读书的作文15篇（优）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的读书的作文，希望对大家有所帮助。
读书的作文1
“好的书籍，是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，是思想的启明星……”自古便有“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。
懵懂的七岁，我读《海的女儿》，那是一个非常唯美的童话，那时候的我还完全不懂得。只知道当读到：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我伤心的哭了。虽然我还不明白她痛苦的牺牲为什么，也不明白什么是爱情，什么是公平与不公平。但是却在我的心中添了多愁与善感，学会了善良。
认真的九岁，我看《红楼梦》。那是个诗一般的梦境。一笔一划刻画了一个个鲜活的人物，细腻的情感跃然纸上。文章中大量使用了诗词歌赋，例如书中出现的一副对联“世事洞明皆学问，人情炼达即文章”，深厚的文化底蕴便显现出来了。曹雪芹善于将人物写的很活，每个人都具有鲜明的特点。这对我今后的写作有很大的帮助。
勇敢的十一岁，我读了《格兰特船长的儿女》。书中讲述了主人公因为一个漂流瓶凭借无比的毅力和勇气在荒岛上找到在海中失踪的格兰特船长的事。因为情节描写惊险，艰难险阻不断，主人公都可以克服。我因此学会了勇敢，每当遇到困难我都会想起这本书，从而坚强的向前走去，是它给了我勇气。
感伤的十三岁，我读《莎士比亚悲剧集》，可以说在那个年龄我真的很憎恶莎士比亚，憎恶他为什么要把世间描写的如此丑恶，要把所有的悲伤都带给我们。直到后来我才渐渐懂得生活其实也需要悲剧，我们不可能总是在快乐中浸泡，正是那些悲伤的事，我们才会得到历练，才会坚强，才会直面社会，莎士比亚的悲剧集丰富了我的认知面，使我的思想更加成熟。
理性的十四岁，我看列夫·托尔斯太的《安娜·卡列尼娜》。安娜同样是个悲剧性的人物。书中写了安娜在社会条件下对自己的追求与道德伦理间的.矛盾与挣扎。表现了在当时上流社会中，贵族由于受阶级思想的侵蚀，在家庭、婚姻等道德伦理观念方面发生的激烈变化。安娜最终选择了卧轨自杀，她的勇敢她的懦弱在书中尽现，同时也是当时社会对人们的摧残的真实写照。我对社会的认知，道德的理念都发生了一系列的变化。
这几本书便是我成长的主旋律，因为它们，我在成长，书籍陶冶了我的思想感情。我在书籍的熏陶下渐渐成长。
读书的作文2
青春就是一支交响乐，音符中透着激情与期望；青春就是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春就是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾；青春就是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。就是经典让我再次振作！
在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不一样声音的存在，推己及人，才能获得友谊。就是经典让我重新快乐！
在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。就是经典让我不断坚强。
青春时代，我们开始规划人生，而经典正就是我们精神的良师；青春时代，我们开始丰富情感，而经典又就是我们心灵的益友。
先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵；孟子让我善养浩然正气，平治天下；墨子让我涌出一腔热血，救助苦难；韩非让我看到一双冷眼，直面人生；老子让我初识艺术人生观；荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师，青春不再迷惘。
书中不仅仅有黄金屋、颜如玉，它有的.更就是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理；《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，；《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪；《史记》，此时教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着礼貌的成果，传递着文化的薪火。
那里我个性要提的李清照，她出生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的“争渡，争渡！惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样，她的风华就是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰，死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照十分幸运，正因家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由————读书。长年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。
读书的作文3
读书的味道
每个人都要读书，有读书才会有知识。而同时，读书也有它的味道，读书虽然很辛苦，但是也会有甜的时候，俗话说：“有苦才会有甜”。所以，在我看来，读书包含了甜和苦的两种味道。
我们是四年级的学生，在我们的眼中，读书实在是太辛苦啦!往往都是作业多、题目难，做一件事情不允许有半点差错，老师要求我们每一件事情都要完成的圆圆满满，否则就要接受惩罚。有的同学还可能会被老师批得魂飞魄散。但是大家要知道“有苦才会
有甜”。
学习不辛苦一些是不行的，必须要刻苦一些，要比别人付出更加多的汗水，要想成功，就必须吃的苦才能够成功，但是我们辛苦的同时也会有不好的现象，大家在辛苦的同时也应该说出自己的意见。那么当然，我们平时的作业多也是应该的.，老师还不是想我们的成绩赶快进步。不要看我们平时的作业很多，因为留给我们玩的时间很少，我们的学习压力太大，时间也不会有很多。所以说这是一种很不好的现象，有时候也不知道应该怎么办才好，总是让人觉得厌烦。也许我们现在还不知道这些题目很难会给我们以后打下一个怎么样的基础，但是那些难题目真是让我们的大脑吃尽了苦头，有的时候甚至为了那一道难题想了不知有多么久，作业做到很晚才回到宿舍睡觉。的确很累呀，但是问题又来了，很累呀居然睡不着。而且早上6点就要起床，一起床就很没有精神。然后又要做作业，还要上4节课呢?
