(精华)读书的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的读书的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
现在算这些数学以后会用到吗？读那么多书对我日后有帮助吗？努力读书到底是为了什么？许多人在学习过程中不免都会在心中浮出诸如此类的疑问，那正解到底是什么？ 假如你是一位商人，你用的数学绝不超过加、减、乘、除；假如你是一位普通的上班族，你绝不会要报告绝句跟律诗的差别；假如你是一位家管，你绝不会再做家事的时候边背单字。 那么多的绝不会，那么为什么我们现在要读的那么艰辛难熬？“我们在意的是你离开学生生涯的.时候你还剩下什么！”
这句话正是清楚的告诉我们为什么要读书。在阅读的世界里，他的别称是“书香世界”，为何是书香，为何是香此字？因书香会扩散，书香会蔓延，书香会熏陶你的心。它让我们的心变的有力量、变得有宁静、变得清澈。古人说：“三日不读书，面目可憎”就因他会改变我们的心，当你放弃它，你的心就开始变的混浊。我们不可能永远记得这些国学常识、英文文法、历史朝代，但我们总会剩下一些珍贵的东西，是智能、是气质、是你只会增不会减的知识。 书香是无形的，我该如何去确定？没错，你不能确定，但你可以选择相信。所以当你心中浮现很多疑问，只要你确信你现在走的路是正确，不要怀疑，尽情洒下无限的汗水吧！所以你疑问的正解是：去相信你自己，去相信你所选择的，去相信你的未来！
读书的作文 篇2
书中记录了一个个鲜活的人生，书中刻画了一个个逼真的场景，书中甚至可以描述整个世界，书中好像什么都包含了。爱书者总是把读书推崇备至，我却不以为然。
尽信书则不如无书。有些人总是迷信书，甚至出现过类似“削足适履”的笑话。书上有可考证的就不说了，单说时下曾经流行的几则故事吧。先是有信吃到绿豆大涨价的，再是有仍把“无限相信书籍的力量”作为校训以至于“无限”到不相信学生的创造力而扼杀天才想法的。最近比较流行学美食的书籍，据说有些人迷信所谓的美食书籍迷信到不相信自己的味觉系统，明明盐放到吃起来苦的程度了，还说：这是按照书上的比例放的。这些可不是笑话，往往就发生在我们身边。与其过于迷信书而忘记了自身存在的价值甚至忽略自身的创造力，还不如无书的好。
读书应该指导实践，书与实践脱轨则没有实际意义。一本叫做的书若是不能与我们的学习实践结合起来，这样的所谓“指南”书又能有什么意义呢？当然，市面上诸如什么什么“指南”书还真不少，而且也偏有人相信这些所谓的“指南”，或许这些“指南”真的'对某些人某些事有帮助，但若所有人都用这些指南去指导自己所有的实践，则肯定会闹出不少笑话来。简言之，能指导实践的书才可以读一读或者结合自己的实践参考一下，但也不应该把它推崇备至。
只有在有了实践以后，我们才能把书读得更透，或者说只有实践才能让书更有阅读价值。著作，可以说是古代爱情小说和封建社会的一个精彩写照。之所以能流传千古在于它抓住了人们的心理，使人们产生了共鸣。然而，大多数中小学生对于几乎没有什么感觉，有些人甚至十分厌恶。而很多成年人则能体会到其中的奥妙，并且乐在其中。其原因就在于成年人相对中小学生来说，有着更丰富的人生阅历。一个没有恋爱经历的人怎能体会到爱情的酸甜苦辣咸？一个没有经历过家庭变故的人又怎能体会到“贾史王薛”兴盛衰落的咸辣苦甜酸？外国间谍名著是一本刻画美国和前苏联暗地斗争故事的小说。人们现在能理解是因为现在离二战还不远，而且人们能理解各个国家里的明争暗斗，就像中国和美国的那种微妙关系。人们能够理解书里的各种背叛，是因为人们或多或少有被骗、背叛等的经历。至于那些学术文章，则只有对特定学术领域有研究的人才能理解得透。所以书只有基于你的实践才更有阅读价值。
综上所述，我们不能把读书推崇备至，更不能把它当做法宝。我们必须明确：实践才是读书的目的，实践才能让书读得更透，实践也才能让我们有更好的书读！
读书的作文 篇3
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。大家的幸福应该是大家自我的感受，应该是大家自己的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但大家生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的`人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要大家去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书的作文 篇4
庚子年元月，一场新冠肺炎疫情席卷全国，注定了20xx年的寒假是难忘而漫长的。为了积极响应“全民居家就是为社会做贡献”的号召，我们不得不居家学习，通过钉钉APP、学习强国等软件上的网络课堂以及阅读课外书来增加我们的知识储备力量。
在这特殊时期，我阅读了被称为“动物小说大王”沈石溪的《雄狮去流浪》这本书。这本书主要讲述了非洲大草原上的五只小雄狮，老大是黑鬣毛，老二是大头狮，老三是刀疤脸，老四是桃花眼，老幺是红飘带，因为在狮群分食时不懂尊卑，抢夺食物，结果引起公愤，被驱逐出狮群，开始了流浪的生活。
