关于读书的作文(14篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的关于读书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于读书的作文 篇1
书是一种奇妙的东西，它像一块晶莹的玉石，净化着你的心灵；仿佛迸发出动人的歌声，让你心旷神怡；就像飞溅的水，让人感到兴奋.
小时候有个梦，梦见自己在书的世界里，堆积了成千上万本书。那时候我就知道我和书有着不解之缘，书是我精神世界的支柱。我迷茫的时候，书就像一座灯塔；当我困惑的时候，这本书就像一个哲学家。总之是我的导师。
从童年的连环画到今天的名著，这本书给我的生活带来了很多欢乐。去年暑假看了《红楼梦》这本书，受益匪浅，体会到封建社会的颓废无能，对贾府由盛转衰深感遗憾。曹雪芹独特的笔墨和柔美的水一般的情感把人物刻画得淋漓尽致。也正是因为如此，我在他的`作品中爱上了薛宝钗，对薛宝钗的感情可能更有同情心。还没尝过爱情的甜头，就嫁给了疯疯癫癫的贾宝玉。她很可怜。她一生都没有找到自己的幸福。她只是贾母一手安排的，把一生的幸福都迷茫地托付给一个疯子。但由此可见，贾并没有选择深受孙媳妇宠爱的林黛玉，而是选择了彬彬有礼的薛宝钗。我觉得她属于现代社会的“贤妻良母”类型。她的轻盈更多的体现在她的生活中。她不喜欢取笑自己。袁公主在让大家住大观园的时候，也选择了典雅朴素的“园”。我觉得很多时候，我们应该向她学习生活的意境。
说起冰心，肯定是家喻户晓。冰心奶奶的《繁星春水》也成了教室内外流传的作品。她的诗充满了童心和母爱。她赞美天空、大海、鸟儿和世界上所有美丽的东西。我们不禁感慨：这个世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。其实真正睁开眼睛会给你意想不到的惊喜，往往只属于在乎的人。
“读万卷书，行万里路。”读书好，一路有书，长大了不累！
关于读书的作文 篇2
书，是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想，灵魂，视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事.......
从古时候起，便有了匡衡凿壁偷光，孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学，对于书，又是多么的喜爱啊!
现如今，我们的.科技发达，读书自然就不必去凿壁偷光，大可在家中，饮一杯茶，捧着书，想想或阅览书中的故事情节，书中的各种冒险，传奇故事。
书，让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙，让我们在之后的岁月中与书为伴，尝尽那独有的书香。
书，陪伴着我们成长。
小时候，书，我们不懂，因为我们不认识字，于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听，不过，从我们上了小学起，认识了字，对书的感情就更进一步了，便慢慢地开始了与书为伴。直至，到了六年级，作业的压迫下，我们便很少地去读书，但到了假期，如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。
书，让我们学到了知识。
读《西游记》我看到了勇敢，正义的孙悟空，老实的沙僧，贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》，英勇的一百零八个好汉让我铭记于心，其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物，如：诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多，如:《草船借箭》等。
没有了书，就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……
书，就是如此地奇妙，让我们同尝那独有的书香，让书伴我们成长!
