二年级作文

时间:2021-03-22 14:09:10 二年级作文 我要投稿

【实用】二年级作文合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】二年级作文合集5篇

二年级作文 篇1

  我听过这样一个故事:有一名走钢丝表演者,他要表演一个在16米高空走钢丝的节目并不设任何保险。在表演时,有一粒灰尘落入他的眼睛,他停止了表演。在那是助手并没有喊他一声,向他打招呼,而是一句话不说的望着他。这时,表演者的泪水流了出来,冲走了灰尘。他顺利的表演完了节目。

  大家可以想一下,如果那时助手喊他一声,那后果将是什么……

  读到这,大家可能想,助手呼喊他一下,让他回过神儿来。那不是更好么?

  不,你想错了!如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一种依赖。他只要一分心,那我想谁都可能知道后果是什么。那就是,他掉下来摔死,以许死的会更惨。

  想想自己,在自己遇到困难时,你想到的是依赖还是自己去努力克服?也就是是靠别人的帮助,还是想办法克服自己的敌人?说远些,再别惹有困难时,你是否去帮助他,而帮助的是否和帮助的时间相对。在你有困难时,别人所能做的,只是送你一程,而真正的胜利,还是靠的自己。

二年级作文 篇2

  这几天的假日活动,我们学了数学游戏,我决定在生活中应用一下,于是,我和外公在去杭州的车上做起了这种游戏。

  我先向外公说明了游戏规则:抢报30,每人每次报1—3个数,谁抢到30谁获胜。外公跃跃欲试,我说:“这样吧,我先报。”外公同意了。我报:“1、2”外公也报了几个数,我每次用一定的方法来对付,29、30,被我轻而易举抢到。“哈,我赢啦!”我得意极了。外公不服气,又来了几局。由于外公不知道方法,我又灵活运用了学过的知识,所以每次都是我胜利。

  外公奇怪极了,一个儿地思考,还是没想出好办法。我看着外公的纳闷劲儿,就更得意了。在外公的一再要求下,我把方法告诉了他。将要抢的数除以可报的数的最小个数和最大个数的和,如果有余数,就让自己先报,报余数的个数,接下来每回和对方报的个数等于可报数的最小个数与最大个数的和。如刚好除尽,则让对方先,关键就是抢到可报数的最小个数与最大个数和这个主动权。

  我又与外公来了几局,这回他赢了,他还直夸我聪明呢!

二年级作文 篇3

  我从小就是个贪玩的小朋友,平时不做作业也就算了,偏偏还用剪刀把同桌的长辫子给减掉了。

  班主任生气地把他叫到了办公室时,我就悄悄的躲在门后面。透过门缝,我看见他向班主任深深的鞠了一躬。然后我听见他说:“老师,对不起,是我没把小朋友教好,您别怪小朋友。”

  那一次,我哭了,我真的.觉得自身错了。

二年级作文 篇4

  奶奶是我们家里的高级厨师,她做的菜都非常的好吃。比如我最爱的炒西葫芦、红烧鱼、洋葱炒土豆、香菇炖肉、西红柿炒鸡蛋等等。

  上个星期天,我上午刚做完作业,看见奶奶朝厨房走去准备做午钣。我就连忙跑进去说:“奶奶我写完作业了,今天您可以教我做好吃的吗?”奶奶笑咪咪地说:“可以啊,小宝贝儿,不过你要答应奶奶要小心哟!”我点点头。“那我来教你做西红柿炒鸡蛋如何?”“好啊,好啊”

  我从冰箱里挑了两个又大又圆的鸭蛋,先轻轻的在碗边一敲,等蛋壳开了个小口后,蛋黄和蛋清就像两个孩子一样快乐地跑到了碗里去了。再拿了双筷子用力的打起蛋来,原来分开的两个宝宝,瞬间就成了连体婴儿混在了一起,真是太奇妙了。这时边上的奶奶也切好了西红柿了,接下来就要开始炒了。先在锅里倒点油,等油锅开始热起来的时候,把切好的西红柿倒入锅中,一下子就噼里啪啦油开始不安分的到处乱窜,我吓的往后退了几步。等西红柿稍有点熟了,再把蛋倒入锅中,用钞子把蛋和西红柿混合炒在一起,不一会儿美味的西红柿炒西蛋就做好了!

  虽然出锅时蛋有点焦,西红柿也还不是很熟,但奶奶还是表扬了我:“宝宝真棒,可以成为奶奶的小帮厨了。”听了这句话我的心像吃了蜜一样的甜。

二年级作文 篇5

  春天来了,小草冒出了头,柳树长出了嫩芽,小花也竞相开放了,一只只美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天,小猪强强来到草地上,惊讶地说:“蝴蝶真美呀,捉几只回家和我玩玩吧。”它轻手轻脚 地来到一只蝴蝶身边,刚要扑上去,就被小鸭美美、奇奇看到了,小鸭们说:“强强,我们不能捉蝴蝶,蝴蝶喜欢在花上跳舞,你把它捉回去,没有了花的陪伴,它会多寂寞呀。”“谢谢你们,我以后 再也不捉蝴蝶了。”小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏,蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈,好像在说:“今天真快乐!”午饭时间到了,小猪恋恋不舍地说:“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧! ”

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