【实用】雪二年级作文十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的雪二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雪二年级作文 篇1
今天是这一年的第一场雪。我起床时,看到窗外纷纷扬扬地飘落着小雪花。雪花慢慢地落到我的窗户上,我发现每朵小雪花上都有六个小花瓣,而且形状各异,真美啊!
看着小雪花,我心里真高兴,因为我想今天可以和小朋友们一起玩堆雪人、打雪仗捏雪球的游戏。到了体育课,我的愿望终于实现了。 马 老师让我们自由活动,这下我们像脱缰的野马冲到雪地上开始玩游戏。我和安赛尔、李智行、陈思雨建了一座雪花加工厂,制作各种“雪制品”。我和陈思雨负责运雪、安赛尔负责捏雪球、李智行负责制作,我们还一起堆了个大雪人。大家看着共同努力的成果,都高兴地笑了!
雪二年级作文 篇2
人人都说要下雪了,早晨我一醒来就迫不及待地跑到阳台往上看,可是连半点雪花也没有。
我很失望,突然,我看见稀奇古怪的云朵飘过来。有的像奔跑的马儿在空中穿梭,有的像一架雄伟的飞机,还有的像一个调皮的男孩,看着看着,我觉得自己好像也飞上了天空和它们一起玩耍。虽然今天没下雪,但是我还是很开心。
雪二年级作文 篇3
前几天,下了一场鹅毛大雪,地上。房顶上。车上都被雪埋上了。
星期六,我和爸爸上楼玩打雪仗 ,我一上楼就开始做雪球,我一下就做了10个比例不一样的球 ,我做完这几个球手套湿了。我跑到楼下换了手套还拿了一把垃圾斗,我又跑到楼上把雪球拿到 垃圾斗里,我拿着装雪球的垃圾斗,拿了两个雪球朝爸爸的后背扔去,爸爸拿着一大块雪球扑到我头上,爸爸把我惹恼了 ,我拿着这一大大块雪球我爸爸的头上,爸爸只好认输了。
今天我赢了,我真高兴,我高兴的欢呼起来。
雪二年级作文 篇4
今天,我们在上早自习,看着外面下着这么大的雪,手怪痒痒的,多么盼望老师让我们出去玩。老师看我们一直看着外面的雪,似乎明白了什么,于是一声令下,全班都出去赏雪。整个教室一下沸腾起来,我们像小鹿一样欢蹦乱跳地拥挤出教室,来到操场上。
这时,雪越下越大了,操场上一片白茫茫。人们的头上落了一层雪,就像圣诞老人一样。树木上也落了一层雪,多像一棵棵圣诞树。我们在草地上尽情奔跑,留下一串串脚印。草地上的雪越来越厚了,我们在这里尽情地摔跤、打雪仗,忘记了时间。草地上留下了同学们的欢声笑语。
听老人讲,雪是圣洁的象征,每年第一场雪,老人们把雪水装在瓦罐里,给孩子们洗洗手和脚还可以防止冻伤。
寒冷的天,冰冷的'雪花,却给了我们孩子们多少梦想,带给我们愉悦的心情。
雪二年级作文 篇5
有一天,雪下的很大,很多人都下楼玩雪。有的人在打雪仗、堆雪人、滚雪球。他们很开心,玩的很快乐。
堆雪人的小女孩说:“你们看我堆的雪人多高!”打雪仗的俩个小男孩说:“看我们玩的多么开心。”滚雪球的小男孩说:“看完滚的雪人多圆。”
雪二年级作文 篇6
纷纷扬扬的小雪花,从天上轻轻地、自由自在地飘落下来。一会儿,树变白了,房顶上也变白了,小黑狗变成了小白狗,我们也变成了一个个蹦蹦跳跳的小雪人。我们仰着脸,不住地挥动着小手,欢迎小雪花来到人间做客。小雪花,谢谢你,给了我们一个童话般的世界!
