郊游二年级作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的郊游二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
郊游二年级作文 篇1
今天一大早，我和爸爸、妈妈一起去郊游。
我们很快来到了一个环境优美的地方。小鸟叽叽喳喳的叫，东飞飞、西飞飞，给鸟巢里的宝宝找虫子吃；松树摇摆着翠绿的叶子，好像在欢迎我们的到来；刚睡醒的小草长出了嫩绿的叶子，显得特别有精神。这里还有一条小河，上面有一座用木棍搭起的小桥。突然，一只可爱的小松鼠从桥上跑过，眨眼间就爬上了河对面的一棵高大的松树……
我发现清澈的小河里有小鱼在游动，就让妈妈和我一起跳下去看看能不能捉到一条。爸爸却在岸边的草地上坐着，一边看报纸，一边喝着他心爱的红酒。虽然我和妈妈最后没有捉到一条鱼，但是我也非常开心，因为这里的白云、大树、山坡、河水、小鱼让我感觉到了大自然的美丽！
在回家的路上我想，我们要保护树木，保护河水，让大自然更加美丽！
郊游二年级作文 篇2
3月16日那天，阳光灿烂，我们班级组织了一次集体亲子游，去奉化“溪口三石农庄”让我们体验生活。
进入农庄后，那里的风景一下子把我给深深地吸引住了，我呼吸着山间吹来的新鲜空气，看着清澈的山水“哗哗”地流淌，不禁让我想起了陶渊明笔下的“世外桃源”。
导游阿姨开始跟我们讲了今天所安排的行程，才把我的思绪拉了回来，我们排着队首先来到做青团那里，看着几位伯伯在那里打糯米团，导游告诉我们今天让我们和爸爸妈妈一起亲自动手做一做青团，当伯伯们把打好的糯米团放在我们面前时，我迫不及待地开始做了起来，可是我和妈妈都是第一次做，做的不是很好，可当我把做好的青团给爸爸吃的时候，爸爸却高兴第说：“这是我吃到的最好吃的青团。”我听了高兴极了！
接着导游阿姨带我们来到半山腰的地里，让我们种土豆，我顶着烈日拿着锄头在田里使劲地挖泥土，累的满头大汗，但这件事让我真正体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真正含义，也让我明白了原来农民伯伯真是不容易啊！以后我们一定要爱惜粮食。
中午，我们吃完饭就开始了自由活动，可以骑马、过独木桥、攀岩、葫芦彩绘……玩得乐不思蜀，一直到傍晚，天下起了蒙蒙细雨，我们才恋恋不舍地离开了那里。
这真是一次令人难忘的郊游啊！
郊游二年级作文 篇3
今天，全班同学在老师的带领下，一起去玉泉公园春游。天上下着蒙蒙细雨，但我们还是兴高采烈地排着整齐的队伍朝玉泉山走去。玉泉山前有一座漂亮的人工湖，湖水清澈见底，能看到许多小鱼儿在水中游来游去。人工湖旁边是一块碧绿的草坪，草坪上盛开着五颜六色的鲜花，引来蝴蝶和蜜蜂在上面飞舞着。同学们有的在观赏美丽的景色，有的在健身器材上做运动，还有的玩丢手绢游戏……大家非常开心。过一会儿，老师带领我们爬玉泉山，沿着石阶小路，我们停停走走，终于到了山顶，回头一看，整座连江县城都展现在我的眼前，家乡真美啊!
