读书的作文

时间：2024-04-30 15:14:13 读书我要投稿

读书的作文(共13篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的读书的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书的作文(共13篇)

　　读书的作文篇1

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。

　　读书是一种最美丽的享受。

　　我最早开始接触书籍，是在7岁的时候，那时我并不识字，爸爸给我带回来一本童话故事，我特别喜欢里面的图画，一遍又一遍的翻看都看不腻，仿佛里面有可口的糖果、美味的点心、鲜美的草莓一样，拿着爱不释手，那似巧克力般浓郁的'香味从书中散发出来，也许，那就是书香。渐大，我识字了，读到的第一篇童话就是《海的女儿》，那时，我根本不懂，只是觉得特别喜欢，被里面帅气的王子和漂亮的公主所吸引。看到公主看着自己心爱的王子和别人结婚，她却无法说话……忍不住大哭起来，到底却不知道自己究竟在心痛什么，只是感到特别惋惜。有一回在梦中，我见到了小公主，我问她，为什么那么傻，她却说：“我用三百年的生命，只为求得他炽热的爱情，永恒的灵魂，尽管他不爱我，我也因此失去了300年的生命，却体验了作为人鱼永远不能了解的感情。我终于明白：短暂的生命，充实的活过，不求天长地久的拥有，只想得到一瞬的感动，不论结局是永恒或是幻灭，那曾经体验过的将是一生的珍宝。

　　读书让我受益匪浅，我在读书的过程中成长。

　　读古典诗词，看苏轼把酒临风，才有了“明月几时有”的疑惑；看李白“举头望明月”，才有了“低头思故乡”的牵挂；看陶渊明怡然醉酒，才有了“采菊东篱下”的闲适。读现代作品，小四让我在香樟树下漫步，韩寒让我在三重门里踌躇，冰心让我在母爱里徜徉。还有更多——感受鲁迅简练、平实中的深邃、尖锐，泰戈尔诗行里璀璨的魅力……

　　书中自有黄金屋，在这座黄金屋里我懂得了很多很多。智者言：“每一本好书，都像一盏奇特的灯，不过，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心灵。”

　　读书的作文篇2

　　如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

　　从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。

　　大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。

　　培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

　　在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

　　读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的'有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。

　　在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。

　　同学们，读书吧！因为生活需要一些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！同学们，读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲！同学们，读书吧！让我们一起与书为伴，拥抱明天。

　　读书的作文篇3

　　“你”有一个如雷贯耳的名字——书。“你”是全世界的营养品。生活里没有“你”，就好像失去了阳光；智慧里没有“你”，就好像鸟儿没有翅膀；我的成长中要是没有你，我想我只能做一只“井底之蛙”了。

　　上幼儿园时，一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事，开启了我和“你”之间的友谊之门，也让我在亲子阅读中感受到爸爸妈妈对我的无限关爱。“猜猜我有多爱你？”这样一句普普通通的话，却让人觉得无比温馨。三年的幼儿生活就是因为有“你”的'牵线搭桥，让我在绘本世界里尽情地享受着父母的爱，感受着一个个精彩故事的美。渐渐地，渐渐地，我从幼儿时的绘本阅读升级到博览各式各样的书籍，变成了一条名副其实的“书虫”。我喜欢看杨红樱系列的童话故事，《动物奇迹》、《小爱迪生》、《小牛顿科学馆》等各种各样的书更是不在话下。就因为有“你”在背后做“军师”，更使我从一个内向、胆小的小女孩变得自信、开朗。

　　记得那一次，我从《动物奇迹》中懂得了动物世界的一些小知识——“长颈鹿为什么不能咳嗽？”想在班队课上考考老师和同学，大家都被我问得哑口无言。这时，我就在同学们面前胸有成竹地“显摆”自己的知识和才干，俨然像个小博士。同学们听得目瞪口呆，老师也连连为我竖起了大拇指。瞧，因为拥有“你”，我当时是多么神气呀！也正因为如此，我与同学之间的交流多了，性格也逐渐变得开朗、自信起来。最近，我对《上下五千年》这本书非常感兴趣，期待在与“你”的心灵相通后，能解开我心中许多的疑惑。