关于读书的作文 篇3
你知道邮票的分类和作用吗？让我告诉你吧，有普通邮票，它是供邮寄各类邮件贴用的；有纪念邮票，它是用来纪念重大事件，重大人物专门发行的；特种邮票，它是为了宣传特定事而发行的。这时你会问我，你怎么知道这么多的？告诉你吧，这是在我们家乡万寿宫举办的一年一度的邮票展览会上收获的，你还想听听我更多的介绍吗？
在现场，我看到了有“五岳之一“的嵩山邮票，有西岳佛教圣地的华山邮票，有美丽的`武当山邮票，有位于罗霄山脉中段的井冈山邮票，有虽然破旧不堪，但历史悠久的秦马俑邮票，有生龙活虎的奔马邮票……。其中最引人注目的就是武当山邮票了，这不，你瞧，群峰突出，云缠雾绕，树木满山，秀丽宜人，群山之间点缀着众多风景名胜和文物古迹，爸爸告诉我，武当山又叫太和山，位于湖北西北部，北通秦岭，南接巴山……爸爸一边指着邮票，一边给我介绍着，看来小邮票也有大学问呀！
我惊讶的问爸爸，“怎么这里会有这么多的邮票，又不是同一时间的。”爸爸告诉我：“这是集邮的结果。”“什么是集邮？”我进一步的追问着。“集邮就是把自己喜欢的，认为有价值的邮票放在一个集邮簿里收集起来”“哦，这不是蛮有意思的吗，我可以集邮吗。”“当然，要知道集邮是一项高尚的文化娱乐活动，它包含美学、历史、人文、自然、地理等等很多知识，如果你集邮了，你不仅能培养一个爱好，而且还能学到很多知识。”
看来这次邮票展收获真不少，我也得拿出点实际行动来，小伙伴们，看我的了！
关于读书的作文 篇4
在我书房的墙壁上，挂着一条鲜红的条幅，上面写着伟大的领袖毛泽东所说的话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”每当我写完作业时，总会拿起一本书，津津有味地读着。
读书，让我走进了奇妙的世界。在《上下五千年》这套书中，我了解了中华上下五千年的历史，从中，我认识了先贤孔子、孟子和老子；知道了李白、杜甫、白居易，他们的诗早已被我背得滚瓜烂熟。我还知道了不少近代伟人，这些伟人的名字深深地留在了我的脑海中。在这本书里，我认识了中国古代的四大发明：火药、造纸术、指南针、活字印刷术。还了解了四大名著：《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》。读了这本书，我为我的祖国而感到骄傲，感到自豪！
读书，还可以提高写作水平，以前，我不喜欢读书，作文里不加糖，不加盐，不加任何调味料，活像一杯白开水。可到后来，我发现，读书可以让我学到许多知识。从前，老师一看到我的作文，便用食指按着紧锁的眉头，在下面写了一行红色的.批语：作文像一杯白开水，要加点好词好句。现在，我对阅读有了兴趣。像我这样如饥似渴的少年，阅读给我带来的好处更是不言而喻的，醉心阅读使我尝到了甜头。从小学四年级开始，我的作文便常常获得老师的夸讲。阅读也大大提升了我的想象力，在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说。
读书，改变了我，我从书中获取了丰富的知识；读书，可以让我像鸟儿一般在天空中飞翔，使我的生活非常充实。知识的海洋是无穷无尽的，我读的书只不过是大海中的一滴小水珠。今后，我要读万卷书，行万里路！
关于读书的作文 篇5
我觉得读书是快乐的，因为读书能让我们拥有丰富的知识，快乐的阅读感受。
上幼儿园时，我就喜欢看绘本，试着开阔自己的思维，试着大胆的猜想，图片上的动作到底代表着什么意思，这样就能知道文中的意思了。
后来，我上一年级时拼音全学完了，就和妈妈经常去书店里买带有注音的书籍看。其中也有不带注音的，我最喜欢看的是《米小圈上学记》，里面配有和绘本里一样的插图和动画，只不过里面的语言没有注音，我只好又像当年那样，看图猜意思了（因为那时我认识的字还不多）。当我知道班上所有同学的名字怎么写时，我就尝试着去读一些没有注音版的书籍。在《米小圈上学记》没有注音版的几本书当中，虽然读得勉勉强强，但感觉自己对文中意思的理解能力明显增强了。
接下来，我开始有了超级强大的信心。妈妈有次把我带到了书店，我毫不犹豫地选出了几本没有带注音的书。妈妈看了吓了一跳，她惊奇地问我：你能读完这些书吗？你不怕没有插图，有生字难住你？我响亮地回答道：是的，我能读完的。再说，有生字我会查字典的。这样我就会越来越早地熟悉生字。看着妈妈惊讶的样子，我高兴极了！