太阳下山了，可是大家都舍不得回去，都想多玩一会儿。
有时间我要再来玉泉山。
郊游二年级作文 篇4
雁荡山，是国家5A级风景区。
在雁荡山，令我感到最神奇的就是那奇石。最著名的要数情侣峰了，那场景栩栩如生：一位男人从火车站下来，背着双肩包，奔向早已在车站等候已久的女朋友去拥抱。情侣峰中间有个洞，借助月光，朦胧的月光照进洞里，好像随时都有可能出现神灵似的。
在情侣峰的对面，有一座山峰，山上有一头“牛“，还有一个”牧童“躲在牛的后面。也许，他看了情侣拥抱的场景，有些不好意思，躲到了牛后面。这座山峰叫牧童峰。
在牧童峰的斜对面，有一只“雄鹰“展翅欲飞，真是活灵活现，真不愧叫雄鹰峰。雄鹰峰边上有个山洞，那山洞冬天暖暖的，夏天凉凉的，犹如里面有个空调。
在远处，有一座奇特的'山峰，叫观音峰，观音峰非常奇特之处是在于一座山上面只有一块巨石，山峰之间云雾缭绕，远远看去，好像观音菩萨从南海驾云而来。
第二天，我们去了大龙湫，那里有一座山峰很奇特：围绕那山峰转360度可以看到五个不同的景观。第一面是正在晒太阳的鳄鱼;第二面是一位穿着披风的少女;第三面是一把锋利的剪刀;第四面是一只勤劳的啄木鸟;最后一面是笨重的大狗熊在采蜜。每一面都让人感觉如神来之笔。
我们还去了方洞景区，方洞的奇石也很有特色，如唐僧取经、倒挂金钟、五指峰等。在小龙湫，我还看到了精彩的飞渡表演，它再现了雁荡山当地村民在险峰中采药的情景，他们在两座巨大的山峰间仅用一根粗大的绳索在高空中穿梭而过，非常惊险。
在雁荡山国家森林公园，那儿有老猴披衣、一柱香、阳刚峰等奇石，个个都活灵活现、惟妙惟肖。
我们恋恋不舍地离开了雁荡山，雁荡山真不愧是国家5A级风景区啊!
郊游二年级作文 篇5
“走，走，走走走！
我们小手拉小手，
走，走，走走走，
一同去郊游。”
相信大家一定听过这首歌，今天歌里的内容终于变成了现实。
上午，我们去了牛鱼嘴郊游。一走进牛鱼嘴，我发现牛鱼嘴变了，变美了。
安扎好大本营后，同学们就开始玩了。下午，导游带我们四处游玩。玩了一天，收获真不少，走了独木，荡了秋千，坐了摇摇椅… …
不过，最令我心动的是那里的美景。在大本营对面，有一个湖。湖边绿树环绕，柳枝随风摆动，枝头上的小鸟在欢快地唱歌、跳舞。又往前看，有几座高山，上面有许多雾。我想：高山肯定犯愁了，一脑子雾水。
快乐的旅程结束了，我们依依不舍地离开了这个美丽又好玩的牛鱼嘴。
郊游二年级作文 篇6
双休日，我和爸爸、妈妈、外婆一起去东钱湖游玩。一到目的地，我就惊讶不已，那里盛开着许多五颜六色的花儿，美丽极了。
不一会儿，我看见湖边自行车道上有一辆辆自行车行驶着，我对妈妈说：“我也想骑自行车。”妈妈一口答应，于是我们四人租了一辆四人自行车，沿着湖边开始骑车。爸爸妈妈坐在前面，我和外婆坐在后面，这辆四人自行车可真难骑，爸爸妈妈把握着方向，但总是因为没往一个方向去，这辆车子一会儿晃到这边、一会儿晃到那边。妈妈说：“方向就让爸爸把握吧！”这个方法真好，没多久我们的自行车就稳定多了。一路上，我们有说有笑，汗流浃背。骑到一半，我们坐在亭子里休息。刚才只顾骑车，没好好欣赏风景，坐在亭子里的我们看见湖面清澈得像一面镜子，湖边绿树成阴，鲜花盛开，风儿吹到脸上，轻轻地、柔柔地，舒服极了！
休息一会儿，我们原路返回，在附近的农庄吃午饭。这天我胃口特别好，吃得很舒畅。
郊游二年级作文 篇7
星期日，我们和快乐作文的老师去郊游，我们走路去泽州公园。
我们从正门进入，首先映入我们眼前的是大石碑，大石碑上写着“人杰地灵”四个大字，这代表晋城是个人杰地灵的好城市。在大石碑后面看见了一个蝶形的大花坛，里面有红色的花，绿色的花，还有黄色的花，漂亮极了！
