小雷锋二年级作文（通用43篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小雷锋二年级作文，希望能够帮助到大家。
小雷锋二年级作文 篇1
今天，在课堂上学了第六课《雷锋叔叔，你在哪里》。课后，老师在班里评一评哪些同学是“小雷锋。”我是第一个被评为“小雷锋”的。
帮助别人，自己也会感到快乐，能帮助别人的人，你就是个有力量的人。
只要我们互相帮助，我们的.世界就会变得更加美好。
小雷锋二年级作文 篇2
雷锋一直都是一个的好人，也是我们学习中的好榜样。我读完《雷锋的.故事》以后，它让我的心不能平静下来。
有一天晚上，下起了大雨，雷锋在宿舍里看书，雷锋看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上还有6节车皮水泥没御下来，如果没御下来，就会变质的，水泥可是国家财产啊！于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
小雷锋二年级作文 篇3
在皓日当空下，是谁还在坚守岗位；在狂风暴雨中，是谁为了人民的利益鞠躬尽瘁；是谁不管在何时都能看见他的背影，在默默为人民服务！
他就是交警叔叔，使我们身边的`活雷锋。在我放回家学的路上总有一个十字路口虽然哪儿有红绿灯，但是值下班时期，车特别多。上星期放学回家的路上远远地就听见嘀嘀的声响，对了就是交警叔叔在指挥车辆。只见他直立在一个塔台上，双手摇摆指挥着车辆，口里吹着哨子。我看见转绿灯了刚想走可旁边的一只只“老虎”不断涌来，我无法过去。
这时，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指挥车辆停止，从塔台上下来，扶着一位来奶奶，拉着我的手让我们一行人安全通过。接着继续吹着他的哨子工作。
他的背影是那样的亲切……他就是我身边的雷锋。
小雷锋二年级作文 篇4
我身边的雷锋他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像数字“3”，眉毛长长的.，嘴巴不大不小，身材高高的、壮壮的，很有力气，他就是我们班的劳动委员王小军。
我记得有一次，他看见一位老奶奶要过马路，马路上车辆川流不息，他连忙跑过去，小心翼翼地扶着老奶奶过马路，特别是遇到马路上凸出的那些井盖，他总是喊：“小心！小心！”
胜利帮助老奶奶过了马路后，老奶奶说：“我该怎么报答你呀？”小军说：“不用回报。”老奶奶说：“你真是一个乐于助人的好孩子！谢谢你！”我还记得有一次，王小军从赣州乘车到北京时，他发现有一位大嫂一不小心把火车票弄丢了，这是正好马上发车了，大嫂急得团团转，于是，小军赶快掏钱给这位大嫂，说：“赶快到候车厅去补票吧！”大嫂拿着钱向候车厅赶去……
小朋友，你们觉得王小军有雷锋精神吗？你们喜欢这种精神吗？如果喜欢就向他学习吧！
小雷锋二年级作文 篇5
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当听到这首耳熟能详的歌曲，我总会想起那件难忘的事。
那一天，我去买一块橡皮。到了小店里，我挑选了一款我最喜欢的.橡皮，正要付钱，却发现自己口袋里的五元钱丢了。我找来找去找不着，小店老板看见我这个样子，便问：“小朋友，怎么了，在找什么东西啊？”我哭丧着脸回答：“叔叔，我买橡皮的五元钱丢了。”“没关系，你先把橡皮拿去用，放学后再来给我钱吧。”店老板亲切地说。
放学后，我来到了那家小店，给了店老板钱。刚要走，老板叫住了我，说：“小同学，你的钱掉在地上了，我帮你捡起来了，还给你。”我感激地说：“谢谢叔叔！”
