【通用】读书作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的读书作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书作文 篇1
如果智慧是成功的彼岸，读书则恰似一叶扁舟，满载希望与你共同驶向前方；如果智慧是快乐的门扇，读书则是一枚钥匙，打开心灵伴你一起成长；如果智慧是黎明的曙光，读书则是一缕晨曦，沉淀笑靥和你力争上游
四年级以前，只要一写作文我就头疼，不知该写些什么，脑子里空空的。妈妈也很着急，让我多读书，我很不以为然，每当读书时，没看几页就想出去玩，心里还不服气得想：读书真的能提高写作吗？直到五年级，我遇到了一位好老师徐老师。他硬性规定我们读她指定的文章，并写出读后感，为了完成作业，我不得不静下心来读书。不知不觉中，我的作文有了很大的提高，我这才相信，读书真的能提高作文水平。而且我慢慢的爱上了读书，并在其中找到了很多的乐趣。从读书中，我也获取了不少知识：《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史；《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的，还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神
生在犹太家庭中的孩子，在他们成长的过程中，负责启蒙教育的母亲几乎都要求他们回答一个问题：如果有一天你们的房子被烧了，你的.财产被人抢光，那么你们将带领什么逃命？孩子少不更事，天真单纯，当然只会想到钱，也有的孩子会说金子钻石等，可是他们的母亲会告诉他：孩子，你们带走的不应该是钱，也不是金子钻石，而是书籍，因为只有书籍里的智慧是别人抢不走的。你只要活着，书籍和智慧就永远跟着你
我仅仅是一个五年级的学生，在知识的海洋中刚刚起步，我已经发现了前方的目标，我已经看到了方向，我一定勇敢地镶嵌。不论是遇到什么困难，决不退缩，因为我的好朋友书将给我增长力量，助我长大，伴随我成长，让我在书的海洋中，吸取营养，得到锻炼。
读书作文 篇2
在以前，我并不喜欢读书。有什么不知道的东西就问大人，每天还缠着爸爸、妈妈给我讲故事。
可有一次，我又让爸爸、妈妈讲故事，爸爸却抱来一大堆带注音的童话书和连环画说：“从现在开始，我们不再给你讲故事了，你要学会自己看书。”刚开始看书的时候遇到很多困难。最让我生气的是为什么要看完整本书，才知道故事前因后果。我渐渐被书中的精彩迷住了。当看书看到有趣的事，我会笑。当看书看到故事中我喜欢的.大英雄遇到困难了，心里就十分紧张着急……现在书和我成了好朋友。下面来说一说我的几个“好朋友”。
我的好朋友之一是《军事之谜》。它告诉了我，枪为什么声音很小？子弹为什么能打伤人？……读这本书时，我仿佛自己驾驶着F-14隐形战斗机，像雄鹰一样飞行在万米高空之上。
我的好朋友之二是《启迪之最》看这本书的时候，它好像带我穿越时空，来到了石器时代，在古英国人建造的巨石阵中探险。又好像带着我来到了古埃及金字塔中寻宝……
读书增长了我的知识，开阔了我的眼界，令我觉得乐趣无穷！
读书作文 篇3
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中批判到：有一种唯物主义学说，认为人是环境和教育的产物，因而认为改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物，----这种学说忘记了∶环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。因此，这种学说必然把社会分成两部份，其中一部分高出于社会之上（例如在罗伯特．欧文那里就是如此）。环境的改变和人的活动的一致，只能被看做是并合理地理解为革命的实践。
改革开放三十年来，党带领我们急于要摆脱贫穷的面貌，大力发展生产力，改善人民生活水平，以期改变生存的环境，让人得以更好促进物的丰富和人的发展。这场发生在20世纪末21世纪初中国的伟大变革和实践是契合马克思关于人学理论“环境的改变和人的活动的一致，只能被看做是并合理地理解为革命的实践。”的论述。
此外，从马克思的论述中我们不难知道马克思所批判的那种唯物主义正是当时法国的唯物主义，或者说是机械唯物主义。 所谓合理的认识论出发点，内在的理应是自身的逻辑前提，外在的即它所批判的其他观点。机械唯物主义的自身逻辑前提就是认为世界是物质的，物质按照机械的模式或规律运行。要理解这种自身的出发点，就要明白它要克服的对象，即笛卡尔的心物二元论。法国的唯物主义，是在克服笛卡尔二元论的基础上发展起来的。笛卡尔哲学划分两种实体：可思维的精神实体和机械的物质实体。但是这样子，思维如何具有现实性以及物质如何能够被思维，却成为了问题。于是，法国唯物主义者抛弃了笛卡尔的精神实体，认为那是不必要的，真实的实体只能有一种，那就是机械的物质实体。 按照这种机械的物质观，世界按照机械的物质规律运行，思维是物质的产物，被物质所决定。这也就是说，认识是被物质所决定的。那么，具体到人身上，物质既是人的本质，也是人的环境。所谓教育，也就是思维的，它在根本上也是受物质决定的。