苦将会换来甜，平时的学习是很辛苦。但是我们都应该仔细想想，深入层次思考一下，学习刻苦就意味着学习成绩会有飞一般的进步。因此我们必须要忍耐，因为苦是可以为后来的成功打造基础的。我有时侯的确很不想学习，但是我不能放弃，我应该更加努力去学习。我常听妈妈对我说：“有才能的人往往会得到别人的尊重。”我考试能够考好，完全是靠自己努力而得到的回报，到了哪个时候，你会发现，原来学习的滋味是多么的蜜，这个就是甜啦!
所以，不要讨厌读书。因为读书是具有双面性的味道，它们分别是甜和苦。
读书的作文4
书——是我们每一个人所需要的，就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”
书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书；如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙……读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身体验一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前……
我最喜欢的`书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂，里面有367幅世界名画和60多幅经典照片，介绍了人类历史上的各种大事，有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战……等等。我们一家人中，不仅我一个人爱读书，爸爸妈妈也都很爱读书。有一次，我们一家三口都在家中，我在全神贯注地读课外读物，爸爸正在津津有味地读一本小说，妈妈把切好的肉放在锅里烧，趁肉没熟，自己去看看书，不知过了多久，妈妈闻到了一股糊味，大叫一声：“肉糊了！”，来到厨房，发现肉已经黑糊糊的了，我笑着说：“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香！”大家都笑了。说到读书，我想起一个笑话：有一个人到图书馆去还书，图书管理员发现他的书又破又烂，便问：“为什么你的书破成这样？”那个人答道：“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问：“为什么这两页不见了？”那个人又答道：“高尔基说过，‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’，这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀！
读书的作文5
古人云：“开卷有益！”“读万卷书，行万里路！”我们作为一名学生，每日都要“读书”，但这“书”也是不可随意去读的。我们生活在科技高速发展的今天，许多掌上阅读器横空出世。我们的阅读量越来越大。但是，“书”对我们的学习和生活影响巨大，我们要选择对我们身心有益的书去加以阅读和“思考”。因为“开卷未必有益，只有会开卷、开好卷，才能真正受益”。可我们也不能不去对自己所读到知识进行“思考”，将那些知识理解并融会贯通。这才是“读书与思考”最重要的联系！
“一日无书，百事荒芜”。陈寿的这句话点明了“读书”的必要。可如何去对待“读书”这件事呢？首先我们要乐读书。《论语》中孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是说知道这种道理的人比不上喜爱它的人。首先就突出一个“乐”。正类似与《敬业与乐业》中的，许多人总在嘴边挂一句“读书真累！”但是我们都明白这件事是我们所必做的，你做起来累，不做，难道就不累吗？明知不可为而为之，愚蠢。所以我们要将学习态度端正，全身心地投入，用心去感受读书时书中的快乐，没有了心中的拖累，学习的快乐必然加倍，效率则会事半功倍。
其次是要勤读书。只会学而不会去“钻研”书中的知识，这样也是不行的。我们应该带着一种“钻”的精神去勤读书，将书中或自己所不懂的知识去刻苦钻研，解题后的那种成就感会使读书的.乐趣翻上几倍。
读完“书”后，我们再来谈谈“思考”与学习的关系。
孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。科学家爱因斯坦也说过：“要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。”这两句话对于我们学习来讲也是十分有必要的。孔子的话说明了实际学习和独立思考的关系，强调在学习中两者不可偏废。而爱因斯坦的话则强调思考之必要。我们只有积极思考并加以刻苦钻研，才能对书中难题有自己更深入的了解。多思考也能使我们对于书中的知识理解得更牢。
我认为“思考”对于每个人来说都有不同的感觉。我觉得一个会思考、乐于学习并乐于钻研学习的人。他的学习方法才是最有成效并且最成功的。
我希望每位同学都能有效率的学习，不浪费宝贵的时间。将学习的这个过程作为一种享受！
读书的作文6
我和同学们一样对电脑感兴趣，对玩具感兴趣，对电视感兴趣，但是最让我感兴趣的是书。书能带我走向五彩缤纷的世界，书能够使我忘记许多烦恼，带给我许多快乐，所以我对书特别着迷。
从两岁的时候，妈妈每天睡前给我讲故事，教我认字，因为我认识许多字，所以到哪里都会受到表扬，这使我更加爱读书。到了五岁的时候，我已经能独立看故事书、报纸。七岁的时候，我上一年级，老师教会了我们拼音，后来我又学会了查字典，能看的书就越来越多了。因为看书我会忘记吃饭，每天睡觉时我不看书总是睡不着，为此也没少被妈妈批评，每次看到我很晚还躺在床上看书，妈妈总会二话不说，直接把我的书拿走，再把灯给关掉。
一天晚上，我吃了饭，便回到自己的房间，从书柜里抽出来一本名叫《霸王甲龙家族传奇》的书，坐到桌子旁津津有味地读了起来。这本书讲的是一个名叫“岫”的恐龙，它在产卵的时候不幸遭遇了一场大灾难——小行星撞地球，它虽然遇难了，却用身体挡住了大部分的辐射保护了一个出类拔萃的雌卵。随着时光的流逝，这只雌恐龙到了产卵的年龄，为了使自己的卵不受自己同样的遭遇她绞尽脑汁想了许多办法，为了家族更强盛，她还举办了“爱情擂台赛”来选配更勇猛的恐龙，后来又“生”了一个雌性的恐龙——“屿”。就这样霸王龙的家族血脉一直延续了下去，直到霸王龙第四代——崆，触犯了同类不相食的禁锢，使得霸王甲龙家族一步步衰落，直至灭绝。
看完这本书，我的.眼前正浮现出一幅幅画面，小行星撞地球、犬齿甲龙集群捕杀黑尾巴梁龙......突然，一个声音吓了我一大跳：“儿子，作业做完没？该洗洗睡觉了！”糟了，作业忘记做了，妈妈看到我为了看书忘记了作业，气得眼睛瞪得大大的。看到妈妈真的生气了，我大气不敢出，赶紧乖乖地拿出作业开始做了起来，等我做完作业，已经十点钟了，妈妈奖励给我又一次警告。
像这样的事情还有很多，但只要拿到书，我仍然会把这些教训抛在脑后，妈妈也只能无奈地说看你都成“小书迷”了。
书能给我带来很多知识，书也能给我带来很多快乐和无穷的力量。我希望我有一天能成为一本“百科全书”。
读书的作文7
读书虽然只有两个字，但意义却非常重大。俗话说：“三日不读书，语言也无味！”以前我也是很喜欢读书的，常常忘了吃忘了睡。一天不看书，就心烦意乱。
前一段时间放假了，我不由自主的迷恋上了游戏，整天晃晃悠悠的，变得沉默起来，每天起来都无精打采。妈妈警告我说：“有这闲工夫，不如多看点书。”有一天，我看见咱班同学都发博客了，一时心血来潮，写了一篇作文。刚开始思路还可以，可是后来越写越无味，连自己都感到恶心了。
我好不容易“捏着鼻子”写出来一篇文章《笑》。我回过头来一遍又一遍的读着，语言暗淡无味，句子烦乱不清，怎么也读不出那个味。我像只泄了气的皮球坐在地下。 “妈我不会写作文了！”我失声哭了起来，妈妈走过来语重心长的说：“最近学到了什么？”我接口就说：“游戏攻略！”此话一出口，连我也感觉很吃惊。妈妈说：“你去找一本你喜欢的书。”“为什么”我迷惑不解的问。妈妈笑了笑便走了。当天，我翻箱倒柜的寻找最佳人选，经过一番字写的寻找，选择了《保姆狗的阴谋》这本书。
一早，我急不可待的'去找妈妈，妈妈说：“这本书你喜欢吗，如果你喜欢请你把它背下来！”我愣住了，因为妈妈的话让我无言可对。半天，我支支吾吾的吐出来三个字：“不会背！”，“那你去把他读一遍。”妈妈毫不客气的说。我极不情愿的拖着那沉重的脚，来到了书房。