当黑鬣毛带领兄弟们捕猎时，不慎受伤，为了让四个兄弟们活下去，它自愿献出了自己的身体，让四兄弟分食自己的肉；为了躲避其它狮群的驱逐，大头狮带领三兄弟横穿沙漠，途中它们遭遇沙尘暴，兄弟们互相抱成一团，避免了分散的危险；还有就是它们在沙漠中好不容易找到了一口水塘，结果被黑犀牛霸占了，为了不使兄弟们渴死，老三刀疤脸与黑犀牛同归于尽……，以上的种种都表现出雄狮们关爱兄弟，团结一致，它们以自己的生命为代价，把生的希望让给比自己小的兄弟。
读完这本书，我已是泪流满面，原来动物也有复杂的.情感，这让我对一些毫不起眼的动物肃然起敬，改变了它们在我心中“四肢发达，头脑简单”的形象。通过五只雄狮的故事，让我不禁想起了在武汉一线抗战疫情的白衣天使—周敏敏。
勇士逆行时，朔风凛冽寒未尽；英雄归来日，春华正浓花满枝。当接到通知时，周敏敏就写下请战书，为了千千万万同胞的生命，她不顾自己生命安全，毫不犹豫的冲锋在前，因为头发容易沾染病毒，她就索性剃光头发。武汉是前线，医院就是阵地，在武汉隔离病房中，都能看到她熟悉的身影，一天工作十六个小时，身上的衣服都湿透了，口罩取下时脸上布满了勒痕，但是她仍不怕困难，与当地医护人员团结一致，共同抗击疫情。她相信她身后站的不只是武汉人，还有千千万万的中国同胞们，她以大无畏的精神奔赴抗疫一线，同新冠病魔面对面较量，在斗争中磨炼意志，增长本领，也把华亭儿女的好传统、好风采和好口碑留在了湖北，留在了当地群众的心里，我们敬仰她，我们敬爱她，在祖国需要的时候贡献出了自己的一份力量。
不管是非洲大草原上的五只雄狮，还是抗疫一线的白衣天使周敏敏，都体现出了在面对困难时，舍己为人、无私奉献、先人后己、舍生取义的精神。作为一名祖国未来的接班人，我要好好学习，储备力量，在祖国需要的时候挺身而出，贡献自己的力量。
读书的作文 篇5
人的一生有很多选择，有时候兜兜转转还是回到了同一个地方，面对做过的选择，在潜移默化之中改变着你的，往往是你曾不甚在意的一字一句。
我曾笑秦，二世而亡，却不知其中波折；曾笑项羽，不过江东，却不知其傲骨；曾笑木兰，女扮男装，却不知其无奈；曾笑韩信，鸿门一宴，却不知其苦楚；曾笑你我，本无缘分，却在此相遇……
而书改变了这一切。
秦二世孩子心性，并无主见，赵高野心勃勃，指鹿为马。秦的亡国，就像一个孩子操控着巨大无比的玩具，而心怀不轨之人却让玩具成了杀人利器。西楚霸王项羽怎会不知大势已去？成王败寇，再无东山再起之能，唯留一身傲骨，与美人长眠于乌江江畔；木兰无长兄，替父从军，说得轻巧，卿本佳人却浴血沙场。十年征战，荣归故里，但她却再也无法重拾当初无忧无虑、天真单纯的少女情态。韩信一生征战沙场，有勇有谋，无一败绩。他最信任之人乃其“伯乐”萧何，“成也萧何，败也萧何”，终赴了一场鸿门宴。缘是如何？相遇便是缘，你我既相遇，又岂无缘？
能在茫茫书海中找到你，找到专属于我的一本书，这大抵就是世间最奇妙的际遇吧！你我之间的一种缘分、一分牵引，让我想更加了解你。翻阅各类历史典故、文献辅之以字典，上穷碧落下黄泉，只为看到站在我面前的'真实的你，我心中的你，与众不同的你。
书让我能与你们相遇。初遇时，每个人都冷冰冰得像一把刚出鞘的剑，再遇时便有些熟络了，而后在书页上看到你时便不禁将选段在心中默读一遍，默默地在心里给你添上一笔。
书，让我心中多了许多虽素未谋面却了然于心的朋友。每每翻开散发着油墨香味的书页，就好像跨过时间看到了他们，一愣，而后会心一笑：“哦，原来这才是你！”
读书的作文 篇6
都说知识改变命运，拼搏成就未来。那读书有什么不好？
读书可以使一个行为粗俗的人变得文雅，读书可以使一个目光短浅的人变得大，读书可以使一个天真理想远的人变得现实…。。读书有什么不好！
也许有些人会认为读书只能加重自己的'重担，那你就错了。其实书是神奇的，它能让你足不出户就能浩瀚天地，不行万里，就能让你知道许多人情世故，书还装载了人类灵魂中全部的美丽
也许有人不相信，真的那么神奇？那我就来说说我和书的故事吧！
记得9岁时，我和形影不离的好朋友在玩。身无分文的我看见她买东西，于是，心存杂念，回家以买铅笔为借口向妈妈要了一元钱。拿到钱后，我高兴极了，然后飞奔到小卖部买东西，津津有味地品尝。吃完了，我便兴高采烈地踏上归途。回到家，妈妈问我买到铅笔呢？我低着头，说：“没有了。”妈妈又问我钱呢？我红着脸，结结巴巴地说：“钱……钱……。掉了。 ”妈妈见我神情不对，断定我撒谎，于是，妈妈婉地给我讲了《 狼来了 》的故事。我听了“哇哇”大哭，把事情的真相一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，抚摸着我的头，说：“知错能改，是好孩子，但是，以后可不要撒谎了。”我听了，点点头 。
从此，我就再也 没撒谎过了。
朋友，现在你总该相信了吧 ！记住读书好，多读书，读好书！
读书的作文 篇7
今天我们班举行了第一届读书会,同学们都很兴奋,我更是兴奋和紧张。因为我不光要准备参加比赛的故事,还要当主持人,可忙了!