虽然那件事已经过去很久了，但它仍然还印在我的心里。小店老板虽然只是有着平平常常的外表，但是却有着像雷锋叔叔一样的金子般的心！
小雷锋二年级作文 篇6
地铁里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人们都显得那么匆忙。
地铁来了，像长龙一样的队伍不约而同地往车门跟前挤。嘀嘀，嘀嘀，车门开了，人们争先恐后地涌进车厢抢座位，在熙熙攘攘的人群中，我听见一小孩的哭声，车厢里被挤得密密麻麻，不能动弹。小弟弟的哭声一直都在持续，我抬眼望去，看见了一位阿姨焦急而吃力的站在人缝中。“抱小孩的大姐，快来这坐吧！”
只见一位帅气的大哥哥，一个劲的向阿姨招手，阿姨挤在人群里很难挪动身体。大哥哥急了，说：“来，把孩子给我吧！”大哥哥，把手伸过了头顶，从头顶上把孩子接过去了。人群松动了一点，为阿姨让出了一条缝，阿姨顺着这条缝挤到了大哥哥的.座位旁边，阿姨还没坐稳就说：“谢谢您，谢谢您！”大哥哥淡淡的一笑说：“应该的，应该的，出门在外，谁都不容易。”
往着大哥哥的身影，闪耀着光芒，照亮了整个车厢。
小雷锋二年级作文 篇7
雷锋是大家学习的好榜样，学雷锋做好事，这是一种美德。
记得有一天，我和妈妈在公园里散步我看见两位叔叔坐在石凳板上，一边聊天一边抽烟。一位大个子叔叔抽完烟就把烟头扔在地上。顿时空气中弥漫着浓浓的烟味，我只好捂着鼻子走路。
这时一个七八岁的小妹妹蹦蹦跳跳的走来，见到此景，便弯下腰把烟头捡了起来，到叔叔面前天真的'说：“叔叔老师告诉我们保护环境人人有责，如果没有爱护地球妈妈，人类就会遭殃。”说完，她就把烟头扔进了垃圾箱，她踮着脚，伸出手。可是因为她太矮，所以怎么也扔不进去。正好那个刚才扔下烟头的大个子叔叔走过来，他惭愧的对小妹妹说：“小妹妹你说的对。”说着叔叔接过烟头，扔进了垃圾桶里。小妹妹见了就开心地说：“叔叔你真是个好孩子”。在一旁观看的人们都笑的前俯后仰。
学习雷锋做好事，也许你一次举手之劳就会给别人带来很大的快乐。
小雷锋二年级作文 篇8
他是我们班的课代表，我老师的得力小助手，是一个善良、勇敢，爱帮助大家的人。他就是我们班的班长——周柳辉。
听，老师在发试卷那，刚刚大声念到的那个一百分，又是周柳辉的卷子。他学习成绩优秀，却从来不骄傲。他经常帮助我们解答学习上的难题，遇到比较难的题目，他还特地去请教高年级的同学或者去问老师，然后再来给我们讲解。同学们都很喜欢这个“小老师”那。看，那位弯腰捡起纸屑的同学就是周柳辉。他可爱护教室的卫生了，看到学校里有垃圾准会第一个跑过去捡起来。如果看到有同学随地乱扔，他就会过去劝阻，然后耐心讲道理。呀，他怎么跑在雨里啊？原来是他把自己的`雨伞借给了路远的同学，他自己冒雨跑回家那。这可真是个小雷锋那。瞧，那个戴着红袖章站在校门口值日的也是他。他正认真看着来往的同学是否忘记戴红领巾，一双小眼睛炯炯有神。这不，又有一个同学被他抓住了。
这就是我们的“小雷锋”——周柳辉。
小雷锋二年级作文 篇9
雷锋，是我们人人的好榜样。他非常勤劳，而且常常助人为乐。
一天，我和妈妈一起上菜市场去买菜，在菜市场门口，我看见有一位老奶奶一不小心摔倒了。我刚想去扶起那位老奶奶，可是有一位青年男子跑过去扶起她。就在这时，在那边买东西的阿姨来了，那位阿姨就是那位老奶奶的`媳妇。她走到老奶奶身边，看了看摔倒在的的婆婆，又看了看站在旁边的青年男子说；‘你怎么把我婆婆推倒在地。’青年男子无辜地说；‘我没有啊。’阿姨又说；‘还说没有，你都已经站在我婆婆旁边了。’青年男子说；‘我是看见她摔倒了，所以才跑过来想把他扶起来。’可谁知到那位老奶奶却说了这样的一句话；‘就是他把我推倒的，我要求赔偿。’就这样那个青年男子想做一件好事却被告上了法庭。
我认为我们应该发扬雷锋助人为乐的好精神!
