二年级作文

时间：2021-03-24 08:41:51 二年级作文我要投稿

【热门】二年级作文五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】二年级作文五篇

二年级作文篇1

　　母亲节快到了，倪老师要求我们每个人拿一个生鸡蛋，每时每刻都要带在身上，又不让他损坏。谁要保护到母亲节那天，谁就是最棒的！

　　怎样才能让鸡蛋完好无损呢？回家之后，我绞尽脑汁想了好多方法，但都被否定了。最后，在我和妈妈的共同努力之下，终于想出了一个万全之策。我先用棉花把鸡蛋包裹起来；再把它放到一个牙签筒里；最后，用胶带把牙签筒死死地缠起来。妈妈说，这样就很安全了，即使是从桌子上掉下去也不会摔碎的。但是我还是不放心，于是，我就把它放在我的小包里，背在我的肩膀上，让它时刻和我在一起。上学的路上我背着它；上课的时候我背着它；下课的时候我背着它；做操的时候我背着它；晚上睡觉我们也在一起。最终我圆满地完成了护蛋任务，真的是太不容易了。保护这个鸡蛋就像妈妈关心我一样，时时刻刻牵挂着我。

　　通过这个活动，我真切地感受到妈妈为我的成长所付出的艰辛劳动。妈妈您辛苦了！我用这枚来之不易的鸡蛋给妈妈做水煮蛋，因为妈妈说这样做最有营养，而且做起来非常简单，不会让妈妈担心。妈妈说这是她吃过的最好吃的蛋了。妈妈笑得真美。

　　祝妈妈永远年轻漂亮，我不会再让妈妈为我操心。妈妈我爱您！

二年级作文篇2

　　爷爷给我买了一个小闹钟，我把他放在书桌上，仔细看了看。嗨，真是个可爱的小家伙！

　　这只小闹钟是正方形的'，外壳为绿色，中间还有白色。钟面上有一层透明的玻璃盖，造型美观精巧。

　　在那红黑相间的钟体里面，他们都穿着银白的服装。老大叫时针，是三兄弟最矮的一个，也是跑得最慢的一个，老二叫分针，他的身高比大哥要高一些，跑的速度也快得多，老三叫秒针，长得又高又瘦，别看他最小，跑起来却一马当先，一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足，”“吃得饱饱的，”兄弟三人总是马不停蹄地跑着，从来不知道疲倦，他们三兄弟又是那样遵守纪律，各自按规定的步伐前进。每到12点，兄弟三人就团聚了。但是他们欢聚的时间只有一秒钟，实在太短暂了！可是为了集体的利益，他们只好相约在12小时再见面。真是时间不等人啊！

　　小闹钟每天都陪伴着我，早晨他提醒我别睡懒觉，夜晚又催我按时睡觉。临睡前，我总要去亲亲他，给他上好发条，让他尽量吃饱。第二天早晨，他就会准时发出信号，呼唤我。一旦我醒来，轻轻地按他一下，他就立刻变得安静和温柔了。

　　渐渐地，小闹钟成了我不可缺少的好伙伴，他每天告诉我最标准的时间，他使我的生活也变得有规律，有节奏了。我真要谢谢你啊，可爱的小闹钟！

二年级作文篇3

　　从前，在日本有个叫本田的人。在他小的时候发生了这样一个故事。

　　有一天，放学了，忽然下起了大雨。妈妈拿着两把小雨伞，还骑着一头瘦骨嶙峋的老驴来接他。很多同学都围了过来。

　　有个胖同学说：“两个人骑一头驴，会把驴压死的。”又来了个掉了颗门牙的同学说：“让孩子骑驴，妈妈走路那也太不尊重妈妈了。”几个女同学笑着说：“让妈妈骑，儿子走路，没这样的妈妈。”有个叫张皮的人坏坏一笑说道：“那有驴不骑，不就成了傻子了嘛？”小本田说：“妈妈，你骑驴的时候，我走路。我骑的时候你走路，然后我们让驴休息一会儿。”妈妈说：“回家给你做好吃的寿司，因为你太棒了。”回到家他们吃起了美味的寿司。

二年级作文篇4

　　有一天，小兔、乌龟、长颈鹿和大象想去河对岸玩。它们走到桥边发现桥已经断了。小兔着急了：“不好了，桥断了，过不去，我们怎么办呢？”乌龟不慌不忙地说：“别急，让我来想一想……”“喔，有了！让大象驮我们过去吧！”长颈鹿说：“这倒是个好办法，可别的动物过不去怎么办呢？”正当大家一筹莫展之时，河对岸的矮树丛里走出了一头牛。

　　小兔看见了，急忙大喊：“牛伯伯，你见多识广，帮我们出个主意吧！怎么样才能让所有的动物都能随时过河呢？”牛伯伯摇摇尾巴，笑眯眯地说：“大象的力气很大，你们让大象用鼻子拔一棵大树来修桥就行了。”小兔高兴地跳起来，说：“真是个好主意，我们怎么就没有想到呢？”小动物们马上分头行动，到森林里去寻找又大又直的树来修桥。它们找啊找啊，终于找到了一棵最适合修桥的大树。于是，大象使出了吃奶的力气，把大树连根拔起。大家清理了树枝后，合力把树干搭到了河对岸。一座新的独木桥建好啦！

　　最后，小兔、乌龟、长颈鹿和大象都顺利地过了河，到了河对岸，快活地玩起了游戏。