玩魔方二年级作文(通用21篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的玩魔方二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
玩魔方二年级作文 篇1
这个星期,妈妈批准了我买魔方,我心里高兴得不得了,就叫同学帮我买了一个。
这个魔方的样子是:中间有个龙头,有许多图案围着这个龙头。刚开始玩的时候,我听同学说这类魔方可以做出各类的花式,我回家尝试做这些花式,我做了很久,可是一个花式也做不出来,我有点沮丧,眉毛紧锁,牙齿咬着下唇,鼻子呼气着,但我没有放弃,我又进行尝试。最后,我愤怒地真的想把魔方拆了,再进行组装。但我没有这么做,心想:别人创造得出来、做得出来,难道我就不能把它摆正、摆好吗?难道我就这样不争气,这样不出息吗?想着想着,手不停摆着、转着,一时还没有转得好。第二天,我回到学校请教同学,同学又教我技巧,我回家上网看教学视频,看专业人士教的公式和方法。我又进行了尝试,我最后渐渐成功做出了基本的招式:“铁三角”、“四海一星”和“十字式”……我连基本最难的一招“独挡一面”也破解了,当时,我高兴得不得了,一蹦蹦得很高。但还有许多难的招式,而且越快越好。
我从中明白了:“世上无难事,只怕有心人。”的道理,也知道了世上没有什么难事,只要用心去做就能攻破它。
玩魔方二年级作文 篇2
“加油,加油……”一阵欢呼声从六年级2班教室里传出。他们在做什么呢?原来是在举行了一场玩魔方比赛。
选手们都是拼尽全力地比拼着,他们两眼盯着手里的魔方还时不时瞄下别人的进度。只见小帅左右开弓,十个手指各司其职,转得飞快,看的我目不暇接,他们还真是对魔方了如指掌啊!
经过一场又一场的比赛后,小帅和小乐进入了巅峰对决赛。比赛如火如茶地进行着,观众小天他满脸通红,手不停地拍打课桌,脚也不停地跺着,好像他自己正在比赛似的。比赛还在进行中,我们也在放肆地喊着,而小帅和小乐,你追我赶的往胜利的途径跑去……
世上无难事,只怕有心人,在这一刻,我明白了这样的一个道理。
玩魔方二年级作文 篇3
放寒假前的一天, 同 学孙恺辰过生日,送给我一个魔方。我以前没玩过魔方,可是见过别人玩,回家后我就开始 拿着它转来转去,晚上竟然被我拼好了一面。 我很想拼出两面, 可 是好几天都没有拼出来。爸爸看我拼不出来,很想帮帮我,可是他自己也不会拼,就上网学 习转魔方的办法,然后教我学。
原来转魔方很有趣:先拼朵小花,再拼出十字架,然后还有 小鱼,倒 l 形和柱子。现在, 我是个玩魔方 高手,在很短时间内就能成功转出两面相同的颜色,但想起当初我还不会玩的时候,玩魔方 别提是多头疼的事。
玩魔方二年级作文 篇4
我在学校里看到冯宜帆玩魔方玩的很厉害,回到家,也让妈妈给我买了一个。妈妈爽快的答应我了,我们一起去文具店买,店里有很多各种各样的魔方,我选了一个我最喜欢的,是彩色的。
刚买来,我就马上边走边玩,结果,一不小心摔了一跤,妈妈说,走路就要看路,回到家玩好了。可是,我心里急啊,我太想玩了,于是,我就跑步回家。
可是,我怎么都转不好,不能完成一个完整的图案,后来我外公教我,他是个魔方高手,我太喜欢我外公了,什么都能转好。我一定要好好把这个魔方玩会!
玩魔方二年级作文 篇5
今天,妈妈拿回来一个魔方,她说她要教我玩魔方。我有点不敢学,因为我猜魔方一定很难玩。但是妈妈告诉我,魔方其实并不难,只要掌握了规律,多加练习,很快就能学会。
妈妈先教我转第一层,我在妈妈的指导下,慢慢开始学会了拼出十字,然后左转、右转、顺时针、逆时针,不停地转,最后,我居然真的拼出了魔方的第一面。我好开心啊。
妈妈说,很多事情,你没有去尝试,你以为很难,但是一旦你迈出第一步,学会去接近,去理解,去练习,你会发现,其实并没有那么难。
在接下来,我要继续学,直到能转出完整的六面为止。替我加油吧。
玩魔方二年级作文 篇6
嘿,大家好!我是一个魔方,凡是爱动手、爱动脑的朋友们肯定和我打过交道。
我长得方方正正,用人类的话来说,我就是一个正方体。我有6个面,每个面有9个小方格,这就是我的“衣服”。我的衣服有很多颜色:有白色的、有红色的、有橙色的……共有6种颜色,可称为“五颜六色”。我可以上下转,左右转,每当你把我的一面同色的“衣服”转成一色的,你就挺厉害了,我可以送你“新手”称号。什么?你还想要高一点的称号?那么,等你可以转三面时,再来让我送你“能手”称号。另外等你可以转四面时,可以来找我要“高手”称号,能转成六面(也就是整个我)时,你就可以当上“魔方王”了!
