读书作文【优】
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的读书作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书作文 篇1
书,是人类进步的阶梯。一本好书可以开拓你的视野,帮你找到人生的理想和方向。书也是打开知识大门的钥匙,许许多多的好书一点一点地滋润着我的心灵,让我受益无穷,伴随着我成长。
记得我小的时候,我还不会认字,每天晚上,我都缠着妈妈给我讲故事,我仔细地听着妈妈给我读的童话故事,这时我仿佛进入了童话的世界,童话里的每个人物都成了我的好朋友,这时,我多么渴望自己能读更多的故事书呀!
渐渐地,我入了小学,老师教会了我拼读拼音,也认识了更多的字,从此,我只要一有时间就一头扎进书海里,补充精神粮食。
现在,我已经读小学四年级了,书也成了形影不离的好朋友,我们现在的世界,奥秘的身影无处不在,可是只有书才能带我们找到它们的`答案。
慢慢地,书成了我的良师益友,它教会了我许许多多做人的道理:得意时,它教会了我什么叫谦虚;失败时,它教会了我怎样克服困难面对挫折;和朋友心存芥蒂时,它教会了我怎样学会宽容;在人生的道路迷茫时,它教会了我怎样找到方向……。
书带给了我无穷无尽的知识和乐趣。书是我们一生中取之不尽用之不竭的财富,是我最亲密的伙伴,更是我的良师益友,在我成长的道路上,好书将一只为我指明方向伴我前行!
读书作文 篇2
这是一本20xx年买的中英双语版《房龙地理——关于世界的故事》,中国人民大学出版社。当初买的原因一是因为觉得想多了解这个世界一点,二是想通过这本书学英文。但是,正如我书橱中的大多数书一样,他始终未被我完整翻牌过。也许这里面东西对当时的我来说有点太广博了,实在无法吸收,又可能是因为读书还未找到合适的方法,从而实在打不起兴趣,又或者是因为当时的英语水平实在hold不住这本书。总之,结果就如所有人料想的一样,这本书一直被我放在橱里裱门面。
最近,忽然有了大把的时间,于是便想着拿基本厚点的书不辜负这段难得时间,于是便看到了这本书。
拿起来,读了几章,觉得对于一个地理小白来说,这是一本普及地理常识很好的书,也是一本值得细读的书,需要好好记笔记,所以,想做个跟着房龙学地理的系列,内容包含书中提到的各种常识以及自己的手绘地图。
我想,经过这一轮,至少在地理这方面能成为入门级选手吧。
首先,作者简介。亨德里克·威廉·房龙(Hendrik Willem Van Loon 1882--1944),荷裔美国人,著名学者,作家,历史地理学家。1882年出生在荷兰鹿特丹,他是出色的通俗作家,在历史、文化、文明、科学等方面都有著作,而且读者众多,是伟大的文化普及者,大师级的人物。所以,他的特点在杂和通俗上面,并不在学术和精准上面,受众是普罗大众而非专业人士。这个特点,在本书中体现的比较明显,查了下豆瓣书评,有很多火眼晶晶的读者发现了书中的技术性问题。
但是,毕竟作者是20世纪早期的美国作家,对世界、历史、地理的认识多少囿于当时的背景,所以,我的.感觉就是将这本书定义为通俗的地理读本,跟着房龙去构建一个基本的地理架构,忽略一些细节的东西。顺便学习一点地理英文,世界上那些著名城市、河流、山脉的英文,如果能做到这些,便足以。
所以,再接下去的日子,我会每天更新一篇读书笔记,从第八章希腊开始。
从第八章开始的原因是因为前面几章都在重复一些初中高中地理物理知识,有些索然无味,所以,从第八章开始他会讲一个国家,这些东西对我比较有吸引力。如果有兴趣,也许会在通读完整本书之后再回过头去把前面几张读完求个心里完整吧。
