读书作文7篇[必备]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的读书作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书作文 篇1
打开记忆的窗户,脑子你记者许许多多的事,但有已件事让我记得清清楚楚。
那是我读一年级,我刚回家,便看见妈妈手里拿着一个精美的黑色盒子,我问妈妈这是什么?妈妈喊我闭上眼睛数三声才能睁,说给我惊喜。我赶忙闭上眼睛,心里有说不出的`滋味。
可以睁开眼睛了。我急忙睁开眼睛,一看,原来是一本我早已想得到的一本书《汤姆·索亚历险记》。我赶紧拿着书,用精美的纸把那本书包起来,然后坐在沙发津津有味的看了起来。
到了我读四年级的时候,老师发下了借书证,我就天天向图书馆跑,天长日久,老师让我们写作文的时候,我就得心应手了,经常得到优。
等到我读到五年级上半年的时候,我家对面的哪家求学图书城开店了,这引起了我肚子里的书虫,每天一放学,我就放下书包走求学图书城。知道我读了五年级下半年的时候,我还去求学图书城。过了一年半,我一读了许多书,比如:《小飞侠》机智勇敢、《大爱无欲》、《悲惨世界》、《海蒂》、《爱的教育
我的好朋友——书,给我带来了乐趣,我还会再读其他图书,使我学到许多东西,成为国家的栋梁之才。
读书作文 篇2
今天,当我读到“童年馒头”时,我知道母亲的痛苦,他们有多累!
从我们出生开始,就不会从一个男孩说话,勇敢和坚定的年轻男孩,其中一些没有经历的`风雨啊考验?对,是我们的母亲,他们都辛苦了一天的钱能赚,养育我们长大了,我们的父母真的希望是有一天,我们希望能成大器。
在时间的流逝中,我们自己是否可以体会学习到了很多母爱的伟大,所以我今后要多多报答祖国母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我没有体会影响到了一种母爱的无私中透露着一个平凡,却又暗含着对于一些民族伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了发展我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们不断飞向高远的未来。
啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!
读书作文 篇3
一直以来,在我的记忆中,爸爸不上班的时候总是捧着一本书或杂纸,津津有味地读着。翻开爸爸读过的书,总是能看见许多我看不懂的圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中,用不了多久就变了样,爸爸会让这本书变得更加丰富多彩,。妈妈每天忙完家务后,也常常读自己喜欢的文章,有精彩的还要读给我们听听。
爸爸经常教导我要多读书并且读好书。每当我读书的时候,妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容,还要在好的词语、段落部分划线,在空白处写上自己的想法等等,她说只有这样才能算是真正读懂并欣赏一本好书。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书,书成了我快乐成长的营养品。去年暑假的时候我和爸爸妈妈一起看了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的幼小的心灵,让我看到一个不同而奇妙的世界。同时也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的`大门,我看到他们读这本书时沉思的眼神。这本书用一个个生动的事例,把像我们我们这样的青少年成长中很容易出现的各种问题和现象,并提供了很多很好的途径帮助父母认识我们青少年的心理变化,正确引导我们青少年健康成长,让我们感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢:
宇宙中,有一个世界,叫心灵的世界;
人生中,有一种成长,叫心灵的成长;
成长中,有一种财富,叫心灵的财富;
书是生活的调味剂,是斑斓生活的必不可少的那缕阳光,是智慧的结晶,是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章,不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座互相沟通交流的桥梁,增进了我与爸爸妈妈的感情,而且也为我的健康成长点了一盏指路明灯,让我总是能朝着正确的方向前进。书,我生活的一份子!
