海底世界二年级作文（通用22篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的海底世界二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
海底世界二年级作文 篇1
星期天，兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。
到了大海的深处，兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。一丛丛珊瑚挥着手好像在说，欢迎你们来到海底世界。水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。海星躲在水草下面，不时地探出头来，正和小鱼玩捉迷藏。
突然，来了一群大鲨鱼，把兰兰和乐乐吓得脸色发白。可大鲨鱼只跟他们打招呼，然后就走了。又来了一只大海龟，他碰碰潜水艇，又摇了摇尾巴，好像跟他们做鬼脸。
啊！这些鱼真是太可爱啦！海底世界真是太美了！
海底世界二年级作文 篇2
11月18号，奶奶带我到常州市图书馆参观大西洋海底世界。
海底世界真奇妙啊！有像小雨伞一样的水母，有像千手观音一样的珊瑚，有像五角星一样的海星，五颜六色的好看极了。
我有一个有趣的发现，海底有一种非常小的小鱼，叫清洁鱼。别看它个子小，它的本领可大呢，海底的大鱼和清洁鱼非常的友好，它们身体上有了脏东西和寄身虫，都要找寄身虫帮忙呢。
今天我很开心，增长了见识，开阔了眼见，了解了海底的动物。
海底世界二年级作文 篇3
下午我随旅游团参观海底世界，进去以后就像进入水晶宫一样，见到巨大的抹香鲸鱼骨架长十米多，千姿百态的珊瑚晶莹剔透的水母，庞大的海龟像个大浴盆。
有红彤彤的红龙鱼非常美丽！凶猛的大鲨鱼还有成千上万叫不上名字的鱼，看的我眼花缭乱。水底有一艘沉船，鱼儿们在那里穿梭玩耍，见了我它们都摇头晃尾，好像在欢迎我这远道而来的小客人。
海底世界真是奇妙的王国！有机会我还要来这里！
海底世界二年级作文 篇4
今天，老师带我们去海底世界参观。我们先到了海底隧道。海底隧道里有凶猛的鲨鱼、长长的鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇一样的鳐……还有很多说不出名来的动物呢。海底隧道可好玩了！
我们只看了2个小时，老师就带我们去看水下表演。水下表演太精彩了！潜水员在水中像鱼一样自由的翻滚、他还倒着游泳呢！还有海豚在顽皮的玩儿球、海狮在聪明的算数、海豹在敏捷的跳高……
海底世界真好玩！该回家了。我们依依不舍的坐上汽车，离开了海底世界。哎——还没玩儿够呢！
海底世界二年级作文 篇5
星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热，可我们却毫不在意。
走进海洋世界，啊！好凉快呀！我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子。
我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊！
爸爸叫道：快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。妹妹在前面喊：这里有蜘蛛！我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等。五花八门，应有尽有。
我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。
海底世界二年级作文 篇6
今天和妈妈，奶奶，阿姨一起去了青岛海底世界。水下世界有各种各样的鱼。小丑鱼虽然丑，但却是我心中最可爱的鱼。鲸鱼的身体很长，大约7米，牙齿很锋利。