基于上述的认识，对我们今天的发展观也具有极大的指导意义，三十年的高速发展也带来很严峻的生态问题，现在反过来制约了人的发展，这正是有些地方，有些部门受到上述机械唯物主义的思维影响片面的'追求畸形的物质追求，忽视了以下几个方面：第一，人和环境是互相创造的。一方面，环境给人以影响，制约人的活动;另一方面，人的实践活动可以改变环境，并在改变环境的同时改造自身。第二，人的活动和环境的改变辩证统一于实践。我们反对机械庸俗的社会、环境决定论思想，提出具有如下特点的科学发展观：
1.全面发展观：就是要在经济发展的基础上，促进社会全面进步和人的全面发展。马克思主义经典作家认为，经济是一个社会生存、发展的基础，生产力是推动社会发展的最根本的力量。同时，他们也重视人的自由全面发展，认为社会全面进步与人的全面发展具有内在一致性。 2.协调发展观：就是要促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。3.可持续发展观：就是要在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处，实现经济社会的可持续发展。
读书作文 篇4
读书可以使人放松心情，读书可以让人感觉快乐。可不知为什么，读书也可以让人忘记时间。
记得在我四岁的时候，妈妈送给了我一本名叫《格林童话》的书，我接过书，可高兴了。一回到家，我就坐在沙发上津津有味地读了起来。不知过了多久，妈妈就让我吃饭了，我抬头一看，呀！天都黑了，可我为什么觉得我只看了一会儿呢？我疑惑地问妈妈，妈妈笑着说：“那是因为你看得太入迷了，所以忘记了时间。”我恍然大悟。
在我七岁的时候，大姑有一张图书馆的借书卡，看我这么爱看书，就把那张卡借给我用半年，我高兴得一蹦三尺高。第二天，我迫不及待地让爸爸开车送我去图书馆借书。我到了图书馆，被那里吸引住了，全是书，好像自己漫游在书的.海洋。我左看右看，好像对什么都感兴趣。可爸爸说：“先少借几本，看完了我再带你来借。”我答应了，问爸爸：“那我可以在这里看一会吗？”爸爸同意了，我精挑细选，最后选择一套四大名著，里面有：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》四本书。我坐在椅子上有滋有味地看起来。
不知过了多久，爸爸说：“已经晚上6点了，我们在这里待了4个小时了！”我如梦初醒，把书借走回家看了。
你看，看书有时会忘记时间，可当你忘记时间时，有时也会引出错误。
10岁那年的一天，我坐在沙发上津津有味地看着《假如给我三天光明》这本书，妈妈走了过来，对我说：“宝贝，我要出去办一点事，我火上烧着水呢，等烧10分钟以后，你就把火关了。”我随口答应了。可谁知，因为我看书看得太入迷了，竟把妈妈说的话抛到了脑后。妈妈回到家，怒气冲冲地看着我，大喊了一声，我仔细一想，呀！我怎么把妈妈让我做的事忘了？我连忙给妈妈道歉，去厨房一看，锅都烧黑了，我只好认错。这不，妈妈又给我上了一节安全教育课。
读书让我忘记时间，读书使我成长、变得勇敢，读书还让我增长知识。我爱读书！
你们喜欢读书吗？
读书作文 篇5
读书
现代的社会，媒体种类纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏；广播，可以休闲式地收听；网络，可以海阔天空地漫游……相比之下，读书，显得有些“沉重”，字要一个个去认，句要一句句去理解，没有形象画面，也没有伴奏音乐。但任何媒体都不能替代书籍，因为它在锻炼思维、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我攒起来买书，星期天上新华书店，到关门才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书!”在我的房间里，摆放着两个大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的'笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想。书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。每当我打开一本书，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有甜美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……
读书成了我每天的必修课。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里飞来飞去，采集花粉。读书时，我仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩!让我们一起走进书里去吧!