随着我年龄的增加，书的`页数也在增加，每次薄薄的一两本书早就满足不了我了。于是我就去家附近的华中希望读书社里租书看。后来搬到了新家，附近还有一个叫城市书房的书馆，我经常去那里看书或租书回家看。我一直在读书中快乐地生活！
现在，我最喜欢看《哈利波特》这个系列的书，里面的魔法吸引着我，太神奇了！全书一共7部，我已经看到了第5部《凤凰社》。爸爸答应我每看完一部，在周末完成所有的家庭作业之后，就给我看相应的电影。
我就是这样一个喜欢看书的女孩，读书使我快乐！
关于读书的作文 篇6
以前我并不爱读书。每每父母催着让我起早读书时，总是一拖再拖。
后来也不知是怎么回事，从那一夜之间起，我突然爱上了读书，从此手不释卷。话说那件事，且听我细细道来：
记得那年酷暑，我闷在家里无事可做。那天异常特别，父母上班提前走了，我也舒服地睡了个懒觉。没有父母逼迫，不用读书的感觉，真是倍儿爽！
吃完早餐过后的时间，我无所事事，在家里东逛西荡，实在无聊：一会儿到书房里打开电脑，想看看今天的好友有没有上线，结果苦恼地发现网线居然被拔了，无奈关机走出客厅；一会儿对着客厅沙发上的玩偶挨个儿道声“早上好”……一圈下来，家里几乎所有的东西都被我摸了个遍，而可怜的`我，仍没找到落脚点。
无聊至极，我坐在房间，随手捞了本龙应台的巨著《美丽的权利》，无奈地翻了翻。这不翻不要紧，一翻可就不得了了！我瞬间被龙应台先生的作品迷得如痴如醉：胡美丽女士在信中慷慨激昂的讲话，龙应台柔软却不乏刚毅的反驳，把我这个读者驳得哑口无言，拍案叫绝。这时候，书像一块磁铁，把无所事事的我牢牢地吸住了，书中充满营养和魅力的语言伴着作家优美的文笔，让我仿佛在欣赏一朵朵开得正盛的鲜花，而每一个字眼儿都是一朵朵花--此刻，正开得绚烂。书，让我的世界焕然一新。
不知不觉，时间过得真快！11点的钟声马上就要敲响，而我，仍沉浸在这本美妙的书中。如果要我放下书来休息，相信以前一定可以做到，但现在，那可不一定了！
是呀，读书真的快乐。既然都已领悟读书的乐趣，明白读书的好处，对于学习，何乐而不为呢？
关于读书的作文 篇7
我从图书馆里借了一本《城南旧事》。我借完后，坐在公交车站，一边等车一边看书。
马路上的喇叭声，交警的哨声在我耳旁，时不时响起，一阵广播声也加入了吵杂的队伍里。
书页在我的膝盖上轻轻的，慢慢的翻动，我我感觉在一个仙境里，没有喇叭声、哨声、更没有广播声。主人公英子妈妈的北京话常常使我开怀大笑，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑意。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。秀贞一生下小桂子，就被她的妈妈抱到齐化门，我想：秀贞的妈妈为什么要这样做?英子认识秀贞后，秀贞说：“小桂子，脖子后边有一块胎记。”英子想帮秀贞找到小桂子。英子会找到小桂子吗?小桂子现在又在哪里呢?英子有一次去找秀贞的时候，结识了正在井边打水的.妞儿，发现小桂子就是妞儿，妞儿就是小桂子。原来小桂子就住在附近!真是无巧不成书啊!这下，她们母女可以尽快相认了，我心中一阵欢喜，英子并让她们母女团聚。他们母女终于团聚了。她们终于团聚了。看着看着我的眼睛有点儿发酸，我把眼睛闭上，休息了一会儿。已离开梦境，吵杂的声音又来了，知了叽叽喳喳，鸟儿唱起了欢快的歌曲。
我休息好了，准备再次回到“梦境”里继续看书，一缕阳光从脚尖慢慢的，慢慢的照到我的膝盖上，阳光照亮了我前进的步伐。我向前走。我合上书，叹了一口气，好像把所有的智慧都吞了下去，然后打开了充满智慧的大门。然后才依依不舍的把书收到了书包里。等待着85路公交车，但心里还想着故事的情节。我才发觉我已经看了1个多钟头了。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马
能像一首诗，带我们领略人世的真谛。是啊，书能带到浩瀚的天地，使我们身临其境。我爱阅读，阅读无处不在。
关于读书的作文 篇8