我也看到了闪光的鱼，这是我第一次看到它。水母，它的小嘴长在身体下面。最凶猛的是大鲨鱼，吓得我浑身发抖。
我们还乘坐了海底隧道和海底电梯，游泳的鱼遍布我们的头部和身体。最后我们欣赏了《迎奥运》的表演，都是在水中进行的。有体操表演，他们优美的动作和舞剑表演。他们非常投入。一位选手输了，但他没有放弃，并努力争取下次获胜。戒指，他转了三圈。多幸福啊！
海底世界二年级作文 篇7
今天，我上体育课时，头一抬，看到了奇妙的景象。
天空变成了“海底世界”，很奇妙而且很难看到这一面，所以我仔细观察了一遍。有的云是一条小鱼，有的云是一只螃蟹，有的云是一只虾，还有的云是一条又大又凶猛的鲨鱼，它们都在睡大觉呢！
晚上我呼呼睡大觉，梦见我是一条小鱼，在“海底世界”里游戏，这时，一条鲨鱼把我一口吞进它的'肚子里，我吓出了一身冷汗，醒了过来，我抬头一看，还真有一条大鲨鱼要吃一只小鱼呢！我想想，这个世界还真奇妙呢！
海底世界二年级作文 篇8
今天早上，我们坐车来到了青岛，找到了宾馆，匆匆办好入住手读。我们整理好东西，就怀着兴奋的心情就去青岛的海底世界玩了。
很早时，妈妈就说来青岛就必须去海底世界玩。我们进入了海底世界，里面人山人海，我们随着人流，看到了可爰的企鹅，威武雄壮的北极熊，聪明的海狮。我最喜欢最难忘的是精彩绝伦的海象表演。这只海象可牛啦！它不仅会做仰卧起坐、俯卧撑，还会喷水，做了很多花样。我不得不佩服动物的高明之处。里面的动物太吸引人，使我们留恋而返。不知不觉三个多小时过去了，该回宾馆了。
这一天我看到了这么多的动物，它们灵活灵现使我目目难忘，形成美好的回忆。
海底世界二年级作文 篇9
有一天我妈带我去水族馆，我看到了珊瑚和鲨鱼。有水母。虎鲸旁边，有小丑鱼。有海马、龙虾、海鱼和蓝鲸。我看到珊瑚像树枝，海星像天空中的星星。鱼经常游泳。很多神奇的鱼。蓝鲸有大眼睛和大身体。他吃小鱼，牙齿很锋利。乌龟有一个壳和一条小尾巴。他的眼睛很小，壳上有很多斑点。它爬得很慢。水母有长长的触须。龙虾有大钳子和长触角。
我最喜欢海里的鲨鱼、蓝鲸和虎鲸。龙虾和水母…我最喜欢的鲨鱼之一，因为鲨鱼是海洋的霸主。所有的海洋生物都害怕它，因为它可以吃掉海洋中所有的鱼。
这就是我看到的水下世界。
海底世界二年级作文 篇10
我们一家人一起来到水下世界玩耍，进入其中我很开心。水下世界，好美！
我们看了五颜六色的热带鱼，寿命很长的乌龟，还有大圆盘的魔鬼鱼。我们也可以在二楼喂乌龟。现在我们有一个朋友，就是企鹅。那些小家伙很可爱。最精彩的是美人鱼表演。美人鱼来自俄罗斯，她们的颜色非常漂亮，包括黄色、蓝色和绿色。俄罗斯有两条美人鱼，中国有一条。其实这些美人鱼都是人演的。海豹也很好看。他们表演跳水、吊环、拉新娘等等。
我们在水下公园看了两个多小时。最后，我们依依不舍地离开了水族馆。有时间一定要让父母给你看。
海底世界二年级作文 篇11
海底没有声音吗？不是。海底的动物经常窃窃私语。当你听一个水麦克风时，你可以听到各种各样的声音：有些像蜜蜂一样嗡嗡作响，有些像鸟一样啁啾，有些像小狗一样吠叫，有些似乎在打鼾。它们吃饭时发出声音，旅行时发出另一种声音，遇到危险时发出警报。
海里大约有三万种动物。他们有自己的活动方式。海参靠拉伸肌肉爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼，像梭子一样，每小时能游几十公里。攻击其他动物时，比普通火车还快。鱿鱼和章鱼可以突然向前喷水，利用水的反推力快速后退。有些贝类自己不动，但可以在船下免费长途旅行。还有深海鱼类，它们有自己的发光器官，像闪烁的星星一样游动。
海底世界二年级作文 篇12
你可知道，大海深处是什么样的？