刚开始我心不在焉一边想这游戏里那刺激的单挑场面，一边又想这怎么应付妈妈；后来我有些投去，可是游戏的场面始终在我脑海中饭不断地浮现；过了几分钟，我早已奔波在书的海洋，贪婪的吸允着海水。而那些无聊的游戏早已烟消云散。虽然那里没有华丽的场景；没有刺激的挑战。我早已忘去……
转眼间，我读了两个钟头。我站了起来，回复妈妈：“我读完了，并告诉妈妈书的大概意思，并把其中的领悟告诉了妈妈。我说的头头是道，句句在理。我竟然的发现我的语言变的丰富，充实了。我忽然想到了那篇作文，我早改成一篇佳作了，这自然是图书的功劳啊！我又想起了那句俗语三日不读书，语言也无味“啊！我终于明白了，这是打多少游戏都无法领悟的道理啊！所以，我们每天都要读书，否则语言就会变得干燥无味。这一刻，是我迷失方向的指南针。他是我找回了自我，改变了一生。
啊！三日不读书语言也无味……这就是最精彩的语言。
读书的作文8
有人说：读书是苦的累的。作为学生，不仅要学习许多知识点，阅读大量中外名著，甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为，读书是快乐的。我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。
如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。自小，我们就有对新事物的好奇心。有时，为了知道蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学，调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次，为了否定老师说的“三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形”而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，终于承认老师的智慧。这一来，老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。终于，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。
好的书籍是阳光，温暖花儿的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此，我还交到了一个与我有着相同爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮助，我会穷尽一生的时间去细细品读的。
“木受绳则直，金就砺则利”，好的物品都是经过测量，研磨的。我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到现在的.要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母……
印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：“青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥……他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临，花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师，祝他培养出更多的花儿。
我们是花，吮吸着知识的雨露，有些贪婪；沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中滋味；享受着园丁老师的修剪，感恩之情在心中荡漾。我想说，读书是快乐的。
读书的作文9
梁启超在《少年中国说》中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”作为当今时代的一名少年，怎样才能担起国家之大任呢？惟有刻苦读书。周恩来在少年时期，就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟目标，继而他发奋读书，成了我们的好总理，为国家做出了卓越贡献，故少年正是读书时。
