看,可每次浏览过后都有了收获;我发现 了“认字”这个简简单单的的词语在我的脑海中却是那样的神奇。于是,我连名字都要手把手教的幼儿园孩子,变成了认识了几百个字的`小学生了。认字后,我就学会了看书。书让我知道了我这一生要去的一百个地方,知道了宇宙黑洞的奥秘,知道了四大名著

  罗贯中著的《三国演义》想必大家一定都看过。也是这一本书给我的印象最深刻。书中的人物被作者罗贯中刻画得栩栩如生,令人仿佛身临其境,接触了这本《三国演义》,才领略了什么才叫真正的英雄。诸葛亮的聪明才智令我赞叹不已,周逾的阴险狡诈令我气愤,还有曹操的生性多疑,关羽的骄傲自大,张飞的粗鲁莽撞一个个舞刀弄枪的英雄人物在我的脑海里跳跃。诸葛亮的仔细观察,善于思考,在学习上,我向他学习,正是他激励了我上进,使得我定下了目标,并且向着这个目标脚踏实地,坚持不懈地前进,让我拥有了求学的力量,和求知的欲望,这使我原来中等的成绩变得突飞猛进。这一切都是书送来的“礼物”啊!

  亲爱的朋友,爱书吧,它一定会给你带来意想不到的惊喜,在每一次的阅读后,相信你一定会有大的收获!

读书作文600字 篇5

  从小到大,书是我最好的朋友,书香一直伴着我。正因为爱读书,好读书,书也给予我丰厚的回报。它丰富了我的业余生活, 提升了我的阅读能力,让我的知识面更加宽广。 有时还会因为读书发生一些令人啼笑皆非终生难忘的事。

  还记得前几天的一个晚上,我早早的做完了作业,便拿出心爱的《淘气包马小跳》看了起来,没多大会儿(对我来说)耳边响起了老妈的喊声,第一声,我没有理会;第二声,我装没听见;第三声,我已无法平静地看了,我一抬头,老妈早已怒气冲冲地站在了我的面前,“请”我上床睡觉,无奈,我只好去喽!

  在床上,我拿出手机照明,并蹑手蹑脚的拿了书,我在床上津津有味的看起了书,当看到拉登为丁救狗妹妹雪儿牺牲时,嘴里不停的'喊:“快醒来呀,拉登,快醒来呀!”我都快急哭了。这时老妈来“查勤”了,我竟一点也没发觉,等察觉的时候,老妈早就站在前面笑眯眯地看着我:“谁快醒来呀?都跟你说了很多次了,别在床上看书!还想使眼镜的度数继续加深到什么程度呀?这孩子,怎么就不听呢?”老妈用力把书往桌子上一放,就逼我快点躺下睡觉。可那书上的情节像磁铁一样吸引着我,使我“不得不看”,便趁老妈走后再次蹑手蹑脚地拿起了书。“反正已被老妈捉住一次,就不会再有第二次了。”我尽量说服自己,眼睛一刻也没有离开书本。不料,头朝墙上一撞,原来,我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,头上起了个“手榴弹”的滋味真不好受。

  不过总算把书读完了,这次受伤还是很值。

  

读书作文600字 篇6

  “为中华之崛起而读书”这句豪壮的口号,回荡在神州大地上已有一百多年了。它激励着一代又一代年轻学子发奋读书,报效祖国。而喊出这句口号的周恩来当时只有13岁。由此可见,读书对于我们青少年来说是一种责任,需要每一位学子去担负起来,才能实现读书的真正价值——用知识武装头脑。

  为什么要读书?古今中外的无数名人给出了答案。袁隆平教授为了实现“不让中国人挨饿”的梦想,视解决百姓温饱为己任,废寝忘食地学习生物知识,当遇到阅读困难,他不放弃,学会了英语,自如阅读英国最前沿的著作《遗传学》,在杂交水稻实验田里劳作一天又一天,支撑他看到杂交水稻研制成功那一刻的.是他肩上的责任。

  再来看看疫情当前,钟南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,还依赖他的学识,知识是为国家做贡献的资本。正因为有那些把读书当做责任的人在,才能在紧要关头,自信的挺身而出,如今的治愈数不断提升就是他们责任的体现。读书不仅是个人所需,也是国家进步的助推器,“狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书”,所以说读书是促人前进的催化剂。

  读书对于我们每一个学生来说更是当下的主要责任,不仅仅是为了以后能够考上好的高中,大学,有满意的生活,也是在为国家做有知识武装头脑的后备军,在关键时刻,为国家贡献自己的一份力柏拉图曾说过:“明天对于世界而言,永远是个奇迹。”这个奇迹由我们去创造!

  我们应当好好学习,在学习的过程中不断解决难题,不断理解心知,认真完成作业,便是一种责任。现在,我们以读书为武器,为祖国未来,担起责任吧!

