爱的教育读书笔记(精选20篇)
读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编为大家收集的爱的教育读书笔记,希望对大家有所帮助。
爱的教育读书笔记 篇1
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,作者通过一件件平凡,细微的事情,将”爱”表现的淋漓尽致,娓娓地记叙师生之情,父子之爱、同学、朋友之谊,乡国之感、社会之同情。展示了人们的善良和纯洁。让我真切地感受到了爱是多么的神圣、高尚;让我明白爱原来是如此简单;让我领悟爱就是如此纯洁———其实,爱就在我们身边。回想,”5.12“四川地震,就是因为有了广大人民群众的团结一心、众志成城,才能让灾民重建家园,重新找到幸福。看看我们平时的生活;公共汽车,人们主动腾出座位,让给有需要的人;马路上,有关心老人,扶着过马路的动人画面;商场里,人群拥挤时,互相礼让的文明行———只要你用爱看这世界,爱就到处可见。让我们人人都献出一点爱,让世界真正成为美好的人间;让我们的爱照亮世界的每一个角落,让世界到处都有温暖;让我们的爱都为文明社会添光彩!
读了《爱的教育》让我知道了妈妈对我的爱。我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。是爱,使我们能快乐健康地成长;是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽怒的,爱又是包容的。让我们共同淋浴在爱的海洋里,让爱的阳光照亮世界,温暖你我。
爱的教育读书笔记 篇2
在假期中,我读了《爱的教育》这本书。合上书后,心中久久不能平静。
它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级,他从开学的第一天10月17日开始写这学年的日记,到次年的7月10日结束。
日记以安利柯的学习生活为主要内容,在学校有可爱的老师和同学,在家中有亲切的父母姐妹。在学校中,他最亲近的同学,他的同学遍布各种能不同的社会家阶层。有舍己救人却不幸被车子压伤的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正义的代言人,总是行侠仗义;乐观进取的克莱蒂;家境极为不幸·非常穷苦的可罗西……安利柯真诚的关心着每一位同学,从别的同学身上学习他的长处,来弥补自己的短处。父母教导他要关心·帮助他人;尊重·尊敬老师;不去嘲笑和欺负比自己弱小的人。
安利柯教给我,要有一颗纯真朴实的与乐于助人的美好心灵;卡隆教给我要有一颗正直善良的心,不惧强大,坚持正义;可莱蒂教给我要乐观,进取,既使在逆境中面对困难,但只要你开动脑子,总有的方法;洛佩蒂教给我要有一颗舍己救人的心······《爱的教育》教给我要用一颗真诚,进取,善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱弱小。相信只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!
爱是一种感觉,是一种信仰;爱是一种追求,拥有它的人们,付出爱的心,他的人生一定是蠢事的,没有遗憾的!
爱的教育读书笔记 篇3
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的作品,当我第一次触摸它时,我便被这书名深深的吸引。爱,好比一个又一个的环,把一颗颗心联系在了一起。生活中、学习中时时处处都充满着“爱”,但往往我们很少有机会去合理表达自己的爱或者是理解别人对自己的爱,从而忽略了“爱”真正的存在方式。这本书便是通过一个个短小精悍、平凡又真实的小故事表现了父母情、师生情、友谊情……带着对“爱”的探索,我深深的融入了爱的世界中,久久无法自拔……
这本书中让我记忆最深刻的是一个名叫《牺牲》的故事,而故事中我最受感动的人物便是雪尔维姐姐,她的懂事、体贴、宽宏、善良的品质正是值得我们任何人学习的。我摘选了雪尔维姐姐的一些语言描写来表现。
这本书中没有轰轰烈烈的英雄事迹,没有华丽的语言,也没有乏味的说教,故事平凡,人物善良,爱的教育是一种真诚的教育,它是一种伟大的力量。这本书对我的启发很大,我觉得爱有很多种,爱生活、爱学习、爱祖国、爱同学老师、爱父母、爱每一个需要被关爱的人……只有先学会去爱别人才能够感受到无尽的被关爱,爱是博大、无穷、善良的,爱是互相的,它时时刻刻围绕在我们身边,等待我们自己去发现。作为一个小学生,以后我更会努力学习来回报父母跟老师,做一个学习好、听话懂事的好孩子。
爱的教育读书笔记 篇4
当我们看到“爱”这个普通的字时还以为它只不过是一个毫无意义的字,可它却蕴含着超乎我们想象的意义。它非常的无私,也非常的伟大,只有无畏的帮助别人我们才可以在爱的海洋里遨游。而我读了《爱的教育》这本书才领悟到了爱的博大的精神意义。
《爱的教育》这本书介绍了一位意大利的小孩安利柯在生活中的所见所闻讲述了社会各个阶层的状况,以高尚的心爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受,就是“它”带我走入了小孩安利柯的那个充满了爱的生活与挑战,古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
爱的教育读书笔记 篇5
这个暑假,我又重读了《爱的教育》。从中我感受到的种种爱比三年级时更加深刻,那些感人的故事却从未在我们身上发生过,比如像一个三年级的小学生去救一个不认识的小孩为此失掉了一条腿,像一个孩子深夜起来帮父亲抄纸条赚钱等感人的故事。