如今，我们不必像西汉少年的匡衡，因为家里贫寒，为了读书，去别人家当帮工才能借到书，白天要干活没有时间读书，只能晚上“凿壁借光”看书。我们可以在宽敞明亮的教室里读书，周末也可以去图书馆借阅书或者去书店购买自己喜欢的书；不仅白天可以看书，夜晚也可以看书。匡衡为什么能成为经济学家，官至宰相呢？最主要的是因为他抓住了少年时期，十分好学，勤奋努力，最终功成名就。所以说少年是人生的黄金时期，唯有读书才能让我们变得耳聪目明。
课堂上，朱自清的《春》带领我们领略美妙的`大自然，享受独属于春天的勃勃生机；张骞奉命出使西域，经过长途跋涉创造了丝绸之路；草履虫的生命周期，让我体会生命的奥秘与美好；地球的自转才有昼夜交替，地球的公转才有四季更替……课外阅读中，海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，在我遇到困难和挫折时，给予我勇气和力量；海明威的《老人与海》告诉我“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他”；鲁迅的《朝花夕拾》讲述的是鲁迅青少年时期温馨的回忆和对当时社会理性的批判；老舍的《骆驼祥子》描写的是当时军阀混战时期贫苦阶级水深火热的生活，揭露了旧社会的黑暗……古今中外的经典名著都凝聚着人类的智慧结晶和高尚情感，是青少年成长中取之不尽的思想源泉。
读书需要坚持，古代有孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”，现代有鲁迅吃辣椒驱寒读书的故事，他们为了读更多的书籍，克服了重重困难。读书需要思考，认真思考，你就能有一次穿越时空之旅的机会，与作者进行近距离的思想交流，就能享受知识带来的快乐！
我们恰逢少年，在读好课本的同时，要学会利用一切时间，读好书，好读书，这样不仅开阔视野、增长知识，还可以启迪思维、提高气质。“莫等闲，白了少年头，空悲切”！
读书的作文10
爸爸爱读书，受爸爸的影响，从小我就特别喜欢看书。小时候，我就一直爱看爸爸的书，其实当时我也并不认识书上字，只是看书上的图画。
爸爸见我对书有浓厚的兴趣，在我二年级的时候，就给我买了许多带拼音的书让我看。所以我在上二年级时侯就已经看完了儿童版的“四大名著”和许多童话故事书。在二年级的时候，我就开始写作文。至今已经有好几篇作文在报纸上发表。
现在，我已经是一名小学六年级的学生了，随着年龄的增长，知识的增加，我又读了许多书。
以前我一直认为读书就是为了多认字，而现在我却不这样想了。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为这句话，我才知道读书不仅仅是认字，更可以使人增长知识、规范行为、明确道理。尤其有些书中字里行间一些平淡的话语，告诉我们许多发人深省做人的道理。
我为我有一个喜欢读书的好习惯而感到高兴，因为这个好习惯使我改掉了一个坏毛病。
以前，我不喜欢结交朋友，更不喜欢别人走进我自己的世界。所以，一段时间以来我没有一个朋友，平时生活也很孤僻。当我读了《爱的教育》这本书以后，才彻底认识到自己的错误。
因为书中亚米契斯以及他的朋友对祖国和人民、对父母兄弟、对老师和同学都有一份深厚真挚的爱。读完这本书以后，使我受益匪浅，我逐渐认识到自己的不足，并强迫自己在以后的学习生活中多结交朋友，强迫自己平时和同学交往。
现在，在我的不断努力下，我有许多朋友，平时不论遇到什么事都能和同学打成一片，生活比过去快乐了许多。
如今，我终于体会到结交朋友的好处，有了朋友，生活中就像多了一条道路，做什么事情都顺利。在我看来，走向生活，广交朋友，就是给生活赋予了价值，增添了欢乐。这一切的`一切，都要感谢《爱的教育》这本书，都源于我有爱好读书这个好习惯。
书是一个不说话的老师，教我们许多知识，教我们做人的道理。书也像一盏明灯，照亮了我们人生前进的道路，让我们一起在快乐中成长。
未来的道路曲折艰难，未来的生活任重道远，今后的岁月里，我会一直与书相伴。今后我会不断读书，不断读好书，不断读有教育意义的书，使自己的明天更加美好，使自己的人生更加充实。
读书的作文11
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话告诉我们，知识是无价之宝，知识能改变命运。
