读书作文必备[9篇]
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的读书作文9篇,欢迎大家分享。
读书作文 篇1
人的一生有很多选择,有时候兜兜转转还是回到了同一个地方,面对做过的选择,在潜移默化之中改变着你的,往往是你曾不甚在意的一字一句。
我曾笑秦,二世而亡,却不知其中波折;曾笑项羽,不过江东,却不知其傲骨;曾笑木兰,女扮男装,却不知其无奈;曾笑韩信,鸿门一宴,却不知其苦楚;曾笑你我,本无缘分,却在此相遇……
而书改变了这一切。
秦二世孩子心性,并无主见,赵高野心勃勃,指鹿为马。秦的亡国,就好像一个孩子操控着巨大无比的'玩具,而心怀不轨之人却让玩具成了杀人利器。西楚霸王项羽怎会不知大势已去?成王败寇,再无东山再起之能,唯留一身傲骨,与美人长眠于乌江江畔;木兰无长兄,替父从军,说得轻巧,卿本佳人却浴血沙场。十年征战,荣归故里,但她却再也无法重拾当初无忧无虑、天真单纯的少女情态。韩信一生征战沙场,有勇有谋,无一败绩。他最信任之人乃其“伯乐”萧何,“成也萧何,败也萧何”,终赴了一场鸿门宴。缘是如何?相遇便是缘,你我既相遇,又岂无缘?
能在茫茫书海中找到你,找到专属于我的一本书,这大抵就是世间最奇妙的际遇吧!你我之间的一种缘分、一分牵引,让我想更加了解你。翻阅各类历史典故、文献辅之以字典,上穷碧落下黄泉,只为看到站在我面前的真实的你,我心中的你,与众不同的你。
书让我能与你们相遇。初遇时,每个人都冷冰冰得好像一把刚出鞘的剑,再遇时便有些熟络了,而后在书页上看到你时便不禁将选段在心中默读一遍,默默地在心里给你添上一笔。
书,让我心中多了许多虽素未谋面却了然于心的朋友。每每翻开散发着油墨香味的书页,就像跨过时间看到了他们,一愣,而后会心一笑:“哦,原来这才是你!”
读书作文 篇2
书是我们的伙伴,只要我们一起和书相接!它们可以让我们尝试到人间的“甜酸苦辣”,更能令我们解除忧愁。
小时候我一直听爸爸妈妈讲故事。我只知道书里面很好笑,很有趣,根本不知道书里面的知识,上学的时候,读了一、二年级,我不知道书里面的意思。我都是走马观花的读了一遍,不知道书里面的含义,上课的时候,我读了很多书,渐渐的,我喜欢上了书,我差不多看了一本多本书,每当读书的时候,我喜欢到安静的'地方去读。读书是有好处的,可以让我们获得新知识,有许多名著,还有报纸、书本,还可以让我们飞到书的空间,让我们留心去观察,让我们爱读书、好读书、读懂书里面的知识。也让我明白,读好书是为了长大后能更好的工作。
我最大的心愿就是完成妈妈因家穷而没能读大学的愿望---考上大学。我爱读书,我相信自己,一定能考上大学!
