小学二年级作文300字

时间:2021-04-21 14:09:19 二年级作文 我要投稿

小学二年级作文300字汇总10篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文300字汇总10篇

小学二年级作文300字 篇1

  冬爷爷悄悄的走了,让美丽善良的春姑娘来接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔术师,她让小草更绿了;小花更美了;柳条更柔了;带来柔和的春风;带来的淅淅沥沥的春雨……

  这春雨如同一根根细细的耗牛毛,落下来,一点感觉都没有,马上就成了一滴滴小水珠,特别舒服。这雨如同一位温柔的妈妈,让路边的小花、小草尝一尝他的甘甜,它的味道。

  这春雨如同一根根细细的绣花针,落下来,却没有绣花针的尖锐和疼痛的感觉。这与如同一位高大坚强的爸爸,让路边的小柳树们茁壮成长。

  这与像是大自然里的小精灵,给大地、给我们带来快乐的感觉。这雨给庄稼们带来水分,到了秋天,给予农民伯伯们幸福的感觉。让他们觉得,自己的努力没有白费啊!

  这雨是大自然里最美的,当我看到了窗外淅淅沥沥的春雨时,他带来了一种蒙蒙的感觉。他们在外面开心的又蹦又跳,让我都有一点嫉妒的感觉。他们就像小仙子一样,好像和他们一起去玩哦。

  你若问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫的告诉你:春天。因为我爱春天,我更爱那春天里的春雨。

小学二年级作文300字 篇2

  “丁零零”,第二节课的下课铃响了。我们在老师的带领下,排着整齐的队伍来到广场,参加我们学校的大课间活动。

  “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下······”广播里响起了悠扬的音乐声。你看,大家都跳起来了,大家都动起来了。前面领跳的人在跳,后面的老师在跳,全广场的学生都在跳。

  我们二(2)班的同学,在飞扬的音乐声中,也欢快地跳起来,跳着我们的校园集体舞。虽然我们大家跳得不太整齐,但优美的音乐,轻快的舞蹈,还是让大家非常高兴。转身,跳起来,旋转起来······

  校园集体舞,真的是一件很好的活动,既能锻炼我们的身体,又能愉悦我们的心情,还能减轻我们的学习压力,同学们都好喜欢。以后,每次有这样的活动,我都会积极参加。

  (点评:语言简洁,叙述自然生动,记录的又是发生在我们身边的事,读来令人倍感亲切。小作者最后的结尾,有极强的感染力。

小学二年级作文300字 篇3

  我有个富丽堂皇的房间。

  它的外形是长方体的,你想把它放在地面平的地方,它就可以在这个地方。

  它的颜色根据四季变化的,春天变成五颜六色的,因为春天百花盛开;夏天变成绿色的,因为夏天很炎热,人们需要凉爽;秋天变成金黄色的,因为秋天的稻谷黄了;冬天变成红色的,因为冬天是寒冷的季节,人们需要温暖。

  它的材料是用坚固的木板制成的,如果龙卷风和台风来了,它还是完整的呢!

  它的功能有很多,你一进门,就有三个按扭,按下红按扭,就有一个桌子,如果你想吃汉堡,就出现一个汉堡;按下绿按扭,就有一个床,你躺在上面,它就会给你按摩,如果你睡不着,怎么办?请不必担心,因为床里还装了一个“睡得着控制器,只要你睡不着,它就可以让你入梦;按下黄按扭,就出现一个电视、桌子、沙发,在这个房间,可以说笑、欢乐。

  最神奇的要数门了,门有嘴巴和眼睛,如果是坏人来了,它就会从眼睛吐出绳子,绑住他(她)不放;如果这人是客人,它就会说“请进”。

  这是我的房间,你看怎样?

小学二年级作文300字 篇4

  每个人都需要学习,学习能让我们增长知识,我们只有学习才能知道你想要的东西,要怎样才能取得它。

  我们为什么会在的上走来走去?就是因为长辈们的教,让我们学到了怎样走路等。为什么司机会开车?因为这是他们的梦想,他们想让要搭车的人,帮他们送到他们想要去的地方,所以他们就请教师傅教,如何开车才能成为一位司机。为什么有些人能创造出奇迹的东西,发现很多?是因为他们的学习让他们不断知道了很多,思想有了更进一步提高。想要更进一步的创造出与众不同的东西。让世界多一样东西。他们看到奇怪的东西,使他们的好奇心产生了疑问,禁不住想要去发现他们背后的秘密。

  相信每个人每天都在学习,学习就是不断地让我们懂得了很多,让我们知道在这世上应该怎做,怎样去面对在我们前面所带来的各种事情让我们知道了,怎样向着这条坎坷的道路走过去。

  学习总是伴随着我们而行。

小学二年级作文300字 篇5

  我的弟弟叫林林,今年6岁了,苹果似的脸,浓浓的眉毛,两只大眼睛总是一眨一眨的。是呀,是'人小鬼大'。

  记得有一天早上,我醒来已经6点半了。妈妈做了早饭给我,我急急忙忙地说;'来不及了,车快要走了,不吃饭了。'

  你猜弟弟说什么,他像个大人似的说;'不吃饭,没力气,书就念不好。'

  我说;'小孩家家的,你还敢管你老姐!'