小雷锋二年级作文 篇10
时光匆匆，春华秋实。伟大的共产主义战士、人民学习的好榜样雷锋，离开我们已经有四十多年了。
在二十世纪的三十年代的'最后一个冬天，从江面上吹来了刺骨的北风，疯狂地扫过了两岸的空荡荡的田野。风雪幽暗布满了整个江面，天空也呈现着土黄色的忧郁。
在这一年的十二月十八日，长沙市西北郊望城县安庆乡的一个名叫简家塘的小村里面，雷锋的家就在里面，就在这一天雷锋就出生在这个贫穷又困苦的家庭里。降落在了这个“倒霉的人间”。
雷锋在七岁时就已是孤儿了：父亲被日寇活活打死、兄长被机器活活压死、弟弟被活活饿死、母亲含恨自杀。可怜的小雷锋，在六叔奶奶家过日子。
雷锋参军以后，有一天雷锋工作的那个的农场要买拖拉机钱不够需要捐钱，雷锋就把自己所有的积蓄都捐出去了。我人认为这一点非常令人佩服。
雷锋默默无闻，积广德，干善事的举动被大家发现了都不由得赞叹，我也深受感动！
小雷锋二年级作文 篇11
雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个令人倍感亲切的名字，他虽然离我们生活的年代甚远，但是他那不平凡的事迹却流传至今。民间有句俗话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们有困难找雷锋，祖国建设有困难，雷锋急捐款。他乐于为人民，为祖国而服务的.精神是值得我们赞扬和学习的。
在我们的学习中，我们的班干部在学习中不保守，乐于帮助同学，当同学们需要帮助和指导时，热心地帮助他们解决难题；在我们的校园里，不再有纸屑飘荡、垃圾满地的景象；在社会上，我们能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为白血病同学捐款，在公交车上为老人让座……
谁说雷锋牺牲了，不，他没死。他就在我们的身边，有许许多多的活雷锋依然是日复一日地为人间献上温暖：白衣天使、消防员、警察……他们难道不是雷锋吗？
三月的春风是多么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮成长，开花、结果……
小雷锋二年级作文 篇12
我们身边有许多的雷锋，学校也有，班级也有，让我们先说说班级里的雷锋。
刘琪媛，她是我们班活生生的雷锋，她经常帮助他人，有一次，梁叶萱有一道数学题怎没也做不出来，刘琪媛看见了，说：“我来帮你吧！”刘琪媛一心一意地教梁叶萱，梁叶萱也会做这道题了，并且，梁叶萱的成绩也提高了，考了95分呢！
学校里的小雷锋捡垃圾，把垃圾放到垃圾桶里，帮助受伤的同学，带她（他）去医务室……
邹光超帮助同学搬水、帮助同学打字、帮助同学擦地、帮助擦桌子。
我们都可以做小雷锋，雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的`，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话，一定要深深地刻在我们的心里！
小雷锋二年级作文 篇13
新兵训练结束后，雷锋被分到运输连当汽车兵，“服从革命需要，革命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”。这是雷锋向组织上表明的态度。
雷锋性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行，上级领导安排他参加战士演出队，他就起早贪黑地背台词，后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的'普通话不协调，影响演出效果，他就主动提出换下自己，而集中精力为演出做好后勤工作，大家虽没有看到雷锋的表演，但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动，和他那处处关心集体，一切服从工作需要的精神。
雷锋回到运输连后，便投入到紧张的学习驾驶技术之中去，针对缺少教练车的现状，他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术，被大家一致推举为技术学习小组长。五月份，雷锋成为了一名合格的驾驶员，被分到二排四班，交给一台13号车上了建设工地。
小雷锋二年级作文 篇14
今天我读了《雷锋的故事》这本书。在他短暂的一生中，做过的好事数也数不清。