当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是平静的。海底的动物常常拉着自己的小伙伴窃窃私语，只是我们听不到。如果你有海底的听音器就会听到海底的许多种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡嗡；有的像小狗一样汪汪；还有的像人在打呼噜……
海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前行4米。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
海底植物也是奇特。他们的色彩多种多样，有褐色的，紫色的，还有红色的……
海底真是个奇特的世界。
海底世界二年级作文 篇13
暑假妈妈带着我和弟弟去海洋馆玩。
首先，我们来到海底世界，有聪明的海豚，有笨拙的海豹，有像一条龙一样的龙鱼，有罗汉鱼，有可怕的魔鬼鱼，还有成群结队的沙丁鱼，有凶猛的鲨鱼，还有能活千百年的海龟……
然后我们来到表演的场地看演出，首先聪明的海豚出场了，它一会儿跳火圈，一会儿吃东西，一会儿在水里嬉水，然后，在笨拙的海豹出场，他一会儿顶球，一会儿吃东西，一会儿在水中嬉戏，一会儿在地上滚来滚去的，真有趣呀！饲养员，让我和弟弟带到台上跟海豹握手，这只海豹真可爱呀！演出结束后我们来到观察海洋动物的地方，是观察海底动物的身体……
海底世界真有趣，下次我还要再来玩。
海底世界二年级作文 篇14
五一期间，爸爸和妈妈带我去北京海底世界，来到海底世界的大门口，只见那里立着一个很大的圆柱体玻璃缸，像是修筑在海里的水晶宫，漂亮极了，那根巨大的圆柱像撑起这座“龙宫”的“定海神针”透明发亮，里面有色彩斑斓的小海洋，一群群红黄、蓝白条纹的小鱼在“海”里快活的游来游去。我想这不是孙大圣的金箍棒？
我们顺着楼梯往下走，一会儿，就来到了地下通道。通道两旁和上面都是隔着的“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的光很亮，里面的鱼大大小小，形态各不相同。
我们恋恋不舍的离开了海底世界。
海底世界二年级作文 篇15
我有一盒橡皮泥，它是我七岁生日时妈妈送给我的礼物。
今天我又摆弄起她来，我用蓝色或白色做成一条庞大的鲸，用褐色或黄色做成威武的小螃蟹，用粉红色做成了水母，用深绿色做成了乌龟，用象牙黄红棕色做成了斑纹鱼。我望着他们，仿佛进入了奇妙的海底世界，庞大的鲸在水下游来游去，威武的螃蟹举着大钳子，俨然一副大将军的样子，水母懒惰的在水里游，笨拙的乌龟划着四脚，闭着眼睛在水里漫步，还有斑纹鱼，它进入珊瑚丛中，我怎么也找不到它了。
“楠楠，吃饭了。”妈妈的声音把我从遐想中“拉”回来。海底世界真美啊！
海底世界二年级作文 篇16
一群黄色的小鱼在海底的岩石上游来游去，好像在玩捉迷藏，有的在岩石的动物中钻过来翻过去;有的在岩石的下面围成圈;有的在岩石的上面转来转去，好像找不着位置的，很着急！
不良之黑白条纹的小鱼，他们在珊瑚上面很像珊瑚，抓住小鱼不让他们走了，我就会想到：是不是那两条小鱼是好朋友一起出来玩，他们游着游着看，嗯，见了珊瑚觉得她很漂亮，就游到珊瑚上面，一不小心让珊瑚给抓住了，当然这是我想的。
爷爷在海里慢慢的游着，忽然会爷爷停了下来，望着海面好像在想什么东西。
海鸥在天上找小姨准备吃饭，可是他们一直没有找到小鱼，他们只好先回去一会儿再回来了。
海底世界二年级作文 篇17
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