读书作文600字 篇7

  在一个阳光明媚的早晨,我翻箱倒柜的寻找东西,结果却意外的发现一本书,这本书的名字叫《谋略与智慧羊皮卷》。这本书是爸爸去书店买给自己看的,做为他的女儿,我也有权看一看这本书。

  这是一本可以让人放松心情,也可以让人感悟人生的书,才读了几篇,我就迫不及待的想马上把它读完。

  这本书的作者—李元秀,我十分佩服她那丰富的想象力,从两只小小的白天鹅,她可以写出我们心中的幻想;从一位年轻的修女,她可以让人明白自己所干的事情的意义;从一个老百姓那坚持不懈的等待中,让人明白了珍惜把握好自己的每一次机会;从一个残疾的小男孩身上,他让我们明白了人的弱势不一定是自己的绊脚石;从一个中学的地理老师,她让我们明白了只有通过长年累月的积累知识,才可以得到最宝贵的财富;,从一个小杂货店老板,她让我们明白了,只有怀着一颗包容的心,就可以使自己渡过难关;向新的起点迈进;从一只小小的鸽子,她让我们明白了,想急于得到自己所需的东西时,不要草率行事,要多思索,多动脑子,才能取得最好的成功。

  我十分喜欢书中的一句名言“智慧本身就是藏在我的脑海中,消除惰性,敢于超越自己的人,会使自己的智慧充分显现出来,使自己获得最后的成功。”事实上的确如此,一个不爱动脑筋的人,即使他有再多的知识,也是显现不出来的,只能做一个失败者。作者讲:“世上有些事情我们无法去将它完成,这时及时回头,也是一种智慧。”,这句话提醒我们,现实生活中,当我们遇到自己力所不能及的事情时,不要白白的'在这件事情上浪费时间,及时的调整自己,才可以获得更大的成功。

  我就这样边想边读,边读边想,整整一个上午我都沉浸在读这本书的快乐中,就连妈妈喊我吃午饭,我都没听见。我就这样偷偷的沉浸在读书的快乐中,也许你无法理解我的快乐,但我相信我的快乐已经通过我的文字传递给你,让我们做一个快乐的读书者吧!

读书作文600字 篇8

  读书是我生活中必不可少的,我很喜欢读书。

  一岁时,妈妈每天晚上给我讲故事,使我入睡。两岁时,妈妈开始教我认字阅读,让我独自去读小人书,渐渐的我喜欢上了读书。

  四岁时,我每天都想要读小人书,漫画书。经常拉着妈妈去逛书店,然后买上一两本。五岁时,小人书漫画书渐渐觉得不过瘾了,我开始去阅读故事书,成语故事,十万个为什么,等等这些,都让我读的津津有味。

  六岁时,我上一年级了,不但有了语文书,数学书……等一些课本,还有课外书《小学生天地》,每个月都会出一期,爸爸妈妈和老师都鼓励我们多看这些书。我也很喜欢。

  八岁时,我对童话书产生了浓厚的兴趣,书籍已经是我生活中不可缺少的一部分了,《一千零一夜》《安徒生童话》《格林童话》等都曾陪伴我成长。后来那些长篇小说对我也有了吸引力《长篇安徒生童话》《爱的`教育》《伊索寓言》等,书里的知识越来越丰富我的生活也越来越丰富了。

  十岁时,我对书有了一种如饥似渴的追求。每有一本书我就先囫囵吞枣地读一遍,然后再慢慢的细嚼慢咽。我读的书越来越多了,也积累了很多知识。渐渐的家里的书多的已经装不下了,我开始找同学朋友借书看,开始看大哥哥大姐姐们的书了。巴金的《家》,矛盾的《子夜》,高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》等一些名人著作都被我吸取了精华。

  从小人书到名著,我选择了许多富有正能量的书,但如果你选错了你的人生就会受影响,走弯路,如果选择正确,你就会受益无穷。

读书作文600字 篇9

  我从小就不喜欢阅读,我觉得阅读是很枯燥的东西,书哪有动画来得好看啊。这样的状况一直持续到了三年级,妈妈经常都会骂我,但是骂了也没什么效果。

  一天,我正在房间里玩电脑,正津津有味呢!突然,“黑屏”来了,我一看,原来是妈妈把电脑的电线拔了,我很生气,但又无法反抗,接着就听到妈妈训斥:“整天只顾着玩电脑,不见你看一会儿书?”我知道妈妈的发脾气是很厉害的',我便知趣地拿起一本《格林童话》,打开目录,看见一篇叫“灰姑娘”的故事,便打开某某页。看了第一自然段我就呆住了(这时妈妈已离开),我暗暗地想:哇塞!太吸引人了吧!唉!都怪我太愚蠢了,不爱看书!我一边看,一边发出感叹:“哇塞”“怒气爆发啊”“可怜!”“可恶”!

  吃饭了,妈妈进来喊我,可我正看得入迷,没听见,妈妈看我难得看一次书,便没打扰我,就出去吃饭了。

  足足过了半小时,妈妈终于来“打扰”我了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  记得还有一次,四年级了,班主任叫每组派代表上讲台讲一篇故事,本来有几位同学上去的,可他们都支支吾吾地说不出来,老师生气了,说:“如果没有一个同学上来讲,那就全班抄书!”我慢慢地把手举起来,便上去介绍我要讲的故事——《灰姑娘》

  ……

  故事讲完了,大家鼓起了掌,我兴奋地回到了位置,老师宣布:“今天她说了故事,你们不用抄书了!”同学们都竖起了“二”字,欢呼起来。

  就这样,我与书结下了不解之缘;从此,我就在书中吸取“营养”和“知识”。

  阅读让我快乐,我交上了书这位好朋友,我爱阅读,今后我还要继续从书中吸取更多的养分!

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