还是这三篇文章《伦巴第的小哨兵》、《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。《感谢》主要讲了:“我”的老师还有三天就要走了,四年级的生活就要结束了,有许多人帮助“我”、鼓励“我”,无论我在哪里,都有人给我指点,“我”非常感谢大家。
《帕多瓦的小爱国者》主要讲了:在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿得破破烂烂孩子,他盯着这里的所有人,因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱,并开始聊起意大利,百般侮辱意大利,说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说:“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你。”
《伦巴第的小哨兵》主要讲了:在战争中一个小孩子勇敢的侦查敌情,他为他的祖国献出了生命。
读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。老师是神圣的,因为她教会了我们知识。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国,我们也要像伦巴第的小哨兵一样,对祖国做出有益的事,做一个对祖国有用的人。
爱的教育读书笔记 篇6
《爱的教育》它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。小主人公极富有同情心,喜欢帮助他人,是一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。
这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。
这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。
《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。
《爱的教育》一书让我受益匪浅:只要那个人是疼你的,是关心你的,(感恩的心》里的一句歌词:感恩的心 感谢有你,伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 ,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。
爱的教育读书笔记 篇7
当我读完《爱的教育》时,我的心久久被感动包围着,它是一本可以净化心灵的书。
《爱的教育》这本书,内蕴无比深厚与沉重。它用平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但又很不平凡的人物。其中卡隆就是我十分喜欢的角色,他是个能为朋友牺牲自己生命的人,这些可以从他正直的行为中看出来。有一次,几个人正在欺负驼背的奈利,卡隆不但保护了他,而且一直帮助奈利,最终让自卑的奈利变得开朗、自信。可见奈利是个心中充满爱的人。
孔子有“仁爱”思想;墨子有“兼爱”思想;陶行知有“爱满天下”的思想。爱是关怀,爱是感动。就像那天下午,我一直在思考课外书上的一个问题:母爱有多少斤?直到我摔倒后,妈妈的轻声安慰和温柔抚摸,让我彻彻底底地明白了母爱很轻,很轻,像空气一样一直围绕在我的身边。回忆起妈妈往日的絮絮叨叨,我的眼睛有些潮湿。作家劳拉·查理兹曾经这样写道:“很多人都以为远处有着最美的风景,才能收获最大的感动,所以对身边的小事,平凡的人往往视而不见,听而不闻,他们不知道,其实最美的风景就是他们身边的风景,最大的感动就是他们所疏忽的感动。”所以不但要付出爱,还要学会发现爱。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私,爱是博大,只有心中时刻充满爱,才能生活在爱的世界里,才会享受爱。
爱的教育读书笔记 篇8
有这么一种东西,它温暖了每一个人的内心,陶冶了我们的心灵,滋润了世间万物。正是它,令我们成长,令我们奋进;它是幸福的源泉,是它创造了这个精彩动人了世界。这就是爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。这些事儿虽然都是生活中的平常小事,却融入了种种世间最伟大的爱:大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。也许,每一种爱都不是惊天动地的.,但却感人肺腑,引人深思。
爱到底是什么呢?古往今来,人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释,却没有人能够说得清楚。其实,每一个善良的人都能了解什么是爱。因为,就在我们的日常生活中,每一件事儿都可以感受到爱的存在,每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。如果一个人从不爱他人,那么他就是一个无情的人,他的生活也将失去色彩,人生将失去意义。如果我们能够用心去感受生活的点点滴滴,就会发现:妈妈对你唠唠叨叨,那是她对你的关爱;爸爸对你严格要求,但却严中有爱;老师给你耐心教导,他们用爱传播了知识;同学热心帮助你,因为你们有纯真的友谊。在这个世界上,有人为你自豪,也有人默默地为你担忧,为你提供帮助。所以,爱是无处不在的。那么,我们也去做一个充满爱心的人吧,用真诚去对待每一个人,用爱去创造更美丽动人的世界!