雷锋叔叔平时生活非常节俭，他的袜子补了又补，已经补得变了模样，还舍不得丢掉。炎热的夏天，同志们都买汽水喝，他却说：“喝白开水也很解渴。”同志们说他是“傻子”，他却把辛辛苦苦攒下的钱全部都捐给了灾区。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”在雷锋叔叔的`影响和带动下，他们班全体战友同学习，共进步，团结一心，使他们成为了全连又红又专的先进集体。
读到这里，我想起发生在我身上的一件事：有一次我生病了，请了几天假，等我病好去上学时，同学们有的拿课堂笔记给我看，有的主动给我讲解所缺内容，使我很快补上了我落下的功课。他们不都是我身边一个个助人为乐的“小雷锋”吗？
小雷锋二年级作文 篇15
雷锋叔叔出生在一个“吃人”的旧社会，很小就失去了父母。但他也是幸运的'，因为共产党让这些苦孩子免费读书。虽然那时条件很艰苦，但雷锋叔叔读书时很用心，老师布置的作业都会认真的完成。放学后，雷锋叔叔经常会去帮助别人。
参加工作后，他做过通讯员，开过拖拉机，工作时他都严格要求自己，遇到不懂的积极向前辈请教。由于雷锋叔叔个子小，进不了军营，但他仍然坚持着，功夫不负有心人，他终于被录取了。雷锋叔叔只要一有空都会去做好事，做了好事总是不留名。经过他不懈的努力，1960年光荣的加入了中国共产党。由于一次意外，雷锋叔叔光荣的牺牲了。
我看了这本书后，觉得雷锋叔叔在那么恶劣的环境里也能好好学习，而我更加要努力了，要改掉一些不好的习惯，做得更好。
小雷锋二年级作文 篇16
我读了《雷锋叔叔的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。雷锋叔叔是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的'人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋叔叔一样坚强勇敢。
第二点是爱心。雷锋叔叔很爱帮助别人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋叔叔总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋叔叔那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。雷锋叔叔不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋叔叔那强烈的责任心是我成长中应该学习的。
雷锋叔叔是我学习的榜样。
小雷锋二年级作文 篇17
上个星期，老师告诉我们要举行一次讲雷锋故事的活动，我们听了，就开始准备起来。
星期二上午第一节课老师就让我们讲故事了。我觉得赵宇鸿和戎天歌讲的故事不错，她们都讲了《一次义务劳动》这个故事。这个故事主要讲了：雷锋肚子疼，就去开了点药。回来的路上，他看见很多人都忙来忙去的，他走上前才知道原来他们正在给北西路小学盖大楼，雷锋就跟着他们一起干了起来。雷锋肚子疼还去参加这次义务劳动真的'很感人。我是星期五讲故事的，我讲的故事叫《好事做了一火车》。其实我在家里准备了许多动作，但是讲故事的时候由于紧张忘了加动作。星期五讲故事的很多，我觉得我讲的不错。
我觉得讲雷锋小故事这个活动既锻炼了我们的胆量，又让我们知道了许多关于雷锋的事情。我非常喜欢这次活动。
小雷锋二年级作文 篇18
这个暑假中的两天我看了那本让我感动的《雷锋的故事》，读完后我觉得雷锋的品质得我们去学习。
这本书主要讲了雷锋的生活过的很艰苦，有了新衣服也不穿，每当衣服破口时，他也不换新的衣服，只是把破口的衣服缝补好继续穿，每次出去时一看到工人忙碌都出去帮忙，就这样雷锋过着这样生活一天又一天。
终于有一天，雷锋这样的品质传到了主席耳朵里，因为主席被这样的品质打动了，所以让雷锋当上了解放军，听到了这个消息后，被雷锋帮助过的人替雷锋高兴，当上了解放军的雷锋更发奋图强，继续不停的.帮助有困难、有危险的人。
日子像飞箭，转眼间过去了几年，终于有一天雷锋在身体疲惫的情况下牺牲了，大家都很伤心，其他解放军们把雷锋埋葬在烈士公墓中，当时好多人都来为雷锋送行。
虽然雷锋牺牲了，但是他的品质却不会消失，永远的活着在大家的心里，那种品质留给我们学习和敬仰。也让我明白了只有帮助别人才能得到真正的快乐的道理!