　　“一日无书，百事荒芜。”可想而知，要是没有“你”，我的生活将会淡然无味；要是没有你，我的学习将是那样的枯燥乏味；要是没有“你”，我的成长之路将不会这样精彩。我的朋友，让我们继续携手共进吧！

　　读书的作文篇4

　　我爱读前苏联作家高尔基说过：“我扑到书上，就像饥饿的人扑到面包上！”

　　每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我正写着作业忽然想起妈妈给我买的《窗边的小豆豆》还没看完，于是就把作业放在了一边，拿出看了起来。也不知过了多长时间，“梦洁，你在干嘛呢？”不知什么时候妈妈拿着拖把已经出现在我房间里了。我慌慌张张把那本正在看的书往旁边一塞，拿起笔看着面前的作业本顺口说道：“做作业呀”“哦，是吗？”妈妈走过来看了看我，看了看作业本，又看了看旁边的那本书就出去了。“好险哪，差点让老妈逮到了，真是万幸！”我松了口气，心里嘀咕着，随手又拿起了那本书。“你这是在做作业吗？”天，我差点没有把心跳出来。没想到妈妈来了个回马枪，而且还是神不知鬼不觉得出现在我身旁。“对不起，老妈，我很喜欢这本书。对了，你说以后不管我犯什么错，发生什么事都不再骂我，你可不能出尔反尔呀！我现在知道错了嘛，不看了，真得不看了！马上做作业，不再骗你了！好不好嘛？”没等妈妈教训我，我就已经抱着妈妈的`大腿说了一箩筐。

　　妈妈被我说得哭笑不得，就敲了敲我的脑袋说：“你知道就行，我想你应该在看书和做作业之间先做个选择，想看书就痛痛快快地看，等看完了再安心做作业。一会儿看书一会儿做作业，这样书看不进去，作业也容易出错。你这不成了小猫钓鱼了嘛！你自己想想吧！”我连忙点头回应：“是的，妈妈说得太对了，我也明白其中道理，可我总控制不住自己。一开始，想得好好的，看一会儿！只看一会儿！可不知不觉就陷进去了！我真是没用，老管不住自己，又让妈妈您担心了！”妈妈见我承认错误如此神速，也被我逗笑了：“滑头！瞧你这张嘴。”妈妈又出去了。我心想：“反正妈妈让我自己选择，我就不怕她再进来了！”于是我把作业本大胆地往旁边一推，不假思索就碰起那本书又看了起来。可刚翻了一页，心里忍不住又惦记起作业来了，作业没完成这心呀总有些牵牵挂挂。算了，别牵挂了，还是先做作业吧，完成了作业就可以安安心心、痛痛快快地看书了！这样不是更好！想到这，我就认认真真写起作业来！

　　好书是良师益友，教会了我许多做人的道理，给了我阳光般的援助。我真想对着天空大喊：“我爱读书。”

　　读书的作文篇5

　　只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。

　　——题记

　　手里的这本书散发出淡淡的书香，那是一种特别的味道，一种静心的味道，一种幸福的味道……

　　“岁月悠悠越千年，诸葛古训代代传，今日重温诫子书……”陈旧的电视机传出了这银铃般悦耳的歌声，让人不禁感慨，读书是那么的幸福。

　　高尔基说：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧结合的过程。”是啊！书籍可以丰富我们的头脑，书籍能让我们懂得人生的道理，书籍可以带我们去遨游那五彩缤纷的世界。

　　阅读那些洋溢着时代气息，跃动着生命活力的文质兼美的书本，如沐春风，如暗得灯，让人感奋不已。“一花一世界”，一本书就是一个多姿多彩的世界。

　　每个人看书的方式、方法和类型大不相同：有人爱蹲在角落里捧着一本书慢慢地“啃”书，有人爱坐在电脑前滑动着鼠标“尝”书，有人爱坐在椅子上慢慢地“品”书，有人却爱像五柳先生一样“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食……”