爱的教育读书笔记 篇9
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每一个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
《灾难》中讲了上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了,他大胆的跳了过去,小学生被救起了,但他的脚被车扎伤了。洛佩谛让我久久难忘,他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤,这种舍已为人的精神,真是太让我敬佩了。
《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,卡隆跳了出来,保护耐力,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的拳头,后来,再也没有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他们成为了一对好朋友。我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。
爱,是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时,伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮,爱大到献血,捐献骨髓,为国献身。世间的爱说也说不完!
爱的教育读书笔记 篇10
爱是一颗糖,吃了暖人心;爱是一盏灯,为我们照明。
最近,我读了一本名叫《爱的教育》的书,它的作者是意大利的埃迪蒙托.德.亚米契斯。它是一本日记体小说,以小学四年级男孩安利柯的眼光讲述了,从十月份开学的第一天到第二年七月份,在校内外的所见、所闻、所感。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,阐述了“爱”这一千古不变的主题。全书共100篇文章,无论哪一章,哪一节,哪一篇,作者通过一件件平凡细微的事记叙了师生之情,父母之爱,朋友之义等等,都把各种“爱”表现得淋漓尽致,展示了人性的善良与纯洁。
《纳利的保护人》这个小故事讲述了善良的卡罗纳帮助驼背的纳利摆脱同学们的嘲笑,让他成为了一个再也不受人欺负、勇敢的纳利。它告诉了我们一个道理:无论遇到什么挫折、困难都要去勇敢地面对,只要有恒心,任何磨难都能克服。
给我印象最深的是《灾难》这篇文章。它讲的是一个叫罗伯蒂的学生,在上学路上救了一个将要被车撞到的一年级学生,但由于他躲闪不及,被车轮轧伤了一只脚。读完文章,我被罗伯蒂舍己救人的精神深深感动了。罗伯蒂高尚的品质,勇敢的精神,值得我们学习。
《爱的教育》让我知道“爱”无处不在,爱有大有小,大至为国献身,小到父母的关爱。只要我们人人献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!
爱的教育读书笔记 篇11
寒假里,我读完了《爱的教育》这本书。书里的故事生动有趣、非常感人,描写得也特别精彩,比如“卡隆注视着我,其神情可表达千言万语”等等。
《爱的教育》主要写了主人利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐,还有触动人心的每月例话。书中出现了很多让人难忘的人物:助人为乐的卡隆,严谨认真的斯带地,活泼可爱的“小石匠”,坚持不懈的耐利,骄傲自大的诺琵斯,心地善良的“小商人”卡洛斐。发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀,比如有人欺负残疾的克洛西,卡隆挺身而出,保护着克洛西,当同学有困难时,卡隆总是热情地帮助他;瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶端;卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛,他承认了失误,并且为了弥补过失,他把最心爱的邮册送给受伤的老人。
读着一个个动人的故事,我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题:为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢?这个问题曾经一直困恼着我,现在我明白了,这本书讲的每一个故事都与爱有关,同学之间的关爱,爸爸妈妈对孩子的爱,孩子对父母的爱,学生对老师的爱,一个人对祖国、对陌生人的爱。每一个爱的故事都深深地打动着我,有时我都被感动地流泪了。夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》,也是希望我们读到这本书的每一个中国人,都能延续这伟大的爱吧!
