（必备）读书的作文8篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的读书的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的作文 篇1
世上的书很多，爱看书的人也很多，有各种读书经历的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段属于自己的精彩读书经历。
记得最清晰的便是读《狼图腾之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的书终于到手了，我一看到它便爱不释手，恨不得一口气读完它。于是我飞快地写完作业就开心的抱着书看了起来，看着看着我就入迷。我仿佛进入了小狼的世界，从小狼被人掏出来，然后渐渐的长大，到小狼的死，我仿佛就站在它们的身边看着小狼所发生的'一切一样。特别是看到小狼死的时候，我的泪水早已冲破了眼帘，两行清泪流了下来，悲伤无止尽，直到我读完整本书。
晚上，我反复的思考，狼为什么可杀可拜却不可养？为什么熊可牵，虎可牵，狮可牵，大象也可牵，草原狼却不可牵？为什么狼图腾是草原魂是草原刚强之魂呢？
夜半三更，我睡熟了，在梦中，我隐约看见了一只小狼，在草原上狂奔似乎在寻找什么？我在小狼那张张大的口中发现了四颗钝牙，啊！那难道是书中的小狼吗！我一步一步的向它走去，可它看见了我似乎看见了恶魔一样，不停的在哀嚎。我忘了，是我们人类破坏了蒙古草原狼的生活环境把它们当做一种害兽，过度的猎杀！导致蒙古草原狼的绝迹。我正想着，小狼突然向我跑来了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，当我和它玩的正起劲时，妈妈不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。随后我对自己说：小狼放心吧！我会经常到书里去找你玩的。
世上书千千万万，我独爱这本小狼小狼。因为是它让我明白了生命珍贵，世事美好，让我知道了人与动物之间一样也会拥有真挚的情感。
我爱书，爱用最真诚的感情读书，品味书里的真善美，感悟书里的美好感情。书，你永远是我最好朋友，是我奋发向上的阶梯，我会好好珍惜和你在一起的美好时光。
读书的作文 篇2
读书为我带来的好处有许多，光是让我增长了知识这一点，说也说不完。我就拿其中一件事来说吧！！
那是四年级时，我的好朋友李序衡家里刚买了几只安哥拉兔，邀请我和李玉洁去看看呢！
星期天时，我和李玉洁迫不及待的冲向了李序衡的家里。因为我们都很喜欢小兔子，特别是安哥拉兔。我们早就想一饱眼福了！
哇！李序衡的安哥拉兔可真可爱啊！灰蓬蓬的毛，两只长长的大耳朵长在了它圆溜溜的脑袋上。它还有三瓣嘴，一动一动的。像球一样的尾巴，非常的蓬松。
李玉洁非常疼惜的把安哥拉兔报到怀里。谁知，安哥拉兔一点也不安分，马上从李玉洁的怀里溜到的草地上。“啊！”李序衡尖叫道，“我的安哥拉兔！”安哥拉兔的毛已经脏的不成样子了。
李序衡不知所措：“怎么办啊？安哥拉兔的毛已经这么脏了？怎么办呢？”李玉洁说：“有了，我们帮它洗个澡吧！”说完，便把安哥拉兔报到水龙头那儿去了。
不好！我从书上看到过，安哥拉兔这种兔子是不能用冷水直接冲洗的.！否则，安哥拉兔会拉肚子，最后会死亡！
我连忙阻止了她，李玉洁的李序衡疑惑的问我：“为什么呢？”我饶有耐心的和她们解释道：“像安哥拉兔这种兔子是不能用冷水直接冲洗的！否则，安哥拉兔会拉肚子，最后会死亡！”
李序衡醒悟了过来：“哦！原来是这样！谢谢你！”
我不好意思的说：“没……没关系的……”
读书为我带来的知识，还不止这一点呢！读书为我带的，真是说也说不完。读书为我带来的，不仅帮了我自己，还帮助了别人！
读书的作文 篇3
20xx年还有几个小时就到了，我就在这个时刻写下了20xx年我最后一篇作文。
过了这几个小时，我们就正式来到了20xx年，也就意味着：还有6个月我们就将参加中考。过了这几个小时，我们就只还有六个月去奋斗，成败就在此一举。几个月前，我们进入了初三，也许在那时，你曾有过很多想法，决定要怎么样，也憧憬过未来，但现在，可能自己也觉得当时的想法很可笑，也许是自己变了，也许是自己看清了，也许是自己放弃了，但不管怎么样，我们总努力了，尽力了，这是最可贵了。
现在，我们来到了年末，还有几个小时，20xx年就结束了，20xx将来到。也许你是满怀信心的度过，因为在上一年里自己感觉不错;也许你是在遗憾中度过，因为自己对上年的表现不满意。但不管注意，自己都不能没有理想，没有了理想就没有了动力，没了动力，从何处谈努力。明天，是新的一年的开始，几个小时可能是一瞬间，六个月也可能是弹指一瞬间。时间是强大的'，谁也阻止不了，所以我们只能跟上时间的脚步。