　　书籍赐予我们知识，父母赐予我们生命，新中国赐予我们上学读书的机会。今天我们坐在崭新的桌椅上，在明亮的灯光下学习，然而有些人却退学了。据统计，我国有十分之一的儿童是没有上学的.机会，他们是多么渴望有这样一个机会，而我们却不珍惜！

　　随着时代的发展，初中生逐渐变成了手机、电脑一族。人在室内，心在天外，正是如此，无心上课。每个人的智商都差不多，王安石笔下的方仲永是一个天才，而后不读书学习，还不是“泯然众人矣”？

　　幸福其实很简单，从读书中你会懂得其中的乐趣，其中的幸福。珍惜现在我们所拥有的幸福，当所有人都喜欢捧着那一本书时，淡淡的书香会传遍神州大地，幸福的感觉就会洋溢在每一个人的脸上。

　　读书的作文篇6

　　春读雪莱，夏读拜伦，秋读波德莱尔，冬读艾略特。

　　读美国书宜随随便便，读德国书宜正正经经，读法国书宜情感丰沛，读俄国书宜思虑清淅。

　　哪个男子不钟情，哪个女子不怀春。晨与妻子宜读纪伯伦，暮与情人宜读泰戈尔。少年恋爱读《维特》，中年情外读《廊桥》，老年多情读《歌德传》。

　　读莱蒙托夫要喝酒，读海涅宜高歌。读海明威宜舞剑，读卡夫卡宜流泪。读雨果宜沉思，读凡高须流血。

　　黑格尔宜读精要，尼采宜诵全文。大仲马宜一目十行，昆德拉宜反复回味。

　　读茨威格宜一气呵成，并马上重读一遍，读陀氏宜心智平衡，并每三年读一遍。

　　忙里偷闲略读华莱士，闲来无事细读托翁。催眠宜读海德格尔，失眠宜读福尔摩斯。讲课前宜读培根，讲演前宜读沙翁。峰会前宜读杜拉克，总结后宜读韦尔奇。

　　回首往事宜读《忏悔录》，展望未来宜读托夫勒。研究世界文明宜读亨廷顿，反思中国精神宜读费正清。

　　历史入门宜读汤因比，哲学入门宜罗素。艺术入门宜读丹纳，文学评论入门宜读韦克勒，美学入门宜读鲍葵尔，戏剧入门宜读布莱希特，经济入门必须读凯恩斯，军事入门宜读《战争论》，计算机入门宜读比尔盖茨。了解资本主义宜读布罗代尔。

　　解剖自我宜读弗罗依德，磋磨他人宜读弗洛姆。分析群体宜读荣格，现代禅学宜读铃木大拙，认知人类宜读列维——斯特劳斯。

　　受伤后读毛姆，得意处读惠特曼。忧郁时读川端康成，寂寞时读《鲁宾逊》。

　　清理思路宜读维特根斯坦，智力训练宜读波普尔。玄之又玄读胡塞尔，清之又清读德里达。

　　如想做世界第七读《相对论》，爱因斯坦说：懂得它的'只有六人。如还不满意，宜读霍金。

　　如想试试能否成为作家，宜读《百年孤独》。两种结论：一是“我也能这么写”，一是“算了，让老马独步”。

　　与女学生谈话，宜谈《简爱》，如她不知，正好讲与她听，以示多情；与男青年谈话，宜谈希罗多德，这是唯一机会，以炫博学。

　　三岁宜鹦鹉学舌ABC，七岁宜读《数码宝贝》，十岁宜读《哈利——波特》，二十岁宜读《丧钟为谁而鸣》，三十岁宜读《存在与虚无》，四十岁宜读〈查泰莱夫人的情人〉，五十岁宜读《战争与和平》，六十岁宜读《追忆似水流年》，七十岁宜读《圣经》。