爱的教育读书笔记 篇12
早晨,阳光透过窗户悄悄地照进屋内,正好照在了书桌上的那一本《爱的教育》。我坐在椅子上,轻轻拿起书看了起来。
《爱的教育》记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻。以及安利柯对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
书中还提到了另外一个主人公——卡伦,讲述了他在课堂上:一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,可不料却丢在了刚走进教室的老师身上,当老师质问是谁做的时,卡伦勇敢地站起来替同学承担了错误。
感受:当读完这篇的时候,我的心被深深地震撼了。我想不到一个仅只有三年级的学生,竟有如此勇敢和乐于助人的崇高品质。再想想我们生活中能有哪一个人会像卡伦那样做。当我们做错事的时候,总是想着怎样才不会被老师发现,怎样才不会受到批评。而卡伦呢,明明不是他做的,可他却为了不让同学受到批评,而硬说是自己做的。这多么感人,多么震撼人心啊!我在心中深深地佩服他,敬佩他。
《爱的教育》这本书陪伴了一代又一代人的成长,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。还教会了我们,人间是充满温暖,充满友情和亲情的。
爱的教育读书笔记 篇13
自从读了《爱的教育》这本书,我的性情也有了很大变化,这是一本有爱的书。
这本书作者是意大利著名作家亚米契斯所作。书中讲述了小学生涯中几十个不同性格的人,所发生了一件件充满爱的故事,让人想到很多。
这本书很让人发自内省,书中的一件件事教会了读者许许多多做人的道理。还有许多不同特点的人。爱帮助人的卡隆,虽长得高大,但他心地善良,从不欺负别人,反而帮助别人。泼来可西,坚强,虽然他喝醉酒的父亲整天打他、骂他,但他能忍,并在这样的环境下,认真学习,得了奖,使他父亲悔改。保护妹妹的斯戴蒂,在勿兰谛凶恶的攻击下,为了替妹妹出气,挺身而出,和勿兰谛作斗争,最终勿兰谛落荒而逃。代洛西是品学兼优的好学生,无论再多苦的环境下都在学习,即使是在炎热的夏天,别人都趴在桌子上,只有他不畏疲倦在学习。还有自力更生的可莱谛,每天早上5点起床,替爸爸运柴到7点,之间还不忘读书,真是孝顺的好孩子。
这本书让我懂得很多。人要爱帮助别人,这样才能赢取更多的信任与帮助。泼来可西在那样的环境下学习,我们更要学习。斯戴蒂保护妹妹与别人作斗争,我们也要怀着正义之心做事,不能被邪恶势力压倒。学习更要像代洛西一样刻苦。还要多孝顺父母。
《爱的教育》最让我懂得:爱,好比一个环,把一颗颗心联系在了一起。
爱的教育读书笔记 篇14
我国著名教育家陶行知曾说过:“没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”读完《爱的教育》,我觉得整个人都焕然一新了,灵魂已完全洗净。
本书是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者经过一件件平凡的、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、同伴之谊,展示人性的真善美,讴歌了热爱祖国,贡献社会的优良品质。读者读完每则日记,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说作者用“爱”的钥匙打开了人们的心扉,或许正是这个缘由,这部作品的名字在意大利语中就叫“心”!
恩利科有一群机智勇敢的好伙伴:有的家里十分贫苦,但靠自己的努力换来了家庭的幸福、美满;有的成绩年年第一;有的力大又正直;有的喜爱做交易……他们学校经常参加各个级别的颁奖仪式,参观各个展览,使孩子受到爱的教育。文中每月都有一则故事,资料主要围绕爱国、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬、教学有方的教师。
《爱的教育》里有人世间的各种喜怒哀惧,如开学第一天我十分开心;我与好友科咧帝吵架时的愤怒;可敬的教师病危时我们的悲哀;坏小子弗朗蒂往教室里扔鞭炮时的恐惧……
还有《爱的教育》里知识丰富,既有课本上的知识也有课外的知识,如教你如何辨别“催”与“摧”;“布拉沃”和“埃维沃“是意大利语,表示“好哇”和“好极了”的意思。
爱的教育读书笔记 篇15
从前,我买了一本《爱的教育》,我没有好好的阅读它,总是随便翻几页就过去了,此刻放暑假了,我正好趁这机会好好地读一次了。
《爱的教育》这本书它是有十分十分多的小故事组成的,故事中所展现许多美德,给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事,它说的是:小主人公安利柯,在街上散步的时候,遇见了一个十分瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。
其实让我印象深刻的不是安利柯的行为,是安利柯妈妈说的话。她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今日不能再给你食物了’,你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?”