读书，能使我们增长知识，拓宽视野，提高写作水平，陶冶的情操。
小时候，妈妈告诉我，读书仿佛一杯咖啡，要细细品味；读书仿佛是在与一位名人谈话，互相倾诉，共同分享着其中的酸甜苦辣。
因此，我爱上了读书，我懂得了书中所蕴含的哲理，我明白了许多，许多。
在读书的过程中，我变得坚强了。
在《西游记》中神游，唐僧师徒为了去西天取经，历尽了种种挑战和磨难。但是，他们并没有放弃，而是顽强地战胜了一个又一个鬼魅魍魉，最终凭着求佛的一颗诚心，修成正果。这使我明白了，在人生的过程中，每当面对烦恼的时候，不要气馁，鼓起勇气，我们要以微笑面对眼前一切的一切，与困难搏斗到底。
在《老人与海》中踏浪，老人已经八十四天未捕到鱼了，但有一天，他终于捕到了一条大鱼，大鱼引来了鲨鱼，接着，老人勇敢、大胆地与鲨鱼搏斗。这使我明白了，在人生途中，许许多多的.事情，我们都要大胆地去尝试，哪怕是失败，我们也感到了一种强大的成就感，虽败尤荣。
在《爱的教育中》中漫步，母亲所表现出对子女的挚爱，令我感动的潸然泪下，赞叹不已。这使我明白了，在成长的过程中，我们要感恩父母，感谢亲人，善待每一个人，用真诚的心去回报每一个人。
读书是多么好的一件事啊！
在读书的过程中，能使人把所有不愉快的事都抛到九霄云外，使人忘掉一切烦恼，沉浸于欢快的享受之中。
读书，能在我们的心中敲出星星之火；能在人们的心目中点燃熄灭的灯；能照亮人们心中黑暗的路。
书，好比一杯茶，品了之后，让人感到是那么的清香，舒适，凉爽；书，好比一把钥匙，为你开启智慧之门；书，好比一只远行的船，载你走向理想之路……
“书籍是人类进步的阶梯”。读了书，你就能感受到世间万物的奇妙，色彩斑斓，无所不有；读了书，你就能了解人生百味；读了书，就能使我们向前跨跃一大步。正所谓：读万卷书，行万里路。
小鸟之所以喜欢在天空飞翔，是因为天空是那么地美，无边无际。
小草之所以喜欢在阳光下生长，是因为阳光是那么地明媚，灿烂。
我之所以喜欢读书，是因为书能给人们带来无穷的知识和乐趣。
我读书，我快乐，我成长。
读书的作文12
说到书，那是我最好的朋友，从小到大。可能影响了我的父亲，我很想从书中读，那么就不要看了，我会读给我听，每天缠着大人听。识字，我更爱读书，从小学一年级开始，我就开始订阅的杂志，每本书我都反复阅读，直到书翻烂干脆放弃，由学校报纸，书籍，发出的每个次我有看到的最严重的。上了高中，我妈怕我影响学习，不给我设了个杂志，我不得不省吃俭用，攒下钱来买书，买了这本书，我看了更仔细，但被发现，以防止妈妈，一会要看看在睡前，后来养成了习惯，不读它尚未入睡。每当我读了一本书，所有的烦恼都抛到了后脑勺，沉浸在书里。你看上去不那么疯狂，我看，好像有点不务正业，其实，有很多好处阅读吧！莎士比亚说：“书籍是营养的世界。”
高尔基说：。“书籍是人类进步的阶梯”有人说：通过时间和在任何时候阅读的过程是我们的互动过程。“每本书将带领你走上了一条充满欢乐天主教徒的路。阅读，或关系到每个人的健康成长和事件的整体发展，从一定意义上说，学生喜欢阅读是教育成功的重要指标。整个义务教育，每位学生课外阅读400多万字。读书也能使人开阔眼界，丰富知识，增长才干，可以净化心灵，陶冶情操，丰富人的精神世界，提高学习成绩和组成水品。好了，说了这么多的阅读的好处，你想读什么我都来谈谈有趣的'事情，我读它一个有趣的？：一天，妈妈告诉我买盐，我突然看见在书店的广告前走过-“作文精选”的大日子终于来了，我的价格期待已久的“作文精选”终于来了，我跑了！进入书店，立刻买了这本书，买东西已经落后扔盐，兴冲冲地回到家里，当然，是一个母亲责骂的结果，但我的心脏仍然是咪咪。的有趣二：？一个假期，我会读的时间表，每天美滋滋的书，这是值得我妈妈发现了，那我应该做的功课，书籍没收陶醉六个小时，怎么没预订一天，怎么办？好吧，我可以隐藏找呀所以，当我的母亲出去找书的行动开始了，我第一次研究了天翻地覆的变化，并把在客厅的每一个角落看了一遍，然后去他们的卧室好听，我妈妈回来了，惨了，我转身像一个偷来的家，像我妈妈看到了这一幕，我并没有说，但后来我说：？！“书柜去得到它”能有什么啊？我走到前面书柜，打开门，那不是我最喜欢的书？妈妈，我爱读书似乎是精神所感动，同意我读书，从那时起，我更喜欢阅读一本书一直伴随着我成长......
