快乐的六一二年级作文

时间:2021-03-19 10:23:02 二年级作文 我要投稿

快乐的六一二年级作文汇编八篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的快乐的六一二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的六一二年级作文汇编八篇

快乐的六一二年级作文 篇1

  今天一大早,同学们就画好了妆,穿着漂亮的衣服,早早来到学校的操场上,共同欢庆“六·一”国际儿童节。

  操场上挂着大大的红灯笼,空中彩带飞舞,“诵读千古名篇,启迪智慧之门”12个大字光彩夺目,到处欢声笑语,充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛,老师们的诵读一结束,我们二年级的学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》,同学们有的站在台阶上大声地朗读着,有的坐在椅子上静静地默读着,还有的摇头晃脑地吟唱着,读书声此起彼伏、抑扬顿挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲,莲叶何田田”的欢快乐曲声,我们跳起了优美的舞蹈。看,翠绿的荷叶好像在风中摇摆,粉红的荷花散发着淡淡的清香;我们就像一条条快活的小鱼,一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北,在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中,我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着,其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇,赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。

  今天真是快乐的一天,也是非常有意义的一天啊!

快乐的六一二年级作文 篇2

  我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,这一天,是我们小朋友的节日。

  早上,我来到学校,大家已经排好队了,我看到一排排整齐的队伍,像迎接任务的队员,旗台上空挂着庆六一的牌子,我们先是升旗,然后举行少先队入队仪式……

  下午,我来到教室,一推门,一股香气随风飘来,你们知道为什么了吧!因为我们班今天下午要举行大会餐。

  开始聚餐了,张老师把她从家里带来的饭分给大家吃,饮料、菜、凉皮都拿出来了,白天宇倒了一杯饮料就说:我向皇上一样喝饮料。然后他吃了一口凉皮说:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老师做的饭菜,张民岩带了一大瓶可口可乐都分给大家喝,张老师说:你们两组比赛唱歌怎么样。大家都纷纷叫好。比赛开始了,我们这一组开始唱了一首红蜻蜓,唱完之后,两组人接着唱了一首又一首,然后我们又唱了一首拍手拍手的歌,下课了,老师让我们把桌子摆回原位。

  这个六一过的可真快,我们期盼着明年六一的到来。

快乐的六一二年级作文 篇3

  六一”儿童节到了,我们学校开展了“庆‘六一’综合素质展示”活动。一听到这消息,我们全班都兴奋起来了。

  在这次展示中,校园的节目数不胜数,让你眼花缭乱。各各兴趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的节目,让你目瞪口呆!最精彩的还要数航模了。“小飞龙”在空中滑翔;“红雀”在空中跑步;“直升”像箭一样飞向蓝天;“海鸥”竟然围着操场绕了一圈又一圈;火箭像冲天炮一样中向蓝天!最让人吃惊的是我们的“长征三号”火箭。主持人一喊:“下面飞行的是‘长征三号’火箭”时。张老师便迅速的把火箭装好,“三、二、一,发射!”这时,只见张老师把控制器上的一个按钮按下去,“哗”的一声,火箭便疯的一样冲了上去,在空中爆开,变成降落伞,慢慢的、轻轻的飘向远方。这时,全校的学生“嗷”的叫了起来,有些学生是边叫边鼓掌。

  那激动人心的场面,我们永远都不会忘记!

快乐的六一二年级作文 篇4

  六一,像一辆火车,带我们驰骋快乐之国,六一,像一把钥匙,帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”,那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中,我最喜欢这个活动了。

  “快乐呼啦圈” 游戏规则:四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈,输者重新游戏。游戏持续时间:一分钟。

  一开始,我像在跳华尔兹似的,身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子,上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯,她把两只手和在一起,放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下,结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了:不就是个呼啦圈吗,既然那么难转!突然,我灵机一动想了一个好办法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一转,身子马上逆时针扭动,呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。

  六一,在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会!

快乐的六一二年级作文 篇5

  今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评,这可是来之不易的,可是经过了几个星期的训练换来的。

  六月一日早晨,学校里充满着欢乐的气息,每个人笑容满面,同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了,这里人山人海,观众席上的人坐得密密麻麻,这更加令我紧张了。

  我们在后台等,我想,等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢?我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”,惨了,到我们了,我害怕极了。

  上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,连累了全班。可这时,我想起了排练时徐老师对我们说的话:“你们的声音要团结,凝固成一个球,升起来体育馆中间,这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好,越唱越好。

  回到了教室,老师给我们打分:在教室里80分,在体育馆练习时50分,在台上—100分!老师和我们一起笑了起来。

  下午,学样又举办了游园活动,这个“六一”,我玩得很开心啊!