您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。－－－泰戈尔《飞鸟集》
这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的.头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。
阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。
而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。
关于读书的作文 篇9
书，是一把火，点亮知识之灯；书，是一个阶梯，通向进步之门；书，是一艘船，驶向成功彼岸。书籍就是精神的食粮，是人间的精华。
读书，可以用心灵去感受月的朦胧，星的灿烂，花的娇艳，雨的凄凉，以及人生的沧桑和美好。轻轻揭开书的扉页，便可闻见扑鼻而来的稻花香，看见亭亭玉立的荷花瞧见比二月之花还红艳的枫叶，看见“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，听见乡村里的一片蛙声，领略“不到长城非好汉”的雄伟气势。感受“杨柳绿千里，春风暖万家”的温暖春风，明白“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的'梅雪之争，赞赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日西湖荷花……
读书，犹如在朝夕中捡拾落英，寻找感悟的花絮。忙忙碌碌，累了一天的我，便一步步走进自己的地盘，倚在床靠上，在静寂的灯光之下，展开一本好书，用心品读。缕缕的墨香丝丝的书香，让我精神饱满。读书如品茶，一开始有些苦，有些枯燥。可读一阵子后，便会品尝到点点幽香，点点精神的满足感。书，可以驱散身体的疲惫，心灵的烦恼，不知不觉间，便陶醉于其间。如果读到绝佳之处，我便有一种“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自豪之情，领略到了知识高峰的无限风光。
读书，可以穿越时空，步入另一个时代。读着杜甫的《赤壁》，我仿佛走进了战火连天的三国时代，曹军的连环船被大火烧着的情景。李清照的词，让我们仿佛看见了绿肥红瘦，夕阳之下，在莲花丛中争渡的姑娘。沈石溪的《狼王梦》又带我们进入了大草原，野生狼群的争战之中……
高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”是的，书是人类的长生果。
关于读书的作文 篇10
今天上午，天气凉爽，我们春蕾读书社早晨八点钟在颐和广场集合，去参观郑板桥纪念馆。
路上我看到田野里的麦子，一望无际，都已经抽穗儿。一阵风吹过，麦浪滚滚，像大海里的波涛，看上去令人心旷神怡。
不大会儿，我们就来到了郑板桥纪念馆。一下车，我们迫不及待的向纪念馆走去，兴致勃勃地去参观。在大门口，讲解员爷爷讲的娓娓动听，告诉了我们这个纪念馆的来历，原来郑板桥在范县做了五年的县令，也是范县最大的官儿。
进了大门是一个小亭子，亭子上有一幅歌颂郑板桥的对联，下面有一个石碑，写着郑板桥有名的《衙斋诗》和“难得糊涂”的提字。讲解员爷爷告诉我们，郑板桥是一位忧国忧民的清官。再向里走，在纪念馆的中间是郑板桥的雕像，雕像身穿长衫，扎着麻花辫，留着小胡子，手里拿着为民请愿的信件，一身正气，精神百倍，令人肃然起敬。
最后来到纪念馆大厅，讲解员爷爷从头到尾把郑板桥的.事迹给我们做了介绍，丛他到范县任县令开始，到他在范县做官判案等，讲的绘声绘色。郑板桥秉公办案，破案如神。给我留下的印象最深的是审牛案。有一天上午，郑板桥正在写字，突然来了两个农民，一个农民说他的牛被另一个人的牛抵死了。要他赔钱，另一个人说那个人的牛先招惹他的牛，两牛抵架，才把牛抵死了，不赔。郑板桥二话没说，提笔写到：活牛共使，死牛共剥。两人欣然接受。
参观完纪念馆，我被郑板桥先生的诗、书、画所折服，被他当官为民的精神深深感动。我也范县有这样一个好官而骄傲！我一定向郑板桥学习，掌握更多的知识，长大以后像郑板桥一样为人民服务。