小雷锋二年级作文 篇19
夏天森林里有个老屋，老屋旁边有一棵梧桐树。树下面有一丛草，草丛里有一只蚂蚁正在散步。
蚂蚁发现一只甲虫受伤了，跑过来说：“甲虫你怎么了？”甲虫回答说：“我脚扭伤了。”蚂蚁就给甲虫上了伤药，甲虫感动的说：“谢谢你！”小蚂蚁客气的走开了。
蚂蚁走着走着，发现一片叶子想回到大树妈妈的脚下，可是它随风已飘到小河的另一边了，它恳请蚂蚁帮助它。蚂蚁说干就干，它把叶子放在水里，然后用手划过小河对面去，送到树妈妈的脚下，叶子说：“谢谢你！”小蚂蚁说：“不用谢！”
蚂蚁又在小河边溜达，发现了一只水蛭正在偷蜗牛叔叔家的小宝宝，它勇敢的.上前咬住水蛭，夺回蜗牛宝宝然后交给蜗牛妈妈。蜗牛全家都非常感激的说：“谢谢你！”小蚂蚁说：“不用客气。”
后来大家都知道这草丛里有只活雷锋。
小雷锋二年级作文 篇20
雷锋，原名雷正兴，出生在一个贫苦的家庭，不满七岁就成了孤儿，他曾经受过很多的磨难，雷锋的故事感动了我，其中，令我最难忘的一篇是：《治沩水争当螺丝钉》。
沩水，是一条害河，政府决定修大坝，治沩水。指挥长分给雷锋一个通信员的任务，雷锋说我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里我就在哪里发挥作用。每天当他干完通信员员的任务时，他就会帮助工人们推土，有一天下起了大雨，指挥长为了照顾他，让他和几个女同志值班，他趁女同志不在的时候，跪出去与同志们一起参加抢救国家财产的战斗中。雷锋那钉子般的精神，难道不值得我们学习吗？
是的，我们要学习雷锋精神那钉子般的精神，在学习上，我们也要有拧劲和钻劲，要刻苦钻研课本，不懂就问，要有一种打破沙锅问到底的`钻劲和韧劲，少看几次动画片，把省下的时间用在读书和学习上，也可以看一些报纸，看看新闻，如果每人都爱学习看书的话，那么将来中国有多少栋梁之材啊！
小雷锋二年级作文 篇21
暑假期间，我读完了《雷锋的故事》这本书，读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动，我是含着眼泪看完这本书的。
雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许许多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他为人民服务的身影。那里需要帮助，雷锋叔叔就会出现在那里。
以后，我一定要向雷锋叔叔那样，尽自己的最大努力去帮助那些需要我们帮助的`人。,我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但他永远活在我们的心中。
小雷锋二年级作文 篇22
寒假的时候，我读《雷锋的故事》这本书，开始读这本书我就深深的喜欢上了这本书，每次读了又读，爱不释手。特别是书中的《可敬的傻子》这个故事，意味深长，催人奋进。
《可敬的傻子》这个故事讲的.是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难，为了人民的利益奋不顾身；在工作中以身作则，用自己的行动去影响别人；在生活上，给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜，在这个故事里最让我感动的是雷锋叔叔当“掏粪工”。有一天上午，他看到厕所的粪池满了，立即动手把大粪掏出来，虽然牺牲了自己一上午的休息时间，但是厕所里弄得很干净了。大家开玩笑地说他是一个掏粪工，说他是个“傻子”。他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。
读完这个故事，我想起自己的一次成长经历。寒假里的
小雷锋二年级作文 篇23
今天，我读了《雷锋的故事》，了解了雷锋乐于助人、勤俭节约的故事。
两百元钱在那个时代是个不小的数字，当雷锋从报纸上得知自己曾经工作过的辽阳地区遭受水灾，便毫不犹豫地把两百元全部捐了出去。
看到这里，我想到了日舟曲泥石流事件，从山上下来的泥石流冲毁了一切，房屋没了，没有住的地方，没有吃的.东西，刚从死亡中逃出来的人们眼前一片废墟，不知所措。可是当他们看到身穿绿色军装的救援人员在忙碌着救灾抢险，许多白衣天使在抢救受伤人员时，他们感动了，自发的加入了搜救工作。当这个灾难在全国播放后，全国各地的捐款像雪花一样从四面八方飞来。吃的解决了，住的问题解决了。真是一方有难，八方支援。让我感到祖国大家庭的温暖，十三亿人血脉相连的真情，让我能成为祖国的一员，感到十分自豪。
雷锋叔叔如果活着看到眼前的景象他也一定很自豪。
小雷锋二年级作文 篇24
雷锋出生于一个贫困的农民家庭。从他出生时起，这个小生命便开始了他悲苦的童年。谁也不曾想到，这个不起眼的'小生命，以后在中国共产党的领导下，干出了一番轰轰烈烈的事业，成为世人敬仰和学习的楷模。