最后,本书的翻译正如大多数人诟病的那样,完全属于直译。所以,直接通读中文版,基本会神游出去,最佳的阅读方法是读英文版,把中文版当做译文去寻找单词的意思,幸而,这样的版本比较适合我这种阅读方式。
读书作文 篇3
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,对于很多人而言,无疑是带来很强的功利,一旦读书不成,或遭遇挫折,人便垮下来。这大概也是人们感觉读书苦的原因吧。
但是,假若把读书看成一种享受,你便可以从书中获得乐趣。不但不在以为苦,反而是一种喜悦,像“三月不知肉味”的孔子即深得读书的'真味。
作为中学教师的父亲深知读书之道、熏染之道,在我很小的时候,他就把那些色彩斑斓的图画,尽情展现在我的面前,让我在色彩的世界尽情享受,那份喜悦真是无与伦比。他也曾给我讲过一个犹太太的故事。说:犹太太是这个世界上极为聪明的民族,他们的孩子从小的时候就把书作为一种玩具,并且在书上涂上蜂蜜,孩子把玩之余,尽尝甜蜜,孩子们的喜悦之情自是不言而喻。这样在他们幼小的心里中植入书是甜的意识,书能够给人带来甜蜜,带来喜悦。是的,书就这才学成了我的最爱,带给我无限的喜悦。
溪流潺潺,鸟鸣声声,看天上云卷云舒,把手诗卷。吟咏着“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”,“享受着槐树成阴雨洗尘,樱桃如烙饼尝新”“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”……你自然会心有灵犀,一种欣喜涌上心头。
“三更灯火五更鸡”当你深夜凝思聚想,“每有会意,便欣然忘食,”喜悦之情因油然而生了吧。抱着这样的心态,才能从书中,感受到喜悦。
读书作文 篇4
书是人类进步的阶梯,书是获得知识的源泉,我们的知识就是从书中得到的。
我喜欢读书,爸爸给我买了许多书,有小说,有散文,有诗文……我的书架上摆满了书,我的书房成了书的海洋,我常常畅游在书海中。平时我十分爱看书,一有空就拿起书来读。书已经成了我学习中不可缺少的一部分。一次爸爸妈妈去上班了。“哦!这可是我读书的一个好机会呀!”我兴奋地叫起来。说完我连忙跑到书房,从崭新的书柜里拿出我的好朋友——书,津津有味地读起来,我忘记了周围的一切仿佛沉浸在知识的海洋中。
在读书中,当我遇到不理解的词,我会联系上下文来理解这个词语。如果还解决不了的话,我就会请教老师或查资料解决。读书中我常常会摘抄些好词好句好段,有些是描写祖国大好河山的美丽景色,有些是描写人物的`长相,有些是描写人物的心里活动,有些是描写人物的动作……由于我努力读书,我积累了许多好词、好句、好段,我能恰当地运用在我的写作中。对于不理解的词,我会追根求源,打破砂锅问到底。记得有一次,我不理解双管齐下这个词语的意思,但是我突然想到以前我看书时遇到了这个词“妈妈双管齐下,终于想到了方法”通过这个句子,我理解了它的意思:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。
读书对我的学习有很大的帮助,读书提高了我的语文成绩和写作水平,开拓了我的视野,我从书海中获得了许多知识,我爱读书。
读书作文 篇5
