春雨二年级作文

时间：2021-07-13 08:50:23 二年级作文我要投稿

【必备】春雨二年级作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的春雨二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】春雨二年级作文6篇

春雨二年级作文篇1

　　淅淅沥沥的春雨滴答滴答的唱着动听的歌儿，好像在说：“亲爱的红花绿草、小伙伴们，让我来滋润你们，让你们更好的成长吧！”红花绿草们似乎听懂了，大口的喝着甘甜的春雨，让自己变得红艳艳、绿油油的。小小的种子们也受到滋润都拼命的让自己快快的长，长出嫩嫩的芽儿，不停地说着：“我要发芽，我要发芽，我要看到世界的色彩！”果树们喝到这大地的乳汁，高兴的喊着：“我要开花、我要开花，我要结出又大又甜的果子。”

　　古人说春雨贵如油。果真，当春雨滴在桃树上，桃花开了；春雨落在柳树上，柳树冒新芽了；春雨洒在小河里，小河开始唱歌了；春雨飘在大地上，大地醒来了??春雨虽然是无色的，但她却给人们带来了万紫千红和许多快乐。

　　啊！春雨是美丽的，是宝贵的，我们要珍惜她。农民伯伯们就会在春天春雨绵绵时播种，是为了秋天的收获，我们也是一样今天的好好学习，是为了以后的美好生活。

春雨二年级作文篇2

　　清晨，我听着窗外滴答滴答的小雨声，迫不及待地起了床。跑到楼下，看见门前的空地上已经有了许多小水坑，里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来，做成一串泡泡手链，送给我们合唱团的凌老师，可是当我蹲下来用手一碰，水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。

　　看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时，我真想变成一滴小雨点。

　　假如我是小雨点，我会滴到树叶上，在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈，让小伙伴们看到我的晶莹透亮。

　　假如我是小雨点，我还想从大树的树枝上玩滑滑梯，滑到青青的草丛里，在小草的嫩叶尖上迎接红红的太阳。

　　假如我是小雨点，我会跳到泥土里，在软软的土壤间打个滚，溅到妈妈的身上，让疲惫的妈妈也能闻到春天的气息。

　　假如我是小雨点，我会洒到小河里，顺着小河水流啊流，去看看山那边的海是什么样子的。

　　微风一阵阵吹来，大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣，就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱，真好听！

　　等会儿，我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了，我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉，能用最美的声音来歌唱祖国，歌唱春天。

春雨二年级作文篇3

　　寒冷的冬天刚过去，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

　　春姑娘让春雨浠浠沥沥地落下来了。落到小草上，小草绿了，欢快地舞动着身姿。落到桃花上，桃花羞红了脸。落到杏花上，杏花变得像雪花一样美。春雨落在小朋友的身上，小朋友说：“啊！春雨真是细雨如毛啊”！

　　对于我们来说，春雨就是春天下的雨，可对于农民伯伯来说，春雨就是那珍贵的钻石。

　　我喜欢春天，因为春天百花盛开，像个姹紫嫣红的大花园。

春雨二年级作文篇4

　　幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！

　　春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）

　　寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

　　看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。