读书作文 篇3
莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。可见,读书对我们是多么有用的。
首先,读书可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,增长我们的见识。人生活的范围有限,但当他打开一本书,时间,空间便再也不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,体会陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界。体会世界经典名著《巴黎圣母院》,使我们在寻觅美的同时去追求心灵的高尚与纯洁。体会《拉提琴的小女孩》,品味出了妈妈那伟大而又无私的母爱。为什么这样呢因为读书可以翱翔于智慧的天空,所以视野开阔到整个宇宙,陶冶了我们的情操,增长了我们的见识。
其次,知识改变命运,读书成就未来。有着“千古文章四大家”之一的醉翁——欧阳修,四岁的时候就失去父亲,因此,家里非常贫穷没有金钱资助他上学,为了改变自己的命运,他要求祖母用树枝在地上写字来教他认字。稍长大后,他认识到只靠祖母那一点知识是不够的,于是便向士人借书来读,为了更好的学习,有时,还趁机会抄下来读。唯读书是务,自幼赋诗文字,下笔如成人。欧阳修的童年是这样度过的,虽然命运对他很不公平,但是他通过读书来改变了看似不可改变的命运。如果,欧阳修面对不公平的命运,常常自怨自艾,那么他就不能在读书的过程中享受其中的乐趣。如果欧阳修不是认同读书能够改变命运的`看法,那么,他就不会少年刻苦学习,更不用说唯读书是务。可见知识改变命运,读书成就未来。
再次,读书可以实现自我价值,创造辉煌的人生。从古至今,上学读书都是必不可少的人生阶段。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而具经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;周恩来总理发宏志“为中华之崛起而读书”。在今天科技竞争异常激烈的情势下,我们从小学到大学一直在努力读书,这些都是为了丰富自己,充实自己,提高自己,以致毕业后能有一份好工作,进而在自己的工作岗位上有所建树,报效祖国。由此,我们不难看出,正是因为通过不断地读书、学习,才让读书实现自身的价值,创造辉煌的人生。
全国著名的教育家李希贵对自己的成功说过:“我真正的学习是从读书开始的,我真正的教育人生也是从读书开始的。读书,使我顿悟了教育。教育,使我顿悟了人生。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”辛勤的汗水,付出的心血,最终一定会在事业上得到回报的。让我们在书籍中“沐浴书香,其乐融融”,怀抱读书是有用的,珍惜时间,勤奋学习,让读书这朵有用之花,开在幸福的枝头,灼灼其华。
读书作文 篇4
有位名人曾经说过:“读一本好书就像和一位高尚大的人说话。”这话一点都不假。因为我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。
由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
这次,老师布置“我与父母共读书”的活动,现在想想,有多久没有和父母安静的待在一起,远离网络,电脑,电视,手机,偌大的房间内,只有我们的身影,这次我和母亲读的是茅盾的散文。茅盾原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。中国现在著名作家、文学家、评论家、社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。
茅盾是内蕴丰厚的.语言大师,其用字精微、形象、诗意,言随意遣,浑然天成,不见主角。他的语言看似平淡不惊,却独具辞丰意雄的姿色韵味,文炳雕龙,流成苏海韩潮的情致浩气,是中国现代散文宝山中不可多得的连城之珍。茅盾的散文反映时代,同时也超越时代,他的早斯散文多篇幅短小,以一小片人生的剪片来象征时代的苦闷。他用文字对社会生活进行素描写生,对生活的体察细致入微,散文速写下的富于时代特征的社会生活场景丰富多样。
我爱看书,因为它提高了我的写作水平;我爱看漫画书,因为它让我捧腹大笑;我爱看文学名著,因为它让我体会到了人世间的冷暖;我爱看青春励志小说,因为它让我感受到了青春期的美好。我在读书时,会先找到这篇文章的中心,然后在脑子里继续把这个故事编下去。遇到一些好词好句,我会把他们摘抄在一个笔记本上,并尽量把它们用在自己的文章中。最后,我会写上读后感,这真像与另一个人同船而行。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书就像太阳,能照亮世界每个角落;书就像一粒种子,能结出亿万枚硕果;书就像春天的燕子,为我们衔来醉人的春光。
读书作文 篇5
读书,在我看来需要的是精读,书上的每一处旮旯都读个遍,后记、简介也都需要读。
为什么这么说呢?书中常会有一些作者想和我们说的话,只有这些说得透彻,才能深入这本书里,更好地理解这本书其中的义理。
我读文章比较喜欢先粗再细。第一遍先粗看整篇文章的大体,整体的一个结构先了解;第二遍时再结合精读,进入这个故事里,去发现文字间的小细节,那些小细节中的奥妙。因为在第一遍读完后,我的好奇心是不会减少的,我始终会认为我还没有读完整,某些地方还不是很清楚,这些东西会使得我在细读的时候更有耐心。
其次,读书的意义在于,与作者一起,一起去感受书中那故事的情节,在描绘这个角色的所想所感,更是跨越时空的.间隔,与作者进行一次心灵的沟通,交换所要表达的思想。
一直以来,关于读书这事,在我的脑子里形成了一套理论,但这些也只是想想罢,当拿起书本,却意外遭遇“转折”。像文学经典《朝花夕拾》这样的文章,我读着的时候,通常做了粗读的准备,开始还是三行三行地读,后来,慢慢地,情节越来越吸引我,把我的魂都快吸进去,变成一字一眼地慢慢读,读得很小心,怕读快了会落了什么重要的信息,就莫名其妙地变成了细读,打乱了原先设定的阅读顺序。
读书这件事,分析到最后,我觉得还是因书而异,在好书面前,还是不要受限制,随自己的想法去读好了。
读书作文 篇6
书让我们跨越时间的鸿沟,品味人类精神史上的一次次辉煌的奇迹。
与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。
与书相约,我在白纸黑字的世界中感悟人性的光芒。
与书相约..........