　　读书的作文篇7

　　农夫手里的麦穗有着稻谷的滋味，更有阳光的味道；淅淅沥沥的春雨有着春的气息，更有思念的味道……读书，不仅有知识的墨香，更有由浅入深的味道。

　　小时候，妈妈教我背唐诗，她从书架中小心翼翼地取下，递给我小小的、稚嫩的手中，“好好珍惜它呀！”，我在母亲耐心的叮嘱下一蹦一跳地带走了书本。

　　“杨柳青青江水平，忽闻岸上踏歌声。”，句意一知半解，读着只觉得欣喜，幸福的笑容绽开脸上，与妈妈爸爸做了鬼脸，相觑一笑。读，在我幼小的心中，是一种好奇的滋味。

　　七岁时，再读此诗，不时泛泛地阅读而变成了诵读，小脑瓜晃来晃去地吟诵，怡然自得。头脑里不再空荡荡而是充盈了起来。片片词句合成了优美的画面：静静的，碧绿的江水，清澈见底，汪伦在岸有意、无意地唱起了送别的歌曲，李白开始不知何人，目光穿山过水，定格在汪伦真切的送别上，感动之情溢于言表。忽望见桃花潭水，明澉又深邃汩汩；心里叹道：这水怎能比得上友人与我的友情那般深厚又令人回味呢？挥笔即兴作此诗篇。大意悟透，我觉得感悟颇深：送别只是一个引子，李白作此诗为了谈友情。读在我心中，又深厚了一层。我从中品出了美、品出了感情，那读的滋味就甘醇了。

　　十三岁，疲惫的步伐代替了昔日的笑魇，一张张试卷压走了儿时的玩具，故事书，甜蜜的哄语，软语换来了严厉的面孔。压力如山大，使人喘不过气来。此时读诗，就像饥渴的人扑在面包上，只渴望优辞美句刷新我劳累的思绪，自然也联想不出曼妙的意境，心中空空的、感觉友人的真情是茫远的'，有距离的，或诗只在唐代，鼎盛时期，李白有过偶遇，自己不曾遇到。那份真情与喜悦，暗淡了，友情又有了新的定义：是山上金色的夕阳，你知道它真真切切在那里、你曾感悟到它光辉的、别样的美丽，你却无法永远得到它。

　　读，是苦涩的，幻想与现实中总有缝隙，我从诗中，读出了生活与变幻莫测的人生。

　　我在读中感悟到了许多，品尝到了读的味道。或平淡或甘甜或苦涩，是丰富的，不是单一的；是随时代而变的，不是亘古不变的。读的味道大概就是这样吧？

　　读书的味道如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”它可以读出许多道理和人生。

　　读书的作文篇8

　　“为中华之崛起而读书！”我在很久之前读过这个故事。虽然过了好几年了，但仍记忆犹新。我到现在还记得这故事的内容。

　　那时候周恩来十二岁，离开家乡到了东北。那是正是中华民族任人宰割的时代。他的亲人指着一处繁华的地方对年轻的周恩来说：“以后不要去那个地方。”这使周恩来不解。“那地方是外国的租界。”“为什么是外国的租界?"周恩来打破砂锅问到底。“哎，中华不振呗。”

　　这事并没有平息周恩来的好奇，反而使他对“外国租界”的事越来越感兴趣。一天，他约了和他要好的同学一起去看看那个中国人不让进的但属于中国领土的外国租界。到了他们看见了一位妇女在嗷嗷大哭，原来她的亲人被外国人的车压死了，找中国的警局希望可以让那目中无人的洋人受到处罚，可那警局的人非但没有处罚洋人还把她给大骂一顿。洋人得意洋洋地站在一旁看好戏。这使周恩来气愤不已。回来后，周恩来时长一个人沉思，没人知道他究竟在想些什么。直到一次课上才清楚。校长问“你们为什么才读书？”学生们的回答很多，但几乎都是什么“以后好好生活啊，为了做官读书啊，为了吃饱饭读书啊”而在这之中的周恩来的则与众不同了。“为中华之崛起而读书！”多么刚劲有力的一句豪言壮语啊！这自然也使那位校长惊讶，他惊讶一个十几岁的少年有如此广阔的报复，他吃惊一个十几岁的少年有如此宽广的胸怀。