雷锋小时候因为家境贫寒，所以经常到大地主家做奴役，雷锋有一点过错，地主就对他百般毒打，受尽了凌辱。到了1949年，中华人民共和国成立了，农民都从地主的压迫下解放了。雷锋也在乡长的帮助下上了清水塘小学，1954年，他以优异的成绩毕业。1955年，雷锋当上了人民教师，他教书很有一套，赢得了师生的好评。
小雷锋二年级作文 篇25
中午放学了，我和几名同学一起回家，我们走着走着忽然看见一位阿姨的芹菜掉了，我赶紧走上前去，把芹菜见捡了起来。旁边的人都夸我是个好孩子。有人说：“这孩子真好。”还有人说：“现在这样的孩子很少见。”我心里美极了。然后，旁边的同学生气地说：“你为什么要捡？”我争着说：“我为什么不能检？”“本来我想捡的'。”
看吧，好事人人都可以做，我们俩不就是个例子？我们俩争着做好事，是不是只得你学习？我希望你也多做一些好事，向雷锋同志学习吧。也做一个见义勇为的好少年吧。
小雷锋二年级作文 篇26
雷锋是个勇敢、帮助别人的战士，我们应该叫他雷锋叔叔。
雷锋叔叔在路上如果遇到了盲人过马路，他就会马上过去搀扶盲人，帮助盲人过马路。
雷锋叔叔还会帮助老奶奶，看到路上的老奶奶，他就会尽快的跑到老奶奶身边扶住老奶奶，帮老奶奶拿东西，并把她送回家。
雷锋叔叔把自己新的袜子给别人穿，他穿的袜子破了，他就会补上补丁。
雷雷叔叔帮助了许多人，我听老师讲完雷锋叔叔的'故事，我都感动的哭了，我想我要做雷锋叔叔这样子的人，大家都做雷锋叔叔这样的人，世界就平静了。
小雷锋二年级作文 篇27
我读了一些雷锋的故事。其中他为了一些人，让自己饿着或渴着等。这种帮助人的精神不一定每个人都有，这种精神这是难得可贵！
读了雷锋的故事让我感到惭愧。记得有一次，我看到一个小孩子和一个妈妈坐公交车没得做，竟然当做没什么事。
我知道那次是我不对，所以从今天开始我一定要像雷锋叔叔一样帮助别人。不仅是我，还请没有看过的和看过雷锋的故事的人，请大家也多多帮助那些需要帮助的'人！
可能有些你们办不到或帮不了的事，请大家尽力办到，如果实在办不到就想办法帮一些。我们一定要延迟雷锋叔叔的精神。
小雷锋二年级作文 篇28
终于放寒假了，我和妈妈去电影院看电影，我们坐上公交车，哇！好多人。这时，我问妈妈：“妈妈，会不会有人让座给我们呢？”妈妈说：“可能有些像雷锋一样的人会让给那些需要帮助的人吧！”我点了点头。
忽然，有一位叔叔站起身子对一个老爷爷说：“您坐吧！”老爷爷面带微笑地向那位叔叔致谢。旁边的乘客向那位叔叔投去了赞许的`目光。我对妈妈说：“以后，我也要向那位叔叔学习，帮助那些需要帮助的人。”妈妈笑着点了点头，说：“在我们身边，这样的雷锋还有很多呢！”
我恍然大悟，原来向雷锋学习并不难，只要有一颗乐于助人的心，谁都可以做“雷锋”！
小雷锋二年级作文 篇29
今天，老师给我们讲了雷锋的故事，让我们回家再找一些雷锋的故事和事迹。我回家问爸爸：“雷锋有些什么事迹和故事”？爸爸给我讲了雷锋艰苦朴素和帮助有困难的人的事迹，如雷锋穿得袜子都是补了好多个补丁，雷锋看见有困难的人都会伸出援助之手等等事迹。
我知道了雷锋的这些事迹，我觉得他是一个很好的`解放军叔叔。爸爸给我说：“我们要向雷锋叔叔学习，学习他的这些优良的品质。
爸爸说：“我们这里还有个雷锋博物馆的，有时间我们可以去看看，这样可以知道更多关于雷锋的故事和事迹”。
小雷锋二年级作文 篇30
俗话说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。
说到雷锋同志，他是谁？他是一名伟大的革命战士，他为什么能受到那么多人的敬仰？因为他的'心系于人民，时刻都在为人民服务。
我很敬佩他，他的精神将会永远传下去，让更多的人学习他。学习他的钉子精神，无私奉献的精神。
雷锋从小家境贫寒，他的亲人全被黑暗的旧社会给害死了，他从小立志要当兵，但是，他只是个小孩子，先从小的干部做起，长大才终于当上了兵。
雷锋，我要向你学习，你是我励志的目标。
小雷锋二年级作文 篇31
在这个春风送暖，杨柳佛面的三月，我们又迎来了3月5日——雷锋纪念日。雷锋，这个闪光的名字，在中国大地上传播着，虽然雷锋只活了22个春秋，但我们身边也有这样的'活雷锋。
记得有一天，阳光明媚，爸爸妈妈带我坐车去银川玩，当时车上很挤，我们只好站着，这时候上来一位白发苍苍的老太太，因为没有座位了，老奶奶也只好站着了。
突然，司机猛一个急转弯，老奶奶差点摔倒，这时，一位少先队员站起来对老奶奶说：老奶奶，您坐这吧。说完，便把老奶奶抚在座位上，看见老奶奶安安稳稳的坐在座位上，车里的人都非常感谢这位少先队员。
现在你还能说雷锋离开了我们了吗，不，永远不会，雷锋的精神永远激励着我们。
小雷锋二年级作文 篇32
雷锋，一个平凡的人，一生却做了无数不平凡的.事。
时间在变，人在变，惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。
寒假，我去杭图看书，带了三张卡。在借书时，东西还在，准备去吃饭时，卡也在口袋里。3点左右，发现三张卡不翼而飞。好心的叔叔捡到了，按照卡上的地址骑着电瓶车找到我家，把卡还给了我。
人是需要一点精神的，就像雷锋叔叔那样，只要处处为大家着想，为人民群众着想，为社会着想，中国才会更强大，更美好。