好了，说了这么多读书的好处，我的乐趣，你动心了吗？，加油！对我来说，海洋旅游预订吧！
读书的作文13
读书不但可以增长知识，而且读书可以提高写作水平，就这样我才不在爱那满地乱跑小汽车，又长又大的枪现在我爱上了默默无闻的大书高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
从这句名言可以说书才能让人类进步，才会让你一步一步的走上阶梯，这是书的重要性，书可以给我们带来知识，让我们知道好词好句，在你写作文时你可以借鉴一下文中的精彩内容，以前知识一无所知经过我读了许多的作文书让我视野开阔。以前我写的作文可以形容说是跟写没写作文一样，首先作文字数不够，第二字太乱，自己写完自己看写的字连自己也不认识，最后一项，作文语句生硬，一篇作文里不用一个好词好句，每次都得不上优，而且有可能还会重写，第一次是为了玩，瞎乱想了一下，划了几笔就出去玩了，第二次老师让我重写，我知道我错了，我认真的写仔细的想，终于没有重写，自从我爱上了读书，我的作文第一次字数够，第二我妈妈给我买本字帖，我一笔一划的描着，我描完了这本字帖，我的字变的好看多了，我的作文好词好句也会用了，妈妈给我买了几本好的作文书，刚看到这几本书我高兴极了，当我看到什么好词和精彩的语句，我都会拿出那本厚厚的积累本一笔一划的把好的地方摘抄在积累本上，我看了这么多书我知道书对我有这么大的帮助，就这样我爱上了书。
我最爱的书是《成长故事》这本书主要写了勇敢与勇气，坚强与恒心，自立与自强，谦虚与宽容，诚信与责任，思考与创新，自信与挫折，自尊与进取，奋斗与合作......就在这么些的文章中，让我知道要能深爱挫折坚持不懈就会胜利，这片文章的名字叫《生命的清单》有两个病号同时住进了五官科，两个病人都是鼻科，甲说：“如果我得了鼻癌我要完成我要旅行的愿望。”乙也是这么认为，结果出来了，甲得了鼻癌，乙得了鼻息肉，甲鼻乙的病重，甲立即去旅行，乙只待在医院住院，甲把所有旅行的经过写成了个清单，过了两三个月，甲早把鼻癌网在了脑后，惊人的奇迹发生了，甲并没死乙却死了，在生活中没个人都有癌的病，那就是去世。当我们被挫折唤起了内心对梦想的.激情，并以此去战胜挫折的时候，那我们就离实现梦想不远了。而挫折的意识在于此。书是陪你玩耍的伙伴，郁闷的时候书是照在心上灿烂的阳光，失意的时候书是点燃自我的熊熊火焰，我爱读书难道你不爱读书吗？
读书的作文14
读书是什么？它是一种快乐。读书是什么？它是一种乐趣。读书是什么？它是一种享受。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书中有许多幻想，而多读书，让幻想变成现实，才会推动科学的发展，让人类精神文明更上一层楼。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰富视野，充实生活，写起作文来也得心应手呢！上作文课时，爱看书的同学一个个昂首挺胸，听老师的指点，胸有成竹。不爱看书的同学东张西望，心不在焉地听，写起来翘起小嘴，埋怨起来。哎，真是书到用时方恨少，是非经过不知难啊！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天到图书馆读书，一座便是几个钟头，在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断，水滴石穿，可知道马克思先生多么爱读书啊！
