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写教师节的二年级作文
又到了九月十日，这个特殊的日子——教师节。以下就是小编整理的写教师节的二年级作文，一起来看看吧！
篇一：教师节
在过去的那几天里我有一件事一直忘不了，那就是9月10日的教师节。
在教师节前一天，我非常兴奋。因为我一直想为我付出了那么多努力的'老师表表心意。突然我脑海中出现了七个字：我为老师颁个奖。做完作业我就开始忙了起来，大约经过一小时的努力，一张精致的奖状展现在了我的面前，我心里也美滋滋的幻想着明天给老师那一刻的情节。
第二天中午，我悄悄地把我的奖状放在了康老师的桌子上，当康老师回来看到我们送给她的奖状时，脸上露出了笑容，并且认真又仔细地看了又看。这时，我突然明白了，只要我努力学习，就是给老师最好的礼物。
篇二：教师节
今年的教师节的主题是——我给老师颁奖。虽然已经隔了些日子，但是回忆起了那时的情景，让我觉得很兴奋。
教师节那天，同学们议论纷纷：有的在商讨说些怎样的祝福语给老师，有的.在讨论自己要给哪位老师怎样的奖状，还有的已经开始去送奖状了。我也迫不及待地把奖状送往老师们的办公室。
我把最幽默老师奖颁给了施老师，因为他很幽默。我还把很多将颁给了其他老师……那些老师都笑了，说我的奖状很美丽。
今年教师节的主题很不错，我喜欢今年的教师节。
篇三：教师节
新学期开始了，第一次美术课太有趣了！我们自己动手给老师制作奖状，在教师节给老师们发奖。平时都是老师给我们发奖，我们给老师发奖，这可是第一次。我兴奋地做着，还贴上了喜欢的彩色贴纸。
教师节快到了，我给每位老师挑选好了贺卡，然后在每张贺卡上写上小小的祝福。这时，我想起了今年暑假，我在休斯敦参观Nasa航天中心时带回来的阿波罗登月纪念币。它是为纪念人类第一次登上月球而制作的，我特别佩服在上面签名的.三位英雄航天员。我把贺卡、奖状和纪念币包好，想让老师也来分享我在Nasa航天中心的经历，然后就期待着第二天的送出。第二天一大早我就起了床，然后开心地坐上了校车。终于把自制的奖状和贺卡交给了老师，看着她们的笑容，今年的教师节真开心呀！
篇四：教师节
我做了四张贺卡，分别送给了薛老师、蒋老师、钟老师和徐老师这四位老师。
其中，钟老师的贺卡是我花了两节美术课的时间才做好的，贺卡是爱心形状的，我借了伊井宏政的喷雾器，喷了一些灰色的颜料，贴了很多漂亮的笑脸、蝴蝶结贴纸，并评给钟老师“最佳搞笑奖”。
给薛老师评的是“最佳教育奖”，给蒋老师评的.是“最佳动脑筋奖”，给徐老师评的是“最佳运动奖”。由于我选错了贺卡，送给徐老师的是五颜六色花朵图案的贺卡，而送给薛老师的色彩有些单调，如果交换一下就更好了。
篇五：教师节
今天是个特殊的日子，因为今天是教师节！
今天早上，我和一些同学们一起去送老师礼物。我突然回忆起了昨天做卡片的情景。
一开始，我按部就班地做，小心翼翼地做每一个步骤，没多久，我的额头开始冒汗，在心里悄悄的抱怨着：“这个卡片怎么那么难做啊？累死我了！”一滴滴汗水顺着我的`脸颊留下来，我擦了擦汗，继续做。“呼，终于做好了！”我呼了一口气，说道。最后，我把它们一个个放进我的书包里。
我发现，虽然做卡片是很累，但当你送给老师时，你就会感到无比的开心和自豪。因为，当你看见老师开心的笑容，你也会很高兴的！
篇六：教师节
今天我发表日记就在下面。今天是教师节，我们班级有好多人都带了给老师的东西，有的同学带了一些杂七杂八的东西，有鲜花，有塑料玻璃水晶花，还有许愿蛋，还有信。好多同学都带了，我和我的同桌都没带。为什么我没带呢？因为昨天我买好，可没时间写，下去玩了。我就觉得有点难为情了。我看好多同学都带了，送给老师了。
我打算明天带给老师，呵呵。今天我妈妈给我买了柚子。妈妈帮我剥好了，第一块皮当球抛，还有一块很大的'柚子皮，我用柚子皮来做帽子，戴在妈妈的头上，我就笑呵呵的，我就觉得很好玩。
篇七：教师节
9月10日，教师节！想要给三位可爱漂亮的老师制作贺卡作为礼物送给她们，想向妈妈寻求帮助，可是妈妈却告诉我我是小学生了，可以自己独立制作贺卡了。可是我有很多字不会写呢，怎么办？妈妈把字典、IPAD、水彩笔、剪刀等借给了我，让我自己想办法！
我时而翻着字典，时而查着百度，经过好一番折腾，终于制作了三张心仪的贺卡，虽然字写的`不是那么工整，虽然话语写得不是那么有序，但是里面包含了我对老师们的喜爱，包含了我浓浓的心仪……不知道老师们会不会喜欢我制作的贺卡呢？
亲爱的老师们，教师节快乐！
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