精选落叶二年级作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的落叶二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
落叶二年级作文 篇1
火热的夏天过去了，我们迎来了硕果累累的秋天。有人喜欢秋天秋高气爽，有人喜欢秋天那丰收的果实……而我却对秋天的落叶情有独钟。
看，银杏树的叶子像一把把小扇子。一阵秋风吹来，落叶“哗哗”地向下落，纷纷投入大地母亲的怀抱中。地上便铺上了一层金色的地毯，踩上去，还有“沙沙”的响声呢。我捡起一片落叶，仔细看了看，这片落叶黄中泛縁，多么自然协调的颜色呀，我想连最高明的画师也绘制不出这种独特的色彩来。落叶上的叶脉整齐有序地排列着，像射出的灯光，像展开了的扇骨……
还有枫叶，样子像一个个红色的小手掌，挂在树上。时不时飘下几片，宛如一只只红色的蝴蝶飞向大地。
我喜欢秋高气爽、瓜果飘香的秋天，但我更喜欢装饰秋天的秋叶，有了它，秋天才会这么美。
我爱秋天的落叶！
落叶二年级作文 篇2
秋天，顺手捡起一片落叶，叶子上鹅黄色的底儿泛着淡黄色的光彩，色调是那样自然。叶面上脉络清晰，有条不紊，宛如整齐的图案。叶边的小锯齿象无数个“人”字，十分整齐别致。叶柄深黄，略略涂着一些红晕。揉碎了放在鼻子下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心肺，引人神往。
如果说燕子是报春的'使者，那么落叶应是迎秋的顽童。每当凉爽的微风送来秋的信息，它就毫不犹豫地挣脱母亲的怀抱，奔跑着，飞舞着。她看望红了的高粱，问候黄了的玉米，祝贺绿了的白菜，田里到处留下它的足迹，它把丰收的喜讯告诉了人们。
落叶二年级作文 篇3
秋天来了，树叶一片片地落了。
有一片落叶飘到了湖上，小青蛙看到了，说：“多漂亮的落叶呀，我可以把它当小伞用！”青蛙有了小伞可神气了，走起路来一蹦一跳，简直像个大将军一样！
有一片落叶飘到了小老鼠家的窗户上，老鼠以为要下雨了，出门一看：“啊！原来是一份秋天的礼物呀！”小老鼠把它拿回来当被子用。小老鼠把落叶盖在自己身上，说：“多暖和的被子呀！”
有一片落叶飘到蜘蛛的网上，蜘蛛以为是小动物，就爬过去：“啊！原来是落叶呀！我可以把它当保护伞，来保护我的小宝宝！“蜘蛛很高兴！它的宝宝没有危险了！
有一片落叶飘到小蚂蚁的身旁，小蚂蚁要出海，正愁没有船呢。说：“现在有了船，我可以周游全球了！“小蚂蚁很得意，在船上跳起舞来！
很多小动物都收到一片落叶，都把它当了很多东西。
落叶们也很高兴，它们正在做下一个飞的梦。
落叶二年级作文 篇4
早晨，我漫步在林荫大道上，一片片落叶飘落在我的脚下。
秋天，很多落叶都开始慢慢变黄了，就象一只只金灿灿的蝴蝶停要树枝上。我弯下腰，顺手捡起一片银杏落叶，它金黄带绿，像一把扇子，倒过来看，像一条裙子。我想：它在树枝上时，当微风轻轻拂过的时候，它一定比飘落下来的时候还要美。
但是，并不是所有的落叶都会在秋天变黄的，比如冬青落叶，它一年四季都穿着绿衣裳，给秋天增添了一点亮丽的色彩。
秋天的落叶把秋天装扮的更加美丽！
落叶二年级作文 篇5
秋天来了，树姑娘换上了金色的小裙子，秋天的落叶像一顶王冠，把王冠戴在了小动物的身上。
秋天的落叶像一封信，告诉大家，秋天来了！
秋天的落叶像一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
秋天的落叶把森森打扮得像童话中的公主，漂亮极了！看，小松鼠忙着摘松果，准备过冬的粮食；小青蛙正在挖地洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的落叶真美，我爱美丽的秋天！
落叶二年级作文 篇6
秋天来临了，黄叶慢慢地飘落下来，菊花也开了。邓老师带领我们去校园扫落叶。小明拿扫帚在扫落叶。小红拿着簸箕等小明把落叶扫进簸箕里。小菲举起手擦了擦自己额头的汗水。邓老师看见了，连忙把手绢拿给小菲。小菲说：“邓老师，我很累了。”邓老师说：“孩子，坚持就是胜利。”小东喊小雪看那边的落叶还有很多，小雪说：“那我们去那边扫落叶吧！”小王在认真把落叶一车一车地倒到垃圾箱里面。今天真是难忘得一天！
落叶二年级作文 篇7
淡淡茶香、细雨绵绵、凉风习习。我坐在窗前，望着窗外的一棵树，过了不久，一片叶子轻轻地飘了下来。看到这个情景，仿佛我自己就是这片叶子，在空中是缓缓飘下还是如蝴蝶一样在空中翩翩起舞，全然不知晓。而这个场景，使我想起了难忘的一件事。
那天，夕阳被乌云笼罩着，整个神州大地显得格外幽静，太阳公公皱了皱眉，一丝凉风一吹，便可以刺杀你骨子。
叮……玲！语文晚自习来了，高老师的脚步声盈盈地走进了教室，她好像做好了一切准备似得。她显得格外镇定，却又不失分寸。她的表情比上节课还要异常，他的一举一动都是对她的攻击，但她并不生气，而是静下心站在那里，想让他自己知错，停下他所做的一切。他一会儿跑到别人身边聊天，一会儿跑到另一边打扰别人，他的眼睛里已经完全没有课堂纪律。她没有办法，便只是过一会儿，沉默无语，哀一声、叹一下气、沉寂一会。她终于受不了了，她努力控制自己却还是抵不过他的攻击。她叫到；站到后面去！他没有理会，而是继续捣乱。老师不得已，像头失控的牛一样冲到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站着，当她走到讲台讲课时，他的神经系统又促使他捣乱，他不仅不以为然还变本加厉，她做出无奈的样子。突然，她两眼瞪得跟球一样大似得，用冰刀一样锋利的眼神望死死地盯着他。他却一点也不畏惧她的攻击，可见他不仅做好了表面防御，而且还有心里防御。忽然，他居然拿着乒乓球拍，对着墙面打起了球，她的攻击更猛烈了。过了一会儿，她如狼一样迅速地抓住了李家豪，把他拖到门口。想把他的乒乓球丢到外面，于是用手抓了抓他手上拿着球的位置，谁知他的手动了动，换了个位置。她无可奈何，她居然哭了！我震撼了！我从未见过老师哭，有得人却还笑得出来。全班变得死气沉沉，黑暗笼罩着整个教室，教室里寂静无声，还听得见苍蝇嗡嗡的声音。
这件事至今回忆起来，还幕幕浮现在脑海，声声回荡在耳边。或许我就是树上那片淡黄却有点黑的叶子，虽然淡黄，却不免被周围的环境所影响。慢慢变黑，又怎能像菊那样清纯？
我跑到夕阳下，影子随夕阳拉了拉长，慷慨满志的我不禁叹到；让风带走我的哀愁！有时，我真的很羡慕陶渊明，至少他不会轻易屈服于环境。但我更羡慕莲，它既不会屈服于环境，也不会逃避恶劣的环境，但在现实社会中。我虽是莲。却有时也扮演着菊。试问，当今世上又有谁能做到？
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