读书的作文

时间：2024-09-27 16:05:48 读书我要投稿

读书的作文共9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的读书的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书的作文共9篇

读书的作文篇1

　　我从5岁起,我就爱看书,看的是一些故事书和儿童书,比如《黑猫警长》、《童话》、《365天》、《101故事》、《格林童话》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事书，讲的'都是一些文学类的。

　　有一天晚上，我捧起一本《寓言》，津津有味的读到了12点,妈妈说:“蛀书虫，怎么又看到11、12点了”。我说：“你不是说看书好吗”，妈妈拗不过我，便昏昏睡去了，我一直捧着这本《寓言》一直看到12：55分才极不情愿把书放在抽屉里，才上床睡觉去。

　　我感觉读书并没有什么坏处，只是有点费时间，班上同学都夸我作文写的棒、长、好，我每次回答都是：“这不是在于我自己，而是在于读书”。他们听后，竖起大拇指说：“服，真服”。姑姑都说：“将来一定能考上清华”。我说：“不一定哩，人没有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑！

　　看，这就是我，一个爱读书的我。相信我吧，我一定会考上清华的。

　　我们一起努力吧！

读书的作文篇2

　　在祖国的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。历经苦难的高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。我们何尝又不是呢?我呼吁大家读书，尤其是广大青少年。因为我们是祖国的花朵，是七八点钟的太阳。而读书能让我们更好成长，它是我们人生的照明灯，能指引我们走正确的方向。许多有名的人都是饱读诗书的，都是在书的培养下成长的。高尔基还说过：书籍是人类进步的阶梯。鲁迅也说过：书是营养面包。的确是这样，我的人生中，书和我也有十分亲密的关系，我和书已经是融为一体的，是不可分割的。书是我最好的朋友，我每天也少不了它。相信你们都和书有许多故事，并且都是在书的引导下成长的吧!书就是我们最好的朋友，是我们的'精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的!读书好，多读书，读好书。大家一起来读书吧!

　　简单评语：这篇散文立意深刻，富有丰富的意蕴。作者呼吁：大家一起来读书。作者旁征博引，告诉我们读书的重要性：书籍使我变成了一个幸福的人，书籍是人类进步的阶梯，书是营养面包。结尾深化了主题。

读书的作文篇3

　　有言，书中自有黄金屋。我热爱读书，因为可以从中领略各种奇异的时光碎片，当你不经意间将它们拼凑起来的时候，总会发现其中的美好，会心一笑，林林总总。

　　我喜欢书，因为它只是由一张张轻薄的纸张所组成，各种曼妙的文字交织于其中。古老的文字总是会有许多新鲜却又弥漫仿古的气息，我总喜欢看那些历经了时光所摩挲的文字。

　　加拿大的女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》是我最喜欢的书之一，它向我讲述了一个热爱生活，向往未来的女孩如何克服生活给予她的磨难，她丰富的想象力，同时也使我对生活也充满了各种各样的憧憬，世界上许多原本枯燥的.事物顿时也插上了想象的翅膀，变得丰富多彩。毕竟生活不可能永远精彩，再美的舞步也总要经过演员们在台下多番的努力，每一个动作，即使只是几秒钟，却也要经过许久的练习。我们总需要热爱生活，它不是一潭死水，而是一片看似平静的湖水，或许水中会有鱼儿，只是你需要去寻找、去捕捉，然后才会激起涟漪，发现到隐藏的美好。

　　我们总在成长，无时无刻。安妮也在渐渐的成长中成熟，不再会犯将酒误以为饮料给好朋友喝，同时也不会因为自己所想象的黑暗森林所恐惧，也学会放下曾经被同学所嘲笑的怨恨……云云，安妮最后放弃了自己的一份或许更好的未来，留在了伯母所在的村庄当一名女教师——她学会了感恩。

　　几个月前不经意翻到了母亲摆在书架上的一本书。封面几个字眼——《平凡的世界》。名字很平淡无奇——这是我看到书名的第一感。

　　只是当我翻开这本书的时候，我渐渐被吸引。少安在学校的生活跟我总有些许的相似，只是在那样的背景之下，却还是不一样。他需要考虑家庭的负担，同时要照顾自己的妹妹，在艰苦的环境下，他依旧自尊、不卑不亢。而他的哥哥少安很早就辍学了，担负家中的重担，帮父亲承担压力。书中的人物都十分吸引我，情节中各种各样的错过令我惋惜，他们一次次的失意令我忧伤，但同时会在风雨过后我陪他们一起欢笑。

　　书中上世纪七八十年代的情节也使我更加清晰地了解当时的境况，而不仅仅停留在片面意义上所谓的知道。我学会了许多，在这本书中，每每合上书，我总是会将自己放在其中，将自己当做里面的一个角色，换位思考。生活便也是如此，未知的元素有许多，等待我们去探寻。

　　我眷恋书，它总给予我许多，欣喜以及承担失败的能力。

　　自然，读书也需要读好书。苏轼说过，旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

　　书就像是黑暗中的萤火虫，冥冥之中带着我前行，游历那依旧不完整的人生经历，充实我的生活。

　　不空缺。

读书的作文篇4

　　记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。

　　过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗？”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。