看了他母亲说的话,我想起了以前,以往站在我面前的、那些要求我帮忙的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮忙,如果当时我能够给他们一些钱,或者就一个硬币,他们必须会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴,我的脸不由的红了……
爱的教育读书笔记 篇16
这个暑假,我读完了《爱的教育》这本书,在读时,我感受到了无边的爱的沐浴。
这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如,《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查状况,不幸中弹身亡……而这些事的思想,都出自同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。
我记得还在上幼儿园时,看见了一位残疾人,他走路手一拐一拐的,脚也跛了。当时我不懂什么,也学着他的样貌走,觉得好玩,结果小伙伴们都笑掉大牙。此刻,我感到很惭愧,因为我没有尊重他,如果他明白,必须会让他心里永远留下这样一道伤口。
在我们生活中,爱是到处都有的。我们也就应学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。
读完这本书,我发现爱,离我们并不远,只要我们做到。
爱的教育读书笔记 篇17
《爱的教育》这本书是一部传遍世界的作品。是一个孩子的日记写的。虽然每本书都不长,但都有一个感人的故事。“爱”,多么闪亮可爱的字眼。人追求爱情,希望拥有爱情。爱可以让人变得更好。想要完全拥有,就要丰富。让我们携手创造世界上最好的爱情。这正是这本书想要表达的。
在这本书里,我最喜欢的章节是《卖炭者与绅士》和《义快的行为》。第一节描述了父亲对儿子诺比斯的爱。没有人叫裴迪的父亲乞丐。当诺比斯的父亲知道这件事后,他坚持要诺比斯向裴迪和他的父亲道歉。虽然裴迪的父亲一再拒绝,但诺比斯的父亲坚持要让诺。第二部分是关于一个墨盒击中老师的事件。原因是克洛斯受辱,最后受不了。他拿起墨盒,朝那些人扔去。没想到扔给了刚从外面进来的老师。最后卡隆想帮他背黑锅,但是老师知道不是他,让肇事者站出来,没有惩罚他。他听了事实后逮捕了那些人,但卡隆对老师说了些什么,老师没有惩罚他们。这里展现了卡隆关爱他人、宽恕他人的高尚精神,这是一种难得的为人处事方式。
看了这些,我觉得在这个以经济利益为主的社会里,自私自利、自我导向、嫉妒、怕得罪人、恶意竞争等不健康的作风越来越多,关爱他人的精神也逐渐淡化。在加强社会精神建设的同时,也要学会在学校和家庭关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱去陶冶他人,让爱永远留在人们心中。
爱的教育读书笔记 篇18
这段时间,我读了一本老师推荐的好书。这本书就是《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。
这本书里的每一篇文章都使我受益匪浅,其中《海滩》给我留下了深刻的印象。这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来,一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。
我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。
爱的教育读书笔记 篇19
暑假里,我和爸爸到书店看书,一本《爱的教育》深深的吸引了我,爱不释手便卖下书细细品读。
作者埃·德·阿米琪斯在这本书里讲了这样一个故事。一位意大利四年级小学生,他名叫“恩利科。”他讲述了他四年级的一些大事或小事。还有一些动人的(每月故事)教导我们每一个人要有友爱、爱国的品德书中的主人工是恩利科,他是一个乐观向上的优秀少年。为人纯真善良、待人诚恳、友善,并且学勤奋,善于敏锐地观察生活。他还有一群朋友,有:加罗纳、德罗西、科列蒂、加罗菲、波列科洗、纳利、弗朗蒂······这本书重要的是一种情绪,一种纯真,正是这些东西才让读者感动。
这本书让中还有一个最最令人感动的故事是《伦巴第的小哨兵》(每月故事)讲的是:1859年,伦巴第解放战争期间,意大利一小队骑兵在树林中一家农舍门口看见一位少年,大约十二岁。带队询问少年能不能帮忙爬到树上观察敌情,少年欣然同意了。之后,却被敌军发现而用枪打死,死后,受到了军人牺牲的待遇。小小的年纪,为了祖国的和平献出自己弱小的生命这是何种的大爱!
通过这本书让的阅读我懂得了:文学和艺术的交融,让埃·德·阿米琪斯的《爱的教育》成为文学和艺术的奇葩。更让我们明白,只有爱,才可以让世界变得更加美好。
爱的教育读书笔记 篇20
暑假里,我读了一本书《爱的教育》。炎炎夏日,是这本书让我体会到了爱的用意,我的心被深深地震撼了。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。里面讲了许多不同的爱,有老师对学生的爱,有同学之爱,有祖国神圣的爱……每一个故事都能告诉我一个启发和爱的哲理。
古路非是主人公安利柯的同学,有一次,古路非在街头和同学们打雪仗玩。突然,古路非的雪球打到了老人,打伤了他的眼睛。正当人们气势汹汹问这是谁干时,古路非在甘伦的鼓励下,承认了错误。老人原谅了他,他强忍着眼泪把那本当作宝贝的邮集送给了老人,可令人出乎意料的是,老人康复以后亲自来古路非的学校,不但把邮集还给了他,还把他盼望已久的三张邮票送给了他。
看,这就是爱,是同学之爱让古路非成为一个诚实的人,如果没有校长为古路非解围,古路非也不会把心爱的邮集送给老人,也不会得到那三张邮票。
其实,不仅仅只在书中,在生活中,爱也像空气一样无处不在。
在大街上,你若能施舍路边的穷人,当你把钱放入碗中的那一瞬间,他便会投以感激的微笑。那个时候,你心里觉得很暖和,美滋滋的。
如果你能将捉来的小鸟及小动物放归大自然,你想想在小鸟飞向空中的那一刹那,你虽然有些不舍,但还是觉得幸福。如果你能将捉来的小鱼放入河水中,看着它们欢快游动的时候,你也觉得很开心。
如果每个人都能将小小的举动转化成大爱,那么我们的世界将会变得更加灿烂无比!
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