书中的学问博大精深，读一本好书，如交千个益友。如我读了《中华上下五千年》中，知道了开天辟地的盘古，造人补天的.女娲，尝百草的炎帝（神农氏），战蚩尤的黄帝，禅让的尧舜，治水的大禹，残暴的夏桀……一本书有如此多的知识，读书就是在学习，深入地学习
古代的文人墨客，都一个个出口成章，才高八斗。才子、状元都是三岁识千字，五岁读唐诗，七岁熟读《四书》《五经》，九岁精通诗词歌赋……我们现在背一篇四、五百字的《三字经》也要花上个三五天，和古人比，简直是天壤之别。
书非误我须勤学，同学们，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读书，读好书，好读书，用心去读书，你会知道读书多么快乐。书是知识的海洋，只有驾驶勤奋的小舟努力向前，才会到达成功的彼岸。书中的知识是珍贵宝石加结晶文化，是钻石绽放出的七彩光芒。书是富贵的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。
生活里没有书籍，好象没有了阳光；智慧里没有书籍，好比鸟儿没有了翅膀。书是良师，是益友，是一个无所不知的哲人。以书为友，天长地久！以书为师，功在明日！
读书的作文15
试问：“读书有用否？”答曰：“大益也。”再问：“为谁读之，为何读之？”此时，耳畔似忽响一声：
“为中华之崛起而读书！”
常人言：“知识以改变命运。”不仅自身命运，更有国之命运，社会之命运。诚若一国之中不见才人，岂不细思极恐也？若不知所云，吾选今日之例来明理也。
吾之天朝，今科技之发达，理念之创新，令众国纷纷赞赏并仿之：单车可与共用，手机可付费也，人不见可聊之，高铁之速亦可上天也；不见多时，此技艺已成他国流行之风。岂不乐哉，美哉？
但转念思索：何以成此大业？科技也。“科技以改变生活，知识以造就科技。”此话非胡乱之语。知识则为一国之崛起之本钱。知识来源于何？吾之最重要之任务——学习。班主任时常曰：“所在座之各位，均为祖国未来之希望，不过多时，大天朝之建设重务皆为你们所有。”所言极是。国虽强，但仍不比他之发达国，仍须吾们奋发之。
举二三例足矣证明之：鲁迅，为何弃医从文，发奋研究？他深知，此处仅文化足以救国，足以为“中华之崛起”；周恩来，眼看天朝四分五裂，敌席卷八荒，学之，回报之；梁启超，为国改制，以极致才华用之于救国号召之上。这等例子，可说为何要为“中华之崛起”而读书。
吾听旁人曰：“此话尚早，现在谈论怎讲？且我之天朝已强矣，何必用心于之。”有人同意：“甚是甚是。依微臣所见，读书也见不了有大益也。国之崛起与吾无所干。”闻之，心痛之。呵！读书无用论着实害人非浅也。腹中无实，赢得世界，也亦为井底之蛙。试问：“既读书无益于国，教制一改又改，大考一紧再紧，岂都如浮云也？”此些年，如不学，不进，必然被时代之步伐甩之弥远。此时，仅供“徒伤悲”之份。
调查曰：人生赢家，约七成为有才之人；其前百强之中，才华之人与努力学习之人着实八九成亦足。此说明何？成就，非一日之力随意即可，也非随手捡拾而得，而学习，则为此必经之道也。且不谈对于国，对于自身，岂不为一生之大过也？纵使有人家可有能耐，此言岂为反读书之理？吾对某劝曰：“若置学习于儿戏，且莫强求。但万万不可灌输荒谬之思论于‘祖国未来之希望’也，否则天朝之重务便终结也。”
今日之责，他人不与，而在吾矣。少年富强之，国亦富强之。非说以后为国沥尽心血，吾认为并非此理。曾几人有此殊荣可为国风生水起也？吾言，做好一天，学好一季，干好一事，不图一时，亦为国之最大奉献！
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