关于读书的作文 篇11
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读，才能体会到书中奇妙的乐趣。
我爱书，因为书是知识的海洋，它给我带来了幸福和快乐，使我明白了什么是真，什么是假，什么叫善，什么叫恶……书在我面前展开了一个五彩缤纷的世界，给了我无穷的智慧和力量。
听妈妈说，我在她肚子里的时候就喜欢读书了！只要妈妈一读书给我听，本来活跃的我立即变得乖乖的了，表现出很喜欢似的。
伴随着家人的日夜期盼，我终于来到了这个大千世界。我努力睁开的双眸，看到了这里的绚丽多姿。在我呀呀学语时，妈妈就给我讲故事，《三只小猪》是我最喜欢的了。懒惰贪玩会受到惩罚，唯有勤劳踏实才能保护自己。妈妈不厌其烦的给我读了好多遍，以至于当读错其中一个小地方是，我都能给她指正。
渐渐的，我能自己读书了，除了学到的课本，妈妈还给我定了很多书，《幼儿画报》《安徒生童话》《睡前故事》，在里面我认识了聪明伶俐的红袋鼠，活泼调皮的火帽子，还有爱搞笑的跳跳蛙。它们惩恶扬善，一次又一次挫败坏人的诡计，让我看得直呼过瘾！
上了小学五年级的我阅读了四大名著与《钢铁是怎样炼成的`》等名著。读着《水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服；读着《西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧；《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动……读着读着，我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了。同学们，我们有什么理得过且过？我们有什么理由自私自利？我们有什么理由不勤奋？这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路！
一本本精彩的课外书，让我读出了不同于课堂的味道，美丽的世界，可爱的世界，神秘的世界，都属于我读书的国界！我生活的的动力，生活中的激情，来自我读书的乐趣。
关于读书的作文 篇12
书是人类进步的阶梯，是人类精神的食量。——题记
书，好像一片广阔无边的海洋，我愿做一只自由无帆的小船；书，好像一棵枝繁叶茂的的大树，我向往是一位在树下乘凉的老人；书，好像一类上等的药品，我宁愿做一位呻吟的病人。
读书，给了我太多的乐趣。
清楚地记得一次，同学向我推荐一本叫做《麦田里的守望者》的名著，由于我对读书太感兴趣，所以我就特别想买一本属于我自己的书。可是，当我向父母讨钱准备要买时，他们却拒绝了我，我倍感失望。于是，我暗自下决心自己攒钱。几天下来，我舍弃了喜欢吃零食的嗜好，积攒了零零散散的几十块钱。但是当我高高兴兴的走到书店门口时，我停住了迈进门槛的脚步，在门口踱来踱去，徘徊了一会儿，心想：我既然攒了这些钱，那为什么不拿出来买书呢？当我去书架上拿上书，捧着书来到柜台前，心里的'一种喜悦感涌上心头。啊！这是属于我的书，还没出书店门口，我就迫不及待的翻开书，如饥似渴的读起来。
书，还是我精神上的顶梁柱。有一段时间，我对生活十分不满，从早到晚机械式的生活使我感到无聊之极。但我没有灰心，没有一直这样下去，当我失去生活信心的时候，我就想起池田大作的《青春寄语》里边的一句话：“今天的失败，意味着明天的成功”。当我感到烦恼的时候，我会想起斯佳丽的一句话：“今天享受快乐的事，其他的事往后再说”。
读书，与我产生了不解之缘。我的枕边时时刻刻都会摆放着几本励志的书，只要一有时间，我就好像一只小小的书虫，拼命地允吸书中的滋养，汲取书中的真理，感悟书中的真谛。它们教会我怎样变得坚强，让我懂得了什么是爱，怎样爱！
“三人行，必有我师焉”。是的，不读书又能做什么，我们生活在齐鲁大地，我们是炎黄子孙，孔子就是我们的学习榜样。
书是我永恒的朋友，读书，真好！
关于读书的作文 篇13
同学们，你们一定有许多爱好吧!你们知道我的爱好是什么吗?你们一定猜不到吧!告诉你们，我的爱好其实是看书!