　　接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的`，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢？我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。

　　当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，几年后的今天，我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。

　　我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。

读书的作文篇5

　　我很喜欢读书，每天晚上我都和母亲一起读书。有时候我们各读各的，有时候我们共同读一本书。然后，互相提问。时间一天天过去了，我爱上了读书。

　　我喜欢读绘本。因为绘本中的故事和图画都很精美。我更喜欢读内容丰富的书，可以增长见识。

　　上一学期，我读过的.书有：绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。

　　我现在正在读《安徒生童话》，全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事，特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。

　　我要感谢母亲，是母亲让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书，读好书。早日成为“阅读天使”。

读书的作文篇6

　　读书，就如品一杯茗茶，香醇回甘；唱一曲好歌，余音绕梁；写一首好诗，字里行间都诉说着情怀。

　　每当我拿起书籍，就像是给心灵一份馈赠，陶冶情操、充溢情感。《悟空传》中悟空紫霞的悲婉恋歌已令我泪湿衣襟；林海音幼时在老北京胡同的生活，使我看到了小姑娘“英子”最纯粹的心灵世界；毛毛与灰先生的时间之争，蕴含着意味深长的时间之谜，引人深思……

　　这一份份自然流露的'真情实感，都是书籍馈赠与我们的。

　　曾几何时，我已习惯了在那灿烂的阳光下，坐在那阴凉的树荫下，捧着本爱不释手的书籍，专心致志地畅游在书的海洋中。岁月静好，暗香浮动，只有蝉在长吟几曲。郁郁葱葱的树木像是牵动着阳光的彩棱镜，折射出光影的细碎光点，在时光中静静流淌……

　　曾几何时，流水匆匆，繁花逶地。望着这落花流水，心中一闪而过的是茜纱窗下，那个才华横溢却惹人心疼的好姑娘的娇娇倩影，我竟情不自禁地吟出“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”悲叹着黛玉的沉浮身世和木石姻缘被残忍扼杀，最后一刻泪尽而逝香消玉损，又不觉想起曹雪芹的题诗“都云作者痴，谁解其中味？”

　　曾几何时，我不再甘于渴望书籍的寂寞，想拥有一双希望的羽翼，挣脱这“囚牢”。我想回溯历史，飞进诗的花海，去领略各个诗豪的文情异域。“明月几时有？把酒问青天”我想与苏轼对酒当歌，共诉明月愁思；我赞叹元稹对亡妻的忠贞不渝，为她执笔写下“曾经沧海难为水，除却巫山不是云” ；我佩服唐伯虎对功名利禄的淡泊与宁静，“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田”意蕴醇厚深远；我钦佩王勃的才华诗情，那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是流芳百世，名扬千古。

　　繁花满天，软风缱绻，我和读书的故事，说不尽，也道不完。一盏烛光，一杯清茶，像是永远翻不完的诗篇，我与读书的故事，仍在继续。

读书的作文篇7

　　书，是我的精神伙伴，遇到它，是三岁的事了。

　　那时候，正是赖在妈妈怀里的年龄，妈妈总是用歌一般的声音将我引入童话的仙境。于是，《小红帽》《三只小猪》《狼和小羊》这些家喻户晓的故事便成了我最初的伙伴。

　　很快，我便不满足于听妈妈读童话了，我在五岁时，已经开始靠认拼音自主阅读，注音版的《木偶奇遇记》《一千零一夜》《爱丽丝漫游奇境》等，都为我带来了无限乐趣。

　　在阅读这一兴趣的影响下，我的认字水平已远远地超出了同龄的小朋友，我的阅读量也在增加。书柜里，成套的书籍不出一年就会翻新。二年级是郑渊洁的系列，三年级是杨红樱的“马小跳”系列，四年级是黄蓓佳的“肖晓”和“金铃”和沈石溪的各种动物小说，我走进书中，与他们相遇，共同度过一段美好。

　　五年级，还有同学仍沉浸在杨红樱的童话中，我已在回味“原著版”四大名著。无论是礼贤下士的.刘备，济人于急的宋江，还是红颜薄命的林黛玉，神通广大的孙悟空，无不给我以深刻的印象。

　　也就是在五年级，我开始在冬天“深夜窃读”，被子一蒙，打着家里唯一一支手电读上几十分钟的书。有一次，实在闷得厉害，我关关了手电合上书，把身子从旁边探出被子凉快一下，不知怎的就睡着了，第二天，高烧不退。恰巧是星期六，我也就停了课，让妈妈照料着。虽然咳嗽、头疼，但我还是很高兴的：有理由不做事光看书了。

　　阅读也给我带来了益处：开阔了眼界，增长了知识，还得到了不少故事的积累和写作的经验。每逢春节团聚，小我两岁的表弟总会全神贯注地听我讲故事呢！我也曾试着以写小说的方式讲了个故事《南极》，表弟仍是我的“忠实听众”。