读书作文 篇6
暑假曾欣赏过的一篇与我同级的北京女生的网络走红文，其中老师给她的评语中有一句“她读书很深刻。”
其实我也一直努力让自己变得更加深刻，但找不到效果好的方法。但我现在明白了：我的读书不够丰富也不深刻。联想到了冰山理论后，我不得不审视自己的读书积累。
没时间完全是借口，时间是海绵里水不挤则永远没有。
欣赏CCTV1的大型诗歌节目“经典咏流传”听到巫漪丽老师的钢琴曲《梁祝》后，我虽无足够的欣赏水平去欣赏，却也为之触动。被巫漪老师深沉而真挚的情感所震撼。我虽不懂那余音绕梁的音韵之美，却用心感受到了巫老师通过它所传达的某种情感。听着听着竟不禁潸然泪下……
这便是深刻吧。
我想，她的惊人演绎下定曾有过不懈的努力，执著的追求、坚持，以及对音乐艺术的无限热爱。我从心底赞美她、尊敬她，向往着有一天能够如她那般深刻。
我想读成懂她宁静面庞下波澜不惊的.心……
我奢望也希望有一天能够用积累堆砌出一定的高度，读懂人心。
也许这条路会很长很长，是历尽一辈子的时光；也许这条路会很陡很陡，是攀登悬崖的艰险。但我想，我不悔。再说，攀登总是幸福的。
《红与黑》、《老人与海》、《简爱》、《钢铁是怎样烧成的》、《悲惨世界》这些曾被“贬值”为“快餐”的盛宴都应再好好品读一番。
深刻地读书也能悟及经典之精华，而深刻地读书建立在认真思考之上。读书是门学问，深刻亦是一门学问。
我希望我有一天能悟及真谛，纳其精学以致问！以此扫除追求理解道路上的种种阻碍！
读书与深刻相辅相成，缺一不可！
读书要深刻！
读书作文 篇7
我是渔行实验学校的一名学生，也是班里的领头干部，虽是重任在身，但我仍然热爱学习，勤奋地去汲取知识，将这笔精神财富化作我不断抢进的动力。
我爱读书，爱读好书，虽然我不必像古人那样‘囊萤夜读，韦编三绝’。但我仍视书莫大的财富，难得的好友，并孜孜不倦地与他会面，从中获得知识和启发。
我认为读书要勤奋，要发奋，虽然不必像前人那样“头悬梁，最刺骨”，但仍然要刻骨研究，勤奋阅读，如今，我已养成勤奋读书的好习惯，特别是当得到一本好书时，我更是欢喜无比，忘乎周围的一切去认真阅读，久而久之，我便走进了书里去，与书中的.人物交流，沟通，完全浸浴在‘读书之乐，其乐融融；读书之乐，乐陶陶’的境界里。
读书使我更加镇静，消除了我的一起杂念，是我能过‘两耳不闻窗外事，一心读圣贤书。’由于我勤勤恳恳，脚踏实地去努力攀登，最终使我有所收获，在班里，乃至整个学校的竞赛中都获得了名次，赢得了同学们的赞扬与钦佩。而今我进步的重要原因就是勤奋，不懒惰，应为知识是一笔人生财富，他就像人体学业一样的宝贵，人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭，而想要获得有用的知识，从来没有阳光大道，捷径可攀，反而会面对荆棘一样的懒惰，只有勤奋的保健将这拦路的障碍除去，才能顺利攀登上成功的最高峰，去迎接胜利的曙光。
为了达到这个充满挑战的目标，我会从现在起，加强阅读、勤奋学习，为驶向成功的彼岸，报销学校、社会及我们伟大的祖国，扬起风帆。
