二年级丰收作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级丰收作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级丰收作文 篇1
秋天来了，天气渐渐变凉了，蓝蓝的天空中，大雁排着“一”字形的队伍，唱着歌儿，向南方飞去。
它们飞过果园，看到红通通的苹果，挂在树枝上，有的绽开了笑脸，有些害羞的藏在叶子的下面；它们又看到黄澄澄的梨；它们看到晶莹的葡萄挂在藤上，真好看！
它们飞过田野，看到水稻一片连着一片。
秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，我喜欢秋天！
二年级丰收作文 篇2
一个风和日丽的早晨，同学们去郊游。太阳挂在天空，云儿在太阳身边飘来飘去，山上长了许多茂密的苹果树和高大的白杨树。
同学们来到苹果树下，又大又圆的大苹果挂满了枝头，红彤彤的，十分喜人。“哇！好大的'苹果呀。”小刚站在石头上说，“先别管了，赶紧摘吧。”丁丁边说，边爬上梯子伸手摘苹果。冬冬说：“丁丁，让我摘一会好吗？”“让我先摘一会嘛。”丁丁说。小红把篮子放在梯子的旁边，把丁丁摘到的苹果放进去。这时，小明抱了一篮苹果走了过来，让大家尝尝。忽然，小红看见一只小刺猬正望着篮子里的苹果，十分可爱。于是，小红分给了小刺猬几个。小刺猬说了声谢谢，就快乐的回家了。
最后，他们摘了满满两篮大苹果，每个人都十分开心，品尝了又甜又酸的大苹果。因为农民伯伯辛勤劳作，才有了苹果大丰收。
二年级丰收作文 篇3
割稻，对我们的父母来说是一种农活，对我们来说是一种体验。
秋天一到，稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动，好像在说∶“你看，我多美啊！穿着金黄的衣服，像一位小公主。”说着，又随着秋风翩翩起舞。“该收割了，该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意，马不停蹄地赶往田边去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一阵悦耳的歌声，驱使我们赶快行动。我和爸妈本来是一致的，但是随着时光的流逝，我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不学不懂的格言，就马上信心满足。我实行了先观摩，后行动的方案。我走到妈妈跟前，仔细的观察着。我看见妈妈弯着腰，一手紧握镰刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子，不停地向下滴。哎，最后还是经过我多方了解，才知道秘诀的。
我亲自动手了。我一手紧握镰刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便弯下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，随着一阵歌声，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼啊！拿下手套一看，手掌上有了老茧，我气呼呼地说：“我不干了！”。说着“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看着远方，我看见漫山遍野一片金黄，沉甸甸的稻穗们像一群小朋友，聚在一起开生日派对；又像大海中的波浪。啊，稻穗们，你们具有黄金的特征，我以你们为傲！
二年级丰收作文 篇4
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果、稻子成熟的秋天。
秋天是一个丰收的季节，田地里到处是丰收的果实。农民伯伯忙着在田地里收割，舅舅家果园的苹果树又高又大，挂满了一个个红红的苹果，就像一个个可爱的小灯笼。遍地都是又圆又大的西瓜，舅舅要把苹果、西瓜拉到城里去买钱，我和姐姐就帮忙摘西瓜。一进西瓜地，哇！遍地都是瓜，数都数不清，我和姐姐比赛摘西瓜，我们一颗一颗地往车里装，我也不知道我摘了多少颗，累得我满头大汗，直到晚上我们才装满一卡车。看着我们勤劳得来的果实被汽车一车一车的拉走，人们脸上都露出笑容。
这就是硕果累累丰收的秋天。
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