一次次与书相约,书渐渐溶入我的生活,读书也成为一种生活方式。
还记得在牙牙学语时,唐风宋玉已经滋润了我的心灵。好读书的爷爷曾经念叨“北国风光,千里冰封,万里雪飘....”小时候我哪懂得这些,只是在一次又一次的熏陶中,我也将这些诗慢慢记了下来。小时候,特别喜欢和小朋友一起牙牙背诗的感觉。所以会有时翻翻古诗书,当然那时的古诗都非常简单。
小时候,是古诗书走进了我的生活。
渐渐长大后,学习的压力渐渐压得我是有点不好受。可是,书让我怀着“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,去欣赏“行到水穷处,坐看云起时”的风景,体会“数风流人物,还看今朝”的豪情壮志。在书中,我一会乘坐“鹦鹉螺号”遨游海底世界。忽然又跟随鲁滨逊漂流28年......这一切在书中的享受,让我的压力减轻了愈多。书在我的生活中,成为了我减轻压力,抚慰心灵的.鸡汤。
书不仅可以抚慰心灵,也是我们每天必须的精神营养。我们需要书,就像需要空气一样,我常常不由自主的和书经行对话。郁闷无聊时,找本小说,再不行找本笑话读读。激情荡漾时,充满哲理的书会让我冷静头脑。孤独时,书是益友。郁闷时,书是一阵吹进你心里的凉风。黑暗时,书是灿烂的阳光。心冷时,书是燃燃的火焰。真的,读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。读书是心与心的交流。如饮一壶好酒,一杯山茶,沁人心脾。
再说,读书时主动的去接受知识,一个个文字不停的在大脑里转换,转换,变成信息,映在脑海里,是对我们的智力也很有提升的。
所以,让读书成为一种生活方式!
读书作文 篇7
读书,可以增长你的知识底蕴,让你被更多人认可,尊敬;可以让你去实现自己的梦想,可以让你看到一个截然不同的世界。
随着科技的发展,越来越多的职业将被淘汰,如果我们现在不努力学习,那么,在未来,我们可能就面临着与AI竞争的严酷处境。
腹有诗书气自华,唯有读书,可以让我们变得有价值,可以让我们随着年纪的增长而升值,唯有读书,才可以让我们在这人生的舞台上越演越出彩,成为自己的主角。
读书增长你的见识
我们常说:“读万卷书,行万里路”。在读书之后,我越发地意识到,原来世界这么大,我想去看看!繁华的上海,秀丽的'桂林,巧夺天工的黄石公园......
在读书之后,我也结识了很多朋友,有了很多老师,像比尔·盖茨,乔布斯,毛主席……他们的经历与经验都告诉我:在这个世界上,不读书是不行的,唯有读书,才能成功。
读书与努力,你成功的阶梯
经常会听别人说:“书籍是人类进步的阶梯。”那么读书和努力,就是你成功的阶梯。有了梦想,就要努力去追逐,不去努力,它也只能是一个遥不可及的梦而已。这个世界上,不止你一个人在努力,还有很多人在努力地读书,在让自己升华,所以,读书吧!趁着大好年华!
古人说:“书中自有黄金屋”“书中自有粮千粟”。书里有真的黄金和粮食吗?没有,但书中的知识就是一绽绽闪闪发光的黄金,书中的知识就是支撑我们的精神食粮。
所以,读书吧!为了我们自己,为了有更多的选择,为了实现梦想,为了祖国!