读书作文 篇8
当我在妈妈肚子里时，我便和书成了好朋友。那时，妈妈便当起了故事大王，天天给我讲故事。直到现在，我和书一直是形影不离的好朋友，我们之间发生了许多有趣的小故事哟！
窃读记
放暑假的时候，我很少有午睡的习惯，可是妈妈非要叫我午睡不可。可怎么来“消磨”这午睡时光呀？对，有了！我带上本书，偷偷地看，不就行了吗？但这可不是一件简单的事，一定要小心，别被妈妈发现。为了以防万一，我事先把书藏在枕头下。先别动，装睡！妈妈终于睡着了，这下可以放心了！我眼疾手快地拿出书，津津有味地看起来。话虽这么说，但心里还是七上八下的`，妈妈一转身，我连忙把书按在身下。哈哈，总算逃过了一“劫”。呵，又兴奋又紧张，这种窃读的滋味！可好景不长，终于有一天，这个秘密被妈妈发现了。她见我这么痴迷读书，就解除了午睡令。呵呵，这下，我终于可以光明正大地看书了。
借书记
很少有人拥有这本书，但书的主人又是跟我三天一大吵、两天一小吵的同桌。怎么办？唉，不管怎么样我也要借到这本书！我硬着头皮低声去找他：“能不能把书借我看一下？”“哈哈，没想到你也有今天！哈哈……”他捧腹大笑起来，“不借！”。为了得到它，我只好暂时受其“欺凌”。在我连续几天的“停火休战”、“好语求和”下，那本书终于到我手了。我高兴得手舞足蹈。“只借你一天时间！”同桌一盆“冷水”泼了过来。赶快看！我迅速埋头阅读起来……
我和书的亲密接触还不止这些！相信以后，我和书之间一定能碰出更多的精彩火花。
读书作文 篇9
书，是人类进步的阶梯。高尔基这样说。是呀！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读好书可是百利而无一害呀！而最近我就迷上了——《《明朝的那些事儿》这一套书。
还记得。在一个秋风瑟瑟的下午，我走在大街上。两条腿像注了铅一样沉重。而就是因为，我这次考试才考了77分。那鲜红的分数就像是印在了我的心里。使我更加伤心。
回到家写完作业后，我早早的上了床睡觉，但我睡意全无。随手拿起枕边的一本儿书，《明朝的那些事儿》第一部。一开始我只是想消磨时间。但我看了前几页后，就被这本书深深地吸引了。这本书主要讲了朱元璋从只想有一个家。到被迫起义，最终起义成功当上了皇帝。这期间他是要经历多少困难才能坐上这个金灿灿的椅子上。而这把龙椅有多少人为了他而死去。我们可想而知朱元璋是经历多少磨难最终成功的。在面对比他强十倍的敌人时，他动摇过，但他从未放弃过。而朱元璋又是被打的.一边一卒都不剩。但到最后他打下了江山。也许赢并不难，难的是一次一次被打败，却还有重新再来的心……
想到这儿，我十分后悔。分数低又怎么样？上课以后好好听讲，好好做家庭作业照样也能拿高分。一时失败不代表一世失败。于是我拿起笔来在卷子上改了又改，把不懂的题都弄明白了。
感谢读书，若不是读书，我永远都明白不了这么一个道理。读书让生活更美好。
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