小雷锋二年级作文 篇33
雷锋叔叔，他的一生都献给了党和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可却在这天离去了……
1962年8月15日，原来是一个平凡的日子，可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天，雷锋叔叔在专心地指挥着车，可那天路很滑，车子撞到了晾衣服的木头，木头随即倒向雷锋叔叔的头，雷锋叔叔倒在了小雨中，悲剧产生了……
虽然战友们火速把雷锋叔叔送到医院，找了沈阳医术最好的医生为雷锋叔叔治疗，但雷锋叔叔因大脑溢血而走到了尽头。
雷锋叔叔的生命是短暂的，正如他所说；“人的'生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”
小雷锋二年级作文 篇34
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党”每当听到这首歌，我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书，一个一个动人的小故事，震撼了我的.心。
当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨将他送回家；看到雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，将大娘送到家；看到自己不舍得吃一个苹果，将连队所发的苹果全部送给生病的战友……
我觉得雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的高大形象，深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了，这歌声是发自我内心的，我要向雷锋叔叔学习，做一名“活雷锋。”
小雷锋二年级作文 篇35
今天是一个特殊的日子，大家知道是什么日子吗?对没错今天是一年一度的学雷锋日。
早上，我和妈妈去超市购物，不久我们满载而归。
回家的路上，一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想：“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀?”我急忙跟妈妈要了门卡，飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说：“我去给您开门。”奶奶笑着对我说：“真是懂事的.孩子，谢谢你。”我礼貌地回答说：“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈，心里美滋滋地。
学习雷锋好榜样，我们要多做好事帮助别人，因为当你做好事的时候，不仅快乐了别人也快乐了自己。
小雷锋二年级作文 篇36
从小，老师就教我们要学习雷锋好榜样。回想起自己这一年来做的好事，有一件事令我感到最自豪。
今天，我和姥姥去辽阳走来往，在坐车途中，人很多，一个座位也没有剩，许多人站在中间。有一位大约70多岁的'老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳，发现没有座位也站在中间。我看到了，正好我自己占了一个座位，我便去说：“老奶奶，到我这边来坐吧!”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶怀里。下车后，姥姥与其他的亲人说了这件事，大家夸了我，我心里高兴极了。
这次让座，让我感到助人为乐的快乐，以后我要继续学习雷锋好榜样。
小雷锋二年级作文 篇37
学习雷锋的感想，就是必须要做一两件好事，所以我就做了一件好事。
我看到楼道里有许多猫屎，就叫奶奶和我一起扫猫屎，就这样我和奶奶一起扫猫屎了。我和奶奶分工合作，因为我怕脏、臭，所以我拿垃圾袋，奶奶来扫。正如我所说，猫屎果然很臭，我都想不做了，但是又想了一想：如果不做，就不能写感想了。我就硬着头皮接着做。过了一会儿，终于做完了。但还要再拖地，才能干净，我就暗暗发誓以后再也不做这样的活儿了。
我做一件就很累了，如果像雷锋叔叔这样每天做好事岂不累死?但每天都做好事非常快乐，所以一定要做活雷锋。
小雷锋二年级作文 篇38
“叮咚”下课了，我开心的从学校跑出来，因为妈妈早早的在等我了。
我们来到市场，那边可真是人山人海啊!我和妈妈逛完街就准备回家了。突然，我看见一个男子把一位老奶奶撞了一下，老奶奶袋子里面的.东西滚落了一地乱七八糟的，那男子看都不看一眼，自顾自的离开了，我看见了就马上上去帮老奶奶捡起他的东西。
东西很快就全捡起来了，我递给了老奶奶。老奶奶笑眯眯的看着我，对我说“谢谢你了，小朋友。”我有点脸红的队老奶奶说“老奶奶，这是我们应该做的事情!”
我和妈妈在回去的路上，夕阳照着我们的影子。
小雷锋二年级作文 篇39