这就是我——魔方,带给你智慧的好朋友。
玩魔方二年级作文 篇7
星期六的早晨,窗外鸟语花香,我在家里没事干,到处乱翻,忽然,我看见了一个魔方,我把它拿出来,看了看,准备把魔方的六个角全都拼成一种颜色,一开始,我 聚精会神的转着,可是到最后我就没有耐心了,我急得直跺脚,妈妈闻声赶来,妈妈问我:“你怎么啦?”我听了说:“我怎么也转不了这个魔方!”妈妈对我说:“做什么事都要有耐心,不能半途而废。”
我听了,继续聚精会神的转着,经过几小时的努力,我终于拼成了!
从今天玩魔方,我学到了做什么事都要有耐心,要坚持!
玩魔方二年级作文 篇8
不知道是因为那个奇怪的魔方作业还是因为同学们太爱玩那个了,在“302开心市”的男女老少中,刮起了一阵强劲的魔方风暴。
魔方,是一个六面的正方体。可不要小瞧这个小巧玲珑的正方体哦!要想让一个顺序乱七八糟的魔方变成一个顺序正确的魔方,是很难的,并且,要投入大量的时间和精力。但不知怎么的,这股“风暴”就像飓风一样,刮呀刮呀,也刮到了我们的身上。我买了魔方,还买了许多图纸、说明书。但是还是困在其中,不得其解。
再看看别的小朋友:下课了,有的坐在位置上,百思不得其解;有的左右摆弄,“苦苦挣扎”;还有的守在几位“大侠”旁边依葫芦画瓢……
魔方可真是一种难“伺候”的玩具啊!
玩魔方二年级作文 篇9
寒假里,妈妈给我买了一个魔方,虽然只是一个小小的魔方,但让我觉得挺新奇,拿在手里就迫不及待地玩起来。
这个魔方的内部是白色的,它的一面有九格,共有二十六块小正方体组成,每面的颜色分别是黄色、绿色、蓝色、橙色、白色和红色。开始玩起来,我先把它们的顺序打乱,正转360度,反转360度,再正转90度,再正转180度,反转360度,嘻嘻嘻,经分连续不断地来回转,终于一面被我组合成功了,神奇地是,它的被也同时拼成功,另外几面再次组合就难了,我来回试了几十次,也没组合出更多面来。
这个魔方的难度可真高, 我玩了这么多次,一直只能变出两面,我一定要持续努力,把六面都组合成功。
玩魔方二年级作文 篇10
我参加了校外英语辅导课,每次上完课,辅导班就会发个一些用纸做的星星、月亮和太阳。
五颗星星可以换一颗月亮,五颗月亮可以换一颗太阳,太阳能换奖品。
前几天,我去上课的时候,用20个太阳换了一个魔方。
魔方是一个正方体,有六个面,分别是白色、蓝色、绿色、红色、黄色和橘色。
每个面上画的都是魔蝎动物。
它的样子很漂亮,我喜欢这个魔方。
回家后,我把魔方给弄乱了,很后悔。
后来有一天,我让妈妈单位的一个姐姐帮我拼魔方,她手的速度非常快,不一会儿,就拼好了魔方,我要感谢姐姐,她的名字叫郑微。
玩魔方二年级作文 篇11
每星期四我们有一节校本课,我很喜欢上校本课。
今天我们鲁老师就教我们怎么拼魔方,在魔方上拼出十字来。一开始我很紧张怕拼不出来拼不好,但是鲁老师很仔细,很耐心地教了我几次,我很快就学会了,心里可开心了,我太喜欢魔方了。
晚上吃完晚饭,我还给爸爸、妈妈拼了一次,妈妈还夸奖了我。
玩魔方二年级作文 篇12
爸爸一直想给我交魔方,可是我就是么兴趣。家里有好几个3节魔方,爸爸都能把它变成6面一样的。上周,爸爸拿回来一个2解魔方,交我变一面,这个我一看就有兴趣,和快就学会了。没想到,这个会了,我的3解魔方也会变一面了。我好开心。下一步就是爸爸叫我如何变6面的2解魔方,会了后我就学3节的 。
昨晚我和爸爸比赛,他变3节,我变2节变一面看谁快。结果每次都是我赢。爸爸夸我很厉害。
玩魔方二年级作文 篇13
今天,应泽鑫带来了一个神奇的魔方,它有六个面,六种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、白,好像彩虹的颜色,漂亮极了。
下课时他不知怎么在摆弄,魔方被打乱了。他怎么弄都不能复原,急得满头大汗。
这时,王老师走了进来。应泽鑫马上跑上去请王老师帮忙。不可思议的事情发生了,王老师不知使了什么“魔法”,三下两下就把魔方给复原了,我们都看得目瞪口呆。应泽鑫拿起拼好的魔方,像捧着宝贝似的回到了座位上,人家要求看一下,碰一下都不答应。
好景不长,他因为自己的好奇心,又一次把魔方打乱了。这下子,他无计可施了。只见他发疯似的用力一甩,魔方掉到地上,散架了。他拿起一块块的小魔方重新拼装。没几分钟,竟然被他复原了,他高兴地笑了。
这一举动也把我们全班逗得哈哈大笑,这魔方复原法也太天才了吧!