  说着,我就走出家门,之后,弟弟就把这件事告诉了妈妈。我放学刚一回家,妈妈就批评了我。

  挨了批评的我很怨恨弟弟。但是回屋静下心来想想,弟弟说得也有道理。于是我走出自己的房间,很尴尬地向弟弟道歉,请求弟弟原谅。弟弟又像大人似的说;'谁让我是你弟弟呢?我不关心你,我关心谁呀!'

  这句话引起了我们一家人的一片笑声。

  这就是我的弟弟,一个让我又爱有'恨'的弟弟。

小学二年级作文300字 篇6

  同学们,在生活上,难免会遇到一些需要帮助的人,有爱心的人,一定会去帮助那些人,获得给予帮助的.快乐。今天,我也讲讲我的经历,让大家体会帮助别人的快乐!

  那天,正下着大雪,雪挡住了我的视线,让我只能够模糊的看见路,在走上坡路的时候,我看见了一位姐姐摔倒了,她的自行车也倒了,她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后,再帮她把她脏了的衣服拍干净,那位姐姐说了"谢谢,小妹妹后",满脸笑容得走了。

  我又继续往前走,心里想着帮助那位姐姐时的情景,想着想着心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起来,那位小弟弟也说了谢谢,就走了。那天还真巧,遇到了两件事,帮助了两个需要帮助的人,那天,我做了两件好事,两次好人,同学们,你们也知道别人对自己说谢谢时的感受,一定非常幸福,所以我们应该多多帮助别人!

小学二年级作文300字 篇7

  今天,我们举行了红旗小学科技节的闯关活动,我觉得很兴奋。因为这是我遇到的以科技为主题的规模最大的活动。

  活动前,我们每个人都拿到了一张“闯关卡”,卡上有五个活动关卡,分别是“一箭穿心”、“悬浮太空窗”、“冰壶大对抗”等。可是,在拿到闯关卡之后的语文课上,不幸的事发生了,上课时有其他同学玩闯关卡,他的卡被老师收走了,这样就不能参加科技节了。

  科技节是在学校操场上举行的,每人有35分钟的闯关时间。闯关活动中,我觉得“悬浮太空船”所运用的科学原理最有意思,把一个道具放在指定的磁力悬浮点上,转动之后,这个道具就会在空中悬浮十几秒。老师告诉我们,这是运用了磁力的原理。

  谢谢学校组织的这次科技节闯关活动,通过参加科技节,让我和同学们一起感受到了科学的力量!

小学二年级作文300字 篇8

  我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。

  一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

  大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。

  操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

  啊!我们的校园真美呀!

小学二年级作文300字 篇9

  我出生在一个普普通通的家庭中,家中处处洋溢着欢声笑语,我觉得很幸福。

  我家的顶梁柱是爸爸,爸爸工作时认真负责,一丝不苟。无乱刮风下雨,只要单位里一个电话,哪怕刚好在吃饭,爸爸一定搁下饭就走。爸爸在学习上是我的导师,只要我碰到不会做的难题,他总会耐心的教导我,鼓励我。而和我玩时却大大咧咧的,好象一个大小孩!我们一起 玩成语接龙,警察抓小偷。

  而我家的理家高手——妈妈她曾学过设计,在绘画小报上面十分拿手!在别的方面也更胜一筹!妈妈每天回来都会给我一杯有红糖的蜂蜜牛奶,在我家被称为赫赫有名的“营养师”!“喂!快过来喝牛奶!”你看,我家的“人体闹钟”又在叫了,这就是咱家的“两大护手”老爸和老妈!无论多大的屏障也阻止不了我家的欢声笑语于相亲相爱!

小学二年级作文300字 篇10

  今天上午,老师带我们去淄博陶瓷馆参观。

  到了那里,讲说员张老师带我们参观第一个馆——-名人名作馆,刚进去。就看到一个大盘子,它的名字叫“嫦娥奔月”“哇!”我的心里想,“真是想不到,刻得画和真的差不多完全一样!”接着我们又看到了一幅很美的画,虽然看上去是画的,但竟然是陶瓷做的!

  这又令我们大吃一惊!接着,我们看到的是举世闻名的中华九鼎,从大到小,依次排列,我想:这可真壮观!

  一会儿我们又去了陶艺馆这儿都是些像泥巴似的玩意儿,这时我看到了一个小女孩正在踢毽子,真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接着,我又看到了好多鱼,这些鱼仿佛是真的一样,再大海里自由自在的游来游去。给我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展览图,陶瓷是先从山上运下泥巴,捏成陶瓷的形状,放进火里烧,然后拿到市场上卖。参观结束了,我们班所有师生一起照了一个“全班福”,然后唱这歌开心的走了。

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