读书的作文【实用6篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的读书的作文6篇,希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
一个月之前,我报名参加了一个线上的读书营。
当时是抱着督促自己的态度去的,我原以为这个是属于半公益型的。毕竟之前也有了解过样的活动,有的甚至是只要你有按时打卡,交作业,满勤的情况下,就会全额或半额退活动费。
于是我先去咨询了一下,觉得那位老师挺真诚的,于是也就一起报名了。一百多的费用,不高不低,我在期待着它给我的惊喜。
结果一个月的时候,阅读3本书籍,自己去买纸质书或者看电子版,每周老师写几篇导读让一个同学去领读,然后同学们自己写笔记交作业,再叫以前的学长学姐来做评价。
整个读书营下来,我发现最大的.收获就是靠自己自律。因为老师只是一个领导作用,甚至连督促都没有,都是同学之间互相鼓励,而线上的学习,如果你自己屏蔽了那不断发出的消息,这些督促对你来说也没用。
还有一个就是认识到几个很优秀很自律的同学。他们一直很积极,用自己的行动去给他人鼓励,毕竟看到同一起跑线的他们居然能一直坚持且有进步,你怎么好意思偷懒找借口呢。
所以,与其说这个读书营里学到一些什么,老师给我们哪一些启发,我更觉得以上这两点才是最大的收获。只有自己内心有驱动力,才能更好地自发地去学习。
读书的作文 篇2
我不知道从么时候开始看书的,好像有记忆以来我就每天在看书。
妈妈说,从我一岁多开始,她每天晚上都会给我讲绘本故事。那时,我最喜欢《要不要当爸
爸》那个故事,每天都要妈妈讲来听,听到妈妈现在都能把它背过。这个故事讲的是:小汉斯过生日得到一盒巧克力球,他想当一次爸爸,于是端着巧克力球走出门,大喊:“今天我当爸爸!”一群小朋友围上来:“汉斯爸爸,能给我一颗巧克力球吗?”小汉斯想:既然当爸爸,就应该让着小孩子。于是,就把巧克力球分给了他们。自己只剩下一颗巧克力球了,他正想吃掉那颗,又有一个小朋友跑来了:“汉斯爸爸,能给我一颗巧克力球吗?”小汉斯为难了:还要不要当爸爸呢?
这些最初的小故事在我的脑海中,也许已经烟消云散了,但我相信,它们并没有说再见。
有一天,我翻到一大堆每页都像拼图一样用透明胶粘在一起的幼儿书,这是怎么回事?妈妈告诉我,是我到了撒纸的年龄,看书时顺便就撕烂,于是爱书的妈妈每天粘呀粘。
二年级时,我看了部《哈利·波特》的电影,我被哈利和他的.两个好朋友吸引住了。妈妈趁机“引诱”我:《哈利·波特》的小说比电影更精彩。于是我“上当”地看完了整套书。妈妈在一旁煽风点火,给我买了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、围巾、帽子,明信片。于是,我引起了全年级的“哈利波特”风暴,我们还在课间、体育课时扮演各种角色对话呢!这时,妈妈给我挖了一个“坑”,她说:“《哈利·波特》的原版英文小说比中文的更详细,更有趣。”我毫不犹豫地跳进了“坑”中。
今年暑假,我又掉进了妈妈的“陷井”里,她让我迷上了《梅林传奇》。在一个魔法时代的国度里,整个王国的命运,都肩负在这个亚瑟王身边的年轻的巫师身上。他的勇敢、忠诚深深地吸引了我。妈妈故计重施,又抱来一堆《梅林传奇》的英文小说,我又一次“义无反顾”地跳进了“陷井”
读书,并不仅仅是娱乐,我可以跟随它的文字,去浏览世界各地,领略风土人情;可以穿越到侏罗纪、中世纪,探寻万物;我也可以随着人物的悲喜,在脑海中与他们沟通……
打开一本书,就像踏入一段神秘的旅程……
读书的作文 篇3
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,我很喜欢这句格言,因为我也很爱看书。
从我上二年级开始,妈妈就为我在县图书馆办一张借书卡,我每星期都会去借两本书,每天一放学我就冲到房间,迅速地拿出书看起来,一看书,我就一动不动的,不管妈妈怎样叫我,我只是随口的答应一句,直到时把整本书看完,才去做别的`事,为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。
三年级时,我迷上了《笑猫日记》,每次去图书馆,我都要借,因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我,它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。
有一次,我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书,我津津有味的看着,当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景,我泪落如珠,这时妈妈催我睡觉了,可是我依然坐着没有离开的意思,眼睛还是目不转睛地盯着书,结果把妈妈弄生气了,很很地批了我一顿,没办法,我只好依依不舍地合上书去睡觉。
瞧,我就是这样爱看书,我爱与书作伴,做个快乐的读书人。
读书的作文 篇4
当我走到那已蒙上一层灰的大书架前时,我心里竟生出些久违的惆怅来。
自从上了五年级,我便心无旁骛地钻进了厚厚的复习资料中。没有了课间休息,没有了课外活动,没有了双休日,有的只是习题集、复习概要和卷子。好久好久了,不曾静下心来读书,不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁,不再为书中曲折动人的情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道理深深思索。
月色溶溶,微风习习。我又做完了练习,抽身望月,忽的感到内心空荡荡的。啊,为什么要我远离那心爱的书呢?