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的'问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。
小雷锋二年级作文 篇40
下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。
这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的`蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，我们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道我们累了，对我们招招手：“够了够了!我们喝饱了!”
然后，我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
小雷锋二年级作文 篇41
今天上课的时候，老师告诉我们一些有关于雷锋的事情，雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵，但是他并没有在意自己平凡的身份，而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。
雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋，让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的.人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事，也许人们会觉得这些小事不算什么，然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。
老师说我们应该要学习雷锋的精神，像他一样去做每一件的好事，这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值，这样才可以让我们都生命更加的有意义，我们不应该甘于平凡，而是应该要努力的进取，像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉，希望有一天我们也可以做到他那样的精神，毫不利己专门利人，做一个合格的少先队员！
小雷锋二年级作文 篇42
有一首歌唱到“学习雷锋，好榜样……”，歌中唱到的雷锋是一位士兵。他走到哪，就帮到哪。雷锋每一次出差都会帮助别人，所以人们传着这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
大人们总说，要学雷锋精神，可我们总是不懂雷锋精神是什么？其实雷锋精神指的`是：全心全意为人民服务。在不同的岗位干一行，愿做一颗永不生锈的螺丝钉。把有限的生命投到无限的为人民服务中去。
雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他做的好事却让以后人永远不会忘记！例如：一次雷锋外出看到一位妇女抱着一个小孩，显得特着急。雷锋跑去问怎么回事，原来妇女回吉林看望丈夫，可是车票和钱都丢了。雷锋赶紧拿出自己的钱给妇女。妇女十分感激，正想问雷锋哪个单位，可雷锋却已经不见了。
我们要学习雷锋这种做好事的精神。
小雷锋二年级作文 篇43
今天，老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影，这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹，让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子，自己淋湿了衣服；看见有病而没有钱治病的'人，他把自己所有的积蓄寄给他，让他看病；看见一位大嫂吃力的抱着孩子，他便帮助大嫂抱孩子，让大嫂休息，等等。
看过后，这些事迹在我的脑海里不停浮现，偶尔想起有一次，我和刘春雨去龙泉湖玩，在快到龙泉湖的一个十字路口，有一位老爷爷坐着轮椅，也许想尽快穿过马路，他吃力地用手推着轮椅，我看到后急忙跑过去，帮老爷爷推过了十字路口，老爷爷感激地说：谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！我不好意思的说：不算什么，这是我应该做的。细想这也是学习雷锋的一种表现呀，因此，我要继续向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的精神，学习他那艰苦朴素的风格。
同学们，让我们一起传扬雷锋精神吧，让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧！
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