　　那时的周恩来已经明白让中国人不受欺凌，唯有振奋中华。读书，就因以振奋中华为目标。

　　一个人的`下雨天，你有没有想过为何你可以在父母的怀抱里撒娇，为何你可以不用担心夜里没人的街道有危险。这不正是我们的祖国给予我们的吗？这样的国家有什么可以不爱？

　　“我们不生活在一个和平的时代，但我们生活在一个和平的国家！”这是吴京说得一句话，你一定听过吧。他的热血也一定感染了你吧。

　　中国，四大文明古国，但这四个文明里只有中华文明保留了下来，这个民族有他的伟大之处。古代君王如果不得民心，那这个朝代离灭亡就不远了，因为只有君王狂暴，就有人出来反抗，这是中国改朝换代的原因，亦是伟大的开始。

　　读书的作文篇9

　　徜徉于书的后花园，我采摘知识的鲜花；

　　翩舞于书的天空下，我仰望真理的彩霞；

　　遨游于书的海洋中，我感悟人生的升华。

　　－－－题记

　　无论是“乱花渐欲迷人眼”的初春，或者是“小荷才露尖尖角”的夏日，又或是“稻花香里说丰年”的金秋，还是“千里冰封、万里雪飘”的冬日，有了书，我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。读书，才是感受快乐人生之举。

　　小时候，看不懂长篇书目，唐诗宋词便成了我的最爱。李白的《静夜思》，让我初识远离家乡、思念亲人的苦楚；王勃的《送杜少府之任蜀川》，让我了解到朋友间深厚情谊的`纯洁；杜甫的《春望》，让我感慨于他忧国忧民的爱国情怀；辛弃疾的《破阵子》让我体会到他壮志难酬的悲愤之情；岳飞的《满江红》让我激情万丈，充满对未来的憧憬……平庸时想想雁落平沙的韵远，孤单时想想对影成三人的欢畅，欢乐时不忘海内知己，安逸时想想风雪夜归人。这或绚丽、或清华的词藻伴我度过了欢乐的童年。

　　进入中学，我迷恋上世界名著的曲折情节。保尔·柯察金的坚定不移，促进我对真善美的认识；雪莱充满希望的话语，激励我奋发向前；大卫的悲惨童年，与我的幸福形成鲜明的对比。他们的豁达、乐观一直鼓舞我奔向成功的彼岸。

　　走在流行前端的我，又怎么会舍弃新生代文学名著带来的魅力。哈利·波特的魔杖一挥，带领我进入J·K·罗琳的魔法世界。在《幻城》里，和郭敬明穿梭于冰与火的较量。网络博客中，那逆于掌故的新颖，把我的心也输入了创新因子。有了书，我轻盈地往来于古今、飞翔在科幻和现实的世界里。

　　漫步于充满文化气息的《康桥》，默默诵读徐志摩的风情万种；怀着“天生我材必有用”的信念，与李白共叹“今朝风流人物”。空中一只《飞鸟》，是泰戈尔的信使吗？仰望夜空，那点点《繁星》，就像是巴金对远方母亲的思念；穿过月台，那蹒跚的《背影》，是朱自清对慈爱父亲的深切怀念……

　　有书相伴，人生才有精彩；有书相伴，心灵才够纯洁。让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧！

　　读书的作文篇10

　　人活着要吃饭，人活着也要读书。吃饭是人的本性，读书也是人的本性。读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。书，有讲不尽，说不完的知识。沧海有岸，学海无涯。而书本，便是我们寻找学海无限知识的舟。