绕过花坛，走进了一条林荫小道，两旁种着有学松，银杏树，紫薇花，而且地上铺满了绿色的小草，好像铺了一片绿色的地毯，放眼望去，满眼全是绿色的，一下子让我们感觉很凉爽。看！鸽子有的一摇一摆的走路，有的在房顶上休息，还有的在秋千上玩耍，其中有一只美丽的大白鹅，它们看起来非常悠闲。
我非常快乐！
郊游二年级作文 篇8
今天，是我们为期五天的第一天旅游，弟弟、大妈、咏哥、幺妈、我们一起来到了火车站，也是我第一次坐火车旅游；心里特别开心，特别期待，想想火车和汽车有什么区别呢？上车时我四周观望，感觉火车有很多节车厢，还可以坐很多人，开动时火车走起来要比汽车平稳多了，安全多了。
一路我们穿过许多隧道，经过几个小时的行程终于到达了美丽的山城重庆，重庆是雾城，感觉到处是雾霾，而且路都是上坡路和下坡路，导游领着我们坐上了二号车，给我们介绍重庆的三大美色，有美景，美食，美人，听了之后我特别想，接下来这几天都要尝试一遍。
郊游二年级作文 篇9
春天到了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。草长莺飞的二月天里，阳光明媚，万里无云，我和我的好朋友黄婧渝一起去赏花、踏青。
我和黄婧渝从小就认识了，我可喜欢跟她一起玩，而且她长得特别好看。一张小巧的瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又长又翘，就像两把小扇子，忽闪忽闪，给小眼睛遮风挡雨。眼睛下面还长着两条可爱的卧蚕，像是挂着弯弯的月牙儿，把眼睛照得更明亮了。你要是以为她是一个文静的小姑娘，那你可就错了。她非常活泼，那张樱桃小嘴成天叽叽喳喳，我们在一起总是有说不完的话。
白塔公园里有粉红粉红的樱花，还有绿色的小火车。呜呜呜，火车马上就要开动了，樱花姑娘们赶忙乘着春风坐上了小火车。八卦田里的油菜花盛开了，一大片一大片的金黄色，就像走进了一个金光闪闪的世界。如果想和美丽的油菜花合影，那可得小心了。因为勤劳的小蜜蜂们正在采蜜，可不能打扰它们工作了。
赏完花，我们又来到南宋官窑博物馆探索瓷器的奥秘。进入馆内，我们走在一条玻璃路上，玻璃下面有成千上万的青瓷碎片，这些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。虽然现在他们变成了碎片，但是我们还能想象，这些曾是工人们智慧和汗水的结晶。我们观看了青瓷的视频，工人们先把一块石头磨成粉，加点水，捏好碗的造型，再把它们放进窑里，烧制一下，最后给他们刷上颜色，画上花纹，一件件美轮美奂的瓷器就这样做成了。我们往里走，一些已经制作完毕的青瓷正放在架子上，造型生动，各式各样，有凶猛的狮子，可爱的小鸡，懒洋洋的猫咪等等，我好想把他们都带回家啊。
郊游二年级作文 篇10
回到老家，首先想要去的就是大名鼎鼎的诸葛亮山了。
那儿可好玩了，走山路的时候还能看见可爱的小松鼠呢！爬到山顶看家乡，真是美极了！一座座楼房整整齐齐的排列着，马路像一条条河流在楼房之间流淌着。山上有密密麻麻的松树，还有结满野果的野枣树。山顶上有一个广场，广场中央矗立着一座诸葛亮的铜像。铜像后面是一面刻满诸葛亮故事的墙壁。有三顾茅庐的故事，有草船借箭的故事，还有火烧赤壁的故事等等。
山底下还有许多好玩的游戏，套圈、打枪、碰碰车等，每次我都是满载而归。
这就是诸葛亮山，欢迎你到我的家乡来玩！
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