从小,我就喜欢听爸爸妈妈读故事。上幼儿园的时候,我开始看绘本,听《论语》,背《三字经》和《弟子规》。当我上了小学,认识了字,我开始自己读书,很快我就爱上了读书。从书中,我认识了:善良可爱的笨狼、宁折不弯的张飞、有谋有略的诸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的.夏洛等等。从书中,我懂得了许多道理:《海底两万里》告诉我遇到困难不要惊慌,要沉着冷静,寻找机会战胜困难;《绝密身体报告》告诉我一些隐藏在身体深处的秘密,那些七零八落的和骨头竟能拼成一个活生生的人!《克雷洛夫寓言》告诉我要保持清醒的头脑,不要被花言巧语所蒙骗。读过《和树谈心》、《让太阳插上翅膀》,我也能学着写出诗一般的美文。在我读过的书中,《夏洛的网》最让我感动。
费恩家的猪生了一只落脚猪,爸爸要杀它,是费恩救下了它,给它取名叫威尔伯。她用自己喝的奶喂它,还把它送到了舅舅的农场里。威尔伯在那里认识了一只蜘蛛叫夏洛,他们成了好朋友。没过多久,舅舅也想杀了威尔伯做成黑熏肉。夏洛为了救下威尔伯的命,想方设法在网上织出了“了不起”、“王牌猪”、“光彩照人”等字眼,想让人们认为:这只猪很不寻常,不能杀!最后,夏洛成功地让威尔伯赢得了“第一名”的称号,但是夏洛因吐尽了丝而死去。夏洛这种舍己救人的精神深深地打动了我。真正的朋友不仅是玩得开心,而且在对方遇到困难时要给予帮助。
对我来说,读书是一种快乐,是一种放松,书带我走进了无边无际的知识海洋。从现在开始,就让读书成为我们的生活方式吧,让我们在书中认识更多的朋友,懂得更多的道理,学到更多的知识。
读书作文 篇6
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”没错,读书是我们在成长过程中的必需品,因为书的存在我们生活才会如此美好!
一本好书相当于一位良师益友,读书可以让你在知识的海洋里翻滚;读书可以让你在知识的源泉里遨游;读书可以让你在迷失的漩涡内找出路……
我小时候非常顽皮,不爱读书,整天打打闹闹。直到后来有一天,我对书的看法改变了,那还起源于表妹。记得我六岁时,姑姑将表妹带到我家玩几天。有一天表妹从她的.书包里拿出一本崭新的书对我说:“姐姐,我给你讲故事吧!”此时我心想:你这么小还给我讲故事,我倒要看看你能讲成什么样子。我得意得扬起嘴角,瞄了几眼表妹说:“好呀!”
“从前,有位国王很爱美……”妹妹津津乐道地读着。我不禁眉头一蹦,露出一丝苦笑,妹妹竟读得如此流畅丝毫没有中断。我便凑过去和他一起看书,显然书中的好多字我都不认识。我羞愧地低下头,当时我就想:“以后一定要好好读书,不然会让别人看笑话的……”此后,我一有时间就去看书,经常还会将一些好词好句摘抄下来做笔记。每到表妹来我家玩时,我都会很自信地给她讲故事,帮助她识字,同她一起学习。
读书是一种快乐,它教会我如何跟别人去分享;读书是一种经历,它教会我如何去与别人相处;读书是一种成长,它让我更加懂得如何改正自己的不足。我爱读书,就像人类需要光明!
读书作文 篇7
20xx年,是一个特殊的年份。因为,今年是周恩来同志120诞辰。还记得那本叫做《周恩来的故事》中写道,那个十二三岁的男孩在课堂上铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书!”多么棒的回答啊!当时的周恩来就已经意识到要:想振兴中华,让中国不再受帝国主义欺凌,就要以此目标来读书。
周恩来总理在和我们差不多的年纪就有这样的想法,真的是让人为之震惊。不过正因为这样,他才能成为让祖国和人民永记的好总理。当我们每一次提起他的时候,绝对不仅仅是有一种对于他的缅怀,更是有对他将自己一生毫无保留献给国家和人民的感动和敬仰。
我们的祖国因为有了周恩来总理这样的真正的“人民公仆”,已经崛起,他也实现了他所说的“为中华之崛起而读书”。但这还不够,中国还在进一步的发展,而发展最重要的是要靠人才,要靠的就是我们现在的这些学生,这些祖国的未来之星,才能够实现真正的中华之崛起!