　　知而获智，至大高远，为了实现心中的远大理想，我也成了个不折不扣的小书迷。为了能买到青少年版的《水浒传》和《红楼梦》，我可是煞费苦心呀！烈日炎炎，而我却不辞辛苦，马不停蹄地穿梭于各个书店之间，但都没有找到称心如意的书。夜幕降临，缕缕微云中穿行着一轮明月。我与妈妈漫步在大街上，一家书店进入了我的视线。我快马加鞭，径直奔向书店。不知不觉中，我翻阅起本本新书。可我在书店里转了又转，又在少年读物的书橱里翻了又翻，可还是没找到称心的书。正在我垂头丧气地走出书店时，顿时眼前一亮，我千辛万苦要找的书就在眼前，真令我欣喜万分，便高高兴兴的买了书，飞奔回家。回家后，我对这本书爱不释手，便津津有味的品味起来。爸爸妈妈也都是知识分子，十分赞成我多看好书。

　　翻开书的第一页，第一句话与《三国演义》中的一模一样，：谨以此书献给崇尚中华智慧和英雄的少年们。每当我看到这句话，便会心潮澎湃，更加迫不及待的阅读。《三国演义》堪称文学史上的.瑰宝。这本书颇有气魄，正如开篇词中那首词：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红此书不仅言辞优美，而且是人才辈出。像胸腹雄才大略的曹操、诸葛亮；精忠报国所向披靡的五虎将慧眼识人，深得民心的刘备、孙权；还有那舍生而取义的关羽，更是让人佩服大江东去，淘尽了风流人物，可我华夏大地在数百年后，英雄好汉又像滔滔黄河水，一发不可收拾，那便是《水浒》。

　　书让我结识了如此多的英雄，真是受益匪浅。我们并不为了读书而读书，否则造就的是两脚书橱，百无一用的书生。但是如果是个读书种子，葆有读书乐趣，就能兴致盎然地吸收书中精华，长成大树，成为栋梁之材。

　　读书的作文篇11

　　“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说过。

　　有一次，我想要看《鲁滨逊漂流记》这本书，于是我向妈妈提出买一本，但妈妈回绝说什么时候我成绩提升，什么时候再买给我看，于是我焦急地期盼着考试，我还从来没有这么期盼过考试，当听说老师要推迟考试，我急得每天都像热锅上的蚂蚁团团转，终于考完了试，我成功说服了妈妈买一本给我看了。拿起书本细细品味着页面，闻着文字散发的雅香，我翻开书本轻轻读了起来……

　　读书能让我看到许多人与事，如拥有魔法的少年哈利波特，他教会了我什么是勇气；爱说谎的'皮诺曹，他教会做一个诚实的孩子；善良的青铜和葵花教会了我什么爱……；其中我最喜欢哈利波特，他有非凡的勇气，最终他不害怕死亡，走向了死亡，也走句了亲人。

　　我非常喜欢《哈利波特》这本书，一有时间，我便会如痴如醉地看，有一次，我吃完饭就开始看书，我越看越起劲，主人公险入了危险，我不敢再往下读，害怕主人公被打败，但又忍不住不读，只好硬着头皮往下读。当读到主人公战胜敌人，我也跟着欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，仿佛我也是他们中的一部分。当我回过神来，食堂阿姨已经收完餐具走了，我只好依依不舍地放下书本，去食堂送自己吃过饭的餐具。

　　书籍带给了我不同的快乐，也带给我不同的意义，成了我生活的一部分，是我精神的食粮，扎进书本里尉蓝的海洋与鱼儿畅游，蹿进书本里辽阔的天空与雄鹰翱翔，跳进书本里广袤的草原与骏马奔驰。一本书就是一个灵魂。

　　书籍滋润着我的灵魂，灌溉着我的思想，浇洒着我的心灵，有了书我的生命更加丰富，有了书我的生活更加多彩，有了书我的人生更加缤纷。它就好像一处泉水，让我干涸无味的生活更加甘甜。

　　读书的作文篇12

　　今天晚上七点半，班级里有一个读《稻草人》书的会议，老爸把手机借给了我，我进入了会议。开始时，我一直在举手，老师叫了一次，但是我忘关闭静音了，说的话别人都听不见。老师说我静音应该坏了，唉，我就是没摁开静音，太可惜了。