雪二年级作文 篇7
今天,当我坐在床上没有事干的时候,二姨给我出了一个很不错的主意:让我和姐姐下楼玩雪,雪下的不是那么大,虽然堆不成雪人,不过能在雪地里嬉戏真得很有意思!我说给姐姐听,姐姐也觉得这个主意棒极了!我俩穿上衣服和棉鞋一溜烟跑出了家门。
刚出了楼门口,我俩就瑟瑟发抖,真得好冷哦!我没有带手套,手都冻僵了,别提有多冷了。姐姐戴着口罩和手套都觉得很冷,所以我俩就把帽子戴上了。
我们到了篮球场,篮球场上空空荡荡的,一个人也没有。我俩在篮球场上跑来跑去,玩得很高兴!回家的路上姐姐还抓了一团雪,放在手里,不一会姐姐就觉得手好像冻得冰冰凉。
这次和姐姐一起在雪地里玩耍真的好开心呀!
雪二年级作文 篇8
天阴沉沉得,北风呼呼得刮着,这是要下雪得前兆。我背着书包往家赶,刚出校门,就看到了漫天飞舞得雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我兴奋地挥了一下拳头。
雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽得玉色蝴蝶,像吹落得蒲公英,像随风飘舞得柳絮,像天使赏赠得小白花儿,夹着北风,飘飘悠悠,轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐,专门往路人得脖子里钻,凉丝丝得。不一会儿,眼前到处是白茫茫得一片,一切都变白了,美不胜收:大地披上了银白色得盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白得小帽,真是雪白得世界啊!
到了家,我又不知不觉得望着雪花出神,雪花时而像在空中飞舞得白蝴蝶,时而像轻飘飘得鹅毛,时而又像天上得繁星……雪越下越大,玉屑似得雪从天空中左摇摇,右摆摆,有得跌跌撞撞,好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一会儿上,一会儿下,又好似一个个顽皮得小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花像春得使者,预报着春天得到来,那些雪花又像欢乐得精灵,一个个活灵活现;那些雪花又好似生命得保护神,有了它,世界才会一片生机勃勃……
啊!纯白得雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新得信息,是大自然得使者,是快乐得精灵,是我们欢乐得保护神……
雪二年级作文 篇9
记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给我们带来了欢乐。
那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。
我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前,我们左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见我们堆的雪人,乐得大叫起来:“你们怎么堆了个弥勒佛?”我们看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。
我们回到操场上,看见那里有一大堆雪,我们又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。
为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。
如果今年又下大雪,那该多好啊!
雪二年级作文 篇10
雪,缓缓地落下……
我坐在窗边,双手托着下巴,向窗外看去,还不时地把手伸向窗外。这雪真白啊,白的没有一丝杂质在里面;这雪真轻啊,轻的即使它落在身上也没有一点感觉;这雪真美啊,美的仿佛是一个个天使,每一位都身穿洁白衣裙在空中轻柔飞舞,溅溅落在地上;这雪真柔啊,柔的…在我眼中,它们是俏皮的小精灵,在云层之间嬉闹着,慢慢降到地上,好可爱!
雪一停,我就疯似的往楼下冲,和小伙伴们玩起来了。我悄悄地团了一团雪,然后扔向她们中的一个,只听“啪”地一声,哈哈,中了!我捧腹大笑,正当我得意时,又是“啪”地一声,我也中招了,我不甘落后,连忙扔回去,紧接着,一场打雪仗就开始了…打雪仗过后,我们开始堆雪人了,我们先找来树枝莫小果子,花朵等材料来做小雪人的装饰,我们团好一大一小两个雪球,小的码在大的上面做雪人的头部,按上眼睛鼻子,一个漂亮的雪人就做好了。我们纷纷拍照六年,把它作为我们美好的记忆。
这雪真美啊!它不仅是我们美好的记忆,还是我们友谊的足迹。
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