几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。我们现在已经是一名初三学生。我们正在向未来冲刺。冲刺路上，我们也许会失败，遇挫，但你要始终记得一点：伤痛是为了唤醒你，在哪里跌倒，就在那里爬起来，成功了，再哭!普希金曾说过：一切都是瞬息，一切都将过去。是啊!伤痛会过去，失败会过去，不要总想着过去，应把你的心放在前方，随着自己的心去跑，去拼，自己总会成功。
初三紧张的主调让我们兴奋，初三灿烂的希望随我们同行。走进初三，走进希望，走进生活，我相信，在六个月后，我们会走进一个繁华绣锦的春天。
祝所有初三学子学业有成，元旦快乐!
读书的作文 篇4
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人鸿鹄高翔的羽翼。（由名言引出论点，扣题。）
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以连横说进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。（为什么要读书。）
读书最重要的.不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟。道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，共产党主义理论中有很大贡献。（怎样读书？读高质量的书。）
所谓“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说：吾生有涯，而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被失单的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。（怎样读书？始终如一地读书。）
“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。（由名言作结，回扣题目。）
读书的作文 篇5
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，当然也不是为了“颜如玉”，而是因为读书本身就是一件十分愉快的事情。读书可以让我们上知天文、下知地理、足不出户而博览天下，读书可以让我们体会到无穷无尽的乐趣。
据爸爸妈妈和照片作证，我的读书历史几乎与年纪相当，且与读书相关的轶闻故事数不胜数。据说我从两个月开始就可看报“关心天下”，三个月就可倒着拿书学习“婴语”，到一岁时就可以自己翻书“阅读”了。虽说那时是斗大的字也不认识一个，但据说我从呀呀学步以后，读书就有点“像模像样”了。
最经典的轶闻故事大概发生在我2岁半左右，据说我在幼儿园刚学会认识“大、小、上、下”几个字。回家后，发现一张卡片上有一幅货车的彩色画面，画的下面还标着“卡车”和“truck”。由于实在不知道怎么读，我便把书放在桌子上，先正面看一下，然后再跑到桌子对面去看一下，来回跑了N趟也没找到答案。最后我不得不拿着卡片，一本正经地去问老妈，说：“妈：您看这个字咋这么怪呢，上也不是，下也不是，爸爸平时除了让我们上车和下车外，还让我们什么车呢？”妈妈一看卡片，笑得眼泪都流出来了，说：“宝贝，既然不是上车，也不是下车，那你看是小车呢还是卡车呢？”我想了想，似懂非懂地说：“卡车吧？”妈妈接着说：“宝贝，你看，不识字可要闹笑话哈，你可要在幼儿园好好学习哟！”
在我上幼儿园和小学一年级时，虽然能认识几个斗大的字了，但还是没法去阅读与理解《西游记》、《成语故事》之类的经典书籍，于是我便央求妈妈给我讲讲这些经典故事。当听到孙悟空大战白骨精、曾子杀猪之类的故事时，我经常与故事的主人公“同甘共苦”、一道喜怒哀乐。但最让人难以忍受的是，我老妈每晚讲完一个故事后，不等我回味就催我上床睡觉，害得我常常带着故事的悬念含泪入眠。为改变这一悲惨处境，我咬了咬牙，自二年级开始便自力更生读起简化版的《西游记》、《童话故事》、《三字经》之类的书了。虽然我经常是认字认半边、笑话不断，但这一阶段最大的快乐就是可以给其他小朋友讲《齐天大圣偷吃蟠桃》及《猪八戒娶媳妇》等特别好玩的`故事，并且将我弟弟发展成了自己的“粉丝”。