　　其他人开始讨论往后的故事，比如：《瞎子和聋子》、《稻草人》什么的.，到后面我几乎听不懂了，因为我只读到了《燕子》，和他们差了八九个故事呢，其他人都叽叽喳喳的聊着，不停的在评论区打字。我很没意思，又听不懂，只好关掉摄像头，喝了一口水，叠了一个纸飞机，嗯，我把稻草人的书打开，看了起来。

　　老师说到哪里？我就在目录里翻找，我终于会了一个，但是老师已经讲到下一篇了，太可惜了，我在评论区里发了一个哭脸，表示我难过，又发了一个笑脸，表示我学会了，突然一个电话打来，我看了一眼，是“雷来访者”，肯定是老妈的来访者，我把手机放到一边，打开摄像头，继续听着课，“雷来访者”连续又打了两个电话，老爸和老妈都不在，我只好又把手机放到一边，到了最后，老师开始问了一些很难的问题，我答不上来，感觉很无奈。不舒服，不知道别人有没有答出来？我来到留言区，很多人都回答A，我也打了一个A，结果正确答案是B，我不在留言了，但是别人真的读得那么快吗？他们记得也那么快么？哎呦！太不舒服了，有人答题的时候，有很多人没关静音，所以他们回答得很不清楚，我此时感到庆幸，因为我没有答题，要不然，我的界面也会很吵。

　　读《稻草人》可真不好理解，很多句子我都不知道是什么意思？很多字跟词也不认识，散会以后，我感觉，今天晚上真是既失落，又庆幸，今天真是悲喜交加的一个晚上，还是多看看《稻草人》好，因为可以在读书会上出风头，又能学到很多东西，我以后写东西的时候，就可以用到了。

　　读书的作文篇13

尊敬的老师们亲爱的同学们：

　　大家好！

　　英国的剧作家莎士比亚曾经说过这样一句话：书籍是全人类的营养品。他说得对呀，书籍可以让你的知识变得丰富起来，让你从一个饥肠膔膔的人变成一个充满活力容光焕发的孩子。走进书中，你会感觉到书中的一个个栩栩如生的人物就在你的身旁；走进书中你可以足不出户就能游遍五湖四海；走进书中你可以穿越历史，回到远古，探究未来……

　　每个人都有自己的读书方法，我比较常用的是鲁迅先生发明的跳读法，他的方法是：如果你遇到了一个不会的.生词，你先跳过去，把整篇文章通读一遍，然后联系上下文，来作出判断，最后还要查查字典，看看你“猜”的对不对。告诉你一个读书小窍门，每次看书时，身边放上一支笔，每读到精彩部分时，拿起笔画出来，重点记忆，作为以后的作文积累。

　　俗话说：读书百遍，其义自见。读书不光可以积累知识，还可以从中寻找到许许多多的乐趣，我给大家讲一个我的读书小趣事吧：我有一次在书桌上津津有味的阅读着《我们爱科学》，读到，“信不信由你”时：普通人的心脏每分钟跳动约75次，每次输出约70毫升血液，一颗心脏一年总共能输出约2800万升血液，即2800立方米。我眼前突然一亮，心想：我怎么觉得有些地方不对劲儿，我仔细的读了读，对几个数字起了疑心，会不会是单位换算错了呢，我于是联想到了最近数学课上罗老师讲的“容积和容积单位”，2800万升血液等于多少立方米呢？1立方米等于1000升，2800万升应该等于28000立方米，到底是哪里出错了呢？经过精密的计算，我发现了《我们爱科学》的一个让人捧腹大笑的问题，他们算错了，一颗心脏一年总共能输出约280万升血液。随后我为《我们爱科学》写了一封信，让他们改正了错误。我感觉自己非常了不起，竟能给大名鼎鼎的杂志挑刺儿，真爽！同学们，读书一定要“精读”，不能学习走马观花，一目十行的读书方法，这样才能起到读书的效果。

　　我们要读好书，好读书，读书好，这样才能让我们成长为一个满腹经纶，学富五车的好少年。

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