抹去书上的灰尘,我迫不及待的翻开书,沉浸在知识的海洋中。这是个多么美妙的世界啊!在这里,我可以体会到神农尝百草为人们试药的勇气,理解辛弃疾“可怜白发生”的'无奈,领悟陶渊明的“种豆南山下”的淡泊,寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情,我还可以为穷人桑娜的爱心所感动,为葛朗台的虚伪自私而愤恨,为爱斯梅哈尔达的命运而叹息,为《简·爱》的最终幸福而欣慰。这鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里充满了景象,充满新生,充满了人生的惊奇、充满了生灵的奇迹。
那些依然排列整整齐齐的书是多么稳重,多么坚定,多么美丽啊!而能读书是多么幸福,多么幸运,我从心里感叹一声:
书真好,它伴你成长,为生活加上那美丽的色彩。
读书的作文 篇5
我喜欢读书,读书使我拥有更多的知识,会读书才会有灵魂。才会有乐趣。
我爱读书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。不管是谁都要读书。没有书就没有成功人士。
书中的故事让人着迷,有的让人感动,有的.让人可怜,有的让人愤怒,一切都由书中内容决定。
就在前几天,妈妈从图书馆里拿了几本书。我一拿到书就开始翻阅,上面有好多关于阅读的事情,一下子就让我着迷了。让我完全沉浸在了书中脸上的神情,随着书中的故事发生变化,一会悲伤,一会愤怒,一会开心,一会烦躁。不知过了多久,吃饭了,妈妈喊到:“吃饭啦!”我随口一应:“知道啦!”嘴上说的好,可身体一动不动?妈妈又叫了起来,我又回应,可是还没有动,可能是为妈妈等的不太不太烦了,急匆匆地冲进我的房间,大声喊道:“怎么你耳朵聋了呀?我喊了你多少声,还坐在这里看书,看什么书能让你不吃饭呀?看书是好的,但是你也不能不吃饭呀!”“我……我知道了,对不起,当然是我还有一点没看完,能不能让我先看完去好吗?”“行吧,快点。”
我心中窃喜,其实我还有好多要过好久才能看完,但是我只把这一面看完了,因为我怕妈妈把这几本书拿走。
唉,图书让我快乐,又让我担心,害怕开心是能够学习到更多的知识,担心害怕是哪天会失去些书,而自己也不愿意面对。
读书让我的生活更加有趣,更加丰富多彩。
读书的作文 篇6
今天下午, 我和妈妈读完了《小猪唏哩呼噜》(下)。我给妈妈说:“咱们下一个星期一带一个标签贴到我们读书青草地上去吧!还有我想再拿一本书来读”。
我在我的书架上拿了一本书,名字叫《大个子老鼠小个子猫》,我拿给妈妈看,妈妈觉得很好看,就让我开始读了。我已经读了两篇故事,是“鲸鱼和如意结”、“电梯太挤的时候”,我也觉得很好看!
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