中国的发展飞速,离不开每一个人的努力,你不一定要当上政治家、军事家又或是革命家,才有资格为国家做出贡献。我们现在就可以开始,从自己的身边做起,从生活中点点滴滴的小事做起。只要每天进步一点点,都算是为这个社会做出了自己的贡献。
都说要读书,我们不仅要多一些读对自己学习有意义的书,自己喜欢的书,也要多读一读关于我们国家的历史和发展的书,激起自己的爱国情。在学校学习历史的时候也要仔仔细细地听老师上课讲的内容,认真严肃地对待中国过去的历史,并牢记这段历史,展望中国的未来。
我们读书就是为了证明:我们中国,不比别的'国家差!我们中国人,也不比别的国家的人差!希望在未来的中国,不会再有人为自己是中国人而羞耻,多的是为自己是中国人而感到自豪,为自己是炎黄子孙而感到骄傲!
所以我们要牢记周总理的这句“为中华之崛起而读书”,学习他身上集聚的中华民族的无数优良品德,从现在就开始朝着自己的目标努力前进,成为自己心中的那样一个人,为国家做出更大的贡献,并争取早日实现中华之崛起!
读书作文 篇8
“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”应着这句话,我制定了我的读书计划和读书目标。
读书目标:
在五年级上完之前读科普类、教学类好书30本,每天作业多看书20面,作业少看书40面。(如果在五年级上完之前做完目标,则再多看。)
读书计划:
1、每天摘录好词30个,佳句10句。
2、如果在五年级上完之前做完目标则把四大名著看完。
3、精读其中20篇文章。
除了我的读书计划和读书目标,我还要定我要看那些书,经过我初步决定,我要看《西游记》、《唐诗宋词》、《百家姓》、《安徒生童话》、《格林童话》、《海底两万里》、《成语故事》、《小学生优秀作文选》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《小学百科全书》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《爱的.教育》等一些优秀作品。这样,好书可以帮我积累好词佳句,能扩展我的知识面,能提高我的阅读能力、想象能力、写作能力,还能让我从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
读书作文 篇9
暑假,不仅仅是写、玩,最重要的,那就是读书。
每个人都应该定过读书计划吧,我也不例外。但是,我发现第一次的读书计划不太合适,便定了其二。
一、多读读名著,不再老盯着少儿小说(是时候换换目标了)。
二、小说也不是不能看,但要看一些高智商的.,不能总看《笑猫日记》。(可以看看《鬼吹灯》、《假如给我三天光明》等)。
三、有空就尽量多去书店,看看家里没有的书,这样能多多益善(因为一个星期去一次发现有点不靠谱。)
四、多多买书。让妈妈近期在淘宝上再买点好书名著,没事就看看。这样下去,书读得越多,知识就越丰富。
五、妈妈教了我另外一种读书的方法:听书。她的5S上就下载了一个叫“有声小说”的APP软件,下载了《明朝那些事》、《三国演义》、《狼图腾》等书,她在上下班开车的路上,就会用手机连开车连听书,这个办法很好,即读了书,又充分利用了开车路上的空闲时间,还不伤眼睛,而且用听的书,比自己读也有趣很多,说的人绘声绘色、情绪起伏,比看书精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下载一个。
这就是我的暑期读书计划之二。相信一个暑假过来后,我的课外知识能比以前多多了!
读书作文 篇10
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是我生活中不可缺少的一部分。我爱读书,从小就与书结下了不解之缘。
我爱读书,因为书能丰富我的知识,也开阔了我的视野。从书中,我知道了祖国有上下五千年的`历史文化;从书中,我看到了当今世界科学技术的突飞猛进……
我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱,同情那卖火柴的小女孩;也关心小凡卡的命运,我还敬佩居里夫人严谨好学的态度……
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。刘胡兰、赵一曼等英雄人物为了解放全人类,而牺牲了自己年轻的生命,这些书中的人物都是我们学习的榜样。
我爱读书,每天放学回家做完作业后,都会拿起一本书津津有味地读了起来。在我的房间里,放着两个大书橱,那里面全是我喜欢看的书。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心;读到幽默处,我禁不住哈哈大笑……
我爱读书,读书好,好读书,读好书。
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