　　步入初中，课余时间缩短了，但我依旧会与阅读相伴，永远！

读书的作文篇8

　　《童年》—读书笔记今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。我们的童年是美好的.，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。

　　阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。

　　我们现在的生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。

读书的作文篇9

　　朋友送我《阴影》这本书，说是很不错，我拿来看，读着读着，发现这本书跟我的共鸣点越来越多，感受也越来越多。看这本书的时候，我开始将随想随感直接写到旁白的地方。这是我看了这么多书第一次这样批注，感觉非常好，如果再读可以对比两次读书的思想有何不同。

　　理清了《阴影》这本书的思维脉络，通过描述对我影响最深的几点谈谈我的感受。

　　当我们回顾过去的困难、痛苦时，试图装做从未经历这些痛苦；或者我们常常通过问责他人，从证明他人错了的过程中，证明自己是对的，然后从中收获快乐。

　　在试图装做未经历痛苦时，我们花费大量的时间、精力在改变自己的感受方式、思考方式和行为方式上。这无非是希望将来有一天，我们的生活会自行发生变化，我们终会变得开心。但是这种开心只是短暂的。症结在于“我们认为自己就是故事的错误观念”。我们有很多方式来希望改变自己。但多数人仍然带着痛苦停留在不可能得到修复的故事中。因此，这些人一直处在不能自拔的痛苦中。

　　在《阴影》这本书中，作者黛比.福特，清晰地指出了一下几个方面。教我们如何摆脱内心的痛苦。

　　1、放弃追求故事中的某种事物。

　　这里的故事是指一个人在他的生命历程当中，对自己的经历进行演绎后的停留在大脑意识中事情。在这些意识中，有时充当受害者角色，或者认为自己胆小、自私、肥胖等等负面的或自信、勇敢等正向的意识。其实无论负向的还是正向的内容，都是自己演绎的。客观事件是中立的，只是我们自己把中立的事件套上自己的逻辑后，形成的个人观点或意识。认识到这一点，我们在看待事件的时候，要退一步，脱离事件本身，才有可能看到完整的事件。因此，我们要放弃追求你自己演绎的故事的某些“自以为是的事物”。

　　2、承担责任是让我们自己解脱的唯一途径。

　　为自己的选择承担责任，会认识到人类拥有的全部力量。我们跃过个人故事所设定的限制范围。抛弃了那些不断给我们否定暗示的阴影信念，清楚自己具有理想和愿望的潜力。我想说的是，一个人对所有经历过的事件都是自己的选择，一旦承担责任后，我们首先包容和接纳自己的选择，无论后来证明是否最佳选择。从而接纳了自己的不完美。当然也就像作者说的那样----抛弃了给我们否定暗示的阴影信念。

　　每一次我们都有机会选择以不同的角度看待所经历的事情或者所接触的人，这是我们定义自己世界的机会，发挥作用还是无能为力，完全在于我们自己的.选择。

　　3、正确认识自己的痛苦和经历。

　　并勇敢地经历痛苦。下面这段文字所表现出来的观点，从一个全新的视角看我们的经历，很独特，很积极向上的视角。

　　原文如下：当我们回顾过去的种种，无论是从开心的还是悲伤的经历中，我们都能发现自己的特殊性。“现在，我为什么需要那种信念或经历呢？那段经历如何引领我向世界作出哪些贡献呢？如果没有那样经历，那么现在我会缺少哪些智慧呢？”这样反问自己。当我们发现并利用故事带给我们的智慧时，我们就会明白自己真正整合了故事。当我们吸收了故事的精华后，我们将具备作出特殊贡献的能力。我们恩能够与世人分享智慧，因为有了之前的种种经历，我们可以更好地向他们传授这些智慧。在我们掌握故事背后的故事后，我们乐意让世人从自己的生活阅历中得到启迪，所以我们需要通过一个特殊的镜头去观察生活，然后反问自己：“我的生活一直在训练我做一些特殊的事情，或者是成为一个特别的人，那么这一目标又将会是什么呢？”

　　4、当我们认识到自己的独特性后，我们最终通过向世界贡献自己特殊的才能来拯救自己，因为当我们利用自己所了解的一切的时候，我们的心灵变得如宇宙一般广阔，以最高尚的方式表达了自己的内心。

　　5、作者最后用了一个极好的比喻，把我们的经历比喻成我们制作美食的原材料，把我们从自己特殊经历中提炼加工后的特殊才能比喻成美食。

　　我们的特殊才能往往来源于所经历的痛苦，这些才能是我们可以赠送他人的特殊礼物。我们之前受到的痛苦都不会白费。寻找自己特殊才能的过程迫使我们不得不重新解读这些事件，挖掘出新的意义，走出自己的故事。我们利用我们选择的权利，选择所有可以利用的原材料做成美食，既满足了自己的需要---自己解脱，也服务了他人---帮助那些有相似经历的人。当利用自己特殊的才能为他人服务时，我们会感到浑身充满力量，为自己和自己的生活感到自豪。

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