在生活中，我一有空，就开始看书。我一看起书来，就是好像什么事都抛到九霄云外去了。在班级上，我可是出了名的“小书迷”。每到下课时，我都会认真地看起书来。有时小伙伴们跑过来，叫我去玩都被我拒绝。
记得有一次，妈妈正在煮饭，而我就舒舒服服地坐在沙发上，津津有味地看着我的那本《格林童话》。突然，妈妈的手机响了，妈妈拿起手机讲了几句，就转过身，对我说：“儿子，妈妈有点儿事，你帮我看着锅，如果饭熟了，你就把火关掉，好吗?”我点点头，说：“好，妈妈。”然后，妈妈就出去了。妈妈出去了，屋子里冷冷清清的，只有我一个人坐在沙发上看书，虽然我觉得一个人十分孤单，但是我又想起我终于可以一个人安安静静地看书了，我又变得高兴起来，因为以前我正在看书时，总是被妈妈叫来叫去，要我干活。现在，妈妈出去了，我又可以独自一个人看书了，所以我又变得十分高兴。看着看着，我入迷了，早以把要关火的事情给忘记了。这时，饭已经熟了，可我还在看书。过了一会儿，妈妈回来了。她一进屋，就说：“奇怪了?怎么有一股糊味?”这时候我才想起来忘记关火了，就说：“哎呀!我忘记关火了!饭一定糊了!”说完，我就和妈妈一起跑进厨房，打开锅盖，原来饭真的糊了。妈妈一边叹气一边说：“看来，以后不能叫你关火了，现在好了，浪费了一锅饭。”我笑了笑，调皮地吐了吐舌头，就向外跑去。
同学们，读书，让我快乐，让我了解到了世界上的万种风情。我们一定要多多看书，丰富自己的`知识，才能让自己在知识的海洋中遨游。今天，你看书了吗?
关于读书的作文 篇14
我原本是一个不爱读书的孩子，特别厌恶读书，我认为读书是一件枯燥无味的事，所以我痛恨读书。一天，妈妈出去买菜了，爸爸做在沙发上正在喷云吐雾的吸着烟。我感到很无聊，于是走进房间打算大睡一场，忽然看见书桌上有一本《安徒生童话》，封面上的图画特别有趣，我被吸引了，于是拿起了那本书，看了起来。原本我是不喜欢读书的，但我拿起这本书，刚刚翻看了几页，就被里面神奇的童话所吸引，它像磁铁一样吸着我，让我精神一下子来了，立刻有一种看不完不罢休的念头。
中午，妈妈买菜回来了，还特意给我买了乎时爱吃的鸡腿。她一进家门就喊：“林林，快出来吃好东西呀!”她连叫了几声也没听见应答，以为我出了什么事，于是急忙跑到我房间，一看我正在房间哭泣，她很诧异，忙问我“怎么了”。我从悲痛中回过神来，说：“安徒生写的这个《卖火柴的小女孩》太令我感动了！里面的`小女孩好可怜啊，竟被活活冻死、饿死在墙角边。”妈妈一看惊讶极了，说：“哟!你平时不是不喜欢看书么?怎么今天看了书，还哭了，这不像你的作风啊!”。我破涕为笑，说：“真是不看不知道，一看吓一跳，没想到这书里真有许多知识，而且还有许多曲折离奇的童话，真应了那句话：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”’
从此以后，我迷上了书，书成了我生命中的—部分，有时书里的故事让我完全陶醉了。当我读到《卖火柴的小女孩》寸，泪水禁不住夺眶而出；当我读到《丑小鸭》时，为那只小鸭子成为天鹅而喝彩；当我读到《灰姑娘》时，为这位漂亮的女孩获得幸福而兴高釆烈……书让我变的多愁善感了，也让我开阔了眼界，让我获得了有益的精神食粮。
书，它成了我的好朋友。它让我明辨了是非、善恶，也陶冶了我的情操，让我走向成熟。我寓不开我的朋友了。
希望同学们也赶快趁早交上我这个朋友吧!它会使你受益匪浅的!
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