玩魔方二年级作文 篇14
今天,爸爸教我玩魔方。
爸爸一边拿起魔方,一边对我说:“先把离中心最近位置的四颗转到同一面。然后再把剩下的转回来。” 这是我最不情愿玩的,只好硬着头皮按爸爸的方法开始拨弄。
可是,过了20分钟,不管我左右开弓,还是上下颠倒,怎么也转不好!我开始抓耳挠腮烦躁起来。爸爸看了,对我说:“心不能急。”我瞅了爸爸一眼,无奈地深呼吸一口气,努力让自己静下心来,继续按爸爸说的去做。
不一会儿,哈哈,“柳暗花明又一村”,我居然完成了红色方块!啊,每一格上都红扑扑的,好像九张笑脸在朝我笑呢!我立刻去找爸爸,一边找一边喊:“成功啦!成功啦!”爸爸不说什么,只是对着我笑!这笑容啊,仿佛跳进了红格子里,红格子更红火了呢!
玩魔方二年级作文 篇15
早上,爸爸像是一个魔术师。一下子给我变出了一个魔方,我就喜出望外。
这天放学后,我就回到家,做完作业,闲得没事干,我拿起桌上的魔方玩起来。魔方这东西,看上去挺简单,方方正正,可我每次都是信心十足的开始,灰心丧气的结束。
“还有一个方块就要把上面那一边对齐了,我来劲了。我找到那个方块,右手一转魔方,糟糕上面的颜色又给打乱了!我真想把魔方给拆了,在按原来的六面色组装起来。可那根本不算本事!”我今天非把它制服不可。我一边转着魔方一发誓。可魔方根本不管发誓不发誓浑身还是花花绿绿的。我只觉得头昏脑涨。
后来,我喝一大口水,才显得不晕了。后来,我就使一转。就一面同色了。我乐得不知道怎么形容。
最后,爸爸说:“你应该多加练,保持做六面同色。”现在我知道了什么叫“学无止境”。
玩魔方二年级作文 篇16
魔方是个有魔力的智力玩具。他们形态各异,有很多的种类。
大家经常玩的是三阶魔方。三阶魔方是3×3×3的构造。他的边角块是6面半露面,中边块是5面2露面,中心块是不可以移动的。
世上最简单的是2阶魔方。二阶魔方是2x2x2的构造,他的边角块是3面露3面,不过他却没有中边块,中心块是内部圆核。
如果给三阶魔方再加上一点难度,就是4阶魔方。4阶魔方是4x4x4的构造,他的边角块是6面半露面,中边块是5面2露面,中心块是在内部圆核。
世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的构造是3x3x1,他只有一个命名块就是中心块。
除了三阶魔方、四阶魔方、二阶魔方和133魔方,魔方还有很多种类。种类众多、变化无穷就是我之所以介绍魔方的.原因,是因为我觉得魔方很有趣。
魔方的确很有趣!
玩魔方二年级作文 篇17
暑假里,我们去外面吃饭的时候,看见一个哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,杂乱无章的魔方在他灵巧的双手下地变整齐了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厉害了!于是我决定要学习魔方的玩法。
我先在网上找了一个视频,然后就跟着学了起来。不一会儿,我就能拼出白色面了,但是总拼不出教程上说的四周的“T”字。可是我觉得这样也很不错了,爸爸妈妈连这样都拼不出来呢!第二天我就向别的小朋友炫耀起来。让他们随便打乱,一会儿我就能拼好白色面。
回家后妈妈说玩魔方要把六面都拼整齐才是真本事,只拼出一面不算什么。然后妈妈拿起已经打乱的魔方,随手一拼,不光白色面拼好了,连边上的“T”字也出来了。我觉得很惭愧!