快乐的六一二年级作文 篇6

  让人期盼的六一儿童节终于来了。下午,我早早地就去上学。

  我以为自己是第一个来到教室的,结果出乎我的意料,教室里来了很多无精打采的同学,我想他们是为了第一个能来到学校才没睡觉的。老师来了,给我们派了节日的礼物有花生,瓜子,还把我们早就盯上的可乐也发给我们。

  该表演节目了,先是“大家一起来”,本来是男生和女生一起表演的,可是老师说教室太小了,只好先让女生跳,再让我们男生跳。第二个节目是“抢凳子”的游戏,就是搬一些凳子再请几个人来玩,音乐一响大家就围凳了转,音乐一停大家就得赶紧坐下来,被挤出去的就退出,坚持到最后的为胜利者,但是人数每次都要比凳子多一个。我举手也参加了,是六个人抢五条凳子。我和黄俊鹏把一个个“外来者”打败了,最后该我PK黄俊鹏了,我好着急啊,结果我赢了,还是着急有回报啊!第三个是笑话“癞蛤蟆飞天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出讲完了我差点连肚子都快笑爆炸了。

  放学回到家吃完饭,全校同学又得去赤湾村灯光球场去观看我校庆“六一”表演,我们争先恐后的抢第一化妆好。化完妆,我们一个接一个的跑下去,这时赤湾村已经有上百多个人了,五彩缤纷的灯光,五颜六色的服装,月亮也出来看我们的表演。前面的节目我一点也不欣赏,只是一声不吭,我想:“哼,你们的节目再好也比不上我们,我要让你们瞧瞧,我们才是第一名。”该我们了,我一点儿也不紧张,心理还不停的鼓励着我们。

  后面我最喜爱的武功也不想看了,结束了,主持人和我们说再见,我们就拿着凳子依依不舍的回家了,今天的六一过的真快乐。

快乐的六一二年级作文 篇7

  今天是“六一”国际儿童节,是我们大家的节日,我们穿着节日的盛装,早早的来到学校。

  我走进校门,首先看到的.是一个巨大的气拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了美丽的彩气球,红的,黄的,绿的,白的,五彩缤纷,光彩夺目。

  我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个兴高采烈,有的在谈论着怎么过这个“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打闹。这时,庞老师走进了教室,大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳,排着整齐的队伍,来到了操场。大家有说有笑的坐好,等待着节目的开始。

  这么多节目,唱歌、跳舞、美术、书法,而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着方步走向舞台,等待开始。过了几秒钟,从放音机播放出了动听的歌,那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔,趴在桌子上聚精会神的画起来,全场静的只有飞扬的歌声,没有一个人说话,大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了,那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前,人物生动,色彩均匀,大家都忍不住惊呼起来,同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好,心想:他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画,我一定要向他们学习呢!

  节目结束了,同学们丢出手中的气球,霎时间,五颜六色的气球遍布天空,载着孩子们的梦想,随着风儿飘向远方。

  不知谁喷起了彩带,顿时,操场上沸腾起来。大家你追我赶,你躲我闪,向对方频频发起进攻。我也不例外,拿起一瓶彩带,向王昆发起攻击,他也马上还击,乐的不可开交。

  这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!

快乐的六一二年级作文 篇8

  今天是“六一”儿童节,我到锦州动物园去过节日。

  我坐在去往锦州的车上,发现车上有许多小朋友。他们有的在玩儿成语接龙,有的再算数,有的在说英语……连我都情不自禁的玩了起来。到站了,我和妈妈又迅速坐上出租车来到动物园。我们首先来到一群猴子面前,小猴子见到我们又抓耳、又挠腮,好像是见到我们很陌生,不知道怎样打招呼,可爱极了。我们有又来到了一个大山的对面大山底下有一个洞。我站在高处什么也没看见,听别人说:“这是一个老虎洞”。我想:现在,老虎一定是在睡觉。之后,我们又分别看到了鳄鱼、蛇、鱼、乌龟、鸽子等动物。其中,我最喜欢的就是熊了。我把薯条在它的头顶上来回转,它也跟着薯条来回转,我看它转的摇头晃脑的,就把薯条扔了下去,它抱着书调好像在对我说:“谢谢!”

  这是我过的最好的一天节日了,我永远不会忘记。