有一只名叫多多的瞌睡虫心想：“海底应该会有我喜欢的朋友吧？"于是多多飞进了海底。它一下就发现了小螃蟹红红，紧接着它又发鲜了三条小鱼。于是，多多走过去说：”我可以和你们一块玩吗？“”好啊，你就跟我们一起当裁判吧！“红红说。原来，它们在玩”看谁游得快“的游戏。现在，是小蓝鱼冲在第一，小橙鱼在中间，小绿鱼在后面.......多多和红红在一旁喊：”加油！加油！小绿你一定不要泄气呀”一边的海草在水中漂来漂去，像鼓掌一样。“
一天很快过去了，多多只好依依不舍地走了，它心想：下次一定还来！
海底世界二年级作文 篇18
广阔无边的海洋，像人们居住的楼房一样，也可以分为好几层。
上层，阳光充足，有很多生物在这里生存，也有很多五颜六色的珊瑚礁。
中层，光线很暗，鱼儿是怎么看的见呢？它们不会乱撞吗？当然不会，因为生活在这一层的鱼眼睛会长的如篮球一般大，可以在光线很弱的地方看清四周的东西，并且它们的眼睛还是向外面凸起的，可以像望远镜那样看的很远。
下层，这里没有阳光，鱼的眼睛已经完全没用了，所以他们的触觉就进化的特别灵敏。更奇怪的是，生活在这里的鱼都会发光，它们可以靠着光来寻找食物，并且还可以利用光吓走比他大的生物。
海底真是一个神奇有神秘的世界啊！
海底世界二年级作文 篇19
海洋馆真是太美了！全身被湛蓝色覆盖，好似无尽的大海，上面镶嵌着几抹白色，更添一种水天相连的气息。进入海洋馆，就进入了浩瀚的“海洋”。
步入海洋通道，首先映入眼帘的便是那一扇一扇玻璃下悠闲自在、游来游去的小鱼儿，样子可谓是千奇百怪，小丑鱼、比目鱼、鲶鱼、鱿鱼，看得我眼花缭乱、应接不暇。
走着走着，便来到了：一个透明而又斑斓的世界。无数的水母在随着水流上下滑动着，飘动的触须仿佛彗星的尾巴，画出一抹残红。水族箱中如梦如幻的色彩色彩变化无穷，如仙境，如天玩。都。
多么神奇的海底世界呀！真让我大开眼界。下次如果有机会我还要来海洋馆游玩。
海底世界二年级作文 篇20
可爱的小比目鱼，顽皮的燕子鱼，还有凶猛的大鲨鱼，海洋里的生物多种多样，十分有趣。它们都会在海洋里干什么呢?瞧！大鲨鱼正在捕猎，正猛追着一条惊慌失措的小海刀鱼，小海刀鱼左躲右闪，大鲨鱼左追右扑......而海底的珊瑚礁里海鳗正在慢悠悠地觅食。可那些不知道什么名字的小小的鱼儿在哪里，在干什么呢？
原来它们在珊瑚礁附近捉迷藏呢。看！一条粉红色的小鱼正在“数数”。一条淡黄色的小鱼在到处乱跑，看看要藏在哪儿。还有一条深蓝色的小鱼悄悄地藏在岩石缝里......
你瞧，这海底是不是很有趣呢？
海底世界二年级作文 篇21
一天妈妈带我去海洋馆玩，我看到了有珊瑚，有鲨鱼。有水母。由虎鲸，有小丑鱼。有海马，有龙虾，有海鱼，还有蓝鲸。……我看到珊瑚像树枝，海星像空中的星星。鱼群有规律地游着。很多神奇的鱼类。蓝鲸有大大的眼睛，很大的身体，他会吃小一点的鱼类，他的牙齿很锋利。海龟有一个贝壳，还有一个小尾巴。他的眼睛很小，贝壳上有很多斑点。它爬行的速度特别的慢。水母长着长长的触手。龙虾有一个大大的钳子，还有长长的触须。
我最喜欢海海洋里的鲨鱼，蓝鲸，虎鲸。龙虾还有水母……其中我最喜欢的鲨鱼，因为鲨鱼是海洋的霸主。所有的海洋生物都怕它，因为它可以把海洋里面的鱼全部都吃掉。
这就是我看到的海底世界。
海底世界二年级作文 篇22
我们全家一起来到海底世界游玩，进到里面人山人海，我高兴坏了。海底世界，太漂亮了！
我们看了五彩缤纷的热带鱼、长命百岁的海龟、有大圆盘的魔鬼鱼，在二楼还可以喂海龟，现在还多了个朋友，那就是小企鹅，那些小家伙很可爱的。最精彩的要数美人鱼表演了。美人鱼的故乡在俄罗斯，她们的颜色很漂亮，有黄色，蓝色，绿色。有两条美人鱼是俄罗斯的，有一条是中国的，其实，这些都是人扮的。海豹也很好看，它们表演了潜水，套圈，拉新娘等等。
我们在海底公园看了两个多小时。最后我们恋恋不舍地离开了海洋馆。有时间一定要让你们爸爸妈妈带你们来看看。
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