于是我便耐下心来,重新按视频一步一步认真学了起来,不懂地地方就多看几次,终于魔方也在我手里神奇的变整齐了,我高兴极了!
我想虽然现在我拼得很慢,但是我一定会象那个哥哥一样拼得飞快的。
玩魔方二年级作文 篇18
我们班开学以来变成了魔方班 。
许多人都对魔方走火入魔,所以出了许多魔方高手,例如陈选鼎。
一扭一转,又逆上顺。我们班的魔方高手又在大显身手了!只见他快手如飞,还没有等你的眼睛反应过来,便已经进入下一个环力,让人看得眼花缭乱 。
几十秒时间,一个完整的魔方呈现在你的眼前。一层一层,带给人如马赛克一般的美感。六个面,红橙蓝绿黄白.六种颜色。很多时候,美好的事物被毁坏在一瞬间,而复原却要付出毁坏时十倍百倍的努力。当魔方被打乱时,班驳的色块杂乱无章,将完整时的美感破坏得无影无踪。
而这么复杂的东西,陈选鼎却能在短短的几十秒恢复,真是让人佩服的无体投地。
师傅技艺高超,徒弟自然而然就多了。
每每下课,陈选鼎身边必定围满了人,不用说肯定是求学,师傅为了发扬光大便把知识全全交徒弟,这骄傲的样子,真叫人有点羡慕嫉妒恨。
魔方难学,可然层出不穷。
玩魔方二年级作文 篇19
寒假里,少先队大队部给我们布置了一项作业:练习魔方,开学后参加比赛。我大吃一惊,问爸爸:“我去参加吗?”爸爸说:“参加吧!我来教你。”于是,我下定决心,开始练习。
从那以后,爸爸每天都教我练魔方。他教给我一套魔方六面还原的入门玩法。里面有很多招式,有“去切回回,接孩子放学”,有“小鱼一”,还有“小鱼二”。过了一星期,我学会了整套入门玩法,成功完成了六面还原。我非常激动!我反复练习,动作越来越熟练,还原时间越来越短。每天晚上我都和爸爸比赛练习,我最好的记录是1分06秒。在这次班级的比赛中,我发挥了平时的水平,获得了代表班级参加学校复赛的资格。
通过这次魔方比赛,我终于明白了“人外有人,天外有天”的道理。我们班的何兆锟已经学会了高级玩法,速度比我快好多呢!我还要继续练习,争取在复赛中取得更好的成绩。加油吧!
玩魔方二年级作文 篇20
在这个假期里,小朋友都学会了各自的本领。有的学会了下棋,有的学会了跳绳,而我学会了玩魔方。
有一次(那天),我在电视里看见有两个大哥哥拿着魔方在紧张激烈的比赛,我被深深的吸引了,就向妈妈说:“妈妈我也想要个魔方。”妈妈沉思了片刻说:“可以买但是学的时候不能半途而废哦。”我高兴的答应了。
然后,妈妈就领我去人山人海的商店里买了一个精致无比的三角形魔方。它有四个颜色不同的面特别好看。我玩着玩着就把魔方打乱了,可是想拼回来就困难了,我左掰右掰怎么也还原不上,心里烦恼极了,刚想放弃就想起了妈妈的话,又下定决心开始拼魔方。终于通过5天的反复实验,把魔方的拼装技巧都学会了。我也可以在一分钟之内,把复杂的魔方还原,我的心里高兴极了。
我学会了玩魔方的同时,也深深地懂得了:磨难是人生的一所大学,也是人生的知己,更是一生中最好的老师!
玩魔方二年级作文 篇21
放寒假前的一天,同学孙恺辰过生日,送给我一个魔方。我以前没玩过魔方,可是见过别人玩,回家后我就开始拿着它转来转去,晚上竟然被我拼好了一面。
我很想拼出两面,可是好几天都没有拼出来。爸爸看我拼不出来,很想帮帮我,可是他自己也不会拼,就上网学习转魔方的办法,然后教我学。原来转魔方很有趣:先拼朵小花,再拼出十字架,然后还有小鱼,倒l形和柱子。拼出第一层再拼第二层,第三层是最难的,要去接应过来,就像接小孩一样,如果没接对,小孩就弄丢了。过了两天,我第一次拼出了六个面,感觉很开心。
这几天我每天都转一次魔方,爸爸看我会拼了,又给我一个四阶的魔方玩,我刚拼好了一面,看来爸爸又要上网学习了,哈哈!
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