二年级作文

时间:2021-03-27 16:18:09 二年级作文 我要投稿

【推荐】二年级作文锦集六篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】二年级作文锦集六篇

二年级作文 篇1

  小明很爱吃零食,就是睡觉前也要拿块巧克力吃了才能睡得着觉;而且吃完还不刷牙。

  一天晚上,小明躺在床上正津津有味地吃着巧克力。他听见爸爸对妈妈说:”前些天,我听见王大伯说他的小孙女因为吃糖多了,长了蛀牙,去医院治牙,医生拿着小电钻“嗞啦、嗞啦”地钻她 的牙。小姑娘疼得嚎啕大哭。“妈妈说:”真可怜呀,可是要是不把坏牙拔掉,好牙就长不出来啊,疼也得忍着。“

  小明听了感到很害怕,赶紧放下巧克力,跑去刷牙去了。他想:”我以后可要好好保护牙齿,少吃零食。“

二年级作文 篇2

  我的同桌是一个活泼、聪明的女生,名字叫陈晨。我们班的同学都很仰慕这个秀丽、端庄的女孩。

  她长得很清秀,乌黑的头发,柳叶细眉,樱桃小嘴,小巧玲珑的鼻子,最重要的还是她那黑葡萄似的眼睛,一亮一亮的,好让人喜欢。她的身材不是很苗条,但有点高,肌肤光滑洁白,就像刚打开的鸡蛋那样,嫩嫩的。

  她非常喜欢看书,就连老师在讲课的时候都在看书,有一次,老师叫她回答一个问题,她总是说:“请等一等,我还有一点就看完了。”老师也没有办法,就只好说:“好,你先坐下吧。”还有一次,她的妈妈把饭做好了,叫她去买酱油,她竟然看书看得把酱油买成了洒,而且还忘了找钱。

  这就是我的同桌,一个秀丽、端庄、爱看书的女孩。你们是不是也很喜欢她呢,如喜欢,就赶快和她交朋友吧!

二年级作文 篇3

  春天来了,万物复苏。机灵活泼的小燕子从南方赶来了,给这美丽的春天增加了勃勃生机。小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在对人们说:“春天来了,大地变得多美丽啊!”

  春天,到处都是绿色的,把河水都映绿了!河水唱着欢乐的歌,“丁冬,丁冬”欢快地奔向了远方青青的草,绿绿的叶,五颜六色的花朵,都像赶集似的聚拢来了。

  春天,柳树的枝条也摆动起来,像是在给风姑娘打拍子呢。多么有趣的景象啊!

  我感觉着这春天的气息,春天,真的来了!

二年级作文 篇4

  我掉了一颗牙齿,所以被人们称为“缺牙齿”。有一句话,叫“缺牙齿……”暂时不说了,先来看一看我的故事吧!

  我原来有一排洁白、整整齐齐的牙齿,可是因为换牙期到了,该开始掉牙了。我基本上牙都已经换完了,可是现在,又无缘无故地少了一颗牙齿,这牙齿是上面掉的。听大人说,上面掉的牙,应该丢在门缝里面。下面掉的牙,应该丢在屋顶上面。换牙期的时候,大人告诉我们不能用舌头去碰缺牙齿的地方。如果碰了,就会长得非常不整齐,变成“暴牙”,就非常的不好看。同学一看到我后,就笑我是缺牙齿,我害羞得脸都红了。

  其实,“缺牙齿”的烦恼有很多。比如,吃东西时不好嚼东西,刷牙时不好刷牙;笑起来会漏风;别人会嘲笑。

  每个人都会变成“缺牙齿”,如果你嘲笑别人,当你缺牙齿的时候,别人也会嘲笑你。“缺牙齿”并不可怕,并不丑陋,这是人生应该经历的事。对每个人来讲,如果变成了“缺牙齿”并不可怕,一定会有长满“铁齿钢牙”的那一天。

  “缺牙齿”的故事真是奇妙啊!

二年级作文 篇5

  我从幼儿园到现在遇到过很多老师,给我印象最深的'是我现在的班主任王芳老师。她带着一副眼镜,长长的头发,高高的个子,很漂亮。她上课的时候很严厉,跟我们做游戏的时候非常和蔼可亲。

  一年级的时候,王老师还没有在我们班级,在王老师来我们班级之前的那段时间没有班主任,班级的纪律很不好,学习上一点也没有进步。自从王老师来到我们班级,我们班级的纪律就越来越好,学习也有很大的进步。特别是对我的帮助更大,让我从一个不太遵守纪律,写字也不认真,做作业的速度也比较慢,在王老师的教育培养下,这些问题我一点一点地在改进,让我各方面都跟上了班级的同学,同学们在进步,我也在进步。并且我们的进步越来越大,最近一次的看拼音写词语我们班级获得了年级第一名的好成绩。这些都离不开王老师的辛勤付出和耐心教导。我们都很喜欢王老师,也很感谢王老师。相信我们这些孩子在王老师的带领下一步一个脚印会取得更好的成绩。

  王老师,虽然平时我很“怕”你,但是我内心非常喜欢你。因为你让我爱上了学习,喜欢上了阅读,让我更快更好地成长。王老师我爱你!

二年级作文 篇6

  我最熟悉的人是教美术的罗老师。

  罗老师是一位严格的老师,也是一位善良、温柔的老师。课堂上,她总是严格地要求我们遵守纪律,认真画画。我上美术课都很认真,所以她不会批评我。

  一节美术课上,罗老师温和地说:“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品,当然也包括我的画。开始评讲了,我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸,拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿,只见我的画上有两个星星,我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的画。一个人说:“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么,那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说:“这画画得还行,继续加油,相信你会越画越好的。”我拼命地点头。

  这就是我熟悉的罗老师,我敬爱她。

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