这次读书会一共有十九个同学报名参加,大家讲的故事也各不相同。其中黄玮卓讲的《阿里巴巴和四十大盗》、王坤讲的《大野狼和七只小山羊》、陈一凡讲的'《白雪公主》故事内容比较长,他们讲的都不错,我觉得黄玮卓讲的最好,那么长的故事他都记住了,真棒!和他比起来,我的故事《不怕冷的大衣》虽然讲的很熟练,也带着感情来讲,就是故事短了点儿,别的同学讲的故事也不是很长,但大家都很认真地听,很认真地讲。我和王坤作为主持人,没忘词,没说错词,总算没把老师交给我俩的主持“任务”搞砸,第一届读书会在大家的共同努力下圆满结束,成功了!
会后焦老师总结了一下,说同学们讲的故事都有些短,只能得进步奖,今后要向黄玮卓等几位同学学习,要多读些长一点的故事书,并且能用自己的话把它讲下来。这样,我们都会从读书和讲故事中得到很大的收获。
这次读书会对我来说,应该算“一举三得”。通过读书讲故事我多认识了许多字,嘴皮子也练得利索多了,另外通过当主持人,我也锻炼了胆量,以后再有什么活动我都敢上去参加了。这就是我通过第一届读书会得到的最大的收获,相信其他同学也会有不同的收获,对吗?
读书的作文 篇8
飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？
这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。
而如果我问你：“而你为什么读书？”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢？”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的'水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗？”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。
读书的作文 篇9
我国汉代大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚”，臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友”，高尔基也曾说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上”。我从小就对书产生了强烈的兴趣，总想看看书中究竟藏着什么奇珍异宝，引得这么多名人志士对它爱不释手。
记得刚上一年级的时候，语文老师总会给我们讲述各种各样的故事：《龟兔赛跑》《白雪公主》……它们激发了我的学习兴趣。老师还告诉我们，只要现在努力学习汉字，到三年级时，你便可以阅读各种各样的书籍了。当时，我就问老师：“我们可以看懂刚才你给我们讲的那样的有趣故事吗？”“当然可以，《伊索寓言》《安徒生童话》《一千零一夜》等书专写故事。”老师的话让我充满了遐想，同时也决定努力地学习，争取早日能看懂故事书。
终于到三年级了，随着知识的增长，我可以阅读各种各样的'故事书了。所以我每天吵着向妈妈要书看，妈妈看我如此好学，态度如此诚恳，高兴极了，从书店里买回了好多书。从此，阅读走进了我的生活。
后来，随着年龄的增长，我对那些故事书也不再那样迷恋了。同样是在课堂上，老师又告诉了我们一些有关中国四大名著的知识。我当时对它们也没什么兴趣，但后来听到老师讲到《西游记》中的孙悟空是如何火眼金睛、法力无边，如何地降妖除魔时，我便又来了兴趣，决定去“见识见识”孙悟空。通过哥哥的帮助，一本《西游记》被捧在手中。当我读到孙悟空大闹天宫，最终打败天兵时，我不禁拍手叫好；当读到孙悟空一路护送唐僧西天取经，斩妖除魔，为民除害时，我便大呼“猴哥万岁！”妈妈听到后说“你呀，就是个小孙悟空！”妈妈的话使我高兴极了，如饥似渴地继续看下去。后来，读到孙悟空遭误解，被师傅逐出师门时，我便替他打抱不平，喃喃指责唐僧的愚昧；当读到孙悟空被誉为“战斗圣佛”时，我几乎是高兴得手舞足蹈。这本书让我如痴如醉，在以后的学习生活中我学习并发扬孙悟空身上的那种助人为乐、明辨是非的精神。从前，从不做家务的我也开始扫地、洗碗。妈妈见后，高兴地说：“儿子长大了！”我不好意思地说：“这都归功于孙悟空，这是他教我的。”
“哈哈！哈哈！”我和妈妈的笑声传遍了整间屋子，我不禁感慨道：“阅读让我如此快乐！”
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