愿你们以书为马,以努力为鞭,快步逐梦,不负韶华!
读书作文 篇8
在现代高速发展的时期,中国人的现代科技发展迅猛,同时代是我们也在快速的丰富着我们的世界,他所带来的最直观的感受到:足不出户,天下之事我尽所知;随着也来越多的手机普及和世界的网络发达,人们进入了一种‘微阅读’的时代,这种快速的阅读方式能让我们在最快的时间里明白一件事的发生。
所以现代的我们在手机上我们就能完成很多我们不能完成的事情,微阅读能让我们国家与世界联系起来,所以在这个世界上的共享资源就会变得很多,国家之间的交流越加频繁,同时也能让我们在一定的程度上找到我们想要的东西。但同时也有不好的一面就是网络的快速时代也让我们少了许多的宁静多了许多的.暴躁的情绪,让网络世界变得越来越复杂。所以在很多方面是需要国家的政府出面解决这些东西所产生的后果,或者杜绝这些东西的方生。
在网络科技发达的情况,人们对于纸质书的阅读越来越少,没办法进行慢慢的阅读,造成的这个效果也是微阅读影响了世界人们对于阅读快速的转变,所以当今时代微阅读引领着世界读书潮流的发展。
读书作文 篇9
这样读书更有效
一些家长向我反映:“我的孩子很喜欢读书,也读了不少书,可是为什么没有效果呢?”我反问说:“你的孩子读书时,积累了吗?”“啊,积累?读书需要积累什么吗?”
经验是积累起来的,知识更是积累起来的。古今中外但凡有学问、有成就的人,都是十分注意积累的。因为积累,才能更好地运用,当积累达到一定程度时,就会在转化为个人的智慧。
马克思为写《资本论》,用了整整十四年的时间积累资料。《鲁迅全集》里引用的古今中外的书有555种之多。唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类贴着标签,整齐地放在一个七层的架子上,他平时收集到了资料,按不同门类投到各自的陶罐中,等到资料积累的足够写作时,就把陶罐清空完成作品,然后再重新开始新一轮的资料搜集和积累。
这些经验告诉我们,读书一定要善于积累,丰富自己的知识储备。对于孩子来说,要想灵活地运用自己学过(读过)的知识,就应该养成随时积累的习惯。那么,读书应该怎样进行积累呢?
方法一:卡片积累法
让孩子的书包里、口袋里装一些卡片,每当读到好词好句或有价值的资料时,随时掏出来做一记录。一段时间后,可以把这些卡片分类存放,以备后用。
方法二:摘抄法
让孩子准备一个读书记录本,每次读书时都拿出来,当读到优美的词句时分类摘抄下来。如:把表示心情愉快的`词语放在一起;把描写景物的词语放在一起……这样做可以培养孩子的分析能力,帮助孩子积累语言材料,培养语感。
方法三:剪贴法
引导孩子把平时在报刊、杂志上看到的好的文章(材料)剪下来,分门别类地粘贴在剪贴本上。
方法四:背诵法
大量的背诵也是一种好的积累方法。我们要采用各种方法鼓励孩子,在读书时看到好的文章或段落,要把它背下来。这样能快速提高孩子的语文素养。
方法五:写读后感
鼓励孩子把读书过程之中产生的问题和读后的感受记录下来。写读后感不要硬性规定,孩子有感受时就写,没感受时可以不写,以免打击孩子阅读的积极性。
值得一提的是,校讯通就是一个很好的平台。它不仅给孩子写读书笔记提供了平台,还能让孩子(家长)和广大博友互相交流,学习更多的读书方法,提升感悟。希望更多的孩子加入校讯通博客,走在写博的路上。有一天,你会欣喜地发现,孩子走在开满鲜花的人生道路上!
积累使孩子更加博学。孩子以积累的知识为基础,将会学习吸收更多的知识。孩子在积累的过程中,不仅可以锻炼分类整理的能力,时间长了还会影响孩子的其他方面。会积累的孩子,在生活中不会是一个杂乱无章的人,他们的学习能力会比其他孩子更强。让我们都行都起来,和孩子一起学会积累吧!
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