可以说,这是一篇难得的好作文。首先,扣题很紧,全文围绕读书展开描述。其次,有很多细节描写,情感细腻。最后,还引用了书中原话,很值得借鉴。
读书作文 篇4
有句话说得好:“助人为快乐之本。”那么,读书也可以成为快乐之本。如果说:“助人为快乐之本”,是第一的话,“读书为快乐之本”就可以当人不二的排第二了。
为什么这么说呢?就是因为读书不仅可以让我们的知识丰富起来,还可以让我们懂得许多道理。
可以拿这个例子来说:许多人都认为弱小的人是敌不过强大的人的,也帮不上什么忙。可是,一个小故事能告诉我们这种思维是错误的。这个故事发生在一个森林,有一只狮子捕了一只老鼠,刚准备要吃那只小老鼠。小老鼠说:“狮子大哥,您放了我吧!我以你回报答您的。”狮子说:“你能帮我什么,你这么弱小。”小来书又说:“我以后一定能帮到你什么的,你放了我吧。”狮子在小老鼠的劝说下,把小老鼠的劝说下把小老鼠给放了。结果真的有一天,猎人设下了圈套,用网子捕住了狮子,狮子挣扎但出不来,他就喊:“救命啊!救命啊……”。小老鼠来了,狮子很伤心,它觉得小老鼠不可能帮上它什么忙。小老鼠说:“我这就把网子咬开,救你出来。”小老鼠立刻把网子咬开,把狮子放了出来。小老鼠又说:“以后我们互不相欠了,你放了我一条生路,我救了你一命。”最后,它们回到了森林。这个故事说明了弱小的事物并不是没有用处的`,只是我们没有发现而已。小故事也有大道理。相信很多人听过这个故事以后,都会从中受到启发。
我们也可以在书中得到放松,漫画书就是这类书。当你紧张的时候就可以看一会儿漫画书;当你为一道题苦思的而烦恼的话也可以看一会儿漫画书。
课外书多种多样,你必定会喜欢其中一种的吧!我最近看了一本书《红豺》,这本书讲述了母豺火烧云养育了仇人的孩子狼崽甜点心。为了甜点心他与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡母爱,他放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,他用生命为甜点心撑起了最后一篇安宁的天……我很喜欢这本书,因为甜点心虽说是仇人的孩子,大会母狼咬死了火烧云的两个孩子,但火烧云吧对这种仇恨变成了母爱。为了甜点心,火烧云可以付出一切,甚至是生命都在所不惜。
读书是快乐的,每个人都应该读书,每本书给每个人带来的思索都是无限大的,每个人都可以沉浸在书的海洋里。我读书,我快乐。读每本书都很快乐。
读书作文 篇5
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》
在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的`道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”
从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。
我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!
书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的沉思,带给了我不可抹去的启迪!
读书作文 篇6
我觉得我是一个幸运的孩子,因为我没有出生在战乱年代,没有出生在贫穷时代,也没有出生在远古年代,因为那时候没有书,没有学问,下面是属于我时代的读书生活的一部分。
我从三岁开始,妈妈教我读、背古诗。那时候我还不识字,妈妈一个字一个字地教我念。一天,妈妈让我背三首唐诗,我小时候的记忆力还是不错的,晚上读会了,第二天早上早起来,念一念就全背了,这样《唐诗三百首》让我一个月就背完了。因此,妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒做奖励。我小时候读书就有了第一个奖品。
五岁的时候,我去上幼儿园,那时侯我们村里没几个小孩子,学校里读大班的有四个人,小班的有四个人,都在一个教室里。那时侯没有铃,上下课老师喊几声学生就都到教室里了。我小班中班大班都上过,每年发一本书,16开的大约1厘米厚。书包里有一本书、两个本子、两支铅笔、一块橡皮,别的就没有了。上小学的时候,书也多了,本也多了,什么文具都有了,我就开始了一个新的读书生活。
上小学,老师布置作业,班里有很多不完成的。有时候,他们趁我看不见,把我的作业拿去,当他的作业用,老师说我没有写作业。还有些孩子让我给他写作业,我不写,他们就打我,我和老师说了,老师就批评了他们,告诉他们作业要自己认真去完成,以及这种事下不为例的话,就让他们走了。
我是一个很大度的'孩子,只要有人知错,改了就行。;
我上一年级的学习不好,二年级的老师很宠我,因为我在班里的表现很好,还当着班长呢,这样老师发本书都让我先挑。
这就是我的读书生活,我还要更加努力学习,永争第一。
读书作文 篇7
读《三国演义》、《水浒传》可以品味古典文学的精妙;读《童年》我可以感受外国文学的浩瀚之势;看《十万个为什么》可以丰富知识,充盈智慧;读《假如给我三天光明》可以熏陶情感,懂得美好;读《作文大全》可以提高作文水平。我喜欢读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
在这个漫长的'寒假里,我为自己制定了读书计划:
【1】每天阅读三小时,从早晨六点到九点。
【2】在阅读过程中写读书笔记。
【3】多看一些对我有益的书。
【4】阅读完一本书后写读后感。