三年级时，我除了读《笑猫日记》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》等书籍外，我仍然喜欢抽空读读《西游记》，但这时对主人公的感受仿佛跟以前不一样了，我看到唐僧一次又一次地被妖精抓去要蒸着吃、煮着吃，而孙悟空也是一次又一次地被冤枉、气得或被赶回花果山，我就恨这个唐僧怎么老不长点见识，就像大人们经常让小孩记住这样那样，其结果是跟没有说过一样的结局。读完《西游记》，我就常想：这滿天的飞机、卫星、火箭的创意是不是就来自吴承恩先生的《西游记》？人真的能长生不老吗？怎么才能长生不老？金箍棒是什么材料做的？八路军用上这样的家伙，日本人还敢侵略我们中国吗？……
随着年纪的增长，我现在上五年级了，经典名著便成了我书柜里的“常客”。
总而言之，说起读书，我可是知无不言、言之不尽啊！读书，好比与一位知识渊博的大学者谈话，“他”的语言中无不闪烁着智慧的火花，给我们知识、给我们力量。I love reading！
读书的作文 篇6
书籍犹如冬日里的暖阳，时刻给予着我温暖。而今，书籍与我相伴，是与我形影不离的挚友。
刚开始读书，是在我上幼儿园时，单纯为了打发我放学后空闲的时间。那时我只读有插图的童话，多一些都只看这一张张图片，因为看着这些小图片，我便可以凭自己的想象读出很多故事。后来，我慢慢对书中的文字产生了兴趣，渐渐尝试着阅读它们。
上了一年级，我已经可以认识很多字，阅读速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有时还偷懒挑字数少的故事看，字数多的.统一跳过。
而现在，我看的书不只是故事书、童话书之类的小儿科，还开始阅读各种名著。如：《三个火枪手》、《西游记》、《福尔摩斯探案集》、《水浒传》等。然而，书读百卷的我在读书时却有很多缺点，总是囫囵吞枣、不求甚解；还总张冠李戴，给人物假性格。在我印象里，有一本书我细看了很长时间——《福尔摩斯探案集》。我非常喜欢福尔摩斯，其中让我记得最清楚并且还向别人分享的情节是：福尔摩斯只握了一下华生医生的手就知道华生医生是一位军医。不仅如此，还清楚地知道华生医生在第二次英阿战争中负了伤，刚从阿富汗回来。这简直是上帝才拥有的能力。
走遍天下书为侣，书是朋友也是道理。我与书同行的路还很长，谓眼到、口到、心到。
读书的作文 篇7
今天，我们学校召开了一年级读书节，我们在二年级四楼开的，我很高兴。
我们读书节的口号是：牵手阅读，快乐成长。主持人一。四班的罗老师，然后是一；五班的周老师讲话，接下来是一。一班的老师，带着我们全体同学一起背弟子规，背到一半就停了。
接下来是一。二班的王老师来你问我答，一个班派两名同学上台回答，只要回答对，就给一个红花，我们班有两朵红花，我很高兴。
下面是一个班，一名同学推荐书本，另一个同学表演才艺。我们班是孟栖羽推荐书本，推荐的'书是《神奇校车》，张诗雨表演才艺，她表演的是舞蹈摩登女孩。
最后回班的时候，老师给我们发了一本书是《列那狐的故事》。今天下午真开心。
读书的作文 篇8
书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。
古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！
观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。
读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。
读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐；“我们大家都是平等的……”
打开《简·爱》，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的'命运，常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格，博大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念。那是一种收获，一种悲伤后的快乐，一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心。
读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。
我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我生活带来了种种情趣。有